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研學之旅作文【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.08W

研學之旅作文【多篇】

研學之旅作文 篇一

伴着微微的春風,我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。

在為期兩天一夜的研學之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,儘自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時,我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的,即使有時他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導下,我明白了父母養育我們的不容易和父母對我們的愛。我也認識到在生活中,我對父母的態度是不對的。我總是認為父母養育我們是他們應該做的,他們應該圍着我轉,但聽完這節課後,我改變了之前那個錯誤的想法。“慈母手中線,遊子身上衣。”每當我看到父母那慈祥的笑臉都非常後悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心裏,把幸福開心的一面給予我們。這堂課結束後我就下定決心,我以後要關心父母,幫他們做一些力所能及的家務。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學會了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。

中華民族有着禮儀之邦的美譽。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習禮、守禮、重禮,深含着人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待,對審美情趣的重視和培養以及對社會秩序的協調。

研學之旅不虛此行。我會帶着這次研學之旅的收穫開啟我新的學習生活。

研學之旅作文 篇二

今天,天空分外晴朗,白雲也綻露笑容。隨風飄揚的隊旗,滿懷喜悦的同學,浩浩蕩蕩的隊伍,向着“詩之島”江心嶼出發,開啟我們的研學之旅。

江心嶼位於温州市區北面甌江中游,呈東西長、南北狹的形狀,屬於中國四大名嶼,也是温州的象徵和標誌。據説江心嶼是因為正好位於島嶼的中央,所以它才叫江心嶼。

還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對深愛孩子的父母一樣,緊緊抱着他們的孩子,日日夜夜守護着江心嶼。遠遠望去,兩座神塔直衝雲宵,旁邊雲霧繚繞宛如仙境。鬱郁蒼蒼的樹林和藍天白雲美美地相互映襯着。近處,江風吹動着東塔頂上的那棵老榕樹。可奇怪的是,東塔上既沒水又沒土,榕樹是怎麼生長的呢?聽完導遊的介紹,我驚奇地發現這棵老榕樹竟然是無土培植,它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!

最有趣的是主持人出的那副對聯了。“雲朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長長長長長長長長消。”同字不同音,讓讀的人感覺在繞口令似的。這副對聯現在就掛在江心寺的大門口,吹一吹那江風,看一看這盛春四月天,讀一讀這耐人尋味的對聯,我不禁感歎咱們中國文字的博大精深,令人陶醉其中。

寺院的東邊有一口宋井,名為“海眼泉”,為温州三大名泉之一,俗稱“東井”,在東塔下的西側草坪上。泉水又清又甜,正值天氣炎熱,路過此地,我真想打上一小桶水,親口嚐嚐。據説這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得,可貴的是至今仍可汲水。我們做了個探祕宋井的小遊戲,規定在最短的時間內找齊所有的井為勝。家長和同學們齊心協力,奔跑的奔跑,尋找的尋找,沉浸在一片歡樂中。

如詩如畫的江心嶼,讓這次春遊不虛此行,暢遊在知識的海洋中!心裏暗暗期待下次的秋遊!

研學之旅作文 篇三

記得週四那天,我們都十分激動,忙得不亦樂乎:有的去購物、有的在收拾行李、有的在規劃空閒時間該幹些什麼。.。.。.到了晚上,都興奮得睡不着覺。

到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罷早飯,乘車來到學校。教室中,同學們都三三兩兩地結對成羣:一會兒嘰嘰喳喳地聊着天,一會兒分享着各式各樣的零食,一會兒展示着自己準備的東西。.。.。.

不久,班主任陳老師來了,在她的帶領下,同學們排隊來到樓下等候大巴車。同時,我們認識了一位漂亮的導遊姐姐——我們都叫她熊老師。

大巴車到了,同學們都歡呼雀躍起來,陸續擠上了車,放好行李,一會兒,汽車啟動了,我們離學校越發得遠了,學校已經消失在我們的視線中。

合肥,我們來了!

經過三個半的車程,我們到了渡江戰役紀念館。紀念館門口矗立着一座雕像,那是四個渡江戰役的英雄。

進了紀念館,首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖,圖中戰士們正在和敵人做鬥爭,他們用生命向我們詮釋了什麼叫做“赴湯蹈火,在所不辭”。紀念館內記載着許多戰士的英雄事蹟,陳列着許多渡江戰役時戰士們使用的物件:有他們的衣服,有鋼筆,有他們記錄的行軍筆記,還有他們當時用的澡盆。.。.。.。

走出紀念館,我在心底回憶着剛才所看到的一切,十分敬佩這些為了人民獻身的戰士們。

這次研學旅行,最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上,選個座位坐下。音樂響了起來,噴泉變換着姿態:一會兒交錯着,使人眼花繚亂,一會兒垂直灑向天空,一粒粒水珠落下,晶瑩剔透。.。.。.,給人一種視覺上的享受。

很快,我們又要回寧國了,看着這兒的景色漸漸的遠離,心中不禁感慨:兩天時間過得真快啊!又要回去了。

研學之旅作文 篇四

今天,我們終於踏上了期待已久的秋季社會實踐活動之旅。這次活動的主題是“智慧童軍集訓”。

我們坐車跟着導遊姐姐來到了目的地並接受了第一項任務:內務整理疊被子。教官耐心細緻的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動手實踐時我特別認真,因為平時在家裏我也會自己疊被子,所以我很快就把被子疊整齊了。接着,我們開始學習野外生存技能包括鑽木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。

最讓我印象深刻是火災逃生課程。沒想到平時我們常見的繩子在關鍵時刻還能成為保護自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來一條繩子,細心地教我們怎樣結繩,如何才能把繩子結的更加牢固。然後告訴我們在遭遇火災時要匍匐前進,避免煙霧中的有毒氣進入我們體內。最後,教我們如何使用滅火器。我也終於親身體會到滅火器的使用方法,滅火要滅“根”。

研學活動的最後,我們進行了童軍隊列操練。我們練習了站姿、左右看齊和跨步。進行軍事化訓練也讓體會了一次當“小軍人”。希望長大以後我也能成為一名軍人。

不知不覺,一天的研學活動結束了。通過這個活動,我學會了很《www.》多平常課本上沒有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨,我要向他們學習,以後也能保家衞國。這真是一次愉快的研學之旅。

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