從電視上，從報紙上，從網絡上都能看見我國新疆維吾爾族自治區的伽師、巴楚“2·24”大地震。
我看着網上那一幅幅已倒塌的房子的照片，真是一陣陣心寒。這次的地震又奪去了268人的生命，其中村長——達吾提少吾提同志就失去了五位親人。
據説他探望病人，回來的路上，發現地面上，裂開一條長逢，接着像拖拉機的一聲巨響，那一排排房子一幢接着一幢倒塌下來。過了好一會兒，老人才趕快向家裏跑去。結果，兩個子女、兩個孫子以及兒媳婦的生命全都喪失在這場地震之中。
好好的一家人就在幾小時內，已經變成生死離別。這兩個幼小的孫子，跟着我們一樣有遠大的理想，還有漫長的前途，卻不幸的去世了。不要傷心了，失去親人的同志們。我知道，與一個人相處的很好時卻突然逝世了是痛，是刀割。但是，你們要堅強。知道嗎？死去的親人在九泉之下也不會看着你們絕望的樣子。
房子塌了，親人去了，羊圈也砸了。一切的一切都沒有了，可是你們要有重建家園的信心，因為黨依然幫助你們，黨的關懷將時時刻刻在你們的身邊。海外的華人們都很關心你們，也感到憐惜。我們將和你們一起奮鬥起來，只要五十六個民族團結起來，你們仍然感受到大家園的温暖。現在就已經有千萬餘元救災款和大量的物品資助你們了上學、重建家園。
堅強起來，失去親友的人們。你們一定不會辜負在九泉之下的親人的。哭是沒有用的，不能讓親人們復活。而是要靠實際行動的。我相信我們一定能行！
我想，2·24地震是新疆維吾爾族自治區最大的一次地震。我們以後讓張衡製作的地震儀器在天氣預報中提醒我們，讓我們做好一切措施，就不會損失慘重了，讓五十六個民族的華人平平安安的，萬事≤≥如意！
鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花茁壯成長；雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它在天空中學會翱翔……，而我要感謝國小班主任，以及其他老師們，因為他們讓我學會了勇敢、自信和堅強，同時也傳授給我豐富的知識。讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門的鑰匙，為我們打開知識的道路。
記得班裏競選小組長時，我非常想參加，這樣可以更多的幫助組員解決一些問題，還可以去管理組員的作業、背誦以及其它，讓組員熱愛學習，把學習提高上去。老師好似看出了我的心思，於是就讓我當了組長，您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己，同時也更好的鍛鍊了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫比賽時都有我，這説明您信任我，在“挑戰過程中，我覺得並沒有輸給別人。”。
在您一次次的鼓舞和自己的努力後，我又擔當了科學委員的擔子。後來，我當上了板報上組裏的一名副組長。事實證明，我能行。我可再也不是以前那個膽小怕事的小朋友，而是一名能寫繪畫的國小畢業生了。
老師，不久我們就要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了，敬愛的老師，是您教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，您的教育深情，將永遠的銘刻在我的心上！我也一定不會讓您失望，好好學習，天天向上，成為一名更優秀的學生，這位就是讓我深受着的牛俊霞老師。
蕭伯納曾説過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”以前的我，是個很不自信的人，直到那場足球賽，讓我重拾了信心。
還記得那是我們八班和五班之間的足球較量。還沒比賽前，五班的傳聞就來勢洶洶，據説他們班的女生只用五成力就可以突破重重阻礙，那男生的戰鬥力豈不是要“逆天”了？
但是沒辦法，既然“暴風雨”來了，我們就要迎難而上。上半場，我們一直處於下風，雖然我們仔細觀察着“敵方”的一舉一動，恨不得自己的“城門”固若金湯，但還是被狡猾的對手進了一球。
中場休息時，我們班的球員要求換人，這下可把我給驚到了，我心裏祈求着老天的保佑，千萬別讓我上。但老天爺似乎偏偏要跟我作對，剛祈禱完，懸起的心還未落地，我的名字就被叫到了：“池林軒，下半場你上。”這下可把我嚇懵了，我稀裏糊塗的穿上球衣，一路小跑上了球場。
下半場剛開始，我一直原地不動，生怕隨便一腳球就幫了倒忙。突然，一個生猛的球直接朝我飛了過來，我嚇得不知所措。“怎麼辦？怎麼辦？我要不要接？我能行嗎？”我的心裏猶豫不決，豆大的汗珠劃過我的眉梢。但是看着場上的嚴峻的比分，看着對手囂張跋扈的神情，看着啦啦隊們聲嘶力竭的加油助威，我咬咬牙，告訴自己：“加油，池林軒，你可以的，你要對自己有信心！或許這腳球便可以扭轉局勢。”只那一念間，我睜大眼睛，迎着球踢了過去，球被我接到了，順利的傳到了隊員的腳下，只見他一腳射門，“OH，耶！球進了！”全場一片沸騰，我們激動的相擁在一起。
雖然最後我們還是輸了，但是我卻在這場比賽中收穫了信心和勇氣。就像莎士比亞曾所説，“自信是走向成功的第一步。”的確，沒有自信，又何來成功呢？
“熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相聚……”哼着這首《相信我們會創造奇蹟》，腦海中頓時浮現出一個身影，因為她，我多了一分自信心。
朦朧中，塵封已久的記憶如脱韁的野馬，向着遠方撒蹄縱開……
那是一個下雨天，我揹着沉重的書包，邁着疲憊的步伐，漫無目的地走在操場上，我浸沒在雨中，淚水順着臉頰滑落，月考慘敗，讓我更加失去了自信心。都説“梅花香自苦寒來”，我不禁自問，為什麼我努力了，卻還是那麼失敗呢？
忽然，雨似乎停了，一襲粉紅色撲我眼簾，啊！是陶老師！我驚叫道。這時陶老師已走近了我，她用春風般的手拂去我頭上的雨水，心痛地忘着我説“怎麼還沒回去，因為這次考試不開心了嗎？走，我們去辦公室坐坐。”説着，陶老師拉起了我的手。
頓時，我覺得自己像迷路的小孩找到了歸途。來到辦公室，陶老師沒有説什麼，她只是默默地幫我擦去身上的雨水，又給我倒了杯水，接着向我投來了一個微笑，那笑，甜入心扉；那水，潤入心田。接着，我們比肩而坐，陶老師語重心長地對我説：“你有沒有聽過席慕容的一句話，生活本應該是在不斷創傷，不斷地復原，流水因激盪而激浪花，山巒因斷崖而放飛瀑布，學習中哪有不摔跟頭的，關鍵就在於你要有自信心，失敗之後要爬起來。”
我被陶老師的話深深感動，是啊，不完美的人生卻能完美人生的價值，生命的長河是無止境的，只有在不斷地撞擊和摧殘中，才能成就一路的壯闊。
後來，陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷，使我這榆木腦袋終於找回了一點自信心。
那年，我多了一份思情；那年，我多了一份青澀而深刻的回憶；那年，我多了一分自信心。陶老師，謝謝您，謝謝您教會了我永不言敗的精神，相信我會創造奇蹟。
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