一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條條深深淺淺的痕跡，觀天上雲捲雲舒，不同的季節有着不同的畫面，每個畫面都具有自己不同的特點，都值得我們用心去回憶。
家鄉的四季是我見過最美麗的畫面，也是我最不能忘卻的畫面。
春天，我最喜歡的還是中春。那時草地上都鋪着綠茸茸的地毯，地毯上還有那一叢叢，一簇簇的花精靈正在露出那迷人的笑臉。聽，那一聲聲清脆的鳥鳴聲是那大自然的慷慨給予。仔細一看，那樹木的枝幹上有幾個小傢伙正在辛勤的勞作。太陽公公正在安詳地休息，那似棉花糖的雲朵好似它的被子。田野裏那一排排經歷嚴寒的麥叢，好似戰士，正在守護這寧靜而美麗的畫面。
漸漸的，天氣變得炎熱了，夏天也悄然而至了。紅彤彤的太陽照射出一縷縷刺眼的光芒，但家鄉卻有綠蔭做伴，使得綠茸茸的地毯和五顏六色的野花構成一幅生機盎然的美麗畫面。伴隨着夏天的到來，農民的忙碌開始了，田野裏也熱鬧起來了。農民們一手拿着工具，一手握住玉米跟，一使力，一顆玉米就迎風而倒了。看到玉米的豐收，農民的臉上也露出了開心的笑臉。這難道不是最美麗的畫面嗎？
秋高氣爽，秋風習習，碩果累累正是秋天的風采。果園裏的果樹開始爭相比肩，比比誰結的果子大。黃澄澄的柿子好似盞盞小燈籠掛在枝頭，怕是夜晚也照的農民心透亮透亮的。紅紅的高粱笑彎了腰，它那謙遜的品格值得我們每個人學習。瞧，它正在低着頭透過欄杆向農民伯伯問好。這樣的畫面怎能不美麗？
冬日，白雪紛飛，大地披上了一件厚厚的白色毛衣，樹木的枝幹上也有幾堆雪，有些樹木的枝頭結起冰晶。每當太陽升起照射到它時，它便會發出璀璨奪目的光芒，一閃一閃迷人極了，好似少女耳朵上掛着的銀墜。這樣的畫面能不美麗嗎？
家鄉的四季像四個調皮可愛的孩子，他們各有各的特點，各有各的不同，各有各自最美麗的畫面。
在我們身邊都有一些感動的事情發生，比如那些抗洪救災人員，他們的英雄事蹟那些美麗的畫面，深深的感動着我，是我學習的榜樣。
畫面一。在一個風雨交加的夜晚，路邊上有一些消防人員正在不顧危險的抽水，別人正忙着回家，他們卻仍然在忙碌的工作中，因為他們不想錯過救援的時間，他們一刻也不敢休息，是因為他們想把這些被水淹的物品搶救上來，讓道路儘快暢通。
畫面二。軍人們在救人，水很深，他們卻不怕被水沖走，想想着那裏人可能會有人。於是他們就在大半夜的時候把來不及走的老人或孩子背在身上，抱在懷裏，或兩邊護着小船，他們擔憂不能救更多的人，面對一聲聲道謝，他們只是説這是我應該做的。
畫面三。在新聞中仍然有一些消防人員在救户，其他人的時候而犧牲了，他們是為祖國是為了救洪而犧牲的，而她們也有自己的家呀，他們也有老婆和孩子，他們捨生忘死的去幫助那些人，他們出去工作，連老婆和孩子都顧不上，有的他們的家人也處在洪水期間，他們來不及卻問一聲同樣被淹的情況。但是他們要先救別人，他們舍不家為大家，去救助那些人們。他們這種行為是舍小家為大家的良好品德。他們為什麼要救人呢？因為他們有這個責任感。
這種畫面在我腦海裏，就像過電影似的，在流動着，我不禁深受感動。
他們這些英雄為了救人，捨生忘死，而我們現在是一個國小生，我們也要有責任感，像我們現在那麼小，我們就應該去好好學習知識，努力掌握哪些知識讓我們自己能夠進步，掌握更多的本領、能力等。當我遇到困難的時候，就會想到他們不管任何艱難險阻都勇往直前的畫面，彷彿受到了他們的鼓勵，最後我也要堅持把這道難題給解答。我彷彿聽到了這個難題對我説：“小主人，你真厲害，把我給解答出來了。”我笑了，我知道是這些英雄們的事蹟鼓勵了我。
以後，我自己也一定也要去認真的學習，就像那些抗洪救災的消防人員和軍人一樣，學習他們那股勇敢的精神，掌握更多的本領，才能夠為更多的人服務。
夜寧靜，月皎潔。走在空無一人的小區裏，回想着今天那件讓人見了不禁淚流滿面的畫面，回想着那個發現最美麗的畫面的人。
晨曦將至，雄雞報曉。在這花香裊裊的清晨，我來到了小區散步。路旁的花兒經過一夜雨水的滋潤，花瓣變得嬌嫩嬌嫩的，時不時會被微風吹得前俯後仰，像是一位家長在教育自己的兒女。
我漫步在小徑上，欣賞着這如畫般的美景。突然一個身影從我的餘光裏閃過。
我定睛一看，原來是一個枯瘦的老頭子，蒼白的頭髮，慘白的臉龐，讓人看了不禁頭皮發麻；那件襤褸的衣衫，破舊的袋子，卻又讓人不禁產生一種憐憫之心。
只見他艱難地從地上撿起一個破爛的瓶子，準備放入那個破舊的袋子。可是我錯了，他竟一瘸一拐地走向垃圾桶，將那個破舊的瓶子放進了垃圾桶。
我心想，為什麼會這樣？這個老爺爺真奇怪。我繼續往前走，“不對，他是一個殘疾人，從他一瘸一拐的走路姿勢就可是看出來。我怎麼能忽略了這一點呢？”我用力敲了敲我的腦門。
我快步來到剛剛他撿垃圾的地方，讓我大吃一驚的是，他竟依舊在那個地方，可與之前不同的是，他這次是在掃地，從他那把老舊的掃把就知道他是一個掃地工，一位掃地工對自己的掃帚是很有感情的，無論它如何，每次掃地都要用上它。可他為什麼要那麼早在這掃地呢？
太陽高照，我依舊在那個地方看着那位老人。那密密麻麻的汗珠佈滿他的額頭，浸濕他的衣服，他卻始終沒有放下那把破爛的掃帚……
我望着這樣畫面，心想，這一定是世界上最美麗的畫面！
“啊？明天要體考試？”看着體育老師在微信羣裏發的信息，雖早已知道要考體育，但確切知道時間後，心裏仍是“亂石穿空，驚濤拍岸”。好煩，生活真痛苦。
第二天到校後，許多同學穿上了運動褲，有的還穿着馬褲。我穿着毫無彈性的校褲，心裏更緊張。體育考試，將是一場惡戰。
大早上，天就像下了火，校園裏的柳樹像生病了似的，有氣無力地低垂着。
“預備，啾——”，一聲尖利的哨響，像一把利劍插入我耳朵。我把繩向上一甩，雙腿輕輕一躍，心裏直念“千萬別被絆住，別被絆住。”雙臂甩一會兒後，像被抽了筋一樣痠痛，腳尖由於連續快速跳躍，像把韌帶拉傷一樣疼。啊，真痛苦！看着前面的同學數，嘴皮慢慢地上下移動，我急壞了：我跳得太慢了？還能跳170個嗎？約莫時間過半，我又重心燃起鬥志，胳膊疼、腳尖疼，就讓它們疼去吧！我給身體各部分發出“加速”的指令。“啾——”，哨聲像是從天上伸下的巨手，把我從痛苦的泥淖中拽出來。
“208個！”對面的同學告訴我。“我跳了208個？”我驚訝地問。他揚起月牙般的嘴角，點了點頭。路旁的柳樹隨風起舞，為人們送去涼爽愜意清風和泌人心脾的香氣。
但，我不能放鬆，畢竟還有那煎熬的一千米。“去操場那邊，”老師説。我又回到了“陽光普照”之下，太陽不停地燒灼大地，我幾手都不能呼吸。跳完遠後，我站在起跑線上準備。
“啪”，槍響了，我奮力向前衝，但剛跑完100米，雙腿就失去了原來的活力，最要命的是吸進來的氣總是不夠用，快窒息的感覺。一位同學超過了我，我又強迫自己把速度提起來，緊隨其後，幾手要踩着他的腳後跟。陽光下的跑道散發出嗆人的味道。痛苦，真痛苦！第二圈時，一位同學又超過我，我咬牙像追敵人那樣趕上去，競超過了一位同學，雙腿，似乎麻木了，雙臂，只是擺動。一種不習抑制的“停下來”的想法在全身蔓延。但最終，我幾乎喊出聲來，衝刺時超越所有人，3分20秒，完成！
抬頭喘氣，才發現今天沒有云，天像塊透亮的藍水晶。
努力奮鬥後，生活原來這樣美麗。
在我的生命長河中，每一次情景都是美麗的畫面，每一個畫面都值得我回憶，值得我留戀。而最美麗的畫面一直是她，是她照顧我的畫面，是她用心愛的畫面，保護我的畫面，所以我不會忘懷，放在心底最深處。
我慢慢長大了，會和媽媽吵架，有時氣得好幾天不理她，甚至想離家出走，遠離她的嘮叨，遠離她的束縛，可是自從經歷了那件事之後，我漸漸明白了一個道理。
那是一個寒冷的雪天，我剛跨進家門，就看見媽媽還坐在那兒，邊看電視邊烤火，我問她：“怎麼還不做飯啊！我都餓死啦！”媽媽吼我：“我洗了一上午的衣服，手都泡白了，剛坐在這歇一會兒，你就開始喊餓！”“那我餓嘛！我正在長身體，你不讓我吃啊！”“餓了自己先下面吃！”我和媽媽又如平常一樣，開始爭吵起來，自從我上五年級後，吵架是我家的“家常便飯”，一天不吵那就是不正常。
那天晚上就在我的氣憤中過去了，晚上也沒怎麼睡，躺在牀上心裏一直在抱怨媽媽。早上又起晚了，沒拿雨傘就匆匆忙忙去學校。
最後一節課途中，我向窗外瞄了一眼，完了，下了那麼大的雪啊！想想早上走的太急了，雨傘也忘了拿，怎麼辦，算了，一會兒衝回去吧！
我走在樓道里，看到一個又一個母親在校門口接自己的孩子，我感到很落寞，我心想我的媽媽現在肯定在家裏一邊看電視，一邊烤着電暖器，一定不會來接我。天上的雪越下越大，就像在嘲笑我這一身狼狽的樣子，我失魂落魄地走着，看見前面一個熟悉的背景，那不會是媽媽吧！我跑了過去，大叫一聲“媽媽”，那個女人轉過身來。真尷尬，認錯人了。我正要走，忽然有人拍了我肩膀一下，我回頭一看，哦！是她！我的媽媽！她拿着一把傘，説：“冷嗎？餓嗎？走吧，快回家吃飯吧！”“我……我……媽，我昨天不是……故……意的” “昨天怎麼了嗎？我怎麼記得了啊？”媽媽笑着説。我心裏充滿了悔意。“媽！”我猛一下撲到她懷裏，滿臉淚水，任由它滑落衣領，媽媽也抱緊我，撫摸我的頭説：“沒事，走啦！”這就是最美麗的畫面，我永遠不會忘記。
此時此刻，我明白了一個道理：媽媽永遠是愛我的，她永遠不會與自己的孩子吵架，就算再怎麼吵都是含着“情”。這個畫面我永遠不會記，相信媽媽也不會忘記，我會把這幅令人感動的畫面埋在心靈最深處……
春夏秋冬，四季更迭，每個季節都有自己獨特的風情。春天，生機勃勃，欣欣向榮，此景固然活潑，但不是最美；夏天，蛙鳴蟬叫，蜻蜓點水，此景固然快樂，但不是最美；冬天，銀裝素裹，萬里冰封，此景固然澄澈，也不是最美。我眼中的美，是秋，那悲寂而又濃郁的美。它的每一個畫面，都是美麗的。
秋收的畫面是美麗而又幸福的。看那萬頃良田，稻浪隨風湧動，縱橫的阡陌小路，將它間割，但誰又看得見呢？一棵棵水稻慵懶地低着頭，不時也隨風伸個懶腰，但想自己完成這個高難度的動作貌似不大可能，它們的頭顱中揹負着太多智慧。
“哈哈……”幾聲朗笑，那水稻就手舞足蹈起來，一個孩子開心地説：“看，它們在歡迎我們！”“那是風吹的……”一個面色黝黑的農民笑了笑，夕陽垂地，農民們有説有笑地拉着滿載豐收的板車，揹着幸福，滿載而歸。那鋥亮的鐮刀上散發着濃郁的稻香，讓風把這豐收的味道傳遞給所有人，讓他們知道，秋天也是幸福的。最美的畫面，不就是讓人人將幸福掛在臉上，去感受大自然的饋贈嗎？
田野中，是收穫幸福的地方，可以傳遞温暖，但山林天空小溪之中，也有美麗的畫面。
天空中，一隊隊大雁飛來，往昔，在它們的途經的地方，總會響起此起彼伏的槍聲，在天空中留下罪惡。現如今，人與自然開始和諧相處，為了讓南飛的鳥有地可居，一個個自然保護區，一羣羣充滿愛心的志願者，那都是人們對自然的保護、對秋天的熱愛。誠想，若天空中沒有了生機，那秋天會是什麼樣的？我想，秋天會因為我們的行為而變得更加悲傷。最美的畫面不就是人與自然的和平相處、平等相待嗎？
記住，最美的畫面不僅僅是在社會上，不單單是在風景中，只要我們熱愛自然，不讓它流淚、受傷，我想，到了秋天，人們臉上的幸福會讓任何人明白，自然與人的和諧相處，將會是讓人難忘的最美麗的畫面。
早上，我迎着清風，聞着花香，聽着鳥語，走在上學的路上。
到了校門口，我剛要向班級走去，卻被這樣一個畫面吸引住了：一個一年級的小朋友正“呼哧呼哧“地喘着氣，向一個垃圾袋跑去。他剛要撿起來，不料調皮的風娃娃和他開了個玩笑，垃圾袋被吹上了天。小朋友看見了，又是蹦又是跳，又是抓又是喊。也許你看來很滑稽，可在我看來，卻是一個神聖的動作。風停了，垃圾袋像一個頑皮的小娃娃跳到了草坪上。這下可麻煩了，因為草坪上有個牌子，上面寫着“小草青青，腳下留情”。之見小朋友不慌不忙地走向草坪，扶着石板，去夠那個垃圾袋，生怕弄疼了小草。撿到了垃圾袋，小朋友笑了，像只小鳥朝垃圾桶奔去，垃圾袋被送回家了，小朋友笑得更甜，更美了……。
看到這一幕，想想過去的我，心裏澀澀的，再想想剛才的小朋友，我心亮了。突然，眼前出現了個小紙團，我蹲下身，伸出手，情不自禁地撿起那個小紙團，扔在旁邊的垃圾筒……。
洶湧澎湃的大海，巍然聳立的山峯，爭奇鬥豔的花朵。.。.。.大自然壯麗秀美的景色使我深深陶醉其中。然而，腦海中存儲着另兩道獨特的風景，我用心將它們採擷，嵌進記憶深處，久久不能忘懷。.。.。.
早春，街頭的丁香花舒展着它柔軟的腰肢。它粉嫩的花瓣，迷人的香氣引得路人駐足觀賞。我也按捺不住賞花的心情，拿起相機飛奔到街口。
我不停的按着快門，捕捉花朵嬌豔的模樣。“咦，這是什麼？”在我欣賞我的“佳作”時，我發現一抹不和諧的色彩，抬頭望去，原來是一位撿廢品的老人。他破舊的衣衫、粗糙的手掌、花白的鬢髮無一不是在訴説他是一位貧窮的老者。我瞥了他一眼，小聲嘀咕：“真是破壞了這麼好的風景。”突然，手機鈴聲打斷了我的思緒，母親提醒我早點回家。我看了看時間，“可不是嘛！已經過去了一個下午了。”我匆匆趕回家，腦海中閃現一幅畫面：我在手機響起尋找手機時，把相機放在了一旁的石椅上，我心中大呼“不好！”，立刻衝出家門，奔向街口，此時街道上的行人已經變得稀少，我在心中不停默唸“一定還在，一定還在”。抬眼看去卻是讓我失望的一幕：石椅上早已沒有相機的蹤影。我氣憤地坐在椅上，懊悔、自責的情緒一齊湧上心頭，眼淚在眼眶中打轉。
“小姑娘”，一個蒼老沙啞的聲音在耳邊響起，來人正是那位拾廢品的老者，“這個是你的吧”，他從他藍色的蛇皮口袋中拿出相機，小心翼翼地遞給我，“這麼貴重可要放好呀”。他笑着提醒我，臉上的溝壑更深。“謝謝，謝謝。.。.。.”，我用顫抖的手接過相機，不知説什麼好，只能不停的道謝。他擺擺手，背上口袋，緩慢地向前走。望着他的背影，我心中感慨萬千，舉起相機，按下快門。.。.。.
那是一個大雨滂沱的夜晚，我在車站下緩慢踱步，心情抑鬱。忘記帶雨傘出門，我只好暫時在車站下避雨。冰冷的雨滴不時被風吹進來落在我的臉上。我望向陰雲密佈的天空，這雨沒有半點要停的意思。就在我默默歎氣，準備衝進雨中的時候，一把藍色雨傘映入眼簾。車站旁的一個小攤上的胖胖的中年女人遞給我一把雨傘，“快回家去吧，已經這麼晚了”。“我。.。.。.”我猶豫着，因為我看到她似乎只有這一把傘，“拿着吧”，她不由分説地把傘塞入我懷中，而她自己卻在收拾好東西后，推着滿滿一小車的貨品衝進雨中。我的眼角微微濕潤，在這漆黑的雨夜裏，她像一束温暖的陽光，照耀我的心房。.。.。.
我心中最美的風景就是他們。他們沒有驚豔的容貌，沒有挺拔的身姿，但他們有着最純潔無暇的心靈，這才是最重要的。我想，我也要成為這樣的人，做別人心中亮眼的風景。
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