今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，咱們早早的來到學校，為的是早一些看到文藝節目。咱們來到了小廣場上，台下站着穿着演出服的小演員們，他們正準備陸續上台去表演，這精妙絕倫的演出，讓咱們看得不亦樂乎。
這些節目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，()輪到咱們班的同學表演了，他們的節目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲迴盪在校園的上空。
緊接着各班又開了聯歡會，老師和咱們一起做了“心有靈犀”的遊戲，教室裏不時發出陣陣的笑聲，咱們玩得太開心了。
今天學校還破例讓咱們帶了自己喜歡吃的零食，咱們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節啊！
今天，我去補習作文。當我一進門口，聽見了從教室裏傳來的一陣陣熱鬧的聲音。我想：大家都在做什麼呢？
一進教室門，我發現大家都在看電影。我很奇怪，問：你們在做什麼呢？這時，老師來了，老師説等下要給我們慶祝六一。
老師給了我們紙，讓我們去收集印章。老師讓我們先玩看圖猜成語，我只猜中了三個成語。老師説：有兩個以上印章的同學可以去別的班級收集印章。
我來到了我是大肺王區，看到桌子上有許多蠟燭。老師點完蠟燭後，讓我吹。我吸了一口氣，用力一吹，只吹滅了九根蠟燭。我想：要是再來一次的.話，我肯定能將蠟燭全部吹滅。於是，我排隊想現，想再來一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蠟燭都吹滅了，我興奮地跳了起來。
最後，我收集了三十九個印章，拿了三份禮物，老師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高興極了！
在兒童節的那天裏，我和老爸去游泳池學游泳。
剛開始，我還不會遊。爸爸就給我買了一件救生衣。我穿上救生衣還是不會遊。老爸説：“學游泳要學基本動作。！先要把手併攏，向前伸直，然後把兩手分開向後划水，兩腿象青蛙一樣往後蹬”我試了一試，真靈我像青蛙一樣一下子chuan出好遠，我一高興，大喊起來：“爸爸我會遊了。”沒想到我嗆了一大口水。
到後來，我終於學會了游泳，這個兒童節真是完美。
今天是“六一”兒童節，雖然氣温很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿着氣球、一手拿着零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱着自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽後面小跑的哥哥、姐姐。公園裏到處都是興奮的人羣，幾乎所有的遊樂項目都排起了長隊。商場裏湧出來的人們手裏都是大包、小包，湧進去的人們都爭先恐後地往裏趕。人們好象已經忘了曾經給我們帶來巨大影響的“非典”。“非典”使我們的歡笑少了，是“六一”兒童節給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都彷彿又回到了童年。
為什麼兒童節到了，“非典”就跑了呢？其實我知道一個原因，那就是我們戰勝了“非典”。
每年的六月一日是我們小孩的節日。每到六月一日，都是我最開心的日子。
六月一日，我還在睡覺，爸爸媽媽就把禮物放到了我的牀頭上，然後就出去了。我醒來了，看到了禮物，非常高興。我馬上穿好衣服，帶着小黑去公園玩。在那兒，我看見了我的好朋友董行，我就跟他玩起了遊戲。
我們玩踢毽子，只見毽子一會兒上，一會兒下。在這時，毽子快落地了，小黑用頭頂了一下毽子，毽子就往上了。然後，小黑就把我扯過來，意思是叫再我踢一次，於是我就又踢了一次。接着，它又用頭頂了一次，又把董行扯過來，意思是叫他踢一次，董行只能聽候發落。就這樣，我們一直玩到太陽下山，我説：“要回去了吧？”“那再見。”董行説。
這次玩得真高興，怎麼樣，我的節日有不有趣？
每到兒童節那天，老師帶着我們來到小廣場上。其它的班已經都到那兒了，廣場上人山人海，同學們高興得有説有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場了，第一個節目是説相聲，兩位國中的哥哥説的相聲可好笑了，就連校長和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰後合。第二個節目是我們班的劉曉瑩唱歌，她的聲音悦耳動聽，讓我們越聽越愛聽，大家聽得陶醉了。
節目精彩不斷，我們的心裏也像吃了蜜一樣甜。
今天是六一兒童節，我一大早起來就向學校奔去。
去到學校，同學們就把班裏裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上，就看見同學們有的在下棋，有的在玩玩具，有的在看書，還有的在打掃同學們丟在地上的果皮紙屑，課室裏像一片歡樂的海洋。
“叮鈴鈴”，上課了。同學們一下子靜下來。徐老師拿着幾張金光閃閃的獎狀進來。徐老師祝完給我們節日快樂後就依次把獎狀發給獲獎的同學後就帶我們到操場上看六一表演，其中我們班的劉坤宇，蔡一傑，趙潔等同學都表演了不同的節目，為我們班爭光。
這真是一個快樂的早晨。
我參加了學校舉辦的六一節的活動，當時現場氣氛很熱烈。每人一張表，此時上面寫着活動的名字，後面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什麼》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。
之後的項目和媽媽一齊做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的遊戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，此時第二輪他當“盲人”我扶他。
幫忙別人，快樂自己。
活動結束以後，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節。
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