親親我的娃娃，親親我的照片，親親我的獎盃，親親我的書包。我開心的對鏡子裏的自己説：“女孩兒，祝福你，你15歲了哦！”
看着這些我留下的足跡，我的心暖暖的，滿滿的，甜甜的。我滿足的看着心中溢滿的幸福。
竹林的足跡
小時候，最喜歡做的事就是和小夥伴們一起溜到爺爺家後的竹林裏玩，看蝴蝶翩翩飛過，盯着從竹林上映到地上的零碎的陽光眼睛一眨也不眨。偶爾會搬開小草上頭壓着的大小石頭驚訝於小草生命的頑強。有時會靜坐在石階上享受草間的清香，傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱，看雲飄過天空。成長，便在好奇與瞭解中悄然綻開。
照片的故事
偶然翻開相冊，一張照片勾住了我的視線。那是國中時參加三千米長跑比賽時拍下來的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達終點時，我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學圍了過來，我咬咬牙，又站了起來，衝向站點，獲得了成功。雖然傷口還在流血，可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦。成長，有時又是那麼的疼。
路邊的發現
騎着自行車經過那條寬寬的馬路，聽到落葉在車輪碾過後發出的細碎聲響，看着路旁新增的行道樹，承載着雨露陽光，貪婪的享受。成長，開始浮現在了點滴的發現上。
不再一味的憧憬，幻想。懂得了不積小流，無以成江海，不積硅步，無以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風景，而是從某天開始，學會了解，學會了發現。成長，就在點滴發現中開始放大。
成長之後，是朵微笑的向日葵，隨日開而生，有追逐陽光的動力；隨日落而夕，等待着下一個直面朝陽的機會。
成長的快樂，或許就綻開在不知覺的發現中。成長，成長，帶着傷痛，帶着歡笑，馬不停蹄。
以快樂成長為話題的作文800字：向快樂出發 c1002 鄧蓉
什麼是快樂，快樂由何而來？想必這個問題看似簡單，卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因為快樂是無形的，它的存在有時勝過無邊的宇宙，有時卻渺於金濤海浪的一粒沙。生活中無處不存在快樂，也許你不曾發現。也許是因為太“忙碌”了，也許是因為太不在意了，其實我們生活在一個充滿快樂的環境中，是因為有快樂的氛圍而襯托了我們的快樂。
仰望高空，成羣的鳥兒無拘無束般飛翔，這就是快樂；無邊無際，海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸，這就是快樂；聆聽萬物所發出的聲響，品味人間食物的鮮美，享受陽光所帶來的温暖……就這是快樂。
快樂是自己給自己的表現，快樂是體會自然的感悟。快樂就在眼前，我們應該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點。用我們的恆心與信心向快樂出發，去尋找快樂的寶藏。
快樂無時無刻不在，快樂無時無刻不留。我們在成長，快樂也在成長。我們因為快樂而快樂，我們為了尋找快樂而奮鬥。因為快樂就生長在我們身邊，因為快樂就圍繞在我們的周圍。用心感悟，你就會收到快樂的果實。
學會快樂，懂得快樂，我們理想的人生才會擁有快樂，追逐快樂享受快樂，我們幸福的生活才會擁有快樂。向快樂出發，讓懵懂年少的心得已昇華，讓夢幻完美的夢得已奔騰。
我們熱血沸騰，我們衝勁十足，正等着我們去追逐快樂。
成長的路上，發生過許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多，有的人做飯讓他快樂，有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學騎自行車。
一個風和日麗的下午，我的媽媽帶着我去一個公園，那裏場地寬闊，我看着媽媽騎車時神奇的神態。我不甘拜下風，我帶着挑戰性的語氣説：“媽媽，讓我來騎吧。”“你會騎嗎？”媽媽帶着疑問的口吻説。我不服氣的説：“世上無難事，只要肯攀登。”媽媽只好答應。我忐忑不安接住車把，我想：如果我摔倒，會有多疼，會不會被媽媽笑話。媽媽説：“要不要我在後面扶着？”我為了捍衞面子連忙搖頭。“騎單車有啥難，還能難倒我？”説着，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎麼不倒呢？扭頭一看，原來是媽媽在扶着。我開始用力地絞着，看着輪子飛快的轉了起來，我心裏自豪極了。扭頭一看，媽媽已經汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽説：“媽媽，你不要扶了，我可以的。”媽媽笑着把手放下了。可是好景不長，我的車把一彎，由於失重，我一下子摔倒在地，我揉着火辣辣疼的手，勉強的站了起來。我對媽媽説：“我不學了，我不學了，好疼呀。”媽媽意味深長的説：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”受到媽媽鼓勵的我一下子又來了興致，這回媽媽手把手的教我，不一會就能慢慢地騎。我高呼着：“我學會了，我學會了。”話音剛落，我的車頭一翹。“啪”的一聲我又一次摔倒在地。我這回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日後，我經過不懈努力，學會了騎車，而且我還能單溜把。
通過這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長的路上獲得快樂，又讓我知道了幹什麼事都要持之以恆。
時間似流水，轉眼間，我已是國中生了。從剛出生到長大成人，從幼兒園到國中，在這成長過程中。我們難免會遇到一些挫折與矛盾，但更多的是幸福與快樂。在我的成長中，矛盾悄無聲息的消失，快樂卻像影子一般，一直跟在我身邊，永不消失。
記得那是一個星期五的下午，我盼望着放學，一節課都聽不進去。終於，下課鈴響了，我趕緊收拾好東西，背上書包，以風一般的速度衝出了教室。我用眼睛四處尋找，根本沒看到媽媽的身影，我快哭了。沮喪的我自己往家走，原本興奮的心情一下子落空了。走着，走着，突然，我的目光停留在路邊的一張紙上，走近一看，原來是一張嶄新的10元鈔票，我的心一動，鬼點子出來了。看到路邊的小攤，我頓時高興不已。但低頭看看胸前的紅領巾，我猶豫了。如果花了這錢，就太對不起紅領巾了，如果不花，又太可惜了。
我猶豫不決，最後，終於決定把錢還給丟者。我下定了決心，坐在路邊的護欄上，等着丟失者來領取，可等了半天，除了來來往往的車輛，沒有一個人向我這兒走來。我決定邊做作業邊等，可是，等我作業都做完了，也沒有一個人來，車輛漸漸少了，太陽下山了，吹來一陣涼風，我不禁打了一個寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當我背起書包，準備回家時，一位女士來了，她説她在這裏掉了10元錢，問我看見沒，我趕緊拿出10元錢交給她，她欣慰的笑了，“你真是一個好孩子……”我被誇得羞紅了臉。
原來幫助人的感覺這麼好，告別了她，我一路小跑着回家，媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的衝過去，撲到媽媽的懷裏，“你在哪裏的呀？”媽媽關心的問。我把今天發生的事告訴了媽媽，媽媽直誇我是一個拾金不昧的好孩子。
我快樂，我有一個幸福的家；我快樂，我學會了拾金不昧……快樂無處不在，快樂時時陪伴着我，在我的成長之路上，時刻都充滿着快樂，我在快樂中茁壯成長！
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事裏就像五味瓶，有酸甜苦辣鹹，樣樣都有。現在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經説：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨着歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行，聽從
父母的教誨，更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，隨着經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。
現在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們紮紮實實，穩穩當當走過來的，無論多少收穫，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
一本你喜愛的書，是你的良師益友，也是你想去就去的知識領地。我愛書勝過一切，從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。
我三四歲時看的都是常見東西的圖片，有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯後，媽媽便教我認字、寫字，然後又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經典的小故事，直到我睡着。
上學了，我捧着剛買來的《格林童話》，左手翻書，右手查字典。有一次我看到一則故事，就學故事中的人不説話，爸爸媽媽可急死了！後來我把原因告訴了他們，他們聽了之後捧腹大笑。
到了中年級我便告別了童話故事，開始看中國四大名著，就差《紅樓夢》沒看，《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生説的話：“書籍是全世界的營養品”。
光陰似箭，日月如梭。轉眼我已經五年級了，對文學類的書籍也有了印象。《心靈雞湯》買回來之前，一聽這書名我就丈二和尚——摸不着頭腦，但我猜測應該是關於心理學的書，看完了之後還真給我猜對了。後來我又讀了一遍，兩遍下來我還真不怎麼發脾氣了，又積累了不少詞語。
讀書的感覺是美好的，讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生，我要和它多多親近，再看更多更多的書！
小時候，對“鋒芒畢露”這四個字無限嚮往。真想做一個鋒芒畢露的小孩子呀！於是，我常常在班裏主動逗同學老師發笑。雖不至於標新立異，但我渴望引起每一個人注意。我喜歡坐在最前排，讓老師看到我。我勇於舉手回答老師的問題；當然，沒做功課的時候，我會變得很安靜。我儘量參加課外活動，表現自己的才華。
念國小的時候，學校裏每個老師都認識我。上中學的時候，我參加了排球隊，因為排球隊是最出風頭的。後來，我當上了隊長。我演話劇，又參加運動會。我努力向“鋒芒畢露”邁進。
突然，有一天，我不再向往這一切。當我開始瞭解自己，我才發現我是好勝的，而不是喜歡出風頭。我喜歡獨來獨往，不喜歡被人簇擁着，我不愛站在台上，我根本就不是一個鋒芒畢露的人。我只想靜靜地做自己喜歡的事，別人最好不要來煩我。我害怕鋒芒畢露之後的寂寥。
做一個低調的人，日子會快樂許多。人在成長的過程裏，也會誤解過自己吧？當我們終於找到自己，會否為從前所做的事抹一把汗，或者是臉紅起來？
我以前唸的中學有一個很漂亮的運動場，運動場的牆壁上刻着幾行字：“運動在乎參加而不在乎勝利，人生在乎奮鬥而不在乎征服。”那時候，我不能同意運動不在乎勝利，在運動場上，我們都是想贏的。
有一年，排球比賽輸了，我們幾個女孩子躲在更衣室裏哭得死去活來。
現在回想，當時的失敗在人生裏又算得上什麼？勝利原來並不重要，因為輸了而哭泣，反而擁有一段美麗的回憶。當時年少，覺得人生如果只是不停奮鬥而無法征服，那就很苦。
到了今天，忽然明白，人生無法征服的事情實在太多了，我們常常無法征服自己的佔有慾、妒忌和虛榮，我們還要學習征服寂寞、孤獨和恐懼。我們無法掌握結果，但是總可以掌握過程。
一天晚上，跟朋友説起我要做一件事，但不知道是否做得到。她説：“你決定去做一件正義的事，那就已經是正義，結果並不重要。”正如一句話，“只問耕耘，不問收穫”。
其實，不應該把耕耘和收穫分開，耕耘就已經是一種收穫，耕耘的過程便是一種享受，能夠讓你進步的，不是收穫，而是耕耘，正如奮鬥已經是征服。
想想你要征服自己多少弱點才可以勇往直前？學生常做的是選擇題、是非題和填充題。選擇題勝在可以選擇，即使不知道答案，也可以胡亂選一個碰碰運氣。是非題隨便答是或非，也有一半機會答對。填充題最難，根本無法矇混過關。
長大了，發覺人生也是選擇題、是非題和填充題。有人説，選擇題變成最難的了。其實，是非題也不再容易，分清是非對錯，不代表你成功了一半。而我們做得最多的，卻是填充題。人生要做抉擇的時刻畢竟不是太多，生命裏卻有很多空白的地方需要填滿。
我們總以為，生命裏有很多不足，於是努力去填充。明明找到了廝守一生的人，卻覺得還有許多不足的地方，也許要另外再找一段愛情才能填補，也許需要離開這個人，追尋一種新生活。我們不斷做填充題，不斷追尋，不斷以為自己的生命有許多不足，卻從未發現，不斷的追尋，只會失去。
怦然心動
時間是一隻魔法棒，越長大，越發現自己無法征服的東西太多，再也不想“鋒芒畢露”了。在這場“成長魔法”的演變過程中，你逐漸看清了自己，也真正看清了周遭的世界。原來，自己也有不足，也是一個喜歡低調的人；原來，享受生活的過程遠勝於追尋一個既定的結果。當我們參透了“成長魔法”，就會欣然地接受眼前的一切，樂享生命的種種際遇。如此，你會發覺生命的每一個場景都是上天最好的安排。成長，不只是身體的一次次蜕變，更是心靈不斷走向成熟的標誌。
每個人在成長的過程中總有一個最好的夥伴陪伴着我們一路成長。而我的夥伴就是書。
説起書，它是我成長過程中一直陪伴我的好夥伴。當我呀呀學語的時候，爸爸媽媽買了許多看圖識字、看圖識物的圖畫書，通過這些圖畫書我對人、事、物有了最朦朧的瞭解；等上了幼兒園，我開始對故事書、漫畫書感興趣了，雖然這些書裏的故事比較簡單，但是我已經能從故事裏面不斷讀懂道理了。比如《愚公移山》的故事，我懂的了人只要有目標，只要堅持和努力，總有一天會實現願望；《龜兔賽跑》的故事教會了我不要驕傲,驕兵必敗,做人要踏實認真,並且要堅持到底。就是這樣一個個書本里的道理伴隨着我慢慢的成長。等上了國小以後，隨着知識的增長，簡單的書本故事和道理已經不能滿足我對知識的需求了，我開始主動選擇不同類型的書來閲讀了。所以，書店也成了我平日裏最愛去的地方之一。因為在書的海洋裏藴藏了無限的知識和力量，每次徜徉在書海里，我都覺得自己是那麼的自由自在，特別是當我選到了一本喜歡的書時，那種開心的心情真的是無與倫比，簡直是比得到生日禮物還要來的開心。
現在，在我卧室的書櫃上，整齊地擺放着各種各樣我看過的書，有《閲讀伴我成長》、《海底兩萬裏》、《中國歷史地圖》、《楊紅櫻笑貓日記系列》，還有四大名著、中外文學名著等等，很多很多書。對我來説這一本本書都是我成長過程中的一個個印記，每一本書的獲得都有一個故事，都是一個記憶。
一本書就是一個朋友，它教會了我不同的道理和知識，我的成長永遠離不開書本，在未來的日子裏書將繼續陪伴着我成長。
在童年的記憶裏，有許許多多令我深受感觸，使我成長的事情，其中至今難忘的一次就是我學滑板的時候，這件事讓我學會的不僅是滑滑板，還讓我懂得了許多深刻的道理。
記得當初是因為看見有許多和我差不多大的孩子都在玩滑板，我才興致勃勃的學了起來。我剛開始學時，還掌握不了平衡，就讓媽媽扶着我踏上了又搖又晃的滑板，我左晃晃，右晃晃，這不聽使喚的破滑板，像一個頑皮的孩子在跟我作對，怎麼也不向前走兩步。我心裏生氣極了，但臉上還是勉強着笑了幾下。我的眼睛稍一走神，還沒起步的我“啪”的一聲慘慘地摔倒在了地上，我強忍着疼痛，爬了起來，又踏上了滑板。媽媽陪我練了好長一段時間，經過十幾次的失敗後，發現我向前行進時總是左右來回晃，而且還不能保持平衡。於是就告訴我了一個辦法。媽媽對我説：“你重心不要太向前，腳要前後滑動，讓板子動起來，而且在上滑板時，一隻腳要向前滑，還要保持平衡，滑倒可以起步就把另一隻腳放上去。”我有些膽小，不敢直接劃上去，我便依靠着媽媽的力量與幫助，手舞足蹈，提心吊膽的滑着滑板走了一圈，我緊緊抓住媽媽的.衣領，生怕自己摔下來。我有些沮喪了，看別人滑的那麼好。心裏一直在埋怨：自己真笨！這時，我心裏突然想起了媽媽語重心長的話語：做事不僅要持之以恆，還要掌握技巧，凡事沒有一學就會，只要你努力，不斷練習，戰勝困難就可以。想到這，我心裏突然湧動起一種不服輸的信念，於是，我咬咬牙，跺跺腳，總結了自己摔倒的因果，知道了要有動力，它才會向前跑，不是它帶你跑，而是你指揮它跑。我雖然不能沒有依靠，但滑的流暢，猶如飛一般快，滑板下的滑輪也閃爍着五顏六色的光芒，猶如自己是一位明星，腳下也放出金光，但腳下還是下了不少功夫。昂首挺胸的我在滑板上像兜風一樣自由自在，只聽媽媽在一旁高興的對我説：“很好，可以只扶一隻手嗎？”我胸有成竹的説道：“我試試！”我雙手張開，很快保持平衡，滑的流暢中帶着一些危險。功夫不負有心人，我終於有了進步，有了前所未有的成功。
通過這次的學滑板，我明白了什麼事不僅要堅持不懈，還要掌握技巧與方法的道理。
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