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書信作文合集多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.55W

書信作文合集多篇

書信作文 篇1

在這個看多了又厭煩的歲月裏,我向往陽光流入指縫那般無暇的日子,談不上精彩,但也值得留念。都説跟着心走,跟着感覺走,但我又空奈何歲月的積澱太少,一生熱愛,回頭太難。

舊時光是個啞巴唱不出我要的天涯。與其停留在過去,不如展望於未來。回憶是座沙城,停留太久會淪陷,我們流着眼淚,步步回頭,卻只能往前走。大夢初醒,荒廢了一生。我們懷念過去,無疑是不想面對現在,比起故事與舊日,我們更想逃離,想放棄。我們原以為的那些念念不忘的記憶就在我們念念不忘的歲月裏被我們遺忘了。所有的土地連在一起,所有的'記憶幻化成影,倒帶篇篇,要開始學着忘記,忘記你我盛情關懷的日子,現在比那時,是太過於悽清。

我追求我的心,原以為在冰冷的石頭也會被我暖化,在涼的冰山也會被我融化,我以為你不是鐵石心腸,只是比較難打動而已。我不甘心,不甘心自己,也不想放棄,後來你和我在一起的那分秒日子,都讓我覺得期待有意義。也許人都是這樣,你追求的過程中心痛,失望,自卑以及絕望,可是上帝總歸是平等地對我們,始終相信,沙漠的盡頭是綠洲,想要到達的地方有彩虹。

當所有的夢成了現實,所有的淚化為幸福,執着於那些個細節的我卻覺得累了。以前我總是把春暖花開草長鶯飛都留給你,那些又冷又笨又重的思念自己通通吞下,我不勉強你能屈身和我一起,只求多年後在某個城市的相遇我們還能沒有稜角地微笑相擁。縱然萬劫不復縱然相思入骨我也待你眉眼如初歲月如故。可是現在我卻累了,沒了當初不甘心的衝動,沒了當時想給你全天下的夢。我們開始變得不懂,開始變得食之無味,但又覺得棄之可惜。這樣的過程是必然要經歷的,所有的長長久久細水長流都要經過時間的考驗,經歷的敲打,在十年,或二十年我們熬過這些個難以忍受的日子時,會終於開始覺得感情的價值和意義。

歲月的流淌掩飾不住年華的滄桑,你我當初勇敢的夢想成就了你我共有的時光。願所有的風沙雨雪過去時,我們緊握雙手,潸然淚下,感動你我攜手克服所有的困難,所有的挫折和冷眼,不求深刻,只求簡單。所有的土地連在一起,只為去擁抱你。

願你我執此一念不負流年,執子之手與子偕老。

書信作文 篇2

親愛的老朋友:

你好?最近好嗎?已有多日沒你的消息,也沒你的蹤跡,不僅對你油然而生,在心中默默的想念你,思緒被你牽引着飄蕩,沒有一刻的安定,你可曾知道?

感恩是花,芬芳自然,點綴自然;感恩是雨,滋潤萬物,重生希望;感恩是閃電,劃破長空,點燃光明;感恩是雷鳴,驅走黑暗,喚醒心靈。

你讓我懂得了珍惜,你可曾知道?看完你的筆記後,我感觸頗多,那裏面有許多關於“珍惜”。

你的話語,我明白你的心情,也明白你的想法。對來之不易的東西要珍惜,那是自己努力拼搏,艱苦奮鬥的結果,是我們智慧與汗水的結晶。珍惜一件東西是因為東西有特殊的意義;珍惜一段回憶是因為回憶融入了感情;而珍惜你是因為你令我難忘。生活中有了“珍惜”才孤獨,在夜深人靜時,回首往事,那顆顆繁星不計其數,看看有多少是因為不珍惜而失去的,是該崛醒的時候了,珍惜吧!它會讓你高尚。

你讓我懂得了如何去愛,你可曾知道?曾經曾經我對你説這樣一句話:“對於你的過去,我略知一二,現在正在發展,未來眼前一片迷茫。”如今,我仍記憶猶新,勾起了多許回憶。愛有多種,有大愛,有小愛,而這些裏又有形形色色的愛,自己也是眼花繚亂。你讓我懂得了小愛:友愛,對朋友要坦誠,不能勾心鬥角,既然是朋友該如此;親情,對自己的親人要多體諒,用自己的行動去回報他們;真情,對陌生人要真誠,不必太芥蒂。人世間的真、善、美仍在耀耀生輝,應該用自己了那顆真誠的心去看待世界……

你讓我懂得了許多許多。。也許這些對你來説只是眼前的薄霧,一揮即散;也許這些對你來只是手中的沙礫,一撒即散落;也許這些對你來説只是真情的流露,不住掛齒。但是你可曾知道,這些對我來説有多大的意義嗎?

你,你讓我懂得了許多許多。我永遠不會忘記你,也希望你能記住我!僅此而已。

我對你的感激之情不是語言所能表達的。如今,你仍牽動我的思緒飛揚,沒有一刻的安定,你可曾知道?

瞧!那是什麼?哦!原來是我對你的感激之情,插上翅膀飛翔吧!在寂靜的深夜我都會憑欄望月,雙手相扣,默默許願,希望月光能將的感激之情帶給你,同時也將我對你的思念一併帶去。

祝:

學習進步,每天開開心心!

你的朋友:XXx

無期

書信作文 篇3

災區的小夥伴們:

你們好!

我們雖然沒見過面,可這些天我一直都關注這你們。5月12日下午14點28分,在你們家鄉四川發生了8。0級的大地震,無數家庭遭受滅頂之災,對此,我也非常地難過。我每天都為你們祈禱,希望你們平安無事。

每天,我回到家寫完作業,都會看新聞,看報紙,上網······用各種方式查找一下,看你們是否沒事。 在這次學校舉行的“抗震救災”的捐錢活動中,我捐出了100元,希望對你們會有所幫助。

在這次地震中,你們也許失去了自己最好的朋友,或是失去了自己最親密的爸爸,媽咪。可你們不要灰心,要努力地活下來,長大爭取做一名為祖國奉獻的好青年

祝你們早日康復!

XXX

20xx年XX月XX日

書信作文 篇4

蘭蘭每年春節快到的時候都要給國外的爺爺奶奶寫信。

讀一、二年級的時候,蘭蘭還是用手寫的信,爺爺看到蘭蘭寫的信可高興啦,説她真棒。

三年級裏的一天,爸爸教會了蘭蘭用E-mail給爺爺發信,從此以後,蘭蘭就總是用E-mail發信了,再也沒手寫過。

又一個春節即將來臨,蘭蘭想起該給爺爺奶奶送上一份祝福了。吃午飯時,他們開了個小小家庭會。

爸爸託着腮幫,想了一會兒,説:“你還是用E-mail發吧!不必去郵局,比較方便,速度也快。”

“ 還是用書信吧。”媽媽在一旁反對,“爺爺奶奶很久沒見你寫的字了,讓他們好好地欣賞欣賞你寫的字!”

兩人堅持自己的意見,誰也不讓誰……

“還是讓蘭蘭自已選擇吧!”最後,爸爸説。

“讓我想想看,不然明天再告訴你們吧!”蘭蘭故意賣了個關子。

“好。”

晚上,夜深人靜,調皮的星星一閃一閃地眨着它他的小眼睛,皎潔的月光透過窗紗照射在蘭蘭的書桌上。

書信和E-mail開始討論小主人寫信的事情了。

書信先開的口:“E-mail,你看看小主人的媽媽覺得我比你好用,明天小主人一定會選擇我來給爺爺奶奶寄信的。”

“書信你可別太得意了,小主人的爸爸可覺得我比你好用,明天小主人一定會選擇我來給爺爺奶奶寄信的。”E-mail也不甘示弱。

“雖然我出行的速度比較慢,還要跑到郵局去寄,但我是小主人親手寫的,紙上留下的可都是主人的真情哪!”書信不無驕傲地説。

“這一點我是比不上你,不過,”E-mail立即反駁道,“我的容量可大了,可以發圖片,聲音,甚至視頻、軟件,小主人可以把她的聲音錄下來,發給爺爺奶奶,那不也很親切嗎?”

一整夜,它們為小主人會選擇誰而辯論不休。

第二天早上,爸爸媽媽問蘭蘭要用書信還是用E-mail。

蘭蘭晃晃小腦袋,説:“既然它們有優點也有缺點,我們兩種都用。”

“好!給爺爺一個驚喜。”説完,他們就把信寄了出去。

這時,書信和E-mail的臉都紅了。

E-mail知道書信在人們的生活中已經使用了上千年,它的貢獻可不小,再説沒有書信,人們怎麼會發明E-mail呢?書信也認識到了,如果不是自己的短處,人們就不會創造出電子郵件了。

書信作文 篇5

李老師:

您好!

我非常感謝您,您為我們日夜操勞,為我們費盡心血,每一次您的黑髮上增添了縷縷白絲,我們的心理也不是滋味。記得有一次經典詠讀比賽上,您為我們想到了獨特的創意,才使我們得了年級一等獎,訓練的時我們有些同學惹你生氣,您總是用您寬大的胸懷對待這些同學,如果這些同學同學把您的心傷着了,請讓我代表這些同學對您説聲“對不起了老師!”有人説老師像園丁為我們“澆水”“施肥”;有人又説“老師像媽媽保護我們,愛護着我們。”還有人説:“老師想大樹,我們像長在大樹下的小草,您把我們所有需要的營養給我們,您枯黃了,卻讓我們茁壯起來!”這些話讓我總結為一句話,那就是:“老師辛苦了,我們一輩子都感謝您!”

敬祝

工作順利!

你最可愛的學生:張屹林