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總想為你唱支歌作文600字精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.3W

總想為你唱支歌作文600字精品多篇

總想為你唱支歌作文 篇一

老師,您是一位園丁,培育着祖國的花朵;您是夜裏的燈塔,為迷失的人們指明瞭方向;你是冬夜裏的暖陽,為寒冷的人們送來温暖!

老師,我真想為您唱一支感恩的歌!

五年級的一天,中午剛下課,我們班的調皮鬼在樓道口瘋跑,您幾次拉住他,告訴他:別跑了,小心摔着。可他還是不聽,繼續我行我素的奔跑,不幸的是,5分鐘後,樓道口發出了一聲慘叫:“啊呀!”同學們聞聲尋了過去,只見“調皮鬼”正捂着臉哭着,鮮紅的血順着他的臉流了下來。您聽到這個消息,嚇得臉色蒼白,二話沒説,背起他,飛快的往醫院衝去,2、3個小時後,你又揹着包着紗布的他,出現在了學校門口,只見他趴在你的背上睡着了,您墊着腳尖把他背上了樓,放到了你的小牀上,温柔蓋上了被子,這才安穩的坐下了,我們輕輕的來到您的身邊,給您遞了一張衞生紙,讓您抹去臉上豆大的汗珠,您卻笑了笑告訴我們:“謝謝,你們去準備一下吧,快要上課了。”忽然間,我們的眼睛濕潤了。

還有一次,您生病了,嗓子疼得厲害,每天都得去打針,一天,您臉色蒼白走進教室,使勁清了清嗓子,拿起語文書對我們説:“大家翻到80頁。”説完您又清了清嗓子給我們上課,看着您痛苦的樣子,我想您的嗓子一定很疼吧,不一會,您頭上便出現了很多豆大的汗珠,我對您説:“田老師,您休息一會吧!”可是您卻搖了搖頭説:“快期末了,我沒時間休息。”於是,您便又開始講課。“叮鈴鈴!”下課了,我們幫你接了一杯熱水,給您送去,卻看到您還在批改着大堆的作業,看到您疲勞的樣子,我們心中看不是滋味,我決心要好好學習,

老師您的愛比天高,比海深,我永遠不會忘記!

老師!我要為您唱一首感恩的讚歌!

總想為你唱支歌作文 篇二

小時候,老師提問誰記得父母的生日,我和大多數同學一樣靜靜地趴在桌上。

從此,我決心記住你的生日,對你唱你教我的生日歌。

可是,我竟每次都會忘記。黯淡的燭光之後,你的笑臉和一排淡黃的牙齒是那樣彆扭,黝黑的皮膚顯出幾分光亮,而蠟燭卻是我吹熄的。

我第一次聽你唱生日歌時十分驚訝。在我的印象中你是一位普通得不能再普通的農家子弟了。你如何會唱?那樣一首歡快的歌從你雄渾而沙啞的喉嚨中發出來,是那樣令人心生笑意與不安。

後來,你不再為我唱生日歌,或許是你認為我想你唱得難聽。

也許是愛的虛榮讓我感動:你那時是如何默默地跟在別人後面咿呀學語?如何在暗地裏刻苦練習?

也許是情感的豐富,讓我決定在你生日那天,一定要對你唱生日歌,哪怕只一句。

我開始了長期的備戰。我努力搜索信息,終於讓我確定了你的出生日期。閒暇之時,我便哼着生日歌的旋律,生怕自己會被遺忘。

久盼的日子終於來臨。早晨,我輕輕走進你的房間,可你卻早已無影無蹤。我意識到你的生日真是不巧,正趕上“五月人倍忙”的時節。我的心情一下跌落谷底。倚在牆邊,看着你在田間時刻穿梭的身影,毛巾一遍遍地拭汗,心中儲藏的歌聲彷彿衝破喉嚨,直通天宇,飄到曠野上的你的耳畔,你的心中,為你供給無窮的力量。可它終究沒有出來。

忙碌倒深夜,我卻早沒有了你那樣的精力與體力,早已進入夢鄉。只是在夢中,對倚在牀上的你緩緩地,輕輕地流露我內心的歌聲,你臉上的幸福,使我的歌聲更加悦耳。

日子總是這樣,你終究沒有聽到我為你唱那首歌。但是,爸爸,你知道嗎?多少次了,我總想為你唱支生日快樂歌,就像當年你為我唱的一樣。

總想為你唱支歌作文 篇三

“別輕易放棄,明天要許更多願望,裝滿了勇氣就更有力量……”每當聽到林俊杰的《愛與希望》,我的精神會奮發百倍,體內的“電”又充足了,“歌”是最容易表達情感的一種方式,有憂傷的、有歡快的,如果一個人用心去聆聽一首歌,很容易會被帶入那種意境。下面,我希望送一首歌給我的朋友們,一首歌給我的父母。

朋友篇

兩年了,我收穫的不止是七年級八年級的知識,在兩年結束的時候,我懂得了一個詞“珍惜”,暮然回首,兩年的時間流逝是這樣飛快,才進國中時的畫面在我腦海裏彷彿如昨日那樣清晰,這兩年裏,最捨不得的就是朝夕相處的同學,儘管在相處的這兩年裏,不是所有的事都一帆風順,但現在回憶起來,一些挫折,也會讓我感到很甜。我自認為在這個班上,我的人緣還算不錯,沒有一個同學與我為“敵”,但這也有一點不好,就是因為和同學們相處的太好,最後分班的時候,更加不捨,所以,為了感謝那些曾和我在一起且留下美好回憶的朋友們,我希望送給你們一首感謝之歌——《最美的太陽》:“抱着夢,往前飛,不逃避,不後退,你是我築夢路上的堡壘,給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅強……”

父母篇

一生中,如果問對我恩惠最大,最值得我感激的人是誰,我的父母當之無愧是這個問題的答案。但從小我就在父母的保護之下成長,沒有多少痛苦的磨練,而我,最希望的就是嘗試,所以,我希望告訴我的父母,“我要的飛翔,不是借雙翅膀,懷抱是個不能停留的地方,用旅途的孤單,來收穫成長”,在一個人的一生中,我認為磨練是必不可少的,只有經得起千錘百煉的人,才是最終可以笑到最後的人。

總想對你唱支歌,唱支簡單、清新的歌,唱支能表達最真摯的感情的歌,唱支祝福最濃的歌。

總想為你唱支歌作文 篇四

假如你是藍天,我就是在你懷裏自由飄蕩的白雲;假如你是小溪,我就是在你懷裏棲息遊玩的小魚;假如你是園丁,我就是那棵在你精心照顧下,快樂成長的小樹……

俗話説:“母子連心”那天,您説您有不祥的預感,讓我在家呆着,可我不信,還是執意出去了,果不然真出事了。

我到同學家去,我想和她寫作業,但我沒帶作業,於是,我倆騎着自行車,有説有笑,不知天高地厚的走在街上,隨着砰地一聲,我倆撲倒在地。當時,我只是感覺到胳膊一陣抽痛,以為沒事不就摔了一跤嗎!過一會就好了,可是,後來着實痛得厲害,我又不敢告訴你,只好到奶奶家去,讓奶奶帶我去看,結果這次摔得嚴重,右手一週之內不能做任何事,我想,這下可慘了。

第二天早上,正在我發愁之際,我忽然聽到了母親那柔和中帶着焦急的聲音,仔細一聽,原來是媽媽正在打聽我的情況,她不但沒有絲毫的責怪,還十分關心,問我哪兒疼?摔得嚴重不?要不要再去看醫生?聽到這一連串的關心的問題,我內心只有深深的愧疚。

不用説,接下來的一週裏,您更是給了我無微不至的關懷,每早五點起來為我穿衣、洗臉、梳頭,不管白天在田裏在地裏怎樣勞累,每晚都堅持給我洗腳,敷胳膊,就這樣,您堅持了照顧了我一週。

一週以後,我的胳膊好了,每當我回憶起這些,我總想為您——我最親愛的媽媽唱支歌。

總想為你唱支歌作文 篇五

遇到你之前,我是一塊完全自我封閉的寒冰,可是你卻像一團火,雖然不夠温暖,卻讓光明充滿我的心房,終使我打開心窗。

那時我幾乎一言不發,長長的劉海下閃爍着敵視的目光,雖然成績還不錯,但我從來都是獨行俠:因為我認為,朋友什麼的,我才不需要。

可你就這樣肆無忌憚的闖入了我的世界,為我帶來了光明,温暖,還有希望。你主動跟我搭話,課間總是蹦蹦跳跳的趕上來幫我捧作業,你還常説:我們是朋友。

我的眼睛,第一次有了濕潤的感覺。

那一次我又在教室裏自習到很晚,望着即將溜走的那一抹紅色,我背起了書包,準備回家。哪料又有幾個好事的女生擋住了我的去路,趁着沒有人,她們趾高氣揚的又要發表新一輪的説教。往常這種事都是我自己奮力推開那些女生,將她們的咒罵聲拋在耳後,獨自回家。但你衝了出來,對她們吼:“別在那裏發表你們的高談闊論了,她才不是單獨一人,她有我,我們是朋友!”

於是我開始接納你。回家的路上不再只是一個被夕陽拉得好長的孤獨影子,而是一對有説有笑的好朋友。

我怎能不為你唱首歌呢,我的朋友。你有一股極其神祕的力量,一直吸引着我的靈魂。你使我不再孤單一人,你是我嗅到了清風的味道,你使我明白,只要有愛,世界永遠春暖花開。

在這漫漫人生道路上,我輕啟脣……

總想為你唱支歌作文 篇六

小時候,我認為你很神氣,説上一句話驚天動地。長大後,才知道那塊黑暗寫下的是真理,擦去的是功利。小時候,我認為你很神祕,讓所有的難題成了樂趣。長大後,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的卻是無盡汗滴……

你究竟是誰?

你如春雨滋潤着我們如飢似渴的心靈;你如紅燭默默燃燒着自己,奉獻了青春;你如路標指引着我們大踏步地前行;你如冬梅,“待到山花爛漫時”,卻在叢中笑。

你究竟在哪裏?

遁循着你的腳印,追尋你的蹤跡。我看到了,看到了一尺見方的講台上,你正滔滔不絕,述説着真理,一個轉身過去,寫下了行行汗水凝聚的精華。你循循善誘為我們講解難題,表面看去,再尋常不過,實則卻在傳授着開啟“芝麻大門”的軍機。陽光在你的發間跳躍,風兒輕輕吹動着衣,這時候的你最美麗。

你究竟要去哪裏?

溯洄從之,道阻且長。溯游從之宛在水中央……追尋着你,追尋着你永不停歇的腳步,身後已是百花齊放,而你卻抽身離去,道阻且右,你將培養新一批的桃李芬芳。

尋覓着,尋覓着,我終於找到了你,你就是我們敬愛的老師。你是無數詩文中讚頌的那個人,你是陽光,温暖照耀着我們;你是雨,“潤物細無聲”,你是土,我對着土地愛得深沉。

我們説你無私,你卻説“既然選擇了前方,便只顧風雨兼程”,你可知正是你地平線上的背影,激勵着我們不斷拼搏;我們説你偉大,你卻説自己平凡無奇,你可知平凡的偉大才是真正的偉大。

此刻,我想為你唱支歌,你要知道,長大後我就成了你。

總想為你唱支歌作文 篇七

媽媽,一個偉大的字眼,一個歷來文人墨客稱道的字眼,雖然寫了很多篇,可是,這個字眼卻像繁星一般,道也道不完,傾也傾不夠,也許這就像那首一直陪伴着我長大的那首歌吧,總是唱也唱不夠。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”從我呱呱落地到現在,我懂得了許多,知道了很多,媽媽一直用她那平凡中透露着非凡的舉動詮釋母愛。

幾曾何時,在風雨中,你緊緊抱着我,懷中的我嚎啕大哭,您輕輕的唱着那首歌,直到我安然入睡。在那個物質和精神極度匱乏的時代,若不是您,我在哪裏?您用您的堅持和決心硬是將我留了下來,抱着就算全世界都反對的想法,成就了我,你可知道,從那時起,我就下了決心,誰説女子不如男,我要用我的力量、我的行動證明我的存在,證明您的選擇是對的;我不能辜負您。

“搖呀搖,搖到外婆橋。”搖着搖着我已經長大了,升入國中。可是我並沒有想象的那般好,在同學們的嘲笑下我從不曾動搖我的決心。我不怪您給我的面貌長相,因為我心中有一個堅定的信念,我要讓您幸福、快樂,我每天努力學習,受到委屈後就像一個三歲的孩子,撲入你的懷抱痛快的哭泣、盡情的傾訴,這裏就是我的港灣,我的天堂。

雖然您在他人心中不是那麼美好,可是您在我心中卻是無可替代的,雖然你的歌聲沒有宋祖英、李宇春那麼清揚、活力,可在我心中卻是天籟,它像一股清流流進我的心田,滋潤養育了我。那麼,今天讓我在這裏為你唱一首歌吧,雖然不是很好聽,但卻是我用心的傾唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子真幸福”媽媽,我一定不會辜負您的,我在行動。

總想為你唱支歌作文 篇八

“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使”

八歲那年,我們彼此相見,那時我便想着也許是上天給我的禮物吧,讓我在這最美好的年華遇到最美好你。那時,你笑着對我説:“一起比賽騎自行車吧”,我也抵不過你盛情的邀請,就答應了,我們笑着鬧着。那時刻,我們便結下了一定的友誼。

十三歲那年,我們一起去補習,回家的路上,我們便被一些不良少女給盯上了,那時她們便以我們去“盯”她們的藉口來找茬。你看情形不對,便硬生生的把我推走,讓我去告訴大人們,我聽了你的話,騎着自行車回去,當我轉過身的時候,你便與她們交結在一起,參雜着。我把自行車騎快着,淚水飛快的與我擦肩而過。等我搬來“救兵”,你已傷痕累累,我飛快的跑過去,抱住你。我們在那晚哭的撕心裂肺。那年,你學會了保護我,但我在心中默默的發誓着,要輪我來保護你,不會在讓你在受傷,我一定要好好保護你,我要當你的天使。

十五歲那年,你好像每天都紅這眼睛,我問你是否生病,你卻搖搖頭,一句話也不説。那時我很當心你,就去你家問你父母,得知你要搬去深圳住,我很傷心,一連幾天都不理你,而你卻總跑來我家,求我原諒。當我想清楚後,覺得我們遲早會分開的,就總去找你玩,一起拍照,一起遊玩。我想在這美好的時光裏,留下美好的記憶。

十六歲這年,只有我孤身一人,已失去去昔日的光彩,不過我會一直等你回來的,一直等下去,我相信我們會再見面,即使我等不到,我也一定會去深圳找你的。

總想為你唱支歌作文 篇九

每當繁星綴滿了夜的藍黑色天鵝絨毯子上時,我不由得想到了您,敬愛的老師。轉眼間,我已經國小畢業半年了,但您忙碌的身影,親切的話語,含笑的眼神,卻歷歷在目。老師,我總在心裏為你唱的那支歌,您聽得到嗎?

還記得上學的第一天,調皮的我在校園裏亂躥,竟迷失了方向。畢竟,對於幼小的我來説,校園宛若一個碩大的迷宮。正當我手足無措之際,您好似一位仙女,穿着一件白色的絲綢長裙,從走廊盡頭翩翩而來。我永遠也不會忘記您那含着笑意的目光,滿裝着憐愛與友善,通透而又明淨。你和藹的拉着我的手,將我帶回教室。那時,我多想為您的慈愛唱一支歌啊!

還記得那一次考試後的失意,您並沒有把我叫到辦公室,使我難看,而是在放學時拍拍我的肩膀,説:“一次的失利並不代表全盤皆輸。我相信你會努力的,加油。”平淡的語氣中飽含着鼓勵與肯定。也正是這句話,激勵着我不斷地向成功進發。那時,我多想為您的鼓勵唱一支歌啊!

六年級的最後衝刺階段,作業明顯增多。同學們唉聲歎氣,叫苦連天,都將矛頭指向了您,我敬愛的老師。但您這樣做,又何嘗不是為了我們?他們議論紛紛,您卻對這些充耳不聞,仍然心繫班級,無微不至地照顧着每一個人,仍然一絲不苟地批改着成堆的作業本,直至深夜。那時,我多想為您的包容唱一支歌啊!

望望窗外,鑽石般的星星在藍黑色的夜幕上閃閃發光,耀眼奪目。老師,您是否也在窗前欣賞這迷人的星空?是否能聽見我總在心裏為您唱的那支歌?