輕輕翻過一頁書，身體就像是蝴蝶一般隨着飛舞進入這書中的世界。我看見了許多許多淳樸的人們，蒼涼的故事……一切的一切如走馬觀花一般從我面前翩然飛過，晃花人眼卻體味不深。
於是又重新翻開了這一頁，文學的韻沉沉地把自己往下拉，又輕靈地往上提，心情便在這悲喜之間越飛越遠。
也許兩遍還不夠，於是就來三遍，四遍……
我想，文學的魅力不僅於此。
當你遇見一處景，吐出的話語不是單純的感歎句而是“秩秩斯干，幽幽南山”時，我想，這大千世界所包含的情與魅，便在這簡簡單單的一句話給包含了。
當窗外鳥兒互鳴，鳴聲綿長清利，忽而一處靈感迸發，大筆一揮，在紙上寫出自己的所思所想時，會有一種極大的滿足，我想，這也是文學的魅力。
我想，文學的魅力不僅在文字上。
中華五千年的文明，處處體現出了文學的美。古人戰場上，政場上吐露出的每一句話，都體現除了古人的智慧，文學的精闢，我想這是一種意藴豐富的美。
依舊是看見鳥兒，看見鳥兒站在枝頭，叫聲清亮。依舊是站在山間，俯瞰江海濤濤，爭相奔湧向前，心中不由湧起一股豪情壯志，我想，這觸景生情的一刻，也是文學之美的再現。
忽然想起《老子》裏的一句話：“大道無形”，忽然想到文學這種龐大巨物也是無形的；也忽然醒悟到了自己的知識之淺薄，是無法完全講清楚，弄明白文學的魅力的。
但是，我把持着自己的心。跟着自己的心去走，是不會有錯的。
學無止境，我會在文學的道路上走下去，我會掌握文學的力量，我會體味文學的魅力，我會在這條路上，一直、一直地走下去。
任何事物都映射出文學的魅力，這時候的我，堅信。
從國小開始，語文課就令我充滿興趣，它不像英語，總是帶給你一種生疏，冰冷之感，它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多，那小詩的優美淡雅，細緻入微、古雅秀麗的散文韻味，令人沉醉其中，回味無窮。
不過那時看書，更多如囫圇吞棗一般，光注意故事情節去了，不細細品味，丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書，如同温一壺好茶，不同的作家總有不同的古墨香氣，只有慢慢品方知其甘醇。
到了國中，讀的多了，才感到語文這潭水的深幽。那國小時看似簡單易懂的文章，如今一層層撩開它的面紗，才覺得他的博大精深；小時沾沾自喜的語文水平，倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房裏那滿滿的兩櫃子書，現在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽，再大了點，便拿着有許多插圖的書看得起勁，到了四年級，便是一頁頁滿滿的故事了——想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事裏。
讀林清玄的散文，似是領悟到了什麼，卻又模模糊糊。反反覆覆，細細咀嚼，才覺妙哉：文章有些禪味，藴着為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味，我對朱自清的印象特深的是他文章的意境，讀着讀着似乎也和他一起彌散在罩着月色的荷塘中了。
小時筆法生疏，總是些現話重複着，漸漸的，看多了書，也悟出了些門道來了。讀得多了，背得多了，那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾着點書卷氣，附了些高雅。當然，現在我正處於一個不斷積累的階段，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我的學習文學之路還漫長着呢！
我永遠也不會忘記當初看名著時給我巨大的震撼和來自靈魂上的沉思。
——題記
“文學讓一切變的美麗”忘記了這句話是誰説的，只是我對這句話深信不疑。文學讓心田得到滋養，讓心靈得到綻放，讓人尋找希望與夢想，喚醒沉睡在心中的那一腔熱血，這些都是物質所代替不了的！
我對文學達到了痴迷的程度，不只是那憂美的詩句，華麗的語言，還是文章中深含的精神，讓我明白了人世滄桑，明白了熱血奮鬥，堅韌不拔……讓我不禁為人生悲涼而落淚；為勝利喜悦而歡欣，為沉着冷靜而深思……這就是文學的魅力，讓我着迷，讓我日日夜夜捧着那中外名著細細啃讀。
記得四大名著中的《紅樓夢》看那本書的時候還是我第一次接觸到名著，剛看的時候是看本站的。可是那個時候對“文學”啊“名著”啊一點感覺都沒有，也沒有憂美的詩句。後來爸爸讓我看文言文，説那樣你才能看透這本書。我十分迷惑，為什麼要看文言文呀？後來還是聽爸爸的話，捧起那厚厚的一本，細細研讀。後來才知道當時我看文言文時為什麼會有那麼大的震撼，現在想起來，不禁感歎：那才是文學啊！字裏行間透露出來的文理，不像本站，一目十行，只有細細品讀，像煮書一般才可以讀出這本書裏“文學的味道”這也許又是為什麼文學讓我着迷的原因其中之一吧。只有仔細的研究，才會明白這本書的深意，瞭解它的精神。
《紅樓夢》開通了我走向文學的道路，我樂此不疲的看起了《中華上下五千年》、《史記》等名著，在每天夜裏靜靜的品讀着。
文學真是一個奇妙的東西，打開了我通往冥想藝術的大門讓我更加接近了追求理想的目標，或許這就是文學的魅力。
開學了，媽媽給我在少年宮報了古文班，學校里老師也讓我們背古詩詞和古文。這讓我想起了去年12月30日到104。5電台參加“國學寶貝”節目的經歷。 那天早上一睜眼，外面的世界是白茫茫的一片，因為前一天晚上下了一場好大的雪。天真冷，風涼颼颼地直灌進我的脖子裏。 我和媽媽進了演播大樓，頓時感到了一陣温暖。今天節目裏我的小搭檔——同是杭州網小記者的周子易已經在大廳了。
我在大樓裏好奇地左顧右盼，因為我經常在爸爸的車上聽電台廣播，心裏一直很好奇，這廣播是怎麼播的？演播室裏是怎麼樣的呢…… 經過短暫的不安和忐忑，節目開始了，主持人先播了一段路況，我一想到要開始了，不由得一陣緊張。在才藝展示的環節，我背了一段《蘇幕遮》，這是學校裏要求背誦的詞，而今天，嘉賓老師介紹道，這個詞牌名“蘇幕遮”是古代一個節日的名字，詞人也藉此表達了自己的思鄉之情，並且對周子易展示的論證進行了詳細的點評。聽到這兒，我不禁暗暗吃驚：古詩詞看似普通，我們也往往一背了之，沒想到居然有這麼深厚的底藴啊！ 接下來的節目才真叫我們“始料不及”：生活中常見的蜂窩煤的“祖宗”竟是一個人的外號；“別開生面”這個成語最初的意思是讚揚畫技高超；而《上書》它的意思是“上古的史書”…… 一個小時的節目很快結束了，而我心中是思緒湧動。
是啊，中國古典文學真是博大精深，古代知識豐富得讓我目不暇接！ 一次小記者的“國學寶貝”體驗，讓我發現了中國古典文學的魅力，我深深地為些着迷了，我一定要掌握它，發揚它，傳承它！——在冬日的暖陽下，我鄭重地許下這個心願！
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍藴含着人類豐富的情感，寄託着人類對夢想的追求。從小就熱愛讀書的我，深深體會到了這句話的含義。就因為愛讀書，所以我也很喜歡寫作。我喜歡那種用文字記述心情的感覺，筆下生花，樂趣無窮。
最早接觸寫作是在國小一年級，那時還不知什麼是寫作，只知道老師先讓我們從寫話開始。看着那些“田字格”，心中充滿了歡喜。儘管當時還不是那麼流暢，但是我卻喜歡上了寫話。隨着讀書量增多、知識面擴展，我的寫作水平也在逐漸提高，作文還常常被老師當作範文來讀。那時我已經感受到寫作帶給我的快樂了。
進入中學後，我陸續參加各種比賽演講，並取得了優異的成績，文章發表在校刊上，演講獲第一名，各種徵文比賽的獲獎名單上幾乎都有我的名字。對於寫作的堅持，源於我對它的那份熱愛。那份真摯的感情，從字裏行間自然流露，我因此享受着文字帶給自己的那難以名狀的微妙感覺。
空閒時我讀書，從人物傳記到經典名著，從精美散文到推理小説，都不會逃過我的眼睛。我覺得，寫作水平的提高，歸功於大量的閲讀。所以我會多讀書，讓書陪伴着我，將文學之路走下去，讓步子走得堅實些。
回頭看看自己走過的路，從稚嫩到成熟，從簡單到複雜，一篇篇逐漸進步的文章也見證了我成長的歷程。我也會帶着這些進步，一路走下去，帶着我對文學的熱愛，一路追求，一路成長。我會堅持寫作，讓一個個生動的形象躍然紙上，那便是我最大的快樂。
生活中處處有美麗，只要我們擁有一雙善於發現的慧眼，就可以記錄下最讓你感動的點點滴滴。
在文學中，我讀到了生活。在生活中，我發現了文學。
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