記憶，是人生命中美麗的弧線。正因為這些弧線的交織，才形成了各種各樣、使人長存腦海的回憶。記憶，有時像一幅美麗的畫卷，令你我感到心曠神怡。記憶，有時又像一條蠕動的蟲子，吞噬着你我的心靈。
託着腮，幻想着，假如記憶可以移植——
假如記憶可以移植，我想把每個同學父母的記憶移植到同學的記憶中。用父母兒時的艱辛來激勵我們這一羣叛逆的孩子努力學習。讓父母記憶中的那一顆顆汗水，化作一場雨，澆灌着我們只顧吃喝玩樂的活躍的腦細胞。用父母那一滴滴晶瑩的淚珠，敲打着我們自私的心靈。讓父母對我們愛的記憶，來激勵我們奮勇向前……
假如記憶可以移植，我想把小孩那純真無暇的記憶移植到我的記憶中，盡情享受那沒有痛苦，沒有鬱悶，沒有糾結的快樂生活的記憶……假如記憶可以移植，我想把那道“殘陽”給親人留下的悲痛記憶移植到我的記憶中，讓我獨自一人去承受痛苦。我相信：堅強的心靈可以抵擋一切。我想看到的：只不過是家人能夠開心快樂地度過每一天。
假如記憶可以移植，我想把詩人的記憶移植到我的記憶中：領略那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布。攀登泰山極頂，感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊。欣賞那“奔流到海不復回”的黃河。享受江南那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的秀麗景色。感受蘇軾那“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超俗與豁達……
假如記憶可以移植，那該有多好……
叮鈴鈴——
叮鈴鈴——
科技在發展，社會在進步，人們的生活水平越來越高。現在，連記憶移植也成為了現實，這是人們以前想都不敢想的。
假如記憶可以移植，我會將世界著名發明家愛迪生的記憶移植給科學家們。這樣，科學家們就一遇到疑難問題，就會馬上迎刃而解。他們發動機器一樣的大腦為人們發明更多更好的高科技產品供人們使用。
假如記憶可以移植，我會將世界著名數學家牛頓的記憶移植給所有學校各個班級的尖子生們。同學們平時遇到不懂的問題就不用去請教老師了，去問自己班上的“小神童”。這樣，不僅老師的負擔減輕了，還養成了同學之間互幫互助的好習慣，這真是兩全其美呀！
假如記憶可以移植，我會將旅行家的記憶移植給盲人。盲人就不會認為這個世界上沒有光明，一切都是被黑暗所覆蓋。旅行家們所爬過的山、涉過的水都一一呈現在盲人的腦海中。這樣，盲人就會驚喜地叫到：“原來光明是如此的神聖、如此的美麗啊！”
假如記憶可以移植，我還會將從戰爭中經歷了千難萬險才得以倖存的人們的記憶移植給那些反對和平，發動戰爭可惡的統治者們。讓他們也看看，戰爭給人們帶來了多大痛苦，讓他們也知道，這就是他們給社會做出的巨大貢獻。
科技在發展，社會在進步。我相信，在不久的將來，記憶移植一定可以成為現實，也希望，科學家們能發明出更多更好的產品供人們使用。
在未來的50年後，人們的生活水平已經得到了很大的提高，有許許多多的新發明，可是，有一種發明讓所有的科學家都煩惱——記憶移植器。但最終還是被髮明出來了……
假如記憶可以移植，我就會把探險家貝爾·格利爾斯的記憶移植給一些膽子很大，喜歡去探索，又經驗不足的人。這樣，在他們面對困難險阻時，儘管他們還什麼都沒有經歷過，但也能憑着記憶一點點地突破難題，能在短時間內學會許多探險知識。
假如記憶可以移植，我會把見過千山萬水、見過綠樹紅花的旅行家的記憶移植給盲人，讓他們知道世界是多麼美妙。這樣盲人就不會因為自己看不見而悲傷滿分作文網了，因為他們的腦海裏有許許多多旅行家看見過的風景，這樣他們一定會感歎：“啊！原來世界這麼美麗。”
假如記憶可以移植，我會讓那些一丁點廚藝也不會的人瞬間變成神廚。俗話説：“國以民為本，民以食為天”，每個人都是神廚，都可以做世間的一切美味，那該是多麼美好。
假如記憶可以移植，我會把老師的記憶移植給學生，讓國小生 ua 個個成為學霸。這樣既可以讓成績不好的人變得開心：他們會覺得原來學習如此的有趣，還可以減輕老師的壓力，讓老師在身心上得到放鬆。
假如記憶可以移植……
假如記憶可以移植，那麼世界將會變得更加美好。
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