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我受到了教育國中700字作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.46K

我受到了教育國中700字作文多篇

我受到了教育作文 篇一

那是二年級放假的時候,一件使我永遠也忘不了的事,它使我受到了深刻的教育 。

有天早上起來後,睜着朦朧的睡眼想去拿玻璃杯倒杯水喝,誰知沒拿穩,就被我不小心弄到地上摔碎了。我驚得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心理很是忐忑,想到爸爸要是回來了,準會狠狠地批評我的。

正當我急得團團轉,突然傳來了小米的狗叫聲,我靈機一動又到牀上睡覺去了。

不知過了多久,爸爸回來後看到了一地的'碎玻璃,望着爸爸虎着的臉,我緊張了起來。爸爸問:“張晟,是你把玻璃杯弄碎的”?我急忙搖了搖頭,為了證實不是我乾的,我嘴裏還哼起了小曲,可我的心裏卻並不那麼踏實。

爸爸把地上的碎玻璃掃乾淨了後,然後坐在沙發上厲聲問到:“張晟,這屋子裏早上除了你,就再沒別的人了,難道玻璃杯自己會跑嗎?你快説實話!”我連忙小聲告訴爸爸是小米跑進來把玻璃杯打碎的。爸爸聽後便立了起來,教訓了小米一番。

中午吃飯的時候,小米不時的低吟着,不見歡蹦亂跳的樣子,彷彿在説:“我沒有犯錯,為什麼要教訓我呢?”望着望着,我不由落下了眼淚,小米也是我的心愛之物啊!見我這樣,爸爸奇怪地問我:“你怎麼了?”我抽噎着把事情的所有經過告訴了爸爸。爸爸歎了口氣,沒有責備我,只是用平和的口氣對我説:“以後不論做什麼事情都要誠實,誠實的孩子,會被別人原諒的。我相信你會改正的。”聽了爸爸的話,再也控制不住自己的感情,嗚嗚地大哭起來。

這件事情雖然已經過去了一年,但是卻深深地印在我的腦海裏。爸爸的話至今還時時響在我的耳邊,鞭策着我不斷進步。

我受到了教育作文 篇二

一天放學後,我走在農貿市場上,看見了一位賣筍的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二歲,紮了兩個羊腳辮,膚黑紅,穿着一件不合體的褲褂,腳上的涼鞋已變成拖鞋,手上挎着一個小竹籃,裏面盛滿了沉甸甸的筍。突然,一個聲音從我身後傳來,“我來二斤!要好的!”只見一位胖大嫂從人羣中擠了出來,走到小姑娘面前,一把奪過她手中的竹籃,亂扒一通,過了一會兒,手上捧幾個經過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘,小姑娘拿起放在身旁的秤,秤了秤,剛好兩斤,計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭,唾沫飛濺:“什麼?這麼貴!便宜一點!”小姑娘想了想説:“好,就兩元!”胖大嫂遞給了小姑娘,就走了。

過了一會兒,只見那個胖大嫂怒氣衝衝地走了過來,指着小姑娘的鼻子,大聲嚷道:“你小小年紀就學會坑人!”小姑娘不解地説:“我沒有啊?”“還敢説沒有,我剛剛拿到平秤上一秤,竟少了三兩!”小姑娘把目光投向了周圍的人,希望從人羣中得到一點兒幫助。這時一位大媽為小姑娘打抱不平,説:“我剛剛看到你買完了筍後在牆角把筍皮扒了!”“對,我也看到了!”“我也是!”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭,正準備溜時,小姑娘説:“慢着!”我見了心想:對應該和她講道理!可是隻見小姑娘從口袋中掏出了三元錢,遞給了胖大嫂,説:“你剛才把五元當成了兩元給了我,這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下,不好意思地接過錢,灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒!她要貪你的便宜,你卻這麼厚道!”一位操着濃重的天津口音的老爺爺對小姑娘説:“那人要佔你的便宜,你為什麼把多給的錢還給她呢?”小姑娘回答説:“我來這裏時,娘囑咐我不要賺昧良心的錢!”人們爭先恐後地要買小姑娘的筍。

教育本是老師的責任,而這位小姑娘的一言一行就像老師教導一樣,這位不是老師的老師教育我做人的道理。

我受到了教育 篇三

今天,天氣晴朗,陽光明媚。走進校園,小草們向我問好,花兒們露出了燦爛的笑臉。風景如此美麗,我的心情也不錯,因為今天我受到了教育,收穫了進步!

我是今天的值日生,要留下來督促同學打掃衞生,我看了看值日表,名單中竟然有我的死對頭劉亦鳴。哼!叫你平時惹我!今天我一定會“整”死你的!有權不用,過期作廢!我想到了一個“好”點子,它像火星一樣從我腦門冒出來。

我揹着手命令:“劉亦鳴,你給我把我那組也掃了,而且要掃乾淨!”劉亦鳴昂着頭説:“為什麼要幫你掃,我才不幫你掃呢!”我生氣地指着他:“我就要命令你!我是今天的值日生,小心我把你的名字記下來!老師知道了,哼哼……”我眯着眼睛看着他。劉亦鳴果然怕了,只好開始掃地。我就説嘛,他肯定會幫我掃地的。哈哈!

劉亦鳴把我的那組掃得綠色作文網比他那組都乾淨。態度還不錯,這次放了你,看你以後還敢不敢惹我!

這時,老師走進教室,看見我指揮劉亦鳴,老師立刻明白了。她批評我:“李嘉穎,你為什麼要命令劉亦鳴?以後再也不能這樣了!你不能因為討厭別人,就去命令別人,這樣,你在同學們的眼中就是一個小氣、心胸狹窄、報復心很強的人。如果同學們都這樣看你,你還會有朋友嗎?”

我的臉一下子滾燙滾燙。唉!我怎麼做了這麼蠢的事!這不是在給我的光輝形象抹黑嗎?我可不想失去朋友!我低着頭説:“老師,我再也不會這樣了,就原諒我一次,好不好?”老師説:“這次原諒你,我希望你能越來越優秀!”我馬上拿起掃帚,和劉亦鳴一起掃了起來。

這件事已經過去很久了,但我至今記憶猶新,它讓我受到了教育,讓我知道,要善待身邊的朋友,要做一個寬容的人。

我受到了教育作文 篇四

我們的學校——通海縣秀山國小,坐落在美麗的秀山腳下,每當週末或者節假日,爸爸媽媽總要陪着我爬秀山。爸爸説:“爬秀山既可以增強體質、鍛鍊身體,又可以親近大自然,呼吸新鮮空氣,讓身心得到徹底的放鬆。”久而久之,我對秀山的環境和它的一樹一木、一花一草都有了比較深刻的瞭解。

在秀山公園“滇南甲秀”牌坊前二十米左右,有一棵古老的杉樹,我看見那又細又長的樹枝上生長出無數片青綠色的尖尖的葉子,有時候,還會開出幾朵粉紅色的小花,可誰也沒有想到,它的身體卻離開了一個大大的口子,從樹的這邊可以望見樹的對面。於是,我在想:它到底用什麼來撫養它的那些嫩綠的葉子呢?沒錯,是它那頑強的生命力。一棵古老的,已經洞穿了的樹,卻能夠萌發出那麼嬌嫩的葉子,那麼漂亮的花,是因為它有一種高尚的品格——堅強,是堅強的品格支撐起這顆已經被據掉一半的樹。

由此,我想到:我們人的生命也如同這棵大樹。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷、經歷過許多失敗和磨難,正如大樹,隨時可能被大自然摧毀,或者被貪婪的人類所砍伐,可是,摧毀了,砍伐了卻不代表生命的結束,相反,它卻意味着新的生命必將重新開啟。

每當我去秀山公園玩,無論爬多高,無論走多遠,我都會走到那棵樹前,情不自禁地用手去撫摸它那乾枯、粗糙卻又偉大的軀幹。我敬仰它,因為,它那頑強的生命力給了我極大的啟發和鼓舞,成了我無價的精神食糧,它將影響我的一生,在我漫長的人生道路上,激勵我要學會堅強、學會勇敢,去面對人世間和生活中發生的一切。

不朽的'大樹,我愛你!

我受到了教育作文 篇五

作文班今天要演出,時光如流水似的流淌着,不一會兒,演出了。七月的天氣,使人心情煩燥。正在我回家的路上,突然跑過來一個眉目清秀的女孩,看着她的眼睛使人心神安寧,兩根長長的、黑黑的辮子在一張雪白臉龐的兩邊靜靜的躺着,櫻桃般的小嘴,正當我看她看得出神時,她説:“姐姐,能帶我去一下花店嗎?”看到她那一張一合的小嘴,使我不忍心拒絕,並帶她去了一家離作文班很近的花店。她那小小的、肉嘟嘟的小手,讓我牽着走進花店。

花店的清香泌人心脾,流連忘返,更使人忘記那門外已是炎熱的七月。小女孩的手鬆開了,跑到了店長姐姐的身邊,她這手一鬆,也許是剛才握得太緊,此刻的我手有些空閒。店長姐姐的眼睛大大的,使人感覺有一些清新的感覺。小女孩對店長姐姐説:“姐姐,我想買幾枝花送給爸爸。”“買幾枝花送給爸爸?”難道她爸爸今天過生日?我心想着,但是我並沒有多問,而是準備聽聽店長姐姐怎麼説的,“哦!小妹妹,你是在為今天的父親節做準備嗎?”我想着:父親節?我怎麼不知道呢?可能是我和父親不怎麼熟的原因吧?!“恩!對!我想送幾枝梅花!姐姐你家店有嗎?”小女孩的話激盪在我的耳邊,“今天冷庫新上三枝呢!”“我買不了那麼多!我只買三枝!”雖然只是單單的三枝花,但也表這了兒女對父親的一片感恩之心啊!

一想到我都長這麼大了,卻從來沒給父親買過些什麼,一直都只是伸手、要求,想到這裏,眼淚悄然流下。於是,我打起了自己的念頭,用自己的零花錢為父親買幾枝花。

想到這裏,我把小女孩送到她的家裏,再次回到花店,對店長説了一句:“姐姐,我要兩枝梅花!”拿着自己即將送給爸爸的禮物,滿是歡喜地回了家。

通過這件事,我受到了教育,受到了一位小女孩的教育,教育了我要時刻想起父母親的那份辛勞,讓我下定決心在這次期未考試會考個好成績,以報答那份父母恩情!

六年級作文600字我受到了教育 篇六

在我們的生活中,每天都會發生許許多多的事,如果我們仔細思索和發現,就會發現在每一件事中,我們都會受到多少教育。我們人類就是在這點點滴滴的積累中慢慢長大,慢慢變得更加成熟,有了這些教育我們才能慢慢進步。這一次,我就來説一説我在一件事中受到了教育。

三年級的時候,爸爸媽媽講的大道理我大部分都聽不懂,所以我才只能在事情中慢慢長大。

在一次我和同學們在我家玩的時候,我們都還沒有吃晚飯。我喝了些水,突然想起昨天爸爸給我買的。大棒棒糖,我想,:“我先吃幾口解解饞吧!”於是我拿起棒棒糖就吃了起來,誰知我竟越吃越饞,拿起來就放不下去了。突然同學叫我去玩,我乾脆拿着棒棒糖出去玩了。同學們看着我吃着棒棒糖,都有點嘴饞,可不忍説出來,我就這樣玩了。

過了一會,爸爸把我叫進了廚房,對我説:“你怎麼拿着棒棒糖出去了?”

我不明白爸爸的意思,以為是怕我把棒棒糖給弄髒了,就給爸爸説:“那我套上個塑料袋吃,這樣就不會弄髒了!”

爸爸見我這樣説,更加生氣了,於是對我説:“難道你不覺得這樣做很自私嗎?你在這裏吃,讓別人眼巴巴地看着你吃,認為你很自私嗎?”

爸爸嚴厲的質問把我嚇了一跳,我還沒有認識到自己的錯誤,但不想和爸爸爭辯,就氣呼呼地走了。

爸爸在同學走了以後有對我説:“你想吃就在同學走了再吃,不然那樣對你不好!”我這才明白爸爸的用意,點了點頭。

這就是讓我記憶猶新的“棒棒糖事件”,這個事件激勵着我,一直讓我養成了不自私,有了好東西與好朋友分享的好習慣,就是這件事非常讓我受到教育,讓我慢慢地進步。

我受到了教育作文 篇七

一天放學後,我走在農貿市場上,看見了一位賣筍的小姑娘,我受到了教育。那位小姑娘看上去十一、二歲,紮了兩個羊腳辮,膚黑紅,穿着一件不合體的褲褂,腳上的涼鞋已變成拖鞋,手上挎着一個小竹籃,裏面盛滿了沉甸甸的筍了沉甸甸的筍。突然,一個聲音從我身後傳來,“我來二斤!要好的!”只見一位胖大嫂從人羣中擠了出來,走到小姑娘面前,一把奪過她手中的竹籃,亂扒一通,過了一會兒,手上捧幾個經過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘,小姑娘拿起放在身旁的秤,秤了秤,剛好兩斤,計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭,唾沫飛濺:“什麼?這麼貴!便宜一點!”小姑娘想了想説:“好,就兩元!”胖大嫂遞給了小姑娘,就走了。

過了一會兒,只見那個胖大嫂怒氣衝衝地走了過來,指着小姑娘的鼻子,大聲嚷道:“你小小年紀就學會坑人!”小姑娘不解地説:“我沒有啊?”“還敢説沒有,我剛剛拿到平秤上一秤,竟少了三兩!”小姑娘把目光投向了周圍的人,希望從人羣中得到一點兒幫助。這時一位大媽為小姑娘打抱不平,説:“我剛剛看到你買完了筍後在牆角把筍皮扒了!”“對,我也看到了!”“我也是!”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭,正準備溜時,小姑娘説:“慢着!”我見了心想:對應該和她講道理!可是隻見小姑娘從口袋中掏出了三元錢,遞給了胖大嫂,説:“你剛才把五元當成了兩元給了我,這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下,不好意思地接過錢,灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒!她要貪你的便宜,你卻這麼厚道!”一位操着濃重的天津口音的老爺爺對小姑娘説:“那人要佔你的便宜,你為什麼把多給的錢還給她呢?”小姑娘回答説:“我來這裏時,娘囑咐我不要賺昧良心的錢!”人們爭先恐後地要買小姑娘的筍。

教育本是老師的責任,而這位小姑娘的一言一行就像老師教導一樣,這位不是老師的老師教育我做人的道理。

我受到了教育作文 篇八

媽媽是我的啟蒙教師,當我粗心的時候,她教導我要認真細心;當我偷懶的時候,她教導我要勤奮刻苦;當我撒謊的時候,她教導我要做一個誠實守信的好孩子。媽媽總是對的,她的每一次教育都讓我難以忘懷,讓我記憶猶新,讓我刻骨銘心。

這一天,作業不多,我很快完成了數學作業,再畫上一個空心圓圈作為句號,語文作業也就完成了,只剩下英語了,雖然家庭作業記載本上明明白白清清楚楚地寫着:背誦第一單元藍黑單詞,並默寫。可是好像有一層雲霧遮住了我的雙眼,就是沒有看到“背誦”兩字,還把“默寫”看成了“抄寫”,馬馬虎虎抄完就吃飯去了。

吃完了飯,媽媽從書包裏拿出作業檢查,突然,她問我:“你第一單元的藍黑單詞背出來了嗎?”我急忙説:“背了背了,你檢查數學吧。”“不,讓我抽背一些單詞吧。”媽媽又抽出一本英語書,問:“‘突然’怎樣拼?”“啊?這個……”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,像個罪犯似的低着頭,不停地玩弄着衣角,真是後悔極了,要是我當初細心一點,認真地背了,怎樣可能還會這樣?我甚至想到了媽媽冷冷的面龐,尖鋭的目光。

可當我抬起頭來的時候,卻發現媽媽一臉平靜,她把書交給我,我一看,那些單詞,字母都睜大了眼睛看着我,充滿了諷刺,好像一點也瞧不起我,我十分難過。媽媽説:“以後不要説謊了,此刻開始背,我相信你必須能行的。我明白,你這麼做會是最終一次。”

媽媽給了我信心,我很快能熟練地背了出來,字母們都微笑地看着我,好像在説:“你真行!”因為我很熟練地背出了單詞,所以第二天的默寫我默了100分。我十分感激媽媽,是她教會了我:要成功,是必須付出勞動與汗水的。

我受到了教育作文 篇九

去年暑假,爸爸為了讓我多受一點教育,讓奶奶帶我去河北省的一個小鄉村——“東谷坨”村體驗生活。

上車前,是繁華的大都市,而下車後,這種繁華的感覺就都不翼而飛了。那裏缺水、人少、貧窮、土地貧瘠……

到了那個陌生的村莊,我就傻眼了,眼前是一望無際的黃土高原,房屋破爛不堪,連水井也沒有。第二天,奶奶便帶我來到田裏,我看到莊稼都被太陽曬彎了腰,土地都龜裂了,剛澆過水,一圈轉回來水就又幹了,可是水也捨不得多澆。因為水在那裏太寶貴了,打一桶水要翻山越嶺到很遠的地方去打。他們連飲用水和做飯用的水都成問題。洗完臉的水要洗腳,洗完腳後要留着給豬拌食,根本就沒有水洗衣服、洗澡。他們的衣服顯得不是很乾淨、合身,聽説那都是城裏的好心人捐助給他們的。

我們住的老鄉家,條件在當地還算不錯的,他們非常熱情地接待了我們。晚上,他們一家四口地上打地鋪,把唯一的一個木牀讓給我和奶奶睡。

我和奶奶睡得又舒服又香甜,我想:他們四個人擠着睡在又涼又硬的地上一定很難受,這種熱情好客、先人後己的精神讓我深受感動……

在他們家,我和奶奶吃的是他們家最好的食物——“窩窩頭”。當地不產大米,連粥都喝不着,平時他們只能喝菜湯,吃雜糧貼餅子。他們總是把最好吃的讓給我和奶奶。

兔子和豬吃的是路邊的野草,不僅長不肥,有時吃到有毒的野草還會死掉。

在家時,我做完作業,可以去找小夥伴們玩,或者看看電視、玩玩電腦,但那裏的孩子們根本沒有電視看,更別説電腦了。無聊的時候只能遛遛狗,喂喂兔子,有時間還要下地幫着幹農活。

通過這次“東谷坨”村之行,我懂得了節約水資源和其他資源的重要性,還懂得了對人要友善,儘可能多的在天南地北的廣交朋友。

相比之下我們的生活條件是多麼的優越啊!我要熱愛現在的美好生活,更加珍惜每一天,把自己的全部精力用在學習上,好好做人,努力學習,將來做個有本領的人,以後我有了精力,經濟條件好了,我一定會去幫助他們改變貧窮落後面貌的。

我受到了教育作文 篇十

“英語呀,天天都要讀的。不能像你這樣三天打魚兩天曬網的……”媽媽在一旁苦口婆心地教育着我。我坐在一邊,默默地聽着,心裏真不是個滋味兒。

一天晚上,我正坐在牀上看電視,還在一邊吃着瓜子,突然耳邊傳來了媽媽的聲音:“快去讀英語,不要再看電視了!快點。”我望着電視上那精彩的節目,有點捨不得,心想:讀英語,讀英語,一天到晚只知道讀英語。我嘟着嘴巴,一腳踹飛了拖鞋,拿了一袋瓜子,光着腳丫走到了書房。

媽媽走進書房,看見我心不在焉的樣子,就説:“認真點讀,不要老在那兒開小差。”我哼了一聲,嘰裏咕嚕地念了起來。媽媽瞅了我一眼,又走到客廳裏織毛衣去了。我見她出去了,邊把讀書聲壓得很低很低。才讀了沒幾分鐘,我便“收攤”了,在那兒吃起了瓜子。“咔嚓咔嚓”那清脆的聲音把媽媽引了過來,媽媽用那雙鋭利的眼睛瞪着我説:“你才讀了多長時間吶?怎麼就有時間吃瓜子了呢?”我低頭不語。媽媽接着又教育起我來:“你讀英語不是為我們讀的,是為你自己讀的。到時候你考試辨音題做不出來又能怪誰?不能怪我們,只怪你自己。整天只知道吃零食和看電視,也不會管管自己。”我還是低着頭,不敢抬起來,真想找個地洞鑽下去。

“英語呀,天天都要讀的。不能像你這樣三天打魚兩天曬網的。再説,到時候,你考不到好分數,上不了好學校,找不到工作着也是你的事。我也不是一次説過你了,你就是不想聽。哎!該怎麼説你好呢?總之,以後再也不能這樣了。”我聽了,點了點頭。

那一次,我受到了教育,媽媽的那一番話也讓我知道了一個道理:一件事,無論大小,都要認真地去對待。