生活中我們都會遇到困難，在面對和逃避兩種選擇中，我們何嘗不是選擇了逃避呢？有一位登山專家嚴肅的説過：“對於風雨，逃避它只能會被捲入洪流，迎向它，卻能獲得生存。
所以，當我們遇上困難的時候，應該迎難而上，而不應做一隻縮頭烏龜。
在我還小的時候，我非常怕打雷。每當打雷的時候，都會躲在被窩裏不敢出來。因為我害怕被雷擊中。所以我才會有那樣幼稚的想法。不過，直到那一天，才使我這樣幼稚的想法有了一個新的轉變。
那天上午，陽光明媚，我和同學約好了，下午去他家玩。到了下午，我高高興興的出門了。走到沒有一半，突然烏雲密佈，不過我還是繼續走。又過了一會兒，狂風席捲着烏雲，接着下起了傾盆大雨，我趕緊走到遮雨的地方。想不到竟然雷聲轟鳴，又有閃電。這時把我嚇壞了，我慌忙着冒着雨衝回了家，躲進了被窩裏。我媽媽聽到我有如此這麼大的動靜，馬上走過來問我：“怎麼有這麼大的動靜“？我頓時害怕的連聲音也發不出來。我媽媽看到我在發抖，就知道我害怕閃電。馬上過來安慰我説：“其實閃電沒有什麼可害怕的，其實都是一直你戰勝不了自己，面對困難時應該迎難而上，而不是在逃避。”聽了這番富有哲理的話。馬上醒悟。拿起雨傘。在暴雨中勇敢地邁起了腳步，向着同學家前進。我心裏喊着高爾基的一句話：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！
這就是我，個迎難而上的我。不畏困難，在困難面前永不退縮的我。對於困難，逃避它，只會陷入困難，迎向它，卻能獲得成功。
寒假裏，我讀了一篇帶有傳奇色彩的民間故事——《魯班學藝》，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。
《魯班學藝》這篇文章通過記敍魯班為了學藝，辭別父母，千里迢迢獨自外出學藝，其間歷盡千辛萬苦。終於在名師指導下學有所成。這個故事教育人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞才能學到真正的本領。
讀了這篇文章，我覺得我首先應該學習魯班那種刻苦學習、嚴於律己的精神。當師傅收魯班做徒弟以後，他學習技藝就全神貫注、廢寢忘食，做任何事情都要精益求精。我在學習上，就應該向魯班學習，學知識，就應該一心一意，全力以赴，不能以為自己有點小聰明，就不勤奮。只要不畏勞苦，刻苦鑽研、百折不撓的精神也是我學習的榜樣。記得兩年前，我剛剛開始學吉他彈唱的時候，老師手把手地叫我學基本功，不久，我的手指就被琴絃磨出了血泡，還老被老師批評指法不準確。當時，我幾乎泄了氣，哭着説再也不想碰吉他了，最後還是在爸媽的鼓勵下才繼續學藝。唉，比起魯班的那股韌勁，我是多麼慚愧呀！如果學習上碰到困難，就應該像魯班一樣迎難而上！其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。以後，在學習生活中，不管碰到什麼困難，我一定要想辦法解決它、戰勝它！
讀完《魯班學藝》，我受益匪淺。今後我一定要戰勝困難，勇往直前！
他不畏艱險，他不畏風雨，他迎難而上，他讓我學會了堅強，你想問他是誰，他就是我們的聖地亞哥爺爺。
翻開書的扉頁，一個滿臉爬滿皺紋卻面目慈祥的爺爺映入眼簾，他是一個捕魚人，年邁的身體已無法讓他做什麼壯舉了，他住在一個海灘邊的茅屋裏，艱難的條件令我瞠目結舌，我想象着我住在那裏會多麼的怨聲載道。他已八十多天沒捕到魚了，許多人嘲笑他、抱怨他。我心想：我肯定受不了這個。可老人十分平靜，依舊每天捕魚，這一次，他收拾好漁具，乘小船駛出很遠，老人憑藉精湛的技術，捕到一條巨大的銀魚，可這卻引來了一羣鯊魚，我緊張握地着書本，為老人的處境擔憂。我已經無法想象我在那樣的環境下會怎樣了。老人並沒有顯得多着急，他用龜裂的手拿着魚叉，與紛至沓來的一條又一條鯊魚搏鬥，我不敢想象一個年邁的老人與兇猛的鯊魚搏鬥的場景，老人艱難得取得了勝利。我實在為他捏了一把汗，我已記不清老人的面容，我的腦海中只回蕩着兩個字：堅強。沒錯是堅強引導着聖地亞哥爺爺平靜面對每一次困難，又沉着冷靜地戰勝了他們。
聖地亞哥爺爺的堅強令我十分敬佩，我自歎不如，我記起了我每天早上，我不願意起牀，無法睜開朦朧睡眼時的感覺；我面對繁重的作業時，一次又一次了事般做完；記得上一次我做一道奧數題，當看到那一大堆的數據時，我頓時感到一陣麻煩，於是我連算都沒算，便叼着鉛筆玩弄着一旁的一支鉛筆。此刻，我開始感到一陣愧疚——一陣深深的愧疚。老人面對鯊魚的襲擊都能夠堅強地戰勝他，我就這樣被一個個渺小的困難所擊倒。我是一個好強的人，我不願自己這樣，我一定要像聖地亞哥爺爺一樣堅強。
也許堅強完美的詮釋了他——一個堅強的聖地亞哥爺爺。
昨天，我和爸爸媽媽一起來到了奧體中心，觀看第十一屆全運會男子體操全能的決賽。
體操館在美麗的“東荷”。從正面看，真的像一朵荷花，在夜晚靜靜的綻放。葉子和花瓣也栩栩如生，瑰麗的燈光更給它添上一層別樣的神奇與朦朧之美。“東荷”真是名副其實，如果這顏色再和荷花的顏色相仿，簡直可以以假亂真。拍了幾張照片，我們迫不及待的走向場館，觀看精彩的全運比賽。男子體操全能比賽共設有六個項目：鞍馬、吊環、跳馬、自由體操、還有單槓、雙槓。
在長達三個多小時的男子體操全能的決賽中，令我印象最深刻的是山東隊的張成龍和北京隊的滕海濱。第一輪，奧運冠軍滕海濱是場上大家關注的焦點，誰知自由體操比賽結束後，他竟然排在參賽24名隊員的第18位。名不見經傳的張成龍，只因是山東隊員，才讓我對他多了些關注，排名前十位。誰知，張成龍在第二輪比賽後，因在跳馬項目上的出色發揮，一躍升至第四名！隨後，他越戰越勇，在雙槓、單槓、自由體操項目上都發揮出很高的水平，屢屢得到高分，名次也越升越高，第二、第一、還是第一，這讓主場的觀眾很興奮，大家的情緒也越來越高漲，鼓掌加油聲此起彼伏，以為張成龍會開創歷史，拿到冠軍。因為最後一輪他領先後面的對手近1分，贏得冠軍的機會最大。但是沒有想到，張成龍在最後一輪鞍馬比賽中以“穩”字當頭，難度係數只有4.6，結果馬失前蹄，只獲得12.875分，將冠軍拱手送給別人！沒有太多的意外，冠軍最後被北京隊的滕海濱摘得。
看完比賽以後，我為張成龍感到深深的遺憾。我覺得，他完全可以去冒冒險，勇敢地向自己的弱項鞍馬挑戰一下。因為張成龍在今天的比賽中狀態非常好，表現非常出色，他完全有能力去試一試，向冠軍發起有力衝擊。求穩，卻讓他離冠軍越來越遠。就像滕海濱，第一輪過後才第18名的他，放下包袱，奮起直追，第二輪後追到第10名，第三輪第8名，第四和第五輪保持了兩輪第3名。在最後一輪，終於得到了冠軍！作為一名優秀的運動員，他今晚一輪比一輪表現得好，動作越做越舒展。尤其最後一輪，最後一個出場，在令人窒息的緊張氣氛中，高水平的完成了自己的單槓動作，在全場觀眾的掌聲和祝福中登上最高領獎台！
在生活中，我們會遇到許多許多的困難，我們不要畏懼，要樂觀的對待一切，遇到困難迎難而上，勇敢拼搏，才能得到想要的結果。
未來正在靠近，科技飛快地發展，科學家提出了三四十年後，全球將會有100億個機器人，幾年後外賣專車都會變成無人駕駛……
英國BBC研究，未來各種職業最難被智能所替代的是作家，我們現在的生活差不多都有人工智能的影子，如：手機，電視，電腦等等，幾十年後，科技越來越先進，帶給我們的只是無窮的壓力。在那時人工智能可以上戰場，做飯和做家務，做廚師……人們的傳統職業只會越來越少，人們可以在家悠閒地看電視，玩手機睡覺……到點了，機器人提醒你吃飯起牀，機器快遞小哥，那時人們逍遙得就像一隻“豬”。
但是，我們正準備會考或大學聯考，現在中央開始改革，大學聯考重視語文，語文分數提高到150分，理科分數都會下降，會考也跟着大學聯考。所以我們現在要認真學習，多讀點書，掌握好讀書的好習慣。學好文科很重要，可是你有沒有想過，我們畢業之後可能是十多年之後，人工智能可能已經替代你學的那個專業，許多讀完書出來創業的人或正在創業的人也面臨着失業。
但你知道現在為什麼人工智能取代不了編劇和作家嗎？因為這些職業都需要用人腦去創造和想象，自古以來，唐詩宋詞，明清小説到現在的童話，科普文章……都是需要人類的靈魂去點綴，機器人寫出來的都是那種冷冰冰的生硬的套路，沒有一點温暖的情感。可是你有沒有仔細想過，在未來的幾百年中，人工智能將可能被賦予靈魂，具有人類的思想，懂得自我改進升級，在人類的基礎上取長補短，甚至是再創造出一批比人類更為先進的人工智能，那時人類將沒有回頭路再走了，將成為低等生物。
還好，現在還來得及，你只要仔細想一想，你是想讓人工智能統治世界呢？還是你現在好好讀書？以後為國家作出貢獻，使人類文明永不磨滅，迎着未來的沉重壓力，奮發圖強不轉，讓未來變得更加美好，温暖。人工智能還不能有人類般的大腦，所以現在從我做起，大家要學好文科，以後在世界上才有立足之地。
沒想到，我竟然差點被我最擅長的數學難倒。
那是一回上奧數課時，一看學習內容——“電梯問題”就知道，這次的題沒那麼簡單，肯定內藏玄機。
果然不出我所料，剛開始講例一，我就忍不住心想，那些數學家乾的都是什麼事情，電梯上一輩子怎麼惹你了，電梯的級數關你們什麼事，井水不犯河水，不過我也真佩服你們這些數學家腦洞真的大，連順行和逆行你們還能用人的速度與電梯的速度……來求電梯級數。唉！不管了，總之學好這一節課就行了。
同學們都是越戰越勇，可我已經沒有精力來解決這些難搞的問題，這些題我都覺得是高中的難題，完全不是我們這個年齡段學的啊。
正當我準備放棄這一節課，一位同學把鞏固練習的題的答案説了出來，聽他一念答案，我的心猛的一震，既然他可以做到，我為什麼不能做到呢？我的基礎在我們奧數班也是數一數二的。於是我鼓勵自己，讓自己儘快恢復狀態，在講下一題的時候，我認真的記住了老師講的每一題，我很快就懂了，在做鞏固練習題時，我做的既快又準確，我的同學還問了我一道題，我的心裏美滋滋的。
是啊，既然別人可以做到，我為什麼就不能呢？我決定，從今往後，即使遇到再難的題，也要迎難而上，不能因為一時的挫折而磨滅自己的意志。
近期學校的許多學生都有考前有壓力的現象，這種現象非常普遍，比如：睡不好覺，吃不下飯，有焦慮情緒等。那麼這些壓力是從哪兒來的呢？
其實，應該有兩方面原因。一方面是父母和老師的逼迫、要求學生必須考到多少多少分，這是形成壓力的原因之一。另一方面是同學的攀比，自身害怕挫敗，不敢面對失敗後的挫折，要求自己必須成功，這往往是同學們壓力形成的更重要原因。應為青少年的心理還不夠成熟，所以害怕挫敗，知難而退。
為了避免這類問題的發生，就要求學校和德育工作教育者能夠對同學們進行思想教育，避免過的壓力帶給同學們不利的影響。而對於學生自身，更應該不怕挫敗迎難而上。
有些同學，在自己遭受挫折，比如：成績考得不好，遭受老師的挫折後就自暴自棄、怨天尤人。其實這種做法真的很無知，他們不能迎難而上，而只是在人生的山腳下徘徊，試問這樣如何取得成功呢？
也許，這樣的艱難險阻都是通向人生驛站的鋪路石；也許，每一陣雷電霹靂都是響徹於青春之上的爵士樂。
曹雪芹滿腔心酸作成《紅樓夢》，貝多芬用苦難譜寫《第九交響曲》，諾貝爾則用生命的代價換取了震懾世界的一聲巨響……
挫敗是誰都不想面對的，是誰都不想遇到的，避之猶恐不及，但是一生都是勝利者並不一定是好事，能夠在更偉大深厚的事物面前折服，能夠被動人心魄的景色沉醉，從心底裏認識到自己的卑微與渺小，也是人生中的一大樂事啊！每個人一生都有挫敗，關鍵是你的心，是不是豁達、坦然、上進。
挫敗，是兩個詞，挫折與失敗，你遇到了挫折，不等於你就失敗了，挫折給了你戰勝困難的勇氣，失敗會使你重登成功之高峯。請相信—今天沒有挫敗你的對手，明天也就沒有對手被你挫敗。
不怕挫敗，迎難而上。人生就如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦後必有甜。在苦難面前，唯有選擇超越才能有所成就。我們要迎難而上，沒有人不經意苦難就順利地成功，在成功面前是不能存在任何僥倖心理的。生命總是在經歷苦難之後越來★★越好，意志總是在殘酷和磨難之後更加堅強。就像歌裏面唱的：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
同學們，讓我們不怕挫敗，迎難而上吧！
她，一個人在島上孤零零的生活了十八年；她，獨自修建住所，尋找食物；她，製造武器與野狗鬥爭；她，勇敢地面對困難，決不向困難低頭；她，就是《藍色的海豚島》中的主人公卡拉娜——一個勇敢而堅強的印第安女孩。
卡拉娜生活在大平洋中的一個島嶼，因為形狀像一條側躺的海豚起名叫海豚島，島上生活着海豚、海獺、海象和野狗，當然還有這裏的主人——印第安人。但阿留申人的到來擾亂了海豚島的生活，卡拉娜的父親和大部分男子喪身於與阿留申人的戰爭中。為了生存，他們離開了這裏，卡拉娜因為救弟弟而留了下來。大家走後的第二天，弟弟被野狗咬死了，她獨自修建住所，製造武器和捕魚工具，與野狗作鬥爭，歷盡艱辛才得以生存下來。
死寂的島嶼只剩下她一個人，到處充滿了死亡的氣息，到處埋伏着死神威脅的影子，但卡拉娜依靠自己的雙手創造了一切，勇敢地在危機重重的海豚島上生活了下來。直到有一天經過的船隻發現了她，她才揮手與之相守十八年的島嶼告別。18年，不是18天、18周、18個月，而是6500年白天黑夜，但她頑強地活了下來！假如我們也向卡拉娜一樣在孤島上生活，別説18年，可能連18天都生活不了，也許有的人害怕地失去生存的信心，也許有的人早就被野狗咬死，也許有的人面對困難不知所措……
但卡拉娜是那麼的勇敢和堅強，在最危險時，她沒有害怕，沒有退縮，而是勇敢地迎接命運的挑戰。當她的弟弟被野狗咬死時，她下定決心，一定要把野狗通通殺死，她想盡各種辦法用海象牙作武器為弟弟報仇；為了安全，她用鯨魚肋骨作籬笆，防止野狗的偷襲。每當孤獨、害怕時，她總是自己給自己鼓氣，做什麼事她總是往好處想，即便是在那樣艱苦的環境中，她也保持着樂觀的心態，對生活充滿了信心和期待。
在我們的生活中，也有着各種各樣的困難，如自然災害、學習上的困難……面對困難，我們應該怎麼辦？是勇敢面對，還是臨陣逃脱？《藍色的海豚島》告訴我們這樣一個道理：面對困難，我們不能膽怯害怕，不能臨陣逃脱，不能因為一點小挫折就喪失信心，而是要勇敢面對，永不退縮，想盡一切辦法克服困難，勇敢地迎接命運的挑戰！
今年6月底，我參加了一場考試。這場考試對我來説意義重大而艱鉅。參加這場考試的學生大都是四、五年級的哥哥姐姐，而且都是班裏的佼佼者，每年的通過率不到百分之三十。而我僅僅接觸英語不到兩年，平時的成績也不是太突出，壓力山大。但是在媽媽和老師的鼓勵下，我還是克服恐懼心理，報名參加了這次考試。
考試要求的詞彙量是600，而我只有400，這是我的弱項。為了提高詞彙量，我每天識記20個單詞；還要把模擬捲上的聽力短文聽兩遍，並讀熟。這樣在堅持“磨耳朵”的情況下，我的聽力有了很大的進步。為了提高口語表達能力，我報了一個VIP英語班——一個和外國人交流的平台。在與外國人交流的過程中，我的口語和發音越來越熟練，能用簡單的英語表達自己的想法。
備考的過程非常艱辛，枯燥無味，我曾想過要放棄，但是又轉念一想，已經做過這麼多的努力了，現在放棄豈不是半途而廢，於是又咬牙堅持下來。就這樣經過兩個月的暑假，我忐忑不安的步入考場，滿懷希望等待考試的結果。終於功夫不負有心人，前兩天考試成績出來了，幾乎達到了滿盾，我高興得一蹦三尺高。
從這件事情我明白了：做什麼事情都應該迎難而上，樂觀地面對一切困難。在以後的生活中我還會面對更多的困難與挑戰，但我不會畏懼。迎難而上的過程是艱辛的，充滿困難的，但其結果卻充滿快樂和喜悦。
蒙田範文網