網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

我愛讀書國小三年級話題作文600字

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.48W

我愛讀書國小三年級話題作文600字

我愛讀書國小三年級話題作文600字1

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在着,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我瞭解到更多……

當我坐在課堂裏,聆聽老師的講解,在知識的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而歎息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小説,瓊瑤催人淚下的言情小説,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裏,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我瞭解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

我愛讀書國小三年級話題作文600字2

書,是人類進步的階梯,多讀書,才能增長課外知識,通曉古往今來的各個有趣的事,還可以增長作文水平,在作文中用上好詞,好句。總之,書是人生中必不可少的。我渴望讀書!

在剛學會認字的時候,媽媽就給我買了格林童話這本書,是帶拼音的,本來我很厭倦他,可是,當我耐着性子把它裏面的第一個故事讀下來時,我發現我竟然停不下來了,越讀越想讀,漸漸陶醉其中。我花了一個下午把這本書全部看完。平常的這個時候,我要麼跟小朋友在玩耍,要麼自己在玩玩具,把屋裏弄的“雞飛狗叫”,第一次這麼安安靜靜呆在屋裏這麼長時間,連媽媽也感到奇怪。從這以後,我就愛上了讀書。

那段時間,我非常然愛看童話書,媽媽給我買來了四大名着,我卻連翻都不翻,一直纏着媽媽給我買童話書。上了三年級我接觸到了更多作者的書楊紅櫻?笑貓日記?馬小跳系列的?皮皮魯總動員?鬱雨君的?神奇女生祝如願?還有陽光姐姐伍美珍的?小公主與矮爸爸?可是看了這麼多書,我的作文確不是很好,因為這些書都是課外書,這時,我才意識到,原來讀名着也很重要。但是翻開了紅樓夢,裏面的故事內容我竟然都看不懂,所以我一直都不是很樂忠於讀名着。

怎麼辦呢?為了積累好詞好句,每看一本書,我的身邊就會有一個小本子和一支筆,看到比喻句,擬人句就把它抄下來,好詞和四字成語也把它抄下來,一個學期下來了,那個本子也用完了,我的作文有了那麼一丁點的改善,可還只是一丁點的改善。因為一篇作文只有好詞好句還不夠,還要掌握描寫人和物的方法。到了六年級,老師對我們説,“一定要讀名着,讀名着比你們看的那些課外書有用多了。”終於,我再次拿起了四大名着中的水滸傳。

讀完了以後才發現,原來名着也不是那麼的難懂,而且水滸傳裏的一百零八條好汗被描寫的生動形象,讓我學習到了描寫人物的很多方法,有的名着還會帶給我們許多有用的道理,所以讀名着的好處是無限大的。

冰心奶奶曾説過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這句話説的太有道理了,我們要把課外書和有用的書結合在一起讀,才會讀出精彩的人生!

我愛讀書國小三年級話題作文600字3

讀書是什麼?它是一種快樂。讀書是什麼?它是一種樂趣。讀書是什麼?它是一種享受。

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”沒錯,書中有許多幻想,而多讀書,讓幻想變成現實,才會推動科學的發展,讓人類精神文明更上一層樓。

古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。書成為我們的好朋友,豐富視野,充實生活,寫起作文來也得心應手呢!上作文課時,愛看書的同學一個個昂首挺胸,聽老師的指點,胸有成竹。不愛看書的同學東張西望,心不在焉地聽,寫起來翹起小嘴,埋怨起來。哎,真是書到用時方恨少,是非經過不知難啊!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾慄。”可想而知,好書是多麼有誘惑力。無產階級導師馬克思先生在大英圖書館內,幾十年如一日,天天到圖書館讀書,一座便是幾個鐘頭,在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可知道馬克思先生多麼愛讀書啊!

書中的學問博大精深,讀一本好書,如交千個益友。如我讀了《中華上下五千年》中,知道了開天闢地的盤古,造人補天的女媧,嘗百草的炎帝(神農氏),戰蚩尤的黃帝,禪讓的堯舜,治水的大禹,殘暴的夏桀……一本書有如此多的知識,讀書就是在學習,深入地學習

古代的文人墨客,都一個個出口成章,才高八斗。才子、狀元都是三歲識千字,五歲讀唐詩,七歲熟讀《四書》《五經》,九歲精通詩詞歌賦……我們現在背一篇四、五百字的《三字經》也要花上個三五天,和古人比,簡直是天壤之別。

書非誤我須勤學,同學們,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。多讀書,讀好書,好讀書,用心去讀書,你會知道讀書多麼快樂。書是知識的海洋,只有駕駛勤奮的小舟努力向前,才會到達成功的彼岸。書中的知識是珍貴寶石加結晶文化,是鑽石綻放出的七彩光芒。書是富貴的裝飾,貧困者的避難所,老年人的糧食。

生活裏沒有書籍,好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師,是益友,是一個無所不知的哲人。以書為友,天長地久!以書為師,功在明日。

我愛讀書國小三年級話題作文600字4

現代詩人臧克家説:“讀過一本好書,就像交了一個益友”。歌德也説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

的確,讀書,就要讀好書。一本好書,猶如一位老師,豐富我們的知識,指引我們前進的方向,告訴我們做人的準則,開闊我們的視野,讓我們跟上社會前進的步伐。

讀好書,讓好書伴我們成長。在我們成長的過程中,願大家都來與好書作伴,把好書當做我們人生旅途上的好朋友:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只有讀好書,才能開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們知識淵博;只有與好書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。

回憶一下,我已經讀了不少好書,如《格林童話》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優秀作文》、《閲讀理解》、《唐詩三百首》、《十萬個為什麼》、《科學家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《誰動了我的奶酪》等,每一本好書都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與醜、科學與創新、勇敢與堅強、偉大與高尚……讀這些好書都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嚐精神的食糧。

讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書會讓你站得更高,看得更遠;一本壞書會讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書使你豐富知識開闊視野的基礎,讀好書是你打開知識寶庫的鑰匙,讀好書是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書是我們的良師益友,壞書我們要棄而遠之。

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”同學們,讓我們多讀書,讀好書,努力攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,做一個對社會更加有用的人!

我愛讀書國小三年級話題作文600字5

古人云:“書為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾説過:“讀書,就是要把書當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界。”從古至今人們都把書當成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師,結書為友,讀書為糧”了!

我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》、三國》;小説,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。

我讀書的時候,總是會被書中的內容吸引,浮想聯翩。讀了《水滸》時,腦海裏呈現出了梁山的雄偉險峻,

水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱牆青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀了《三國》時,似乎看見常山趙子龍在當陽長板坡,勇不可擋,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次,我去西北書城看書,媽媽讓我回來時順路買點麪條,我一踏進書城就把這事拋到九霄雲外了。一直到六點鐘進了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。

好書是良師益友,是點燃知識火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。

我們要愛讀書,讀好書。