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人之常情滿分作文範本多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.25K

人之常情滿分作文範本多篇

人之常情作文 篇一

迎着春光,我們都在做着各種各樣的事情,學習的學習,工作的工作。但做事也分用心或者不用心。也很少有人做到“投入感情做事”。

寫作業要投入感情,練字要投入感情,讀書也要投入感情······古今中外,哪個偉大的人不是投入感情做事的。比如説我們都很熟悉海倫·凱勒,她就是投入感情做事的。她愛學習,為了學習説話,寫字,他不分晝夜,像一塊乾燥的海棉,吮吸着知識的甘霖。

海倫·凱勒就是帶着這一分隊學醫的熱愛,她就是帶着一份對學習的熱愛來做一切關於學習的事情,最後他的手上都摸出了血。也就是這樣,她才成功的。投入感情做事其實很簡單,但是很少有人去做,每個人都有能力去做。有一次,就有十次,有了十次,就會有一百次。

如果這樣長久的堅持下來,那可不得了,也會有巨大的的收穫。做事不投入感情,就是白白浪費自己的時間。舞蹈學得好的人,就是投入感情學習舞蹈的;繪畫好的人,也是用心去學的;彈琴彈得好的人,當然是投入了自己的一份熱愛。讓我們把自己的感情投入到做每一件事,相信我們一定會有很大的進步。

人之常情作文 篇二

夜晚,媽媽把我抱上牀,我緊緊拉着媽媽的衣角,我要確定媽媽在聽我説話。我説:“猜猜我有多愛你?”媽媽充滿期待地説:“哦,我一點都猜不着!”“這麼多。”我使勁擠出笑容,“我笑得多開心,我愛你就有多少。”可是,媽媽笑得更開心。我想:噢,這真是夠多的。

我又跳下牀,跑了起來:“我跑得有多快,我就有多愛你!”可是,媽媽的腿更長,跑得更快,媽媽説:“我跑得有多快,就有多愛你!”我想:這真是夠快了,我真想讓自己的腿也這麼長就好了。

不過,我又想出一個辦法,我向前跨了一大步:“我跨得有多遠,我就有多愛你。”但媽媽的腿又佔了便宜。媽媽説:“我有多愛你,我就跨得有多遠。”

我看到了窗外的植樹園,裏面種了很多株樹,我説:“我愛你有植樹園裏的樹那麼多。”媽媽卻説:“我愛你有天上的星星那麼多。”我想:這真是多,非常非常得多。

夜深了,我困了。我對媽媽説:“我睡得有多沉,我就有多愛你!”説完,我就閉上了眼,媽媽躺在我身邊,輕輕地説:“嗯,你的確睡得比我沉呢!”

人之常情作文 篇三

我小的時候,一直住在外婆的老房子裏,房子位於湯家橋,是個老別墅。一衞一廳一廚五室,雙層,還有一個放滿了花的陽台,有時候鄰居也會來我們家曬衣服,那時候大家都無憂無慮的,鄰里之間互相幫忙。

外婆家的地理位置很好,出門右轉一直走是一片菜地,出門左轉走到路口再左轉是一家便利店,出門左轉直走是農貿市場。門口時不時會有賣麻餈的和賣涼粉的車經過。

對面有一個我最喜歡的偉傑哥哥,每天早上我醒來穿好衣服後,連早餐都不吃就跑去他家看他玩遊戲,害得二姨經常要拿着早餐去他家餵我。

我有時也會去買冰紅茶,每當中了“再來一瓶”時總是很開心,經常去買無核棗吃,有核吃起來不爽。

一次偉傑哥哥去同學家玩,也想帶我去,但我不願意,就騙我説那兒有鎧甲勇士玩,聽到這四個字我就心動了,但卻因為那兒有一隻汪汪叫的大狗而不敢往前走。

因為要建造一座新大廈,包括我們老別墅在內的幾棟老房子都被拆了,外婆住進了建造方臨時給他們建的公寓內,從那兒可以看見在建的大廈,我心中又想起了從前的老別墅,大廈漸漸建好,可是老房子、老朋友,以後就再也見不到了吧。

人之常情作文 篇四

2012年3月的某一天,我的心情非常低落,想聽首鋼琴曲來調節心情,打開抽屜想找我喜歡曲子來聽,沒想盡找到一盒很“古老”的磁帶,上面既然還有我的名字,我很好奇地放入播放機裏,想聽聽看什麼曲子,只有一些幼稚的童聲,好象在説什麼話,雖然聽不懂但能聽出他正在學説話,那孩童正在咿呀!咿呀的叫着。

我感受到一個小生命正在為自己努力表達情感,雖然不是鋼琴曲,但聽起來很舒服,很投入,這聲音使我感到生命的奧妙,深深地投入在咿呀!咿呀的曲子裏,不知不覺聽着着聲音眼眶濕潤了,奇怪!這是為什麼呢!突然感覺到後面有人,原來是爸爸看着我聽着童聲那麼入迷,這時,爸爸深情的説:“這是你一週歲時給你錄下的,那時候你還不會叫爸爸呢,好好珍惜這盒帶子。”此時我很感動!這就是生命的源泉,充滿了愛與關懷,這一切都是爸媽給的,是要好好珍惜!

曲子結束了,耳邊時常蕩起那幼稚天真的咿呀、咿呀聲,生命啊!爸爸媽媽我不會讓您們失望的。這就是~感情生命!

人之常情作文 篇五

今天的雨可真大,風抽打着擋風塑料,傘在雨的面前毫無用處,雨水“嘩啦嘩啦”的拍打着傘,我艱難的一步一步走向學校。

待在教室,我渾然不知外面的洪水已經漲了很多。正在我們大聲朗讀課文時,班主任匆匆忙忙地跑過來説:“雨下的太大了,學校宣佈早一點放學。”話音剛落,“歐耶”,同學們開心極了,“啊?為什麼呀,老師。”我好奇地問道。“因為雨已經漲了一個階梯。”老師認真地説,“所以學校提前放學了,今天下午也不上課,但在家要好好複習功課。好了,你們自己回家吧!”説完,同學們一窩蜂湧了出去,我也好奇地出門去看外面的雨。

到了門口,我驚呆!許多家長已進入校園;再看看水,似乎又上漲了不少。隨着小夥伴們陸陸續續被接走,我更加着急。唉,早知道這樣,就穿雨鞋來了。就在這時,我看到了一個熟悉的身影,是爺爺!我看到爺爺提着我的雨鞋走進學校。雨時不時拍打着爺爺的肩膀,可爺爺在雨中一步又一步慢慢的走來。“走,把雨鞋換上,我們回家吧!”爺爺一邊遞來雨鞋一邊説道。

慢慢的,那兩個身影漸漸地消失在雨霧中,雖然雨還下着,但我的心非常温暖。爺爺,我愛你!

人之常情作文 篇六

“看昨天的我們走遠了,在命運廣場中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑,越渺小……”,我第一次聽到這首歌,是在剛升國中的一次校慶活動上,演唱者是一名女生——她是當屆最優秀的同學,被提前選入春季班。在這一曲終結後,她將告別母校,邁向新的征程,進入高中和學習。

舞台上的她化淡淡的粧,在歌聲中翩翩起舞,最後燈光明亮起來了,她要化作一道光影,奔向屬於她的明天。

要走了,一行師生將她送到校門口,大家依依惜別,儘管她們都知道,要忍住,這是一件開心的事啊——但很快,女孩兩頰上不爭氣的眼淚掉了下來,彷彿是一場春雨一般,從淅淅瀝瀝最終最變成號啕大哭,而老師和同學們也只好哄着,鬧着,陪着早已失聲的她。

末了,她擦乾了淚痕,只道了一句:“再見,我的國中,你好,我的高中。”

我就站在樓道口,就這樣靜靜地注視着她。忽然想起龍應台也是這樣注視着兒子的背影,漸行漸遠;而年幼的我,也曾默默地注視着姐姐毅然向前的背影,漸行漸遠……

這也許就是人們常提的“人之常情”吧,不願分離,但我們正是在數次彼此沉默的背影裏成長,卻又常常幻想如果彼此分開後彼此又會怎樣?

“又想你姐姐了?”

我回頭一看,同桌不知何時下來了。

她也想姐姐了。

我們總會在不知不覺中想起某個早已分開的人。

“那就好好努力,成為像你姐姐一樣的人,然後我們一起去找她?”

人之常情,因為彼此被分離,卻又不願忘卻,只好靠着來自對方的心的溝通,給予自己力量,然後不斷前行,嚮明天大聲説“你好”!

人之常情作文 篇七

當歷史的年輪壓過奧斯威辛,聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫,看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今,奧斯威辛的天空湛藍而且透明,一排排高聳的建築直插雲霄,似要打破這裏的寧靜。

難道時間已將歷史風化,堅忍的猶太民族已似“一笑泯恩仇”。沒有!不但猶太人沒有忘記那曾經的苦難,德國人民也沒有忘記。每當猶太人紀念日那天,德國總理總是跪在營前,默默悔過。男兒跪地驚天動地,何況總理,而這又是為什麼呢?因為他們沒有忘記。

忘記歷史就意味着背叛。任時間長河滾滾不息,他們沒有忘記。猶太人沒有忘記,因為他們知道知恥而後勇,於是在諾貝爾獎面前,他們經常是勝利者。德國人沒有忘記,因為他們把昨日的罪過,當作今日的教訓,防止明日的錯誤。全世界的人民都不會忘記,因為和平是我們每一個人的渴望。

時間不會使記憶風化,誰都不想讓奧斯威辛的哥特式建築真正打破世界的寧靜,但這也不會影響到我們記憶中的傷痕,它只會作為我們的一個和平的標誌,以示警鐘長鳴。現在猶太民族早已得到了公正的對待,但他們也未曾將自己的歷史忘掉,即使那是一段令人不堪回首的記憶。

人之常情作文 篇八

在城市中,在鄉村裏,大大小小的路隨處可見。有平坦的柏油馬路,也有崎嶇泥濘的山間小路然而我對路卻有着不一樣的感情。

在人的一生中有很多路,有的路是真實的,有的路卻是無形的。真實的路我自不必多説;還有一種路,是深夜伏在台燈下學習,碰到一個難題,我努力去想它,這是一種無形的路,它叫思路。所有的路都有盡頭,而人生這條路卻永遠都沒有盡頭。在人生這條漫長的道路上,我體會到了探路的樂趣。

對於路,人們都有着不同的看法。有些人,羨慕城裏的柏油馬路,因為這條路平坦、寬闊;有些人卻毅然選擇了崎嶇泥濘的山間小路,雖然他們會累得筋疲力盡,但是他們卻享受了登高遠眺的樂趣。現實生活常常告訴我,世界上從來都沒有現成的路,而任何一條路走下去都不可能平平坦坦,唯有那些執着的追求者,他們腳下才有路……

有時,我從崎嶇的山路上歸來;有時,我從繁雜的思路中解脱;有時,我還會有這樣一種感覺:我們既是在為自己鋪設道路,也是在為後人開拓道路。

正是因為這樣,我對路才有着一種不一樣的感情。

人之常情作文 篇九

媽媽,當我走進考場向您揮手告別的時候,您沒有走,就這樣一直望着我走遠,可是您沒有看到我的淚已流了下來。

您的身體不好,卻一定要堅持陪考。每次勸您,您總會説:“媽媽愛兒子,人之常情嘛。”

總是人之常情!您總是拿這樣的藉口來詮釋您的愛。記得那年,您為了給我送校服,在半路上出了意外,左腳骨折,需要卧牀三個月,像電視劇演得那樣,怕影響我學習,不讓我知道。最後還是哥哥沒有忍住,告訴了我真相。當時我含着淚摸您的左腳時,您笑着説:“傻兒子,媽媽是心疼你的讀書時間,人之常情嘛。”我便破涕為笑了。

可是就是您的“人之常情”,讓我從此認為您的。愛天經地義,我可以灑脱地玩弄於手中!

我仍然記得每一回您來看我時,我總是將您拒絕在樓前,因為我覺得當同學看到鄉下的您時,一定會笑我的。而每回您總是笑笑,囑咐我照顧好自己,就在炎炎烈日下徒步往家裏走。記得和您約定了,每週六給您打個電話,可是到了週六,我便和同學們一起打籃球、看書、吃飯、玩耍,每一次都是等到您打來電話,然後焦急地問我是否出了什麼事。這時,我總是不耐煩地對您説:“媽,我都多大了,甭擔心我了!”我知道,您又要説了:“媽媽擔心兒子,人之常情嘛。”

我就是在“人之常情”的關懷下享受着您的愛,忘記了感恩,忘記了懷念。

可是現在我懂了,您的人之常情原來擁有如此博大的愛。

記得在我小的時候,我拉着您的手散步,看見前面的嬸嬸已經滿頭白髮。那時,我傻傻地問您:“媽媽,是不是隻要我乖了,只要我聽話,您就不會長白髮啊?”那時,您説:“傻孩子,媽媽這樣愛你,當然不會長白髮啦!”可是就在剛才,在我轉身進入考場的時候,我分明看到了,您頭髮上那一片片白色。媽!兒子也心疼您啊!

我終於理解了您所謂的“人之常情”,那是超越世間萬物不求回報的最偉大的愛。我們不用懷疑,不用尋找,抬頭看一眼母親,那便是人之常情。

那麼,讓兒子來孝敬孝敬您,也是人之常情吧。

我愛您,媽媽!