網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

國中生描寫描述秋天的精品選題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.77W

國中生描寫描述秋天的精品選題作文

國中生描寫描述秋天的優秀選題作文1

她,乘着風兒飄飄而來,來得如此輕柔。不知不覺落葉輕舞,才發現她已在身邊,帶來一個新的天地,她,就是秋。

澄清的天空,白雲縷縷,蒼綠的野草,小花點點,金色的田野,碩果累累,好一幅秋色之圖。

清爽的空氣中流動着桂花那淡淡清香,不濃,卻雅。偶一深呼吸,絲絲淡雅的香味沁人心脾,清怡舒適,一種莫名的感覺湧上心頭:好像在那古香的書房裏傳來書香、墨香還有那茶香。

每天清晨,開幕就蒙起一層霧紗,又別有一番滋味。在那朦朧的淡霧中天地之界已不分明。蕭瑟秋風迎面吹來,一種冰涼的感覺拂過臉龐,若有若無地飄進心裏,有一種説不出的愜意。霧又退去了,陽光下的空氣更清新了。

陽光下,萬物沐浴着温暖的光芒。抬頭一望,蔚藍的天空,高高在上,遠遠的,像平靜的湖面,幾朵軟軟的雲兒輕輕地飄在“湖面”上,悠然自得。藍天下,田野裏,不用説,農民的臉上也帶着笑,紅撲撲的,額上的汗珠映着喜悦的陽光。那調皮的果實從農民的手中嘻嘻哈哈地滾進果筐裏。你看這豐收的景色,這美妙的秋天,多好!

傍晚遠遠的天邊紅了,不知是太陽的餘輝還是楓葉在燃燒。總之,大地在這一瞬間都被這浪漫的紅色籠罩着,是那樣動人,那樣美麗。不久那紅色就暗下來了。

夜色漸漸濃了起來,月光也漸漸亮起來了。月亮剛從雲後露出臉來嫣然一笑,卻又泛起朦朧的暈光,似乎害了羞。想必人人都會陶醉於這秋夜中。抬頭仰望蒼穹中的點點星斗,似有無數美麗眼睛向我們微笑。

秋,是美的,它的美在於收穫的喜悦。生活是美的,因為我們可以播種希望,放飛夢想,創造秋的輝煌。

國中生描寫描述秋天的優秀選題作文2

代表秋天的楓樹之美,並不僅在那經霜的血紅,而更在那臨風的颯爽。

站着,默默的站着,我對着晴朗的天空微微的笑了。我笑這可愛的秋已來到了大地,來到了我的房間,更來到了我的心裏。我要歡迎它,讓秋風將一切落葉,吹進我的房子,鋪在我的牀上,它是天涯的漂泊者,任風吹到哪裏便落到哪裏,沒有歸宿,沒有人憐。

曾有一位畫家畫過一幅霜染楓樹的“秋院”。高高的楓樹,靜靜掩住一園幽寂,樹後重門深掩,看不盡的寂寥,好像是我曾生活其中,品嚐過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫裏,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,存封着多少生活的奇蹟。

曾有許多詩人説秋天最容易惹起人的煩惱和傷感,所以古今的詞人墨客,都是在秋天大發牢騷,搖頭晃腦嗚呼噫嘻,舞弄筆墨。如杜甫的“萬里悲秋常作客,百年多病獨登台”,杜牧“紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,秦觀“秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦”。

是啊,當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了他們的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脱與不在意俗世繁華的孤傲。落葉還在蕭蕭地下,彷彿是壓滿樹冠的鳥羣,受到了一陣風的驚擾,不約而同飛離樹梢。只是飛去的鳥羣沒有它們這般安詳自得罷了。我敏感的心靈聽見落葉在嘰嘰喳喳地啁啾——它們在述説飄落的欣悦。與其説飄落,尚不如説是舞蹈,時而在空中激動得瑟瑟抖動,時而又閒適地起伏飄搖,它們獲得期待已久的自由,似乎它們在枝頭守候至今,只是盡某種義務,而它們的色彩,是大自然償還它們的報酬。

也有某些人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會有這樣的美。這樣的美來自內在,它擁有一切,卻並不想佔有任何東西。那是有極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脱。

秋是成熟的季節,是收穫的季節,也是充實的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛,不再以受讚美,被寵愛為榮。它把一切的讚美與寵愛都隔離在秋光外,而是願做一個閒閒的、遠遠的、可望而不可及的秋。

國中生描寫描述秋天的優秀選題作文3

一年之中有四個季節,每個季節都有不同的特點。春天是萬物復甦的季節,夏天是驕陽似火的季節,秋天是黃菊吐豔的季節,冬天是白雪皚皚的季節,但是在這四個季節裏,我最喜歡的季節還是黃菊吐豔的秋季。

許多詩人對秋季也有不同的感受,譬如張繼的《楓橋夜泊》——“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”張繼用秋季的楓葉來抒發自己憂傷的情懷;李煜的《相見歡》——“無言獨上西樓,月如鈎。寂寞梧桐深淵,鎖清秋。”李煜所寫的是秋季夜晚的景色;李清照的《醉花陰》——“簾卷西風,人比黃花瘦。”這三句話所描寫的都是秋季的景色,三位詩人認為秋季是一個滿懷憂傷的季節,可我卻不這樣認為,我認為秋天的美景是無處不在的。

我眼中的秋天是個果實累累的季節。大地裏,沉甸甸的麥子低下了頭,好像向人們彎腰在説:“快摘我,快摘我呀!”毛茸茸的棉花隨着秋風的習習吹到了四處,顆粒飽滿的玉米似乎也按耐不住了“呲”着大黃牙像要蹦出來了似的。

我眼中的秋天是個秋高氣爽的季節。大雁排成了“人”字形整齊有序的向南飛去,秋季的天空顯得格外高遠,在廣闊無垠的田野上,向一邊望去,天與地好像和在了一起,當你躺在田野上會感到特別的舒適,柔軟。

我眼中的秋天就好似人生的命運一樣。沒有經過春天希望的播種,夏季炙熱的考驗,怎會贏得秋天的涼爽與豐碩的果實。我認為秋季是一個讓我們尋找考驗自己,為理想而奮鬥的季節,找到屬於自己該做的事情,為自己的理想而拼搏。

珍惜秋季的時光,讓秋季這三個月每一天都過得美滿充實,讓我們一起享受秋季帶給我們快樂吧!

國中生描寫描述秋天的優秀選題作文4

落葉漫天飛舞,枯草隨風飄揚。殘枝敗葉,被吹來的秋風,扼殺了最後的不幸。那心中的秋天是什麼樣。

黃色的海洋,秋收的信號。農民拿着鋤頭,臉上的紅暈顯出他們的喜悦。吆喝聲,山歌聲,鋤頭揮動着,田地裏的一切一切構成了一幅秋收的圖畫,樸素擔憂不是優美。坐在黃草堆上,望着天上那一片片變化無窮的白雲,享受着吹來的一陣陣涼爽的秋風,為什麼心中的那一片雲海還是未被吹散?我突然覺得迷茫了。農民帶着豐收的果實離開了,田裏只剩下我一個。

又走來附近的村莊,家家户户的煙囱上都冒出白白灰灰的炊煙。屋裏常常傳出動人的笑聲,樸實善良。風兒吹了一遍又一遍,那些還沒掉光葉子的樹也搖了一遍又一遍,直到樹枝上的黃色葉子掉光為止。秋風就這樣脱光樹上那曾經代表着它生命旺盛的上衣,雖然那件衣服不再美麗,但畢竟代表着它的過去啊,為什麼要這樣做呢?我又變得迷茫了。秋風又吹了一遍,可是我心中的那一片雲海是沒有吹開。歡聲笑語中,只剩下我一個人悶不作聲。

入夜了,連鳥也懶得叫一聲,周圍都是靜靜的。黑漆漆的夜空上只有一輪明月與稀疏的星星。“孤單魂,隨風蕩;望明月,心悲涼”想起了一首歌,十分悲涼。可是現在的這一輪明月,皎潔美麗,微弱的月光温柔的射在我的心。周圍的人越來越多了,所有人走到我的周圍,坐在一起享受着月光的温暖。這個時刻是不是應該把那首歌的歌詞改為:“逍遙魂,隨風蕩;望明月,心開朗。”一陣秋風迎着月光吹來,心中的雲海終於被吹開了,被雲遮擋的光終於能照亮我的心,終於能為我迷茫的心找到一條寬敞的大道,指引我找到答案。心中的秋天,原來是美好的。

雖然之前一直找不到秋天的答案,但是,秋風指引我找到了秋天的答案。黃色的秋天,美麗動人。秋風又吹了過來。這個秋天一直在我心中存在……

國中生描寫描述秋天的優秀選題作文5

秋天真好!秋天是豐收的季節,真好;秋天是果實成熟的季節,真好;秋天,是個收穫的季節,真好,到處都是五彩繽紛,如同一幅幅美麗的圖畫,秋天真美!

天空一碧如洗,宛如一條幹淨的藍綢子。天空上有幾朵白雲,這些白雲有的像一隻小狗,有的變幻多端,想一個正在變着魔術的魔術師。

田野里長着金燦燦的稻子,如同給大地鋪上了一層金色的地毯。田野裏,綠色的玉米像一個胖娃娃,你看,胖胖的玉米像她的身子,綠色的外皮像她的衣服,紅色的鬍鬚像她的頭髮,多麼可愛的娃娃!

公園裏,開滿了五彩繽紛的花,還有一大片一大片的一串紅,一片一串紅像一團團火焰。來到花園中心,看到一些奼紫嫣紅的菊花,微風吹過,翩翩起舞,像一個小姑娘跳着輕瑩的舞步。抬頭望望天空,有許多形狀的風箏。有老鷹的、老虎的、毛毛蟲的。

果園裏,紅彤彤的蘋果,像一個個小燈籠掛在枝頭。,那黃澄澄的鴨梨,像一個個小孩子挨擠在一起,再看那又大又綠的葡萄葉下,長着一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,有紫紅的,有暗紫的,有淡綠的。五光十色,多像一串串晶瑩的瑪瑙。這時,石榴樹上也結滿了石榴。有的大石榴裏面的“娃娃”太多,“擠破了屋子開了門”露出了水靈靈的石榴子,好像在對我們説:“你想嚐嚐我那甘甜的石榴子兒嗎?”瞧!果園旁還有一片密密麻麻的棗樹呢!它們悄悄地把臉蛋染成大紅色。從山坡往下看,密密麻麻都是一片深紅,不愧為“滿山紅”啊!

秋天的河水清澈見底,游魚水草都能看的清清楚楚,河底石塊色彩斑斕,從河底至河岸上,到處都是森林。合理還有一些金魚、鯉魚、青魚。

秋天這個季節真美!