“今天的作業就佈置到這裏，下課。”我背起書包，邁着沉重的腳步，推開了家門唉，今天的作業太多了！老師光佈置作業就用了一堂課呢。
“啊！這是怎麼回事！”我看到客廳沙發上躺着一隻不知名的怪物，“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長，只有七十釐米高，還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼，從沙發上站起來，雙爪抱拳，朝我鞠了一躬：“偉大的人類啊！”我哆哆嗦嗦地問道：“你你是什麼鬼鬼東西？”我坐在地上慢慢地向後退，生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛，反問道：“你們人類怎麼可能不認識我們呢？我是平普龍。”我在心裏想道：人類好像沒有發現過平普龍的化石！
“對了，你在我家幹什麼？”我突然想到了這個問題，嚴肅地問。
“我們平普龍有一個優點，就是特別喜歡幫助人。”平普龍微微地笑了。我沒有想到，在我印象中，恐龍是兇惡的，但它笑起來竟然那麼可愛。它繼續説：“我無意間聽到你的心聲，所以特地來幫助你。”
“你是來幫助我寫作業的？”我十分驚喜。它搖了搖頭，説道：“我不能幫你寫作業，但是我能”
“你能幫我什麼？”我有點掃興，但還是情不自禁地問道。
“我能幫你解決難題。如果你碰到實在解不出來的題目，我能夠告訴你解題思路。告訴你，我可是一隻有高智商的平普龍！你寫完作業後，我可以陪你玩。”平普龍一本正經地説。
“好啊！”我高興極了。
過了兩個月
那是一個夜晚，平普龍趴在窗邊，望着天空中皎潔的明月，對我説：“我有點想家了。”我好奇地問：“你的家在哪兒呀？”“我的家在大海邊上，我想今天回家。”平普龍的眼角流下了一滴熱淚。我有點捨不得，央求道：“明天再走吧！”它堅決地搖了搖頭：“不！我出來好久了，我必須今天回家。我爸在家等我，我下次會再來的！”我依依不捨地説：“去吧，回家吧，我會想你的，再見！”平普龍點了點頭，説道：“再見！我會永遠地記住你的！”
話音剛落，它就消失了。我盯着它站過的地板，久久回不過神來。
每當我看到那一本本作業時，我總能想起它和我在一起的日子，我會永遠想念它、感激它。
我總是説我有很多朋友，我也總是認為我只是一個平常的人。因為媛説過，要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他，我也喜歡一個人的時候，輕輕地撥動琴絃，聽那再熟悉不過的聲音，然後彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評價：樣子很帥，也很好聽，但是在我眼裏你還是那個戴眼鏡的小夥子。當時我一臉想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8個月，93年的又怎樣？你在我這個94年的眼中始終比我矮了快一個頭！我已記不清是什麼時候開始彈吉他的了，我只記得，第一眼看見吉他，我就有一種衝動，想摸一下的感覺，後來我就纏着父母給我買了一把200多的低檔吉他自學開了，當我第一次告訴蛋蛋這件事的時候，她的反應和媛的一樣：你上輩子肯定是一把吉他！當時聽得我恨不得用頭撞牆。
記得去年的聖誕節，學校搞節目，我在大家的鼓勵下（其實是被逼的）報了一個節目：吉他獨奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個星期被我從網上找到的，然後就是天天練習，媛還總是在旁邊説什麼你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯！當時我一想就懵了，我們呀，看來又上了她們那一幫子的當了。可等真到了比賽那天，卻沒有一個人對我開玩笑，弄得我好不習慣，媛在我旁邊走來走去的，想説什麼又不敢説的樣子，我被她轉的頭都暈了，就説了一句：有什麼事你就説吧我的姐姐誒，轉來轉去賺的我頭都暈了，待會比賽失誤了你可要負全責。
我最好的朋友叫張雲斐。她跟我一樣是個小個子女孩兒，她長得白白嫩嫩的，眼睛小而有神，笑起來眯成一條線；她的嘴似櫻桃般大小，嘴角兩邊有兩個可愛的小酒窩，非常討人喜歡。
她是個大大咧咧的女孩，跟“假小子”一樣，又活潑、又頑皮、又愛聊天。有時候還跟男生打架，但是她心裏卻很害怕，見到我就會躲到我後面尋求我的幫助。
畫畫是我們共同的愛好。我們還一起加入了班級裏的黑板報小組，經常一起畫畫一起討論，非常開心快樂。
這就是我的好朋友，願她永遠開心。
我們班的同學個個都不一樣，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的活潑，有的文靜。.。.。.
在班裏我有三個最好的朋友，他們是馮衍朝、曹佳銘和葉浩然。馮衍朝和我一年級就是朋友哩，他有一雙小而有神的眼睛，寬寬的嘴巴，黑黑的皮膚，高高的個子，是我們班威風的體育課代表呢！告訴大家一個小祕密，馮衍朝和我另外一個好朋友曹佳銘以前是“死對頭”！但是在我的幫助下，他們重新和好了，我是不是很“厲害”呢！
曹佳銘也是我的好朋友，每次下課的時候我們倆都一起玩，他的皮膚白白的，眼睛大大的，發出渴望學習的眼神，一看就非常好學，另外他長着黃黃的頭髮，還是有點特別呢。
接下來就該説説我的“死黨”葉浩然了，他坐在我的正前方，個頭雖然小小的，但是他非常有趣，總能想到我怎麼想也想不到的事兒；但是他也有個小小的壞習慣，經常折一些沒用的東西，折得不好，就塞到課桌裏，所以他的桌子裏塞滿了垃圾，看來我還要多多提醒他呀。
這就是我可愛而有趣的朋友們，他們雖然沒有魔法，卻深深地吸引到我，願我們永遠保持深深的友誼。
王平轉到我們班才一個月，我倆就成了好朋友，可所有的任課老師都不喜歡他。
記得一次數學老師在課堂上問他為什麼沒文數學作業，他便低頭在課桌裏亂翻一陣，拿出一個草稿本，回答：“在這裏。”數學老師走到他旁邊一看，火了，厲聲問：“作業本呢？”“我會做，就沒抄到本子上去。”他平靜地回答。
“噢—你會做？你在這作業本上畫兔符……這種學習態度。唉！”
這魷是我的朋友王平。他常對這種方法來應付所有的作業。不論老師課上點名批評，還是課後耐，。説服，都沒能改變他這種學習方法。
有的老師認為他傲氣，想整整他，連續進行三次小考，他都德居班上第三。我們被作業雙得嘴不過氣來，他卻常常看課外書刊，並向我們介紹美國的“星球大戰”，我國的“神舟”號飛船等課外閲讀所得。
我羨慕他，想學他的學習方法，可又怕挨老師的批評。他勸道：“學習方法千萬種，何必學我這挨寫的學習方法呢？”同學們都喜歡他，但也有人説他小氣，我似乎也有同感。夏天，他連根冰棍都捨不得吃。有次我們幾個同學商1好買甘蔗吃。他卻説：“一根甘蔗近兩塊錢，等於兩餐萊金，還是不花的好。”於是，有人説他是“藥朗台第二”。
一次吃晚飯，同學張文羣因遲去沒有打到飯，縮在一邊委屈地哭，我很同情他，看着自己不多的三兩米飯，又看看放在桌上的一大碗飯—那是王平的，他有事出去了，臨走時交代我為他打飯—沒辦法，我歎了。氣。其他的同學或是裝作沒着見，或是隻顧往嘴裏扒飯，根本就沒有發覺這件事。
這時，王平來了。他看到那情景，披着眉頭走到張文羣跟前：“你呀，太不中用了！縮在這裏哭，出醜！”
同學們抖着眼睛看着他，有些不解：別人受了委屈，你還去寫，太不近人情了！
王平寫完後，轉身端起自己那碗飯，往張文羣碗裏一扣，走了。“你不吃飯了？”望着他的背影，我話到嘴邊，又咽了回去。“這個茜朝台第二！”有個同學搖搖頭説。
新學期開始，我班決定改選班虧部。這事，早些天班主任就透風了，同學們也私下裏議論了好些天。
一天下午，王平約我到學校後面的樹林裏，我欣然答應了。一到樹林，他就説：“我找你來是商黃一件重要事——我想自薦當班長，你看……”我睜大了眼晴，沉默了好一會兒。
他期待地望着我。
“你沒想到當班長的難處吧，你自己爭班長當，同學們會怎麼説？況且，你相信你一定能當好這個班長？只怕到頭來，班長沒當好，老師同學不滿意，還影響了學習。”
“這些我都想到了，但我的座右銘是：走你的路，讓別人去説吧！”
我沒再説什麼，也説不出什麼。我看着他，感慨萬端：“這個王平啊！”
在我的擔心中，王平終於在全班同學面前站起來了：“我選我當班長！我相信自己一定能當好斑長！”
全班譁然。班主任的眉頭徽微一皺，隨即又舒展開來，笑了。
教室裏響起了熱烈的掌聲。
為朋友底得的信任，我臉上漾起了甜甜的笑意。
在很久很久以前，在一個地方，生長着一棵大樹，樹底下，是一棵小草。它們本來是一對很好的夥伴，可是……
大樹原本不是大樹，它最初是一棵小草，小草和小草，自然是好朋友了。大樹原本不知自己是大樹，它認為它和小草一樣，只能活上一年。所以，它很珍惜與小草的友誼：它們白天。看天上的朵朵白雲，聽小動物們的嬉戲聲；晚上，它們一起賞月，一起閒聊，一起數星星，日子過得。很快樂。
漸漸地，大樹由幼小的小草長成了一棵小樹苗，而旁邊的小草依然是原樣。大樹安慰它，説：“親愛的，別難過了，我想這只是暫時的，説不定明天你也和我一樣高呢！”它總是在小草看見自己長高時而流淚，去安慰它，然後逗它開心。小草這時也會破涕為笑，又和大樹一起看白雲，聽嬉戲，數星星……
過了一年，大樹長大了，它。長成一棵參天大樹。它的手臂很粗，身體。也很健壯，它身上的綠大衣密密麻麻的，在陽光下顯得分外美麗。而所謂要長高、長得和大樹一樣高的小草卻還是原樣，低低矮矮的，偎依在大樹身旁。大樹現在長得。很健壯了，它開始冷落小草。它覺得，這棵腳下的小草不應有它這樣的“達官貴人”做朋友，它開。始瞧不起它。小草感到了孤獨，因為大樹已經幾天沒有和它説過話了。小草以為自己做得不。夠好，惹大樹生氣，便去問個明白，希望自己改正讓。大樹開心。可是它剛一説：“大樹”時，大樹就打斷了它的話：“你怎麼這麼不知趣？俺大樹也是你叫的嗎？滾遠點兒去！”小草聽了很傷心，但它不甘心，它又。問：“為什麼？”大樹用居高臨下。的口氣説：“哼，不為什麼。你長得這麼矮小，根。本不配有我這樣的。朋友！”小草意識到了，是它的身高不夠，於是，它什麼也不説，只。是默默地低下了頭。
有一天，大樹叫道：“哎喲，好痛！”小草聽見了，急忙關切地問：“大樹，你怎麼了？”大樹沒好氣地説：“不。關你的事！”它認為小草是來看它笑。話的。小草不放心，啄木鳥從它頭上飛過，它招手請它下來，讓它為大樹治病。大樹身上的病，經啄木鳥一治，嘿！幾天就恢復了生機。當它得知是小草請的啄木鳥，它慚愧地説：“我那樣對你，你卻對我仇將恩報，這是為什麼？”小草笑着説：“不為什麼，只因為咱倆是好朋友。”
從此，它們又成了好朋友，快樂地生活在一起。
我的朋友名叫申瑞智。她是一個高個子女孩。白淨淨的臉上長着一雙大大的眼睛，閃爍着智慧的光芒。她有兩條長長的辮子。我問她：“你的辮子很長，梳起來很麻煩，為什麼不剪了呢？”她卻説：“我在電視上看到有一個人的頭髮有兩米長，我很羨慕，我也想留那麼長的頭髮。”
申瑞智不僅漂亮，還很聰明。數學老師在黑板上寫一道題，剛寫完，她就知道怎麼做了。碰到難題，我們都不會，老師就讓她給我們講講她是怎樣思考問題的。她像小老師一樣講得頭頭是道。語文老師也常常説：“申瑞智的作文寫得真好，不僅篇幅長，還挺會用詞的。你們聽聽人家是怎麼寫的。”然後老師就給我們讀她的作文。
申瑞智怎麼這麼聰明呢？我都有點嫉妒她了。有一次我去她家裏，看到她家的書可真多，童話書、科普書、作文書……原來她這麼聰明是因為愛看書呀，以後我也要多看書。
不過，她也有一個缺點。就是愛亂髮脾氣，一遇到不順心的事就誰也不理。作為她的朋友，我希望她可以改掉這個毛病。
這就是我的朋友，你們是不是也會像我一樣也喜歡上她呢？
【我的朋友】
每當我走過我的寫字枱時，都會看見那一個漂亮的水晶球，讓我不由得想起我的一個好朋友，她就是安藝元。安藝元是個韓國女孩。她既會説韓語，又可以説一口流利的漢語。她濃密的眉毛下嵌着一對黑葡萄般的眼睛，鼻樑上架着一副粉紅色的眼鏡，嘴巴紅紅的，厚厚的，笑起來眼睛眯成了一條縫。
她是一個好客的韓國女孩。記得那是一個下着毛毛雨的週末，安藝元邀請我到她家做客。一進門，我看見桌子上有很多美味的食物，安藝元跟我説：“這是我為你準備的韓國料理，快點嚐嚐吧！”看着眼前的一桌色香味俱全的美食，還沒來得及説謝謝，我就開始動筷子了。安藝元邊看着我，邊説：“多吃點，多吃點，最好把這些食物都吃光。”我吃飽了以後，她又拿出了她最心愛的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上，我才戀戀不捨地離開。我覺得她真是個好客的小姑娘。
她不僅好客，而且樂於助人，關愛同學。有一次，我跳長繩的時候，腿不小心磕破了，安藝元看見了，立刻過來扶着我，陪我去醫務室包軋。等老師包紮完以後，安藝元依然扶着我到教室，我剛坐下位置，她又拿着我的水杯去接熱水給我喝。當然，她還有非常多的優點，比如説：她多才多藝，唱歌、跳舞、畫畫，無所不能。
這就是我的好朋友，我快樂的時候，她也快樂，我傷心的時候，她為我一起分擔。我相信，我們永遠都是好朋友。
我是四（1）班陳一閣
【我的朋友】
我有一個朋友，她有一雙小而有神的眼睛，個子矮矮小小的，笑起來嘴巴兩邊呈現出兩個小酒窩，很可愛。
她做作業的速度快的驚人。下課了，當我還在寫作業的時候，她已經在做回家作業了；當我留下來補作業的時候，她已經在回家的路上了；當我回到家，開始寫回家作業的時候，她已經在做她媽媽佈置的家庭作業了，所以，我給她取了一個外號“磁懸浮列車”。
有一次，我和她比賽做作業，不用説，肯定是我輸了。我再看看她的作業本，又幹淨又整潔，而且沒有錯題，字又寫得娟秀工整，題目做得清清楚楚，再看看我的字，真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教祕訣，她笑着説：“沒有設麼祕訣，只要你專心就行了。”
她不僅學習好，待人也好。她對每個同學都很好，又很願意幫助人，班級裏每個同學都很喜歡她。她是我學習的榜樣，我以有這麼一個優秀的朋友為榮。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的大隊長周鈺婷。
我是四（1）班邵雲凡
【我的朋友】
我的朋友叫毛紫瑩，她有着一雙炯炯有神的眼睛，閃着智慧的光芒，扎着一個馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽那樣温暖。
毛紫瑩有着一個好習慣——積極舉手發言。有一次上思訓課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等於多少？同學們有的沉思着，有的計算着。在這一瞬間，毛紫瑩已經把她那長長細細的手舉了起來。
“毛紫瑩，請你來回答一下這道題，並説説你為什麼要這麼做，把方法告訴大家，讓大家也學一學。”老師滿懷期待地對毛紫瑩説道。她胸有成竹的，有條理地回答道：“得數是495。因為11+99，22+88，33+77，44+66……加起來都等於100，再用4*110等於440，最後加上55，就是495。”聽到這裏，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語地説道：“對呀，我怎麼沒想到那麼簡單的方法呀！”頓時，全班沸騰，教室裏響起了熱烈的掌聲，同學們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現在，你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧！她就是一個愛積極舉手發言又聰明的女孩子，雖然有時候我們會因為一些瑣碎的小事而爭吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。
我是四（2）班潘悦言
【我的朋友】
我有一個與我形影不離的朋友，她就是我們四（2）班人人皆知的大隊長——潘悦言。
她有着絲綢般的烏髮，在腦後紮成馬尾，跑起步來在身後甩來甩去，彷彿她的頭髮是活的；大大的眼眶裏嵌着黑寶石一般的眼珠，思考時靈活地轉來轉去；小面的小鼻樑挺挺的；她還有着一張逗人喜愛的小嘴，能説會道，她也喜歡笑，笑起來的時候小嘴呈半圓狀，十分可愛，活像一個芭比娃娃。
潘悦言不僅長相可愛，身上也有許多值得我學習的優點。有一次，我們一同去公園玩。終於到了，我們興奮地拿着“裝備”下了車。我們買好票，進了公園後，就被一處空無一人的沙地吸引了。
為什麼沒有人去玩呢？我想也許她跟我想到一塊兒去了，因為潘悦言拉起我的手，帶頭向沙地跑去。“走！”她斬釘截鐵地説。到了那裏，沙地上的遊樂設施給了我答案：沙地的最左側立着一架梯子，跟一邊的圍牆差不多高了，我在一邊心驚膽戰地站着，雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子，抓住上面的槓子，腳也踩到最下面的槓子上，手抓上去一格，腳上去一格……最後，她坐在梯子的頂上説：“嘿！快看！我都爬上來了，你也來試試吧！”説完，她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂，從容地下來了。我學着她那樣向上爬，我儘量做出很淡定，可我的心卻砰砰砰地狂跳，我想：一定是要超負荷了。“不要害怕！”潘悦言在下面大叫，“你最害怕的是恐懼本身！”我一聽，打斷了我的胡思亂想，在心中一遍遍地讓自己“不要害作文怕”。就這樣，我也順利地翻了過去。
潘悦言那句話，我一直牢記在心中。是啊，“你最害怕的，是恐懼本身！”這句話一直陪伴着我走完成長道路。
我是四（2）班左思怡
【我的朋友】
我最好的朋友張博軒，他皮膚白白的，又高又瘦，嘴巴小小的，有着一雙炯炯有神的眼睛，笑起來就像兩個小月牙。因為我們班同學不理解的詞語他都會，所以我們班同學稱他為“小詞典”。
張博軒的優點可多了，他愛讀書，上課積極舉手發言，最讓我敬佩的是他樂於助人的品德。
有一次放學，輪到我值日。同學們陸陸續續都走了。天色已晚，看着地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅，我不禁愁雲滿面：唉，今天恐怕要很晚才能回家了。心裏這麼一想，就感到非常着急。就在這時，張博軒和另兩個同學“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們三個負責掃地和排桌椅，我負責倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來。尤其是張博軒，賣力極了：他低着頭，弓着背，伸長手，像將軍在清理戰場。“刷刷”，不一會兒，垃圾推成了小山。經過我們的合作，很快把教室打掃得乾乾淨淨，桌椅排列得整整齊齊。看到教室變得那麼整潔，我們臉上露出了喜悦的笑容。看着張博軒滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我心裏面充滿了温暖，不禁感歎：有這樣的朋友真好！
這就是我的好朋友張博軒。我高興時他與我一起高興，我難過時他與我一起難過，我沮喪時他與我一起沮喪，我消極時他會告訴我成長的快樂。有這樣的朋友，我感到非常幸運！我一定會好好珍惜我們之間的友誼。
我是四（3）班陳俊豪
【我的朋友】
人生的道路上，有許許多多羈絆，每一次都似乎是那麼的沉重。不過還好，一路有你啊，朋友！
我的朋友是一個樂於助人、充滿陽光的女孩——吳紫逸。她臉圓圓的，臉上鑲嵌着兩隻炯炯有神的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，可愛極了。
有一次，因為上學快要遲到了，我趕緊吃完早飯，背上書包，打開門，一溜煙兒地跑去學校，累得氣喘吁吁，啊！水杯忘帶了，再看看這驕陽似火的太陽，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：哎呀，這下完了，難道我要口渴一天？
體育課剛上完，我累得滿頭大汗、口乾舌燥，着急喝水，可是我沒帶水杯，怎麼辦呢？我難過極了，愁眉緊鎖。這時，吳紫逸看着我着急的樣子，好像讀懂了我的心思，她“挺身而出”，直接把自己的水杯遞到我面前，説：“喝吧，很甜哦！”我接過水杯喝了一口。好甜啊！這個小小的舉動温暖了我的心。看着她那真誠又善良的眼神，我感動極了。這甜甜的滋味彷彿有一股暖流沁入我的心脾。
人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。我有這樣一位朋友，在我開心的時候分享我的快樂，在我沮喪的時候分擔我的憂愁，在我需要幫助的時候伸出援助之手，我真是太幸福了。
我是四（3）班丁佳怡
【我的朋友】
人的一生中如果你沒有一個真正的朋友的話，你是孤獨的。因為朋友會在你傷心，難過的時候安慰你；朋友會在你取得成績的時候，和你一起慶祝；朋友會在你遇到困難的時候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多麼重要啊，朋友對你一生中是不可缺少的啊！
我有一個非常要好的朋友——馮小然。她是一個非常可愛的小女孩，她撲閃着一雙烏黑的大眼睛，扎着一條粗粗的馬尾辮，有着一張能言善辯的小嘴巴。她經常組織同學們喜歡的十分鐘隊會。她的鋼琴彈得不錯。記得那是一個星期二的中午，我和她一起練琴，只見她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進出，彷彿身臨其境。她的手彷彿在琴鍵上跳着優美的舞蹈。頓時，優美的旋律，緩緩流出。時而高亢激昂，如萬馬奔騰；時而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒聽夠，她就彈完了。輪到我彈的時候，她靜靜地站在我的身後，聽得好認真啊！當我彈完的時候，她一邊鼓掌，一邊稱讚説：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵，一起進步，一起成長。
我真心地希望她永遠是我的好朋友。
我是四（4）班齊妍
【我的朋友】
朋友是春天的風兒，是夏天的樹陰，是秋天的果實，是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵你，激勵你。
我有一個好朋友，他的名字叫做王小銘。
他是一個男孩，又高又壯，喜歡剪短髮。短短的頭髮配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來露着已經換好的八顆門牙和快要眯成一條縫的眼睛，不論怎麼看都知道他很開心。他也很幽默，給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾，連氣都喘不過來了。
他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時候，只見他壓低身子，邁開步子，“預備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊員喊道。“耶！”只見王小銘一個大步跨過終點線，而且是第一名！等他走回來以後，我們互相擊掌，還不停地誇他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的誇獎聲不停地中王小銘耳邊迴響，王小銘紅着臉笑了幾下，便走了。
雖然我們長大後可能會分開，但我會記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我是四（4）班楊雲帆
我有一個好朋友，她叫陳璨，她活潑可愛，同學們都願和她交朋友。
陳璨有着雪白的皮膚，烏黑的頭髮，濃中帶淡的眉毛，炯炯有神的眼睛葡萄般水靈靈的，珍珠般發亮。她瘦小的身材，臉上嵌着櫻桃小嘴，梳着兩個小辮子，班裏的同學誰見了都會親熱地叫她“玲瓏小巧，芭比娃娃”。
陳璨非常樂於助人。一次上課，老師叫我改家庭作業，我打開鉛筆盒一看，不好，紅筆忘帶了。我急的抓耳撓腮，陳璨看見了，主動拿出自己的紅筆借給了我，我連忙向她致謝，她卻説：“沒關係，同學之間本來就應該互相幫助嘛，誰叫我們是好朋友呢！”
她非常愛乾淨。來學校上學，她總穿着乾淨整潔的衣服，使她顯得更加清秀、小巧。她的鉛筆盒、書包也收拾得井井有條，一塵不染。別看她長的小小的，頭腦裏卻裝許多淵博的知識，學習也不差。數學、語文考試，她經常會以出色的成績使同學們對她刮目相看，老師也更喜歡她了。
她就是我的好朋友，玲瓏小巧活潑可愛的“芭比娃娃”?陳璨。
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