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文化之旅作文【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.49W

文化之旅作文【多篇】

文化之旅作文 篇一

盼望着,盼望着,終於盼來了星期一。興奮地一夜沒閤眼的我,一早醒來,懷着充滿希望的心情,邁着輕盈活潑的腳步,猶如飛出籠子的小鳥,跳上了校車。

聽!是誰在唱歌呢?哦,原來是我們來到了第一個景點———河陽山歌館。“河陽山歌到今天,已經有6000多年的歷史了,共有近四萬餘行山歌。其中《斫竹歌》是具有代表性的山歌。一會兒,你們要來一場山歌比拼哦!”“啊。”聽了講解員阿姨的話,我們一個個目瞪口呆。不一會兒,兩個穿戴美麗的奶奶就來教我們唱《斫竹歌》:“哎呀,斫竹,嗬喲嗨!嗯唷,削竹,嗬喲嗨!嗯唷,彈石,飛土,嗬喲嗨!嗯唷,逐肉,嗬喲嗨!”接着,我們跟着奶奶一起唱了起來。從一點點害羞,到一點點自信,到最後完全奔放……

唱完山歌后,我們漫步在恬莊古鎮的青石板路上,感受着微風吹過的清涼,參觀了有名的“榜眼府”,知道了古代科舉考試的順序……

中午來臨,春天的陽光是温暖和煦的。我們來到樹蔭下野餐,時不時在草地上跑兩圈。午飯過後精彩的遊戲開始啦,老師陪我們一起玩老鷹捉小雞、貓捉老鼠,還有切西瓜……

歡鬧過後,我們有秩序地排好隊,開始遊玩鳳凰湖。中午的鳳凰湖,在陽光的照耀下,如同披上了一層銀光,整個湖面像一面碩大的銀鏡。還沒走到一半,女生們就叫道:“太累了!休息會吧,走不動了!”但是誰也沒掉隊,仍然堅持着。

好不容易走完了鳳凰湖,一眨眼,我們又來到了有名的水蜜桃園。雖然春天的桃園裏沒有大桃子,但我們可以欣賞千姿百態的桃花。你瞧!那株桃花蓓蕾初綻,如同一個頑皮的小孩;這株桃花嬌豔欲滴,好似一位打扮得花枝招展的姑娘……

欣賞河陽山歌,漫步鳳凰湖邊,感受古鎮風情,觀賞美麗桃花。這一次的文化之旅給我們很大的收穫!

文化之旅作文 篇二

今天十點左右,我們坐上了旅遊巴士,經過了十多分鐘的路程,就到達了端州硯藝白石村。來到村口,首先看到的是一座規模還算大的端硯博物館。據説裏面的端硯都是出自該村的師傅們。

其實,剛下車看到村裏的建築覺得並沒有什麼特別之處,到處都是現代的鋼筋水泥樓房。但是當走進村裏的時候,就感覺到那裏濃濃的藝術氛圍,看到幾乎每家每户門口都有人正在雕刻製作端硯。看來這個村子裏以制硯為業是一點不假的,幾乎家家都會做,家家都有一門制硯手藝。

我們這次主要是來考察村落端硯文化的。我們隊員有30人,主要是分組考察。其他隊友們去找端硯藝術傳承人程文大師和程八大師。主要向他們瞭解了端硯的發展歷程和製作情況。而我們另外十個人在村裏隨便找找有空的大伯大嬸聊聊天,向他們瞭解更多關於該村的文化和傳承情況。最後,我們來到一家名為“壽龍硯”集製作與銷售一體的店裏進行採訪。店門前種着荷花和白蘭花,周圍滿溢香氣,店主阿姨非常喜歡花草,她家裏很多硯品都雕刻着各色花朵,她還熱情的給我們介紹了她家店裏端硯的製作銷售情況。內容涉及到村裏會製作端硯的青年人佔百分之五十以上;大家都是靠自學成才;現在主要在村裏銷售(外面個人或商家自己到村裏購買);端硯的主要材料來源於哪些坑;如今自作端硯成本越來越高;看端硯好壞首先看石質再看雕工(有“眼”和一些金線紋路等,據説“眼”的形成至少要經過四十萬年);制硯生活還是相對比較輕鬆地,如阿姨説的“熟手可以邊工作邊歎茶!”;我們還了解了一下製作端硯所花的時間,還有一些外售情況。

感覺藝術就是在平凡中製造出不平凡。雖然阿姨説她丈夫可以把一塊大大的硯石雕刻好只花一天時間就輕鬆搞定,但是其中藴含的是大叔幾十年的功力,看石材好壞也考的是經驗,像我們這些外行人怎麼可能輕易分辨出硯石質量優略呢!

願白石村的端硯越做越好,能把傳統與現代相結合,把端硯文化繼續發揚光大!

寫於 20xx-7-13

文化之旅作文 篇三

中國幾千年歷史,留給我們的是無盡的精神財富。對於中華文化的認識,更體現出我們每個中國人的素養水平。而唐代文化也是中華文化中最輝煌燦爛的一筆。

提到唐朝,不免想到詩。一代詩仙李白,帶給我們的不僅僅是那超凡脱俗的詩句,更是一種滿懷傲氣的磅礴氣概。當李白空懷抱負卻多年不仕、入仕做官卻只任閒職之時,他所發出的“難於上青天”的慨歎,非但沒有絲毫的萎靡不振,反而讓我們感到有一個不屈的靈魂在泥沼中掙扎着,雖然會跌倒,但永遠會站起來;讓我們看到一個不畏艱難、勇於開拓、敢於探險的志士,戰鬥在這“壯”而“奇”的綿綿險途中。

同樣是壯志未酬、仕途抑鬱,詩聖杜甫告訴我們是憂國憂民的無奈。他渴望“致君堯舜上,再使風俗淳。”然而蒼天弄人,他一生數起數落,鬱郁不得志。少年好學,漫遊吳越,遍覽齊趙,已過而立,進京趕考,終因小人阻撓而功名難就。長安十年,困頓潦倒,三次獻賦,一片至誠。安史之亂,兵荒馬亂,仍未能消除熱情,一生的無奈。但“詩史”之名,流傳至今,世代稱頌。

在唐朝,不僅有李白、杜甫,還有“詩魔”白居易。他是唐代偉大的現實主義詩人。他把時事寫入詩中。塵世太污濁太黑暗,他報國無門、請纓無路。在擔任諫官時,直言敢諫,同情民間疾苦,寫了大量諷喻詩,結果觸怒皇帝,得罪權貴,一再貶謫。但也因此寫下著名的《琵琶行》,流傳於世。他不僅流露出對歌女不幸遭遇的同情,也是對自己謫居江州後鬱悶心情的傾瀉。“天涯淪落”,它道出了人們對苦難生活的共同情感體驗,引起一代又一代人的共鳴。

還有晚唐時期的詩人李商隱。“虛負凌雲壯志才,一生襟抱未曾開”,也許是他一生最大的悲劇,縱使一生從未放棄過為仕途的求索而奔波,卻早已註定是個落寞的收場。不能像李白那樣灑脱,不能像陶淵明那般放棄。性格使得他只能留在現世中漂泊無依,上下求索。於是心中的不甘、憤懣、無奈、哀怨和寥落的希望,全部藏在詩中。在一個“夕陽無限好,只是近黃昏”的時代,毀了一個仕子之途,卻造就了一位詩人。

唐文化帶給我們的當然不只是這些。“唐人街”“唐裝”……這一切無一不體現出唐文化的深刻魅力。而唐又僅僅是上下五千年中的一小段精彩,時刻銘記我們是中國人,有更多的中華文化值得我們珍惜。

文化之旅作文 篇四

又是三月了,是成語裏草長鶯飛、萬物復甦的日子,但今年的情形似乎不太一樣,因為倒春寒還在肆意地侵襲着成都的大街小巷,冷風亦仍如銀針刺骨,人們還裹着冬日的厚襖,在晝夜温差裏怨着這流連忘返的冬季。今日似也有所不同,雖不可談紅日出升其道大光的壯麗,但天邊隱約的日光仍以天高氣爽揭開了一天的序幕——我們即去文化之旅了。在這個天公賞臉的日子裏。

一路上的或沉默或私語,伴隨着車輪與地面的摩擦引領着我們到了廣漢三星堆,那個承載着歷史的風雨和古代勞動人民智慧的地方。進館時的黑暗與室外的白晝格格不入,卻也平添了一絲莊嚴肅穆。彷彿説話聲也得壓到耳際,生怕驚醒了沉睡着的寂靜的古文物們。但它們是會説話的,無論是小而精緻的玉器,或是南北方特點相異的陶器,都在無聲地向我們講述着歷史。而歷史,也披着這樣的一件袍子,從玻璃櫥窗的那頭向我們遲遲行來,抿一口清茶,將自己的故事娓娓道來。

最能彰顯三星堆魅力的,定得是青銅立人像。那些從禮制、祭祀裏走出來的青銅器們,將歷史書本上白紙黑字的平面符號立體地展現在每一位同學的眼前。而紅綢布、玻璃窗裏的祕密,也在講解員的擴音器裏被字字句句逐一解開。於是我們也明白,歷史其實也可以很簡單,它的原因興許只有幾句話;歷史也可以很深奧,它的藴意足夠每個人研究個千百年。

“身前的越來越近,身後的越來越遠。”我的同學在又開始的車程上這樣講道。是的,歷史的潮流從不曾停下腳步,它是山峯上傾瀉而下的瀑布,是奔騰不息的泉水,是每一個這一刻被下一刻的到來而轉變成的過去。而每一個過去,現在和未來都是歷史的一部分,身前身後的畫面都是雙眼不可錯過的風景。我想,這也正是歷史的奧妙所在吧。

於是引擎又響起,窗外的風景又在車輪的轉動裏翻飛將至,翻飛而過了。是三月了,油菜花成片地盛開着,盛開得像一片黃色的海,將整個窗外都填滿了,將整個眼底都鋪盡了。似乎隔着玻璃,混合着泥土清新的氣味都能輕盈地躍至你的 鼻前,講一個關於春天的田野的故事。

我們在青白江下了車,櫻花基地是我們的第二個目的地。興許是我們不夠誠意,櫻花盛開得不夠豐盛。但這並不影響萬花叢中隨處可見的爭奇鬥豔——紅得更加熱烈,藍得亦更加純粹了。這樣的顏色似乎都太過鮮豔,但在同學們的歡聲笑語裏,這樣的豔俗也不過只是這春光裏的一處生意盎然了。於是自行車的車輪也在石路上翻滾起來了,油煙興旺的貨攤前人頭也開始攢動了,花開茂盛的地方相機也絡繹不絕了。倒春寒又是如何呢?櫻花開得不多又是如何呢?難道這一切還不夠有春意不夠生機勃勃嗎?離了人的景色只是畫面,而這一羣羣的花季少年少女,便是把這靜止的畫面變得鮮活的根本原因了。

以上“三旅”活動的種種,既是一種記錄,又更是一種紀念。因為無論是成外還是城外,景色都各有千秋而不離“美”字。因為無論是在成外還是在城外,生活的樂趣都在一切新的信息、新的知識魚貫而入進腦海時,彰顯得淋漓盡致了。一切的物、景、聲、語都代替了課堂中電子白板上或書本上的文字,以一種最熟悉又最全新的方式迎面而來,讓我們所有人都欣然地默認而接受了,而所有的感想、體會也都在心中自然而然地生成,又紮根在記憶深處了。因此我想,遊在別處,也可講作是學在別處吧。

文化之旅作文 篇五

閲讀是人生的源頭,就如高爾基説過:書是人類進步的階梯,我也曾經想過,閲讀在我心中是個什麼地位,我認為應該是第一吧。

或許是小時候就結下了不解之緣,兒時的我在牀前傾聽媽媽講的故事,對我來説這是一天當中最快樂的時光,一個個動聽的故事,竟讓我忘記了一天中與小夥伴之間的煩惱,我的心情感到無比舒暢……

上國小後,我學會了看注拼音的課外讀物。每讀完一篇文章,我彷彿向打了勝仗似的,高興地手舞足蹈。一個個方塊字似乎都擁有生命,如同一個個小精靈,在書中生機勃勃地玩耍、跳躍。就這樣,我的課外知識正在一點一點地積累起來。

大一點的時候,我認識了很多字,就不再需要注音版的書了,漸漸的,我對圖畫書沒有興趣了,倒是迷上了童話書了。童話書中新奇的故事深深地吸引着我,可愛的小矮人、美麗的白雪公主、英俊帥氣的。王子、忠誠的僕人、邪惡的巫師、蛇蠍心腸的女王……我彷彿會被捲到童話世界裏,與每一個故事的主人翁一起去探險、一起去斬妖除魔、一起用智慧和勇氣去渡過每一條難關……

我突然間喜歡上了名著,每次看見哥哥手裏捧着《三國演義》,我心裏就嫉妒地不得了,我真恨不得馬上就得到一本《三國演義》,立刻將書看完。媽媽似乎看出了我的心事,第二天,媽媽鄭重地遞給我一本厚沓沓的一本書,我接過一看,啊,這不是我朝思暮想的《三國演義》嗎?我興奮極了,圍着媽媽轉來轉去。胸懷大志的劉備;忠義的關羽;英勇的張飛;生信多疑的曹操;小雞肚腸的周瑜;神機妙算的諸葛亮……望着書上一個個會動的人物,我心裏有説不出的快樂。

合上《上下五千年》的歷史書後,我的感悟又上了一層,裏頭一個個生動人物都一一浮現在我的腦海中,都講了深厚的意義,有記載着,遠古到現代的變化過程,還有着唐太宗李世明指揮的戰場,彷彿書中還有着戰場中的硝煙。

我每次去書店,一進門撲鼻而來的就是那好聞的墨香,我貪婪地用鼻子使勁地嗅着,哦,這一定是書的味道,知識的味道,是一種最好聞的味道,世界上最好聞的味道!聞墨香,成了我的享受,成了我最快樂的享受,成了我最為之痴狂的享受……

現在,我的身影常常出現在書店,書店裏那好聞的墨香,像磁石一樣吸引着我的心,書店使我流連忘返,我真恨不得天天住在書店。

濃郁的墨香伴隨着我成長,世間的滄海桑田都有可能會瞬息萬變,但唯一不變的便是那已經牢牢印在我心中、腦海中的墨香……