“人類要在競爭中求生存，更要奮鬥。”
人的一生是奮鬥的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力着，成功是奮鬥的結果，而奮鬥是成功的必經之路。
誠然，誰也不能否認，奮鬥的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，並不是所有的奮鬥都能換取成功。其實，在奮鬥的過程中，嚐到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會為最後的成就而欣喜若狂，但可以讓他們在往後的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮鬥經歷。
偉大的居里夫人奮鬥了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給後人的不僅是成功背後的榮譽，更主要的是這鍥而不捨的奮鬥精神，值得後人學習。司馬遷身受宮刑，嚐盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄後，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮鬥”，創作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮鬥鑄寫榮耀的，而如今的我們呢？曾幾何時，幾道題就讓我們退縮；作業本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁；父母的責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎？不，我們應把這些化為奮鬥的動力，去拼搏，去收穫。
屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長，但不是要我們不擇手段、不遺餘力地去探索。在學習上遇到問題，我們應該慶幸，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，有奮鬥的人生必有收穫。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時，卻有一個人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時候才剛好17歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使她內心嚴重受挫，但她心中卻有着信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今後的人生中衝的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進中央財經大學，現在已是一名海歸博士，但記者採訪到她時，她滿臉自豪的説：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是隻要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天衝得更快，跳得更高。”
人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍於人，那麼此生無憾！
青春，漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上，我們攜一絲朝雲，捧一縷晚霞，守一份寧靜，帶一份閒悠，去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉、蜜蜂的辛勤……
青春的我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈予我們享受美好權利，也賦予我們實現理想的義務。青春，是做夢的季節。可是，別忘了，別忘了你同時也有圓夢的義務。這是一份責任。
青春如歌，然而它並不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應當懂得抑揚頓挫，從而使樂曲更好地延續。人生的每個站台都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成為那盞最亮的。因此，風華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄，而應理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔；青春，我們應頭仰向太陽的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會當水擊三千里；青春，你樂觀，我們應樂觀凌雲清風生，兩袖足可送日月。
霍去病，一個馳騁沙場的小夥子高呼：匈奴未卻，何以家為？於是，燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃，假如你當初沒有燃燒你的青春，何來今日《滕王閣序》之輝煌？跨過歷史的一道欄，我們看到一個自信樂觀的小夥子，一個正在燃燒青春的年輕人——劉翔。他用激情點亮青春這支火炬，跨步世界。
佇立海邊，看潮起潮落，我不能分辨是否人生猶如這大海般，有潮起的壯麗抑或潮落的期待，可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄，看到了“直掛雲帆濟滄海”的勇猛大氣。李白一吟如醍醐灌頂。於是，我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確，我們需要“濟滄海”的精神，去令夢想不再遙遠。漫漫人生，夢想與壯志的邂逅在青春裏添姿。沒有萬里雪飄的氣度，卻有圓夢時的謳歌；沒有千里冰封的氣魄，卻有青春光環絢麗奪目……
青春，努力去奮鬥吧！成功就在彼岸！燃燒青春——人生因此快樂，因此幸福！
立志於千秋偉業，百年恰是風華正茂。
中國共產黨即將迎來____年華誕，領導對____學習教育進行了全面動員和部署。為開展好____學習教育指明瞭方向，提供了根本遵循。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”——定好位；學____，悟思想，辦實事，開新局——致力行，以優異成績迎接建黨____週年。
從建黨開始到現在的____週年，我們的生活都發生了巨大的變化。但就上學而言，爺爺輩上學寥寥無幾，也很少見學堂；父輩們有學校了，上學是要腳踏羊腸小道，步行丈量，遇到下雨天，還要走泥丸。條件好點的能騎自行車，但路迢迢水長長，與步行者同時出發同時到校。寒冬臘月時，他們在教室裏，只能硬生生的度過，每個人的手上還會生凍瘡。今天的我們，現乘坐校車，還有的私家車接送，風吹不着，雨淋不到。教室裏不僅窗明几淨，還都安裝了空調，我們不識凍滋味，我們在温暖的教室裏度過了嚴寒的冬天。以前家家户户都沒有手機，有一台電視機就不錯了，而現在每家每户都有智能機，連七八十歲的老人，剛記事的小孩都會使用手機了，學習查個資料再不會踏破鐵鞋無覓處了。
我們中國真的有了大發展了，一切的一切，我們的老人們是那麼的滿足。但我們呢，不能坐享其成，國家在進步，我們更要進步啊。我們比我們爺爺奶奶輩的人條件好太多了，一定要好好學習啊。他們的條件都那麼差，還沒有放棄學習，一直堅持着學習，所以我們更沒有資格不好好學習。
齊億萬人民之力，振中華民族之復興。個人的夢想之帆構建祖國偉大復興的巨輪，看似微乎其微的個人奮鬥匯聚為中國前行的強大動力。我們要奮鬥，奮鬥，再奮鬥，奮鬥是是秋瑾利刃下的雄闊吶喊，是二萬里長征過雪山爬草地的堅韌；也會是當今千千萬萬學子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮鬥之魂融匯成海，成就中華的高速經濟與繁榮的科技事業，成就其偉大復興的夢想，也成就個人的理想。
在我很小的時候，常聽奶奶唱：“沒有共產黨，就沒有新中國……”那時的我聽到後，感到很好奇，這首歌到底是什麼意思呢？直到長大後，我才知道，這是歌頌共產黨的歌。我們國家從1921年的建黨，到現在的20__年，中國共產黨已經成立了100年了。在這100年裏，我們的黨經歷了風風雨雨，帶領着老百姓，圓了第一個“百年夢想”，這不禁讓我感慨萬分。100年，多麼長啊！這得經過三四代人的努力啊！
聽爺爺講，我的曾祖父曾經是一名____的戰士，同時也是一名共產黨員，在爺爺很小的時候，他就去參戰了，直到爺爺七歲時，曾祖父完成了黨的使命，他們才得以見面。我的爺爺也是一名共產黨黨員，他以前是一名鄉村教師，每次我回老家，都會看到牆上掛着一張大大的獎狀，那是爺爺從事鄉村教育的見證，他把自己的青春年華都獻給了教育事業。聽了這些故事，我暗暗下決心，我一定要好好學習，將來為祖國做出貢獻！
現在，在中國共產黨的領導下，我國已經全面脱貧。人們不會為吃穿而發愁，互聯網十分普及。而這一切都歸功於共產黨的正確領導，如果沒有幾代人的努力奮鬥，就沒有現在的幸福生活。
20____年年初，新冠疫情爆發，面對疫情，黨中央臨危不亂，醫護人員們主動請戰，衝到前線，不顧生死，一心救助患者，他們是值得我們敬佩的。還有許許多多的共產黨員和普通民眾，他們雖然不能去前線治病救人，但是都積極響應國家的號召。我的爸爸媽媽就是這樣的人，他們都是大學教師，疫情期間，每天堅持上網課，有時連吃飯也顧不上。我也在老師與家長的帶領下，自覺地居家學習，鍛鍊身體，並且獲得了很好的成績。全國人民在黨的領導下眾志成城，終於度過了最為艱難的日子。
我們是新時代的接班人，我們沐浴着黨的光輝長大，我們應該奮發圖強，好好學習，聽黨話，感黨恩，跟黨走，為了祖國的日益強大而奮鬥！
一個國家的進步，印刻着青年的足跡；一個國家的未來，寄望於青春的力量。從百年前的五四運動開始，青年的身影不斷出現在歷史舞台上，為當時積貧積弱的祖國貢獻出自己的力量；到了今天，山河猶在，國泰民安，生逢盛世而身為“後浪”的我們更應有所作為，不負前輩期待！
我輩青年，以理想為帆，不懼遠航。君可見國民才女武亦姝，以理想為因，實行為果，在奪取《中國詩詞大會》冠軍後苦讀兩年，終考取清華大學；君可聞考古女孩鍾芳蓉，以理想為燈，追逐光明，不懼世人非議選擇考古學，終獲熱愛之果；君可知零零後大學生劉上，以理想為峯，不斷攀登，三年時間讓自制火箭發射升空，終圓航天夢。時代賦予我們選擇理想的權利，我們理應以回報時代為目的，以報效創造盛世的祖國為最終理想，用個人的小夢編織祖國繁榮昌盛的大夢，揚帆遠航。
我輩青年，以奮鬥為槳，不畏風浪。有限的生命，無限的宇宙，徐穎在它們之間，用“探索”畫上等號。她把青春奉獻給科學，與團隊合力把“北斗”送上星空，以一腔青年熱血和奮發的鬥志，為中國、為世界指引方向。身為當今中國年輕一代的科學家，包括徐穎在內的北斗導航系統科研工作者們，始終把奮鬥作為前進的風向標，在一次又一次的攻艱克難中乘風破浪，書寫着青年一代的輝煌。各類文案寫作
我輩青年，以創新為刃，劃破繭売。扮相儒雅，談笑大方，一唱一轉間煥發青春的光彩；承襲前輩，推陳出新，一顰一笑間傳播京劇的魅力。王佩瑜作為年輕的京劇藝術傳承者，把創新作為文化延續的突破口，將古典藝術與現代化元素結合，博得一眾喝彩。處在中華傳統文化日漸式微的當下，我們有責任且有能力將這些國粹繼承發揚下去，而創新正是作為新青年的我們最拿手的利刃，衝破桎梏，走向世界，生逢盛世的我們將創造一個更美好的盛世年華。
時序輪替中，始終不變的是青年的身姿；歷史座標上，始終清晰的是青年的步伐。因為我們所站立的這個地方，正是我們的中國，我們有光，中國就不黑暗。
我們這一代人，生逢盛世，重任在身，於人生定向之時，當立鴻鵠之志，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中華民族偉大復興的接力跑中，跑出我們的精彩！
在青春歲月的河流裏盡情歡遊，沿途經過的不同風光，都將成為我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你説它有多神奇。
我一直常感歎人生，感歎青春，感歎它為何都流逝的這麼快，或許當我們知道什麼是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這麼乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書並不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀九年級之後，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待着我們。所以，我一直末能快樂，一直處於崩潰的邊緣，後來，才發現我缺少一雙善於發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎麼會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種昇華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白九年級的日子是要破碎幾個我們為青春製造的夢幻，但若付出，則會得到屬於青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚豔的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越豔。
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