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兩種不同的愛作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.92W

兩種不同的愛作文(精品多篇)

兩種不同的愛作文 篇一

世界上最偉大的情感,莫過於父母對兒女深沉的愛。

一天晚上,我好不容易寫完老師佈置的作業,此時已經晚上十點多了,我的眼皮都快支撐不住了。這時媽媽走了進來,説:“作業都寫好了嗎?”我有氣無力地回答:“都寫好了!”我故意不説還有一個聽寫。可誰知道媽媽竟對我説:“聽寫呢?”原來媽媽的記憶力這麼好,還記得聽寫。我急忙爭辯:“今天已經很晚了,明天寫不行嗎?”心裏卻在想:今天都這麼晚了,還叫我聽寫,你願意,我還受不了了呢!這時爸爸走了進來,看到我和媽媽正在吵,就問媽媽怎麼了,媽媽剛向爸爸説完事情地經過,媽媽和爸爸就吵起來了。

“現在已經十點多了。”

“可學習是最重要的!”

“睡眠才是最重要的!”

“不管怎麼説,學習是不能耽誤的!”

爸爸無言以對,只好我自己上場了,我使用了同情法,我連哭帶求地對媽媽説:“媽媽今天已經很晚了,可不可以明天早點起來聽寫?我今天手指已經很酸了,眼皮都要打架了,你就答應吧!”

“不行,今日事今日畢,為什麼一定要拖到明天去做,明天會發生什麼事,誰也不知道,快點拿出本子,馬上報聽寫。”

“哦!知道了啦!”我以明顯不滿意的口氣迴應一下。

我穿上睡衣,來到書桌前聽寫,也許是因為我有些不情願,心不在焉,所以錯了很多,在媽媽的“強迫”下,我又聽寫了一遍……功夫不負有心人,在第四次聽寫我終於全對了。

第二天老師報聽寫,我得了滿分。在同學和老師讚賞的目光下我突然明白了。爸爸的寬容也好,媽媽的嚴厲也好,這兩種不同的表達方式有一個共同的出發點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我將努力向前行。

兩種不同的愛作文 篇二

在人生的道路中,我成功過,失敗過,開心過,痛苦過……但是每一次摔倒後,我都堅韌不拔地站了起來,因為兩種不同的愛一次次地鼓舞了我。

剛剛過去的期會考試,我覺得考得糟糕透了。當卷子發下來時,我感到既不可思議又十分懼怕。“良”“合”“優”三個字不斷地閃現在我的腦海中。頓時,我心裏忐忑不安,七上八下的,急得就像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎麼辦。

放學的鈴聲還是一如既往地準時響起,我拖着沉重的步子走出教室。當我回到家,把卷子交給爸爸看時,他大吃一驚,頓時沉下臉來,皺起了眉頭,喃喃着:“‘良’‘合’‘優’……”漸漸的,他的聲音越來越輕,顯得有些僵硬,“羽凡啊,你辜負了我們對你的希望,考試前讓你認真複習,你偏要玩。看看現在,考得不好了吧……”他的聲音聽起來十分冷漠,像是不認識我了一樣。此時此刻的我彷彿一隻在天空展翅飛翔的大雁,突然被獵人射中一般,墜入了萬丈深的峽谷。唉!連爸爸都不滿意,媽媽就更不用説了。沒想到媽媽回來後卻心平氣和地對我説:“凡凡啊,雖然你這次考得不好,但下次可以努力的!不要灰心,要對自己有信心!”我哭了,那裏麪包含着自信與感動,我以後一定要努力學習,不辜負爸爸媽媽的期望。

爸爸和媽媽這兩種截然不同的愛,指引着我走向正確與成功的道路。

兩種不同的愛作文 篇三

在我小的時候,膽子小,不取大聲説話,因此英語成績並不是特別好,時常英語測試分數不理想。

一次英語測試卷又發下來了,我緊張地看看試卷,天哪,才八十多分,又得被罵了!我邁着沉重的腳步走在回家的路上,心情十分複雜。不知不覺地就到了家門口,我左腳剛過門欄,聽到的第一句話就是:“英語得了幾分?”我緊張得能聽到“咚咚”的心跳聲。“我……我……考了……八八十……五分”。我聲音小得似蚊子叫。“什麼?八十五分!太差了,怎麼學英語的!把單詞給我抄下遍……”媽媽使出了她的“獅子吼”,聲音驚天動地。我哭着跑回了自己的房間。

不一會兒,爸爸下班回來了,只聽見媽媽叫:“你看看,女兒英語才考了八十五分,怎麼學的?”

停了一會兒,聽見爸爸説:“我看過試卷了,只是有些句子不會,又有點粗心,八十五分也還好呀,不必生氣吧!”

“我不明白,八十五分有什麼好!”

“已經不錯了!”

……

過了許久,爸爸推門而入,坐在我旁邊,指着我卷子上錯的題,給我分析錯誤原因,又讓我背單詞,背句子,還鼓勵我下次一定能考好。並告訴我,做題要仔細,英語要大聲讀出來才行。

我從心底裏知道,媽媽的批評也好,爸爸的鼓勵也好,都是對我的愛呀!我的生活中需要鼓勵,但也不能缺少了別人必要的批評。

兩種不同的愛作文 篇四

生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,她總是以親切和藹的語言使我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛就是嚴厲的愛,他總會以警告的方式,告訴我們還有不足還應提高。這兩種愛雖然表現形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成長。我們應“謹慎地把握住”這兩種愛,使自己不斷前進。

我也有同樣感受,三年級時(父母還沒有離婚),我們期末複習作文,由於三年級剛剛學寫作文,寫得很不好,不是忘掉標點就是寫錯別字,不過我也算盡了我最大的努力了。回家後,母親看了我的作文鼓勵我説:“這篇作文真不錯,如果沒有錯字,再加上標點,一定是一篇佳作。”聽了母親的話我心裏甜滋滋的。“是嗎?”父親説,“我看看”我滿懷信心的捧起我的作品,小心翼翼地交給了父親。父親看後嚴厲地説:“不怎麼樣,怎麼一個標點也沒有?而且又有很多錯別字,字也寫得這麼爛!”我聽後傷心極了,垂頭喪氣地走進了我的卧室······那時,我決定了:以後一定要認真寫作,多讀點書,這樣就一定會寫出令父親欣賞的作文,一定會讓父親刮目相看的!

現在,再看看我那時寫的作文真是差極了,文不對題,真不像我寫的。這下我才明白了:在一個人的生活中,需要愛的鼓勵和贊言,使自己鼓起勇氣,揚起希望的風帆,勇往直前。但也還需要有人指出自己的不足。學會理解,懂得感恩,讓我們在嚴厲的批評中茁壯,讓我們在温柔的呼喚中成長!

兩種不同的愛作文 篇五

愛,我們每個人都需要。愛,大都來自父母,但是我來自父母的愛是兩種不同的愛:爸爸是嚴肅的愛,媽媽是鼓勵的愛。

不久前,我考試得了九十一分。我回家一衝進家門就對媽媽喊:“媽媽,我考試考了九十一分。”媽媽説考的”媽媽説考的還不錯,滿臉微笑。我便問媽媽:“爸爸呢?”媽媽説: “ 爸爸在房裏。”我想:“爸爸看了我的卷子後一定會表揚我的。”我迅速地跑進了爸爸的房間,爸爸正在看電視。我立刻把試卷遞給爸爸看,爸爸拿起卷子認真的讀着。我迫不及待想聽爸爸鼓勵我的話。我的手放在後面,不停的動,我緊張極了。爸爸大概看了兩分鐘,可我卻覺的爸爸讀了兩個小時。終於爸爸説話了:“這張卷子這麼簡單居然只考了九十一分,而且我發現被扣掉的九分全是因為粗心大意,如果你認真進行了檢查肯定會得滿分!”我聽了這番話我的心都酸了,爸爸怎麼能這麼説呢?應該要鼓勵我才對啊!我頓時兩眼淚花的跑出房間,豆大的淚水從我的臉上落了下來。我跑進了我的房間,跳上了自己的牀大哭起來。從那以後,我就沒有在把卷子給爸爸看了,因為我覺的爸爸已經不喜歡我了。但是從那以後我的學習更專心更仔細了,考試成績也在不斷地提高。

其實,父母對我們的愛雖然表達方式各有不同,但都是為了我們好,所以我們一定要多和父母溝通,理解他(她)們。

兩種不同的愛作文 篇六

在我成長過程中,有兩種截然相反的愛,但是這兩種截然相反的愛都是無私的。它們兩種愛伴隨着我的成長。

媽媽的愛是温柔的,是細膩的。爸爸的愛是粗狂的,是嚴厲的。但是他們對我的愛都是無私的,偉大的。

記得那次我數學考了90分,便高興地帶回了家,給媽媽看。媽媽看了高興地鼓勵我説:“學習不錯,要加油!兒子,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話我高興地點了點頭。晚上,爸爸回家,我立馬高興地和爸爸説:“爸爸,你看我今天數學考了90分。”爸爸接過卷子一看,仔細地看了一會兒,把我叫來對我説:“你怎麼這麼粗心,這題這麼簡單是因為你的粗心才沒做對的。你以後做題要細心。”我聽了爸爸的話,高興地心情頓時沒有了。還差點被爸爸罵了一頓。

媽媽總是細膩,温柔的採取鼓勵的方式激勵我學習,而爸爸是嚴厲,是粗暴地,總是以嚴厲的語言來提醒我不要驕傲,不要犯錯。這兩種愛圍繞着我,讓我的成長充滿了愛。

作者用父母對自己不同的愛來寫這篇文章,雖然文中,父母對自己的愛都不同,但是他們希望自己好是不變的。父母的愛是人生最美的愛。

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