臧克家曾經有一首紀念魯迅的詩，詩中寫道“有的人活着，他已經死了，有的人死了，他還活着。”這句話是説有的人活在世上，對社會做一些壞事，他活着有什麼意義呢？而偉大的英雄死後，他們的精神留在我們心中。
“5.12”汶川大地震死去了很多人，我們不能讓他們死而復生，唯一能做到的，就是幫助活着的人重建家園，關心他們生活。給我印象最深的是這場災難讓許多學校垮蹋，數千的學生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外，搶險官兵在進行着一個個科學“定位定點”施救，廢墟里，倖存學生面對“死神”，上演着一個又一個生命奇蹟……在大地震中有一名女孩使我十分難忘，她在廢墟里打開手電筒看書，她看書是因為害怕，看書就是為了緩解心中的害怕和恐懼，這也是一種對生命的渴望。5.12大地震有許多生命的奇蹟，體現了他們對生命的熱愛。
生活中，也有一些不珍惜生命的例子，有的人吸毒，這既傷害自己的身體，又對社會帶來了危害。老人們每天堅持鍛鍊身體，與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對比。我想對那些不珍惜自己生命的人説：“生命只有一次，我們要珍惜我們的生命，讓我們有限的生命體現出無限的價值”。
我看見過許多動物給人們帶來的啟示，但我最敬佩的動物就是渺小如沙的螞蟻。
一個陽光明媚的早晨，我正在認真地做作業。突然，媽媽説：“有小夥伴找你玩。”我便下樓去玩兒了，我們正在玩寫大字。沒過多久，小夥伴們的家長讓他們回家吃飯，於是就都走了。
夥伴們走了之後，我看見天黑漆漆的，好像要下雨。我想着想着，天空突然下起了傾盆大雨，於是我準備回家。路上，我居然看見了許多螞蟻，螞蟻黑黑的身子，有八隻細小的腳。還有兩隻像線一般的觸角，遠看像黑色的小點，近看像一粒發了黴的米。一顆顆水珠降落下來，許多螞蟻被水攻打了，有的竟然淹死了，有的還剩下一口氣，還有的半死不活了。剩下下的螞蟻逃跑了，但有許多螞蟻被淹死了，淹死的螞蟻在地上一動不動。一看像一片黑色的海洋，突然我發現黑色的海洋中的螞蟻，一隻、兩隻、三隻，四隻全都動了起來。
我又看了一下，我驚奇的發現螞蟻冒着大炮的攻擊聚集在一起。過了許久，它們組成了一個純黑色的球體，它們便滾了起來。那個球體抵擋着水珠的攻擊，又過了一會兒，純黑色的球體裏的螞蟻，千辛萬苦平安無事的回到了它們的家。我迫不及待的把這件事講給了我們全家人聽，我們全家人一聽便大吃一驚説：“小小的螞蟻，竟然能如此團結一心。”
我怦然一震，這一震使我明白了一個大道理。生命的意義是在於團結一心。我又想如果我長大了，有孩子了，一定要給孩子講一講這個故事，讓他也明白生命的意義是在於團結一心。
花草樹木，大家一定都很熟悉吧！他們有的弱小，有的強大。但不管是弱小的還是強大的，它們都有着頑強的生命力。
記得有一次下雨天，在放學回家的路上，我看見路邊的小花、小草在風雨中隨風搖擺，任由雨水敲打。我可以在屋檐下躲避風雨，而那些花草樹木只能接受大自然的洗禮。第二天，再次看到他們的時候，我發現花兒開得更嬌豔了，小草變得更翠綠了，而小樹那每一片葉子上都有那晶瑩剔透的小雨珠，微風一拂，小雨珠左右搖晃，可就是不掉下來。似乎樹葉就是小雨珠的依靠。
突然，我產生了一個疑問：小花、小草都能在風雨中傲然挺立，人為什麼不能克服困難，去迎接嶄新的一天呢？
從這件事我懂得了一個道理。做人要有勇氣，我們雖然不能像花草一樣重生，但是要珍惜寶貴的生命，克服困難，精彩生活每一天。
生命是什麼？5、6年前我恐怕不會思考這個問題。隨着一天天的長大和知識的增多，我漸漸懂得了：生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的'夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
一次，我坐在課桌上做作業，突然發現一隻小螞蟻正在吃力地向桌面上爬來，我的桌子是稍稍向下傾斜的，這給它爬上桌子增加了一些難度。我覺得好玩，就把頭扭過去，向小螞蟻吹了一口氣，頓時，小螞蟻就像被颱風吹了一樣，一下子被吹到了原點。我想：此路不通，你還是換一條路吧。可是，小螞蟻從哪裏跌倒就從哪裏站起來，它又按原路向前走。我生氣了，用力一吹，一下子把它吹到了地上。我想“這下子你上不來了吧！”可是小螞蟻又站了起來，繼續向前走。我頓時被這一幕驚呆了，忍不住幫它達到了目的地。
螞蟻雖然是動物中小得數一數二的，卻擁有着巨大的毅力，堅持不懈地向着心中的目標前進、前進！
熱愛生命吧，讓我們短暫的生命，努力描繪出一幅幅絢麗多彩的畫，努力譜寫出一曲曲歡快激昂的歌，努力書寫出一首首優美動人的詩！
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