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生活的色彩作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.38W

生活的色彩作文(多篇)

生活的色彩作文1

我是一個盲孩子。在我的世界,沒有任何色彩,包括我的生活。

當我降臨這個世上,便是在黑暗中誕生。母親的樣子、父親的樣子、醫院的樣子,我只能在其他同伴的哇然大哭和周圍瀰漫的濃烈的消毒水味道中隱約想象醫院究竟是怎麼樣。或者連想象都不算。

眼睛對於我來説,儼然是可有可無的裝飾物。母親説,親愛的孩子,你黑大的眼睛是我這生最珍貴的寶物。我討厭這種母親的虛偽,但我知道她此時必定偷偷掉淚,因為她深知,女兒的瞳孔是暗淡無光的灰色,是本該燦爛的生活裏一抹厚厚的灰色。

我的冷漠,只因在黑暗中遷徙過久。無法看見各種事物的顏色,甚至無法瞥見那一丁點的變化,我該怎麼還能笑得依然如你?

也許把我埋藏在黑色中,才是最好的解脱。

某日,感覺母親倚在窗户旁輕輕説,春天到了。

我笑笑,我的生活沒有色彩,我的世界沒有春天,我甚至不知春天的模樣,對我來説春天是否到來等同調色盤在我眼前晃過,沒有絲毫知覺。

聽到母親悄悄地走出去了。隨後,應該是一臉神傷把頭埋進父親的懷抱裏號啕大哭。可我不清楚,也不想清楚,迷迷醉醉度過,也許就是我的一生吧。

當我獨自發呆,父親過來了,在我手上放下細薄的片狀,上面還有軟綿綿的條狀,那條狀正在緩緩蠕動。我嚇得驚聲大叫,啊—— 父親微微捂住我張得大大的嘴巴,説,你手上拿着的是“春天”。“春天”,兩個字厚重有力。我知道他在説什麼,毛毛蟲在葉子上,便是一個春天。第一次體會到生命的感覺如此真實,在我手上慢慢前進,暖得可愛。我走到窗邊,仰起頭,聽風輕吹樹葉掉落的聲音,那是春天嗎?也許,那是我擁有的春天,綠色的春天,彩色的春天。

深呼吸一下,我的生活該要重新上色了。

生活的色彩作文2

生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。

——題記生活就像調色盤,可以畫出五彩繽紛的畫,描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……

勤——綠色為木則榮,為草則綠。林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我已勤為徑;在知識的海洋中,我已苦作舟。那天晚上,牆上的鐘敲過了11點,複習階段,一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過氣來,已經11點了,我仍在和那一堆堆習題做着最後的鬥爭。

烈——紅色裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;而那濃濃的父愛母愛;則是我烈的支點。每當我秉燭夜讀時,爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁,爸爸看着他的書,媽媽還時不時的翻看我的作業本。“你們先睡吧,我做完這點作業就去睡。”我的眼裏充滿着歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機前度過的,而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我,“反正我們也睡不着,倒不如陪陪你,你快寫吧,不必管我們。”知道多説無益,我埋頭繼續寫作業,暖暖的燈光下,三個人的影子疊在一起。父母的愛是紅——深沉而熱烈

鬱——藍色獨立小橋風滿袖,平橋新月人歸後。獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡,我在小橋上獨立那派遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈,長輩們的偶爾不理解,學習上的有些許不順,所有這些,讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹林,生活是燃燒的火把,生活是洶湧的大海。透過窗櫺,我看到了——生活的色彩。

生活的色彩作文3

孩童時期盼時光的消逝,恨不得讓時光再生出一雙翅膀,載着自己的理想快快飛翔。少年了,父母長輩柔柔的温情使你盼望時光就在温馨的一剎那凝固,一起品嚐那一刻的甜蜜。成年了,你經歷了風風雨雨,不知不覺,時光如絲綢在手掌輕盈滑下,只留下一絲惆悵的感覺。

生活是紅色的,就是那一屋子人在一起説説笑笑。就是一家人圍坐在一起,那種感覺特別温暖,即使是冬天,也不會感到寒冷。

生活是金黃色的,當太陽剛剛從地平線升起,意味着新的一天即將開始。這時,會有一道紅色繁榮曙光,照亮你的夢想,點亮你的希望。

生活是綠色的,生活中處處都有感動,那種感動叫做幸福。那種感動會使你快樂,讓你的世界永遠温暖。茫茫塵世,真情是最讓人無法忘記的。它看似情無聲息,卻總能直抵心靈深處。

生活是青色的,當你迷茫的時候,有一個聲音在告訴你:“我還沒有完全成熟呢,來看看我們誰長得快。呵呵!”

生活是藍色的,正如一幅風景畫,有藍天,有白雲,有小橋流水還有人家。正是因為有了藍色這個寧靜而靜謐的色彩,生活才會變得平靜有安寧。

生活是紫色的,因為有些時候,它傷痕累累,被我們弄得暈頭轉向,筋疲力盡。然而,它卻無法抗拒這一切。

生活是彩色的,像是彩虹的顏色。“陽光總在風雨後。”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”就是這樣,一步一步,一次一次,直到……

每個人都會有不同的生活經驗和體會。

每個人手中都有一支畫筆幫助你書寫你的人生。

每個人都應該享受生活,感受生活的樂趣!

生活,就是這樣,簡簡單單,平平凡凡!讓我們一起品位生活!

生活的色彩作文4

同學們:

有人説這麼一句話:“生活就是一本書,需要你一字字一句句的去咀嚼,美詞佳句要細細品味,幽默之處可以含笑領會,名言哲理應該悉心揣摩。'’生活的色彩是多層次的,每個人,每件事都是一種色彩,組成了生活這副油畫。

有人認為真正的生活應該是這樣的:有一份滿意的工作,一個温馨的小家庭,還有時裝、別墅、財富。不錯,優裕的環境也是一種色彩,但如果這樣設想,讓你一輩子置身於這單一色彩中,不久你將被單調的色彩氣氛圍所窒息。從這種意義上説,它並不具有色彩的魅力,反會遭到有理想、有抱負的人的厭棄。有人做過這樣的實驗:讓一個人長時間聽同一首樂曲,反反覆覆,不過幾天,那人一便受不了,以後每當聽到這首曲子便會頭疼 ,疼得分裂。同道理,生活不能永遠是軌跡,它應該像一曲交響樂:有鋼琴的深沉含蓄,風琴的明快活潑,大提琴的如泣如訴,短笛的樂觀奮發,架子鼓的奔放灑脱......

即使你的生活是一個軌跡,只要開心,你也應該發覺它藴含的色彩,不要忽視一個微笑,一聲親切的招呼。在你痛苦之時,有一個知己緊握你的手。那秋月裏的一片落葉和開春時節那一星淺綠透出無限的情趣。

生活的色彩是多層次的,每個人都追求着不同的色彩。意志堅定的人,他們渴望征服生活的每一個堡壘,這是一種熱烈的鮮明色彩;清貧自守的人,他們悠然自得,與世無爭,這是一種淡雅的,不太明顯的色彩;憤世嫉俗的人他們看險惡、勾心鬥角;心胸狹窄的人,則是那不令人喜歡的調子。

生活中沒有兩個人的色彩是完全相同的,有的只是共性和個信的和諧。這正如大自然中並排只有綠色,也並非只有一種黃、紅......

謝謝,我的國旗下講話完畢。

生活的色彩作文5

“軍體拳準備!”教官那響亮的口令刺激着我們的耳膜。每一天,一次又一次地訓練這套軍體拳,我開始感到枯燥乏味,開始心不在焉。

不知熬了多久,教官一聲令下:“上去展示!”我?不是吧?我猛地緊張起來,就我這幾個下子也要上去展示?同學們靜靜地看着我,“撲通、撲通……”我可以清晰地聽見自己的心臟加速跳動。

教官的命令不得不從,我僵硬着手腳蹭到隊列前方。教官又吼了一聲:“全體坐下!”這下可好,全班就我一個站着了,要是出錯得多丟人!教官是不是故意的!我手心全是汗,臉憋得熱漲熱漲的。教官又開口了:“這位同學動作很標準,大家注意觀察學習!”

原來是做示範呢,不是挑我的錯!教官這話一掃我之前的緊張感,有一股力量讓我稍稍平靜下來。按練習那樣做就好了,穩定發揮應該沒問題。“軍體拳準備!”在那一瞬間,我條件反射一樣擺好準備的姿勢。一個個繁瑣的動作在重複的訓練中似乎已經印在腦海裏。我肢體協調,一氣呵成地完成了整套軍體拳的展示,同學們整齊響亮的掌聲響起來,我也非常高興!

原來,即使是枯燥無味的訓練,也會有不一樣的驚喜,也許是喜悦,也許是緊張,這些都告訴我們即使每天做着同一件事,但在不同的環境、不同的心情上,會有不一樣的效果和體會。就如學習繪畫,從不同角度去觀察同一個物體,也會有不同的發現。正是這一點點的枯燥,才令我們懂得何謂堅持,才令我更加堅信不放棄的意義。

其實,我們的每一天,不也過得很充實嗎?汗水從髮絲中流落下來,記載着我們堅持不懈的意志,也描繪着生活的色彩!

生活的色彩作文6

也許每一個人的生活都充滿了彩色,但我卻不一樣,我的生活是藍色的。

那天在學校吃完飯,班長便公佈了評優名單。我瞥見三好學生中並沒有我的名字,便有點失落,不過沒關係,繼續加油啦。這時,我那要好的朋友飛奔過來:“喂,你明明就比他們好嘛,怎麼沒評上三好呢,班長是亂評的吧?”她皺着眉頭,叉着腰,替我打抱不平。我笑笑:“你怎麼比我還着急,班長嘛,自有他們的意思,沒評上説明我不夠條件,不夠好呀!”我又吸了一口氣説:“我的生活就是這樣,是藍色,天空的藍。它代表着博大,所以我們不必要為一些小事去和別人斤斤計較。同時,它又象徵着陽光;積極進取,樂觀向上,遇到什麼事情不要總去責怪他人,應先考慮自身的問題,就算失去了,更不要喪氣,繼續努力啊!”“再説了,又不能改,現在爭有用嗎?”我扯直嗓子對她吼道~~“好像這個問題是挺實際的啊。”朋友苦笑着説道。

我們走到教室後面時,瞧見幾個同學在嚷嚷。內容大概是:一個同學被他們誤會了,但別人還是跟他吵。我看着它們一個個互不相讓,用手指指點點;唾沫飛濺,吵鬧的聲音此起彼伏。我便插入他們的隊伍:“哎呀,同學之間有問題不必要爭,講清楚就好啦。”過了一會兒,終於理好了,該笑的笑了,該得意的也行了。我有對朋友講:這也是藍色,大海的藍。它代表着純淨的友誼,在我們之間的關係,應是互相寬容,理解和信任;而且,它是永恆不變的。

在講台,我們望見衞生委員在收拾垃圾,我立刻跑上前去,抬起手,拎住垃圾桶的一端,和她跑去教室外。垃圾桶沉甸甸的,又髒又臭;之後再用水沖洗了它。咱們倆都笑了。接着,朋友問我,這又是什麼藍色,“這可以算是熱心,但她不必要做這些,是她自願的,我們幫助她是應該的,這不是捨己為人,它是同學之間的小愛,互幫互助。所以,這是心中的藍色。”

我的生活是藍色的,但從未單調過。因為。一種顏色,也可以繪出美麗的畫!

生活的色彩作文7

其實不必如此,換一個角度面對生活,感受生活,就會發現生活是多彩的。生活猶如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍,只要坦然面對,一樣會點綴精彩的人生。記得兩年前,攝影課上,老師帶我們去河邊,呼吸着不帶任何雜質的空氣,令我們感到空氣的清新、自然的美好。無意中看見一個垂釣者笑容滿面,肩扛漁竿,手提空空的魚桶離開。我的手不由自主地按下照相機的快門,這一幕瞬間成為永恆。

同學們看到他燦爛的笑容後,似乎也很奇怪,很驚訝。老師笑着告訴我們:他們是在享受生活,垂釣者的心不在魚而在釣魚的過程。在這裏他們忘記了世俗的一切紛擾,在這裏他們迴歸自然,放逐自我。此刻夕陽正西下,映紅的晚霞照耀着清澈的河水,望着垂釣者遠去的背影,我感受到了絲絲美好與寧靜,垂釣者的快樂也感染了我。不!

感染了我們全班同學。生活就是如此多彩。不要説我遠離人羣,不諳世事,其實生活一直是多彩的。我認識一位清潔工,有時會遇到“白眼”,然而我發現她的生活也是一道亮麗的色彩。當她打掃完後,看着自己勞動的成果——她會會心一笑,此刻我彷彿看到了她心中屬於自己的驕傲。是的,讓自己的心,從狹小的空間中掙脱出來,用自己的身心去感知每一處細小的偉大。你會發現當你付出後,就會有一種異樣的喜悦,這是世上任何東西都無法比擬的。真的,只要學會用心去感知,只要用另一種態度對待生活,晴朗陰翳,同樣是美麗動人;甜酸苦辣,同樣是美味纏人。

生活就像陽光、像彩虹,它永遠是多彩的。

生活的色彩作文8

生活的魔法棒,裝點了春的生機,夏的盎然,秋的蕭瑟,冬的純潔。也用它剛勁有力的筆法裝點了我的心靈,讓我的生活色彩光豔,亮麗,永不褪色。

亮麗的紅永遠都是努力的另一種詮釋,這也與我的性格不謀而合的形成正比。初生的紅日,公雞的啼鳴陪伴着我的晨讀,落日的餘暉,歸巢的鳥兒目送着我回家,閃爍的星空,閃耀的燈光,見證了我的奮筆疾書。後來的考場上,我把若有的努力都放飛到試卷強,一個鮮紅的“優”字映入了我的眼簾。原來,生活的色彩是紅色的,它與我的性格融匯成了一道燦爛的風景。

單調乏味的白色本來讓人感覺索然無味,可是當它和母愛嫁接在一起的時候,卻展示出了一片和諧。那一夜,我的高燒把母親燒的滿頭大汗,焦頭爛額,她焦急地把我背去診所,躺在病牀上的我,視線一片模糊。母親將一杯牛奶送入我的口中,放我迷迷糊糊的睜開眼睛的時候,看到了杯中殘留的牛仔。原來,生活的顏色是白色的,與母愛交匯在一起,成為了一道温馨的風景。

昂然的綠永遠都富有生機,也為我的友情搭建了一道橋樑,使我們的距離更近了。雨,突如其來的降臨,給我們帶來了巨大的驚訝,它,淋濕了我的衣襟,也把我的腳步打的沉重,一把墨綠色的大傘遮住了我頭上的雨滴,一句“一起走吧”温暖了我的心,抬頭一看,朋友啊,是你,傘下是一片無雨的晴空,我們一起消失在街道上。原來,生活的顏色是綠色的,它與友情交融在一起,成為了一道熱情的風景。

桃花的粉,松樹的青,天空的藍……帶給我們的是不同的温暖和同樣的感動,它們共同拼接的是一條人生的風景線。

生活的色彩沒有消散,是為了等待生活那根魔法棒創造出新的色彩,與它們一起融匯的更加美麗,我會心一笑。

生活的色彩,真的很美!

生活的色彩作文9

人的人生,註定要為自己心中的志向走下去。在中國,有這樣一些人,他們用質樸的行動詮釋着對祖國的赤誠與熱愛,他們的人生,閃現着絢麗奪目的色彩。

昏暗的燈光下,一位中年人拿着筆在計算着什麼。一會兒,他陷入了沉思,咬着筆頭;一會兒,他又興奮地搖着手,寫下他所想到的一切。不久,一堆着上身的壯漢,在戈壁灘的漫漫黃沙中,揮灑着他們的汗水。他們的手,有的磨出了血,有的又成了繭,他們沒有多説一句話。此後又不久,一陣耀眼的紅光,伴隨着奔騰上升的蘑菇雲,在這戈壁灘上閃耀。中國擁有了保家衞國的武器,中國的腰板挺直了。這羣人滿懷着報國的赤誠、強國的夢想,付出熱血與汗水,他們的人生閃耀着紅色的光芒。

人潮湧動的街頭,在討價還價聲充斥的水果攤前,一位老人,低着頭在尋找些什麼。突然,他的眼中掠過一絲驚喜,他走上去,慢慢地蹲下,他的手中又多了一顆果核。他雙手撐着大腿,吃力地站起來,又繼續向前尋找。他回到山上,繼續重複着他播種的動作。楊善洲在卸任後一頭扎進了荒草叢生的大亮山,住竹篾搭的屋子、睡樹樁搭的牀,他希望給鄉親們再造清山秀水。幾十年,白了頭髮,綠了荒山,造福一方百姓。那茁壯成長的樹苗啊,那漫山遍野的'青綠啊,那是他為未來種下的希望,也讓他的人生閃現着綠色的光芒!

澎湃的海水一波一波地擊打着堤岸,在這遠離人煙的南沙羣島中的一個小島上,只有這一對夫婦在這裏堅守。口渴提醒着他們雨水還剩下多少;重複的對話提醒着這裏別無他人;遠處的船影提醒他們又該記錄了。在這沒水沒電的孤島上,這對夫婦仍然執行着監察的任務,十年如一日。有時,猛烈的暴風雨阻礙了補給船的到來,他們就得在食物不足的危機中度過。長時間的沉默,幾乎讓他們喪失了説話的能力。他們用沉默和堅守闡釋了保衞祖國的忠誠。蔚藍而遼闊的天空就像他們的胸懷,深藍而澄澈的海水昭示着他們的忠誠,他們的人生閃現藍色的光芒。 不一樣的色彩卻有着一樣的情懷,那是赤子忠心,那是熱血肝膽,那是默默堅守,那是無私奉獻。正是這樣的一羣人,用他們絢麗的色彩點綴我們的生活,也必將引領我們的人生。

生活的色彩作文10

蔚藍的天空,潔白的雲朵,火紅的太陽,翠綠的樹木,還有周圍人們五顏六色的衣服…但對於一個盲人來説,這些對他們是怎樣一種感受呢?我決定“體驗生活”。找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好,繫住。從現在開始,我就是一個“盲人”了。咦,我是在哪來着?眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了,大腦也失控了嗎?我怔怔地站了一會兒,哦,這是我的小屋。奇怪,為什麼想到小屋,首先想到的是屋內的各種色彩呢?雪白的四壁,棕黃的傢俱,天藍的牀單……過去,這些都是我多麼熟悉的呀,可如今,我看到的只是一團黑,我只能任憑我的回憶一次次湧上心頭。待了一會兒,我小心地探着步子,摸索着走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同時間屋內的光線的明暗我都能分辨得出,可是現在,什麼也看不到了,連走路都要靠觸覺,唉……

我還要出去走走,就在小花園裏(哪兒沒車)。我還是摸着走。這兒是石桌,那兒是石凳,那兒是……哎喲!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我現在是盲人啊,於是我又忍住了,只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了點皮兒。忽然想到,我連血的顏色都看不到了呀,我又想到我是在小花園裏,花池裏種滿了月季,一陣風吹過,鼻子裏充滿了甜甜的香味。我又要動用我的想象能力了:滿池的月季十顏十二色,在清風的帶領下輕輕地跳着舞,晃着她們美麗的頭,引得蜜蜂蝴蝶前來祝興,多快活啊。可我又難過了,因為我看不到了,我只能看到無邊的黑暗。現在是幾點了?我連光的強弱也分不出了,回家吧。

我摘下黑布,被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層火樣的紅,西邊的天空由紅漸變到淺藍,這些過去我怎麼沒注意到呢?真好,我不是真的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不,我沒有失去,但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

生活的色彩作文11

親愛的爸爸、媽媽:

你們好!

隨着那13根五彩繽紛的蠟燭在我的歡笑聲中熄滅。我知道,在人生的旅途中,我又邁上一級新的台階。凝望着你們的笑臉和你們眼中的期待,有一句在我心裏憋了很久很久的話又湧了上來。

不知道有多久了,我在你們面前説着,笑着,努力地學習,自豪地把紅豔豔的成績擺在你們面前,可是我有多少話,多少個夢藏在心裏,我不敢反駁你們的理由,是我不忍心看到你們疲憊的雙眼又為我添上一絲優愁,一絲黯淡。

我深深地愛着你們,我不願意在我和你們之間有什麼隔閡。有時,我是那麼懷念幼時的我把什麼都向你們傾訴,求得你們的幫助。為什麼我現在不能這樣呢?為什麼我不能重新向你們敞開心扉,讓你們温暖的話語再安撫我小小的不愉快呢?現在,當我勇敢地拿起筆,我多麼希望我對你們的愛被理解,又多麼希望你們能給我深深地祝福,讓我有更多的勇氣去創造我的未來。

爸爸、媽媽,你們肯定覺察到了。我是那麼喜歡畫畫。我喜歡素描,用一根炭條,一張紙,把黑白組合在一起,就神奇地出現了所有的凸凹,所有的顏色。我更喜歡用豐富的色彩來描繪絢麗的世界。我愛畫春天生機勃勃的一片新綠,愛畫秋天金黃色的累累碩果,恨不得把整個世界都凝固在畫布的平面上,自己也會與它們融為一體,如痴如醉,得到無限樂趣。我崇拜梵高、畢加索、米開朗琪羅那樣舉世聞名的藝術家。在我幻想的世界裏,他們就是我的導師,我並不掩飾自己的笨拙,也承認自已可能沒有什麼天才,但我要去追求,去攀登。

有這麼一件小事,過去很長時間了,也許你們早已把它忘記了,然而它卻在我心中留下了一片抹不掉的陰影。六年級的時候,學校破例招收了一批畢業班的學生加入美術小組,美術老師鼓勵我去報名。我欣喜若狂地把這個喜訊告訴媽媽,而您卻板着臉説:“馬上就要升學考試了,還有心思亂畫,不許去!我的心一下子從沸點降到冰點,眼淚奪眶而出。

“哭,哭,就知道哭,到時候考不上重點,看你找誰哭去。”媽媽接着説,毫不理會我的心情。

生活的色彩作文12

生活是酸甜苦辣的,就像調色板。生活多姿多彩,就好像一部連續劇,從中有酸有甜,有苦有辣。總之生活需要色彩才會温馨。

紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是為以後打好基礎,自然有了激情做什麼都簡單,激情是生活中豐富的一面,它隨時陪伴着你,你若能喚醒它,它就給你的人生帶來的成功。

橙色,它如秋天那麼樸實,也是收穫的象徵,在一學期之後,自己的勞動就會有了結果,結果有好有壞,你若精心耕耘,結出來的果實自然碩大,你若守株待兔,那結出來的只有廢皮,沒有果實。

黃色,它雖然在人們的印象中不是那麼好,但它可是寶貴的經驗教訓,在失敗後,不要灰心喪氣,要有信心,吸取教訓準備東山再起,因為失敗往往是為你打開另一個成功的大門。

綠色,生活必要快樂,快樂往往是先苦後甜的,沒錯,只要經歷過風風雨雨,到了最後總是會遇見彩虹的。

青色,它是在人失敗後才會出現,又苦又澀的,給人壓力,然而只要事事都往好處想,它就會慢慢消失。

藍色,它是生活中輕鬆的一面,也是所有人最嚮往的,因為在生活中誰都想輕輕鬆鬆的度過每一天。

紫色,它是幻想的顏色,是生活中的一把鑰匙,會幫助人們開啟煩惱的門,所以人們在生活中都希望遇到它。

黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤獨,同時也存在着一種神祕,為生活增加了一份色彩。

白色,它與黑色恰恰相反,純潔,友善,不會使人感到孤獨,反而使人感到快樂,它常常是人們所向往,所追求的。

我認為,所有顏色當中是最好的,因為它具備了所有的顏色,也是最完全的。

生活如果沒有了色彩那麼就不再精彩,平平凡凡的生活有什麼好處呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂,這種能讓人受到啟發和感悟,也能得到生活的經驗和教訓。生活如畫,需要色彩描繪。

生活的色彩作文13

幸運女神欣然下凡,於是世間變得豁然開朗,點點滴滴,是生活的寫照……

——題記

生活是紅色的,流淌着激情。我們歡呼,我們激動,那一刻,屬於我們的奧運終於“凱旋”,我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時候被勝利地激情爆發,於是,整個細胞都是那樣的活躍,那樣的沸騰。原來,生活可以這樣——享受自己的,敞開心胸,去追尋快樂的睛空。

生活是橙色的,閃耀着智慧的光芒。正在衝刺的我們還在回憶着2年前,那些陌生的面孔,那些純潔的心思。但是那都是一般過去式,我們該面對的,是如何處理好“一般過去式”,他們都是我們的對手,心也變得疑慮。於是,生活充滿競爭,適者生存。我在枯黃的街燈下,它把我指向另一端,我徘徊在十字路口,與其在等待,還不如向新的人生進軍!原來,生活可以這樣——堅持自己的,不要猶豫,去創造屬於自己的未來。

“嘟嘟……”火車到站,在生活列車中會下車的人有許多,然而上車的又有多少?於是,一路的觀望,最終會到達最後的站台。

平淡是生活的色彩。陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭,卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者,經綸世務者是平淡與平庸的結合,追求自己理想的生活固然是好,但是這樣的生活是意義的嗎?

也許我們註定平庸,這就要讓我們把命運轉換為使命。既然我們不能主宰世界,那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的生活,拋開一切私心雜念,品味生活,品出細膩,感悟人生。

生活就是一座彩虹橋,雨後才會有彩虹。我的生活,我來定!

揮一揮手中的魔法棒,形形色色的,五彩繽紛的世界,等你來!

後記:流星的永恆是劃過天空的那一刻,而生活的永恆則是它無法阻擋的光芒!

生活的色彩作文14

生活,它就像用一隻只彩色的粉筆描繪出的一幅圖畫,其中有綠色、紅色黃色、灰色等,並且每一種顏色都有它獨特的韻味和含義,正因為有了這些顏色,才使我的生活變得豐富多彩。

活力綠

每當看到綠色,我就會想起春天。春天來臨的時候大地充滿生機,稚嫩的小草從土裏探出了頭,可愛的動物從沉睡中甦醒過來,就連拿最看的小豬也開始哼哼的叫個不停,好像在為春天的到蓬萊而感到興奮。綠色它是一個充滿生機充滿活力的顏色,每當我看到綠色就會感覺到春天將要來臨,而我也就要振奮精神,充滿活力。

激情紅

紅色,他是一個鮮豔而又美麗的顏色,它代表着熱烈激情與歡樂。每當下課的時候校園的每一個角落都洋溢着同學們的笑臉與歡樂的笑聲,使原本充滿乏味的學校頓時變得富有激情,好似一個遊樂園。這就是紅色,熱烈而又歡快充滿激情的紅色。

喜悦黃

一提起黃色,人們就會想到秋天,古人常把秋天形容的淒涼寂寞,但我卻有着“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感受,因為秋天它是一個充滿豐收的喜悦與愜意的季節。每當金黃色的秋天來臨的時候,農民伯伯的臉上總是掛滿興奮和豐收的喜悦,他們看着這慢慢的收成,一股暖就湧進心頭……

無題灰

每個人的生活都會有失利與不滿,它們就是這幅畫中的灰色。灰色它會使人心情低落甚至喪失信心,但是我們如果不受它的束縛的話那麼灰色也將不復存在。生活中就是因為有了灰色才會襯托出其他顏色的鮮豔與美麗。

生活是五彩斑斕的,它是一幅彩色的圖畫,若是沒有這些顏色來匯成這幅美麗的圖畫,那麼這將是世界上最爛的一幅畫,正因為有了這些色彩,我們的生活才變得津津有味。

生活的色彩作文15

生活是什麼?生活的顏色又是什麼?而我所生活的顏色又是什麼?我曾經苦苦地這樣追問自己,而自己留下的卻是一臉茫然。

顏色讓我們的世界變得多姿多彩,它讓我們的生活變得漂亮,變得幸福。那什麼顏色屬於生活呢?

我帶着這個問題在神州大地上追尋着。

小草對我説:“我覺得生活綠顏色的。因為在我身上全是綠色,綠綠地,你看在我前面,左面,右面全部都是綠色的,因為有了我們世界才顯得美妙,而我們的生命更是頑強不屈,即使我們被人踩踏着,拿捏着,但是我們仍努力的綻放自己,讓世界充滿生機,充滿綠。所以在我看來,生活是綠色的。”

是啊!生活可以是綠色的,因為綠色代表着生命,而我們的生活是充滿着生命的。

我仍在尋找着我的答案,我的答案。

熊貓又對我説:“我覺得生活只是兩種顏色而已,那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色,但是我仍覺得我的生活很幸福,因為我的生活註定就是這樣了,我不能沮喪,我仍要過得快樂,過得幸福。”

我又接連問了幾個人。

沮喪的人説:“我覺得生活是灰色的,讓我的事業失敗,讓我流落街頭。”

作家説:“我覺得生活是金色的,黃燦燦的,他讓我的生活充滿了詩情畫意,讓我擁有了諸多靈感來讓我創作。”

現在我知道生活是什麼顏色了。原來生活是白色的。生活就像是一張白紙,我們需要用自己的人生去為他着色,去為他書畫。每個人的人生固然不同,他所呈現出的色彩是不同的,就像有人一帆風順,平步青雲;有人經歷坎坷,命運多舛。

其實生活是一張白紙,他的顏色其實是由你來為他而塗畫上的。

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