身體的成長是不知不覺的，心靈的成長卻是用淚水澆灌的。時間會刺破青春的精緻華麗，會把平行線刻上美人的額角，沒有什麼能逃過它橫掃的鐮刀，而我們則在秒針、分針、時針的運轉中，一天天長大，一次次走向成熟。
原以為，那個夏天可以凝成永恆，才知道，有些記憶只能永遠珍藏。
那個夏天，我沒有流淚，我們實在是笑得太過張狂了。一羣人，幾場聚會，成了我們沒有悲傷的別離，歡笑湮滅了惆悵，期待悽美了過往，就連回憶也顯得那麼多餘。那首驪歌成
了我們致青春最後的告別。
何事秋風悲畫扇？
另外一羣人，陌生的建築物，另類的生活，掘出我殘破的回憶，敲打我淒冷的靈台。從未體味過傷感的我，此時才算真實地領悟了惆悵的滋味。俱往矣，數風流人物，還看今朝。是這樣的，可昨日的那些，卻何以忘懷？
當時只道是尋常。
越來越麻木地奔波，越來越平淡的生活，越來越稠重的惆悵。失去了他們真實的關注，我的一切便遁入空門。
多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！
皆是緣罷，是緣分讓我們相聚，又是緣分讓我們分別，緣既已盡，又何必對着那奈何天，傷懷月憑空墮淚？回想那些一起奮鬥一起搗亂的日子，不禁滾淚：與你若只如初見，又何須感傷離別？
本來無一物，何處惹塵埃？
緣字絕，幾番輪迴，你鎖眉。
世界好大，幾次輪迴，不知道又把什麼人送到你的身邊。每一次的輪迴，都是割捨，都是掙扎，都伴隨着惆悵和淚水，也附贈着心靈的越來越堅強，而我們，也勢必在這一次又一次的輪迴中逐漸“長大”吧！
珍惜現在擁有的，銘記曾經得到的。有些人，走了便不再回來，有些人，則一直陪伴左右。走了的，不必強留，沒走的，更要珍惜。不是所有的人都願意見證你的成長，不是所有的人都渴望看到你的墮落。為了那些我愛的人，更為了那些愛我的人，我不能總是停留在那段時光的夾縫裏，我必須跟着秒針、分針和時針，加快我的步伐……
時間會咬人，你不走，會滿身傷痕。不是世界變得太快，而是你轉身太慢了……
光與影交織着，日與夜更替着，現世安穩，歲月靜好。皎月初斜，微醺了夜晚的靜謐，一切的遺憾，都為我的生命增添了華彩……
晨光熹微，微醺的霧靄縈繞着這片菁菁校園。此刻，我並不覺得孤獨，因為，我收穫了成長，追逐着夢想！
十月二十八日，我們六年級所有同學，在蕭山學農基地參加了為期一週的學農實踐活動。回望學農生活的5天，充實、自豪、艱辛、疲倦，各種滋味。在這段日子裏，我們從好奇到習慣，從適應到融入，從辛苦到愉悦，在收穫中歷練，在歷練中收穫！在那裏，沒有城市的喧鬧與嘈雜，只有清新的空氣、恬靜的氣息和我們勞作的酸甜苦辣！
走進學農基地，踏上鄉間小路，我們便很清楚，這是不同於學校，不同於家裏的另一個汲取知識的學堂。對於在大城市長大的我們來説，扁擔、鋤頭這些雖然很常見的農具，幾卻乎從來沒有親自體驗過。當接到學農的挑戰項目——“翻土”的時候，大家一個個無法平撫激動，躍躍欲試。剛開始靠着一股興奮勁兒，可實踐下來，我們根本不可能把土翻好，僅僅憑藉能掄起鋤頭的蠻力是完全行不通的，幾個回合下來，我們便疲憊不堪了。手上的鋤頭變得異常沉重，涼爽的秋風絲毫不能吹走我們滿頭大汗！我們這才知道什麼叫“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。金老師和張老師，兩位同樣生活在大城市，卻掄起沉重的鋤頭親自給我們示範，直累得氣喘吁吁，給我們上了有意義的一課。
翻地以後，我們就開始在地上挖出兩個手指頭深的坑，在坑裏放進兩顆豌豆種子，隨後在蓋上土，不能踩的太實，一切都要很有講究，一點都不輕鬆。勞作了整整一個上午，我們都腰痠背疼，這農活真不好乾呀！但是，雖然很累，卻也收穫了很多……回到宿舍，疲倦地如經過了一場激烈的戰鬥，全身痠痛。這時，我第一次明白了作為農民的艱辛！
學農活動的每一天，我們迎接的“挑戰”都不盡相同，農技理論知識，攀巖翻橋、栽花剪枝，樣樣都得學。理論課還好説，但每一次“實戰”一點都容不得馬虎。一天下來，雖然疲憊感隨着時間的推移而增加，但我們仍然那麼興奮與充滿期待！
對我們而言，“野炊活動”是最激動人心的，大家都把野炊當作野外燒烤一般痛快地接受和想象。然而，當我們以每十多人為一組來到分配到的不足6平方米的小地方時，大家便真正明白了一條真理：“實踐總比計劃難”。提供給我們的灶台是一個奇大的“土灶台”，灶台上的斑斑駁駁記錄着歲月的痕跡，應該有點“年數”了吧！用火柴點火，再用稻草引火，在經歷濃煙滾滾和嗆得“淚流滿面”後，我們小組一不小心還把火引到了了灶台外邊，惹得我們當了一回身兼重任的“滅火隊員”。而大餐則在我們的倒騰之下，豐盛出爐。老師們誇我們能幹，但其中所需要的團結、耐心和戰勝第一次挑戰的艱辛，都在我們的“灰頭土臉”和“相互一笑”中會意，我們勝利了！
學農實踐活動，在第5個下午拉下了帷幕。時間雖然短暫，但它培養了我們的自主，磨練了我們的意志，教會了我們團結。每一次的農業勞動揮灑的汗水，給我們帶來的樂趣；每一次老師耐心的鼓勵和會心的微笑，都給我們無限的力量；每一次親手品嚐自己勞動以後的成果，都給我們留下久久的留戀……這一切的一切，將深深留在我們六年級所有同學的心田！
我生活在一個很普通、很平凡的家庭裏，雖然這樣，但它卻給我帶來了無窮的快樂和知識。
記得上幼兒園的時候，我看見許多家長給自己的孩子買好東西吃，也哭着鬧着向媽媽要，可是這樣要了好多次，媽媽都不給我買。慢慢的，我知道了媽媽不給我買的原因：原來，是因為我不聽話、太任性了，媽媽才不給我買的。我知道後，便學得乖了起來：走在大街上，看見一些好吃的東西一點也不理睬，可媽媽卻主動的給我買這買那。這時，我突然明白了一個道理：哭鬧、任性是沒有用的，要做一個即懂事又聽話的好孩子。從此，我養成了一個很好的習慣。
幼兒園的生活結束了，我來到了實驗國小，感覺這兒非常新鮮，一切都跟幼兒園不一樣。
上二年級的時候，我們學校開設了“小記者”這個特長班，爸爸、媽媽知道後，就讓我報了這個班。他們認為：對一個剛學作文不久的孩子來説，寫作文是一個難關，所以從小打好寫作基礎對今後的學習會有很大的幫助。
在這個特長班裏，我遇到了我的啟蒙老師——盧老師。有一次，盧老師在班裏挑選了幾名同學的作品，投到了市級《小草》報上。沒想到，只有我的作品在上面發表了，我高興得心裏像喝了蜜一樣甜。爸爸和媽媽也很高興，還不時地表揚我有長進。從此，我就喜歡上寫作了。爸爸見我的寫作興趣這麼高，便抽出時間帶着我去觀察大自然，他還説，這樣可以讓我的想象力更加豐富。
因此，我的書架上的書越來越多，腦子裏積累的好詞佳句也越來越多，爸爸還常對我説：“讀書破萬卷，下筆如有神……”從這兒以後，我就開始不斷的寫作文，爸爸就每個星期都帶我去看大自然的奇妙變化，我呢，每個星期都有一篇作文誕生，然後，就往報刊、雜誌上投稿。可是投出去以後，全都石沉大海、杳無音信了，這樣堅持了兩個月我就有些灰心了，這時我突然看見了貼在寫字枱上方的“堅持到底就是勝利”這樣一句話，所以，我又堅持了下來。終於，功夫不負有心人，我開始收穫了。在我連續收到兩個獲獎證書以後，使我寫作的信心更加堅定了。爸爸、媽媽也笑容滿面，他們異口同聲地對我説：“你真棒！真厲害！”
過了不久，爸爸和媽媽商量了一下，給我買了一台電腦，看着這台嶄新的電腦，我的心裏不知有多高興，我想：我一定要加倍努力，不辜負爸爸、媽媽的期望，在以後的成長歲月裏，寫出予別人以希望，便收穫希望；予別人以信心，便收穫信心。也許，真心的，作為初學者，她比我更需要希望與信心，更渴望鼓勵與認同，更希求支持與信任。也許，我是該把機會讓給她。可是，那我怎麼辦？登上那方舞台也是我所尋覓已久的。也許我不這麼做，失去的只是一次機會，可她呢，也許是信心與勇氣吧！
黑夜，寂靜，默然無聲。帶着她的講稿去尋她。抬手正敲門時，卻聽見了陣陣朗朗不覺的練習聲。圓潤清脆的嗓音、清楚的咬字、豐富的感情、無誤的發音，尋不到一絲膽怯和頹敗，聽到的僅有努力與不懈。我震驚，無言……手中的講稿，早已，悄然，滑落……
第二天，舞台上，絢麗的燈光下，她光彩照人、自信滿滿，絲毫沒有初學者的畏懼與膽怯。僅僅是一天的練習造就的勇氣與信念嗎？不是！絲毫不見一點疲倦，僅有綻放的青春活力，以及燃燒的火熱激情。
也許，本該讓她上的。心中思索着，早已無暇顧及後悔與羨慕，只有在熱烈的掌聲與瘋狂的歡呼中表達支持與祝福。最後一個音在空中滑下完美的弧線，她衝下舞台，熱淚盈眶、熱血沸騰、熱烈擁抱。那一刻，我感受到了她因激動而略顯急促的呼吸，隨着她的胸脯一起一伏。那一刻，我以知曉，當初的選擇是沒錯的。我，不再後悔！
失去一次機會，換來另一顆心靈的成長。這樣做，值！予他人以成長，便收穫成長；予他人以成功，便收穫成功。這是一次來自心靈最深處的震顫，結果是造就了堅強與信心。我又何嘗，沒有成功呢？
一顆心靈的挺立，獨擋一面，是精神上的創造自我。我，雖然，僅僅是一個在見證中成長的鼓掌者。但是，這樣做，我不後悔！
予他人以成長，便收穫成長……
我站在橋頭上，望着古運河那彎彎的碧水。清澈的河水裏，兒條頑皮的小魚兒在嬉戲玩耍，它們時而露出水面，時而潛入水中，還不時吹出幾個小水泡。微風吹來，水波瀲灩，岸邊剛剛綻放綠芽的柳樹，舒展開柔嫩的腰肢，隨風飄擺。剛剛鑽出地面的小草，好奇地欣賞着這嶄新的世界……
我不禁脱口而出：“古運河，你真象掛在魯西南平原上的一串水晶項鍊！”
當年，隋煬帝為了溝通南北交通，下令開鑿了這條舉世聞名的人工運河。隨着時間的推移，科學技術的發展，相繼出現了汽車、火車飛機等現代化的運輸工具。這條曾在歷史上立過汗馬功勞的古運河，便漸漸地被人們忽視了，遺忘了。工廠排出的廢水湧進了運河，沿岸居民的垃圾在這裏找到了“歸宿”。河面上漂浮着白色的泡沫和垃圾，使清潔的河水變得渾濁骯髒，散發着陣陣臭味。允其是夏天，蚊子、蒼蠅聚集在這裏，鬧得運河兩岸的居民晝夜不安。
河水默默地流着，它象一位被遺棄的老人，在哭泣，在哀號，在訴説心中的積怨，然而遭到的卻是冷落。無可奈何，它只有無止地歎息着。
當“五講四美”的春風吹來時，古城人民在市政府和環保部門的領導下，制訂出一系列的措施：工廠的廢水作了處理；工人農民齊上陣，徹底清理了河牀，使京杭大運河與微山湖溝通。從此，彎彎的碧水又緩緩流過市區。沿河兩岸種滿了婀娜多姿的柳樹，五顏六色的花壇星羅棋佈，綠茸茸的草坪象一塊塊悦目的地毯。歷史悠久的玉堂醬園、聞名中外的太白樓、金碧輝煌的東大寺象一顆顆明珠鑲嵌在銀白色的緞帶上。
啊，古運河碧水彎彎，它將在兩個文明建設的春風裏重現當年“魚蝦翔淺底，水上運事忙”的繁榮景象。
黑廣告已經成為社區每個居民都非常頭痛的問題。瞧！那電線杆貼着大大小小的黑廣告，那宣傳欄的框架上貼着五顏六色的廣告紙……我們看在眼裏，急在心裏。於是，我們幾個小夥伴進行了一次有意義的活動——清除黑廣告。
説幹就幹，我們從家裏，拿來了小鏟子一塊扶布，提了一桶水和手套等工具，準備戰鬥。當我們來到小區時，發現到處都是黑廣告，但我們不怕，我心想：只要我們努力幹，一定能清除掉的。於是，我們就開始了清除工作。我看見電線上有一張黑廣告，便迅速戴上手套，把扶布放到水桶裏弄濕，然後拿出來，再把黑廣告弄濕，接着我就拿出小鏟子剷起來。我先在廣告紙的四周鏟了幾下，嘿，廣告紙的邊緣有點脱落了，我再用手捏住廣告紙的邊緣慢慢地撕，可是它就是扯住電線杆不放，怎麼辦呢？對了，用力撕，一定能撕下來。於是，我扯住紙的一角猛力一撕，把黑廣告撕了一半，就這樣，我一邊撕，一邊用鏟子清除殘留物，終於把第一張黑廣告給消滅了。
夥伴們也都幹得熱火朝天。有的用水淋，有的用布擦，還有的左右開工，兩把鏟子一起上……我們越幹越起勁，終於把小區的黑廣告消滅了。
看着煥然一新的小區，大家的臉上都露出了笑容。我想：如果我們每個人都愛護環境，把社區當成自己的家，相信我們的環境就會更加整潔，更加美麗。
對那些貼黑廣告的人，我也要説幾句：“你們今後不要再到處貼黑廣告了，我們的生活環境是非常好的，你們隨便貼黑廣告是不文明的，我們堅決反對你們。”
記得在三年級的寒假裏，老師佈置了一項特別的作業——壓歲錢升職記。目的是讓我們親身體驗一次小商人的感受。在實踐中獲得成長的果實。
首先在2022年的情人節前一天，爸爸開車帶着我去了花卉市場，到那裏採購花朵。因為考慮到第二天就是情人節，而在情人節中玫瑰花最受歡迎，所以我和爸爸去一個店裏採購了三十朵玫瑰花，以其裝飾用的拉花和包裝袋。採購完之後，我們帶着玫瑰花回家了。因為是第二天出售玫瑰花，要想將玫瑰花保存下來，必須將它的根部泡在水中。於是我們就拿了一個盆子，灌滿水，將玫瑰花一起放在水中，等待着第二天的到來。
黎明的光輝灑在大地上，新的一天到來了。我們早早的起了牀。吃完飯後，我們把泡在水中的玫瑰花取出，依次用拉花和包裝袋包好。最後，再將它們用牛皮紙包在一起，拿些東西就出門了。我們從家裏出來時比較早，大概是七八點。大街上空蕩蕩的，幾乎沒有幾個人，旁邊的硅谷大樓，這時也沒有人出入。我們就一直沿着街道走，看看有沒有可以銷售的對象。走着走着，我們忽然遇到了三個小姐姐，這對我來説是一個不可錯失的機會。但由於我比較害羞，不好意思和別人説話，心裏打起了退堂鼓。爸爸給我説：“你要學會去面對他人，克服心裏的恐懼，敢於嘗試，也許它並沒有你想象中的那樣。”聽完爸爸説的話，我又重整旗鼓，鼓起勇氣問她們：“小姐姐，要買玫瑰花嗎？五元一枝。”令我高興的是，她們竟然買了兩隻玫瑰花，這使我心中又增添了幾分勇氣。在我們賣完後，我們又回到了硅谷。據我所知，9到10點時，硅谷樓下的人可能會比較多。我們趕到那裏後，的確如此。當我找到一個合適的位置後，開始銷售，但來問的人大多都是隻問不買，我只好把價格又放低，這樣，又賣出去了不少玫瑰花。直到中午，我把玫瑰花全部賣完了。一共除了成本外，還賺了40元。
我拿着這些錢，和爸爸走在回家的路上，心裏美滋滋的。通過這次活動，我克服了內心的恐懼，收穫了成長的果實。
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