網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

冬天為話題的描寫描述作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.05W

冬天為話題的描寫描述作文

冬天為話題的描寫描述作文1

星期五的早晨,我還在睡夢中,就聽媽媽叫我,“桐桐,快起牀,下雪了,”我一下子蹦起來,跑到窗前一看,啊!窗外一片白茫茫的景象,房子和樹都像蓋上了厚厚的白棉被一樣,樹枝都被壓彎了腰。

我急忙穿好衣服,洗漱完,下樓去上學,剛走出樓道,就看到鵝毛般的大雪從空中飄下來,一朵朵,一簇簇,像銀花,像白蝶,展望天地之間,只見雪花飄飄,像春風吹散的落花,紛紛揚揚。像七仙女撒下的花瓣,漫天飛舞。我和媽媽走在雪的世界裏,腳下咯吱咯吱響,我和媽媽玩了一會雪,因為怕上學遲到,就上車走了。

在車上,媽媽給我講了雪的形成,是因為高空温度很低,雲中的水汽直接凝結成小冰晶、小雪花,這種雪花增大到一定程度時,氣流託不住了,掉到地面上,就是下雪了。媽媽還給我講了“瑞雪兆豐年”的含義,説着説着就到了學校。

進了教室,同學們都在興高采烈地談論着雪景,下課後,我們相約去操場打雪仗,揉好雪球互相打起來,雪球在空中飛來飛去,一會兒在陳映瑄的背上開了花,一會兒在李思卿的胸前開了花,一會兒我們幾個人都成了雪球在雪地上滾來滾去,我們的小手凍得紅紅的,大家也感覺不到冷,因為我們都喜歡下雪,更喜歡打雪仗。

冬天為話題的描寫描述作文2

對於雪有些人可能覺得它是唯美的,是純潔的,但也有人覺得它是寒冷的,是討厭的······在一次放學的路上我有了對雪獨特的感覺。

在走出校園的那一段路上,我才發現第二節課是還是純潔無暇的小寶寶的雪花現在已變成了一個個天宮拍下來的小天將,身披着銀白色的盔甲,成羣結隊地紛紛落下······有的斜着跌落下來,有的轉着圈緩緩地敲落下來,有的慢慢悠悠地撲向地面······一走出教學樓,我便收到了這羣小精靈的青睞,這些小精靈一見到我,便調皮地粘了我滿頭滿身,不過,這時的雪花是輕柔的,落在臉上涼絲絲的······

走出了校園,這些小精靈還是戀戀不捨地粘在我的身上,不過,我要回家了呀。不捨地輕輕拍掉雪花,戴上圍巾和手套,跟着媽媽騎電瓶車走了。

走過了交通繁忙的市中心,媽媽開得漸漸快了起來。小雪花也不知在何時被寒風磨成了一把把鋒利的小飛刀。攻破圍巾這座城牆,把我的臉割得一陣陣刺痛;

穿透手套這道屏障,冰凍着我的手······經過了二十多分鐘的煎熬,我終於回到了我温暖的家。這時的雪花是冰冷的,劃過皮膚留下一陣陣刺痛······

雪是多變的······

冬天為話題的描寫描述作文3

冬天來了,寒流也來了,小河結冰了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣。送走了五穀豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終於來臨了。下雪了,一片片雪花從天上飄落下來,不一會兒,地 上、樹上、房頂上都變成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那麼冬天呢? 天剛見明,我揹着書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦朧:山是白的 ,天是白的,水上也飄着白霧。我想摸摸這奇怪的霧。可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……

寒風“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭髮,針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜裏,縮着脖子,疾步前行。而大路兩旁的鬆 柏,卻精神抖擻地挺立着,傲迎風霜雨雪,激勵着人們勇敢地前進。 街上的商店已經陸陸續續的開門了,我顧不得去欣賞琳琅滿目的商品,也顧不得去品嚐那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學校去 尋找冬天的早晨。 旭日東昇,灰濛濛的霧似在不停地滾動,我在操場上隱隱喲喲的看到了人頭,一個、兩個、三個······操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個少先隊員正在向 他行隊禮,老教師笑容滿面地點頭微笑…… 一年有四個季節,每個季節都有不同的顏色,而我最喜歡冬天。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的世界,來到一個晶瑩剔透的童話的世界。鬆 的那清香,白雪的那冰香,給人們一種樑瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在昇華,連我的心靈也在淨化,變得純潔而又美好。

冬天為話題的描寫描述作文4

早晨,我還沒有完全清醒的時候,聽見爸爸説:“下雪了!下雪了!”我急忙起來,心裏想:是冬姑娘來了嗎?哈哈 一定是。我來到窗前一看,嗬,好一個粉粧玉砌的世界,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄 了下來,好像一隻只蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉, 樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰,紅的小汽車、黑的小汽車……都帶上了雪白的帽子,好像一個個小精靈,太陽仍照在白雪山上,發出耀眼的光 芒。

我進入了學校,到了班會課,老師説:“一會要去外面感受一下雪。”同學們“哇”的一聲,歡呼了起來,整個班級都沸騰了起來。我們迫不及待的跑到了操場上,好像剛出籠的小鳥,四面八方的玩了 起來,操場上立刻變成的歡樂的海洋,我們有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,我們和三組玩上了打雪仗,我沒有打中,可是組員太不妙了,都被他們打的落花流水,我不玩打雪仗了,玩起了堆雪人,我小 組齊心協力造了一個小雪人,真是可憐的小雪人,居然被張俊傑給踩了,時間過得可真快呀!老師讓我們回班級。

回到了班級,老師讓我們説感受,我張口就來,我説:“今天我玩的很快樂,踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音。”老師説:“不錯。”

冬天為話題的描寫描述作文5

冬天來了,鳥兒走了,曾經異常活躍的文字似乎也要冬眠了,慢慢地消失在記憶深處。

冬天來了,不知道是凜冽的北風凍僵了曾經的思維,還是冬日的暖陽倦怠了往日的情懷,每當此時,我只願靜看高遠湛藍的天空那舒捲自由的雲朵,聆聽片片落葉飛旋而下的旋律,和着風兒蒼涼的呼嘯,感受一種涅槃的心緒。

冬天來了,這是我越來越喜歡的一個季節。無論大漠裏上的寒風怎樣扯着脖子嘶喊,攪亂心境,迷惑眼神,但心中總有一團温暖的篝火在燃燒,眼裏總有一片青春的綠色在温潤。那份縈繞在心靈深處的冬日情結怎麼也揮之不去,那些普普通通的冬夜變得格外的温馨和浪漫。雪花是天的精靈,惠澤大地的安琪兒,她可以掩埋一切,淨化一切,讓思緒在雪花飛舞的情境裏自由飛揚;比起晶瑩剔透的雪花來,心花更是精神家園裏最獨特最鮮活的生命,正是有了心與心的碰撞,才產生出如此絢爛的火花,正是因為心與心相互走通,才感受到如此迷人的情韻。

冬天來了,西伯利亞寒流不僅帶來了絲絲寒意,也驅散了往日的陰霾,從困惑和迷惘的漩渦裏走出,看淡坎坷與挫折,正視荒蕪與喧囂,在一份淡定和從容中繼續自己的行程。就算自己是有些可笑和偏狹的理想主義者,就算自己是有些自閉和懦弱的一介書生,也要努力着擁有迎接一切艱難險阻的胸襟,自覺地承認這個世界的不完美,所有的遺憾都應該是生活的必然。做空頭評論家和無聊哲學家有百害而無一利,在自由的思想基礎上勇敢地行動,才是最恰當的。自由是我願,自在也是我的追求,能掙脱精神枷鎖和世俗羈絆,堅守一片屬於自己的精神領地,足矣。

冬天來了,夜越發漫長,但,温馨寧靜的夜航船何嘗不是一種美麗的風景。在寂靜中懷想,回味,咀嚼,思念,那些美好的故事會靜靜地沉澱在心海,盪漾起澄澈的秋波……所有的一切都將化作塵封的老酒,歷久彌香!

冬天來了,站在季節的路口,止不住回頭張望,任曼妙的音樂在耳畔輕輕迴響,任美麗的心事在指尖靜靜流淌,每一串靈動的文字都是心底深處汩汩流出的清泉,傾灑在那片獨有的家園。

“樹葉黃了,就要掉了,被風吹了,找不到了,太陽累了,就要睡了,留下月亮,等着天亮,冬天來了,覺得涼了,水不流了,你也走了,音樂響了,讓我哭了,心亦丟了,還會痛嗎?”

冬天來了,這首歌剛好暗合了此時的心境。