每個人都有一個家，有歡樂的，温暖的……而我家，是搞笑的。
搞笑的爸爸
記得有一次，我和爸爸一起做蛋糕，他跑到我房間拿麪粉，東找西找，沒找到，打算用澱粉代替。我跑過來問：“爸爸，你找什麼呢？找那麼久？”“慧怡，你看見面粉了嗎？我麪粉找不到了。”爸爸着急地對我説。我無奈地説：“老爸，你別逗我了好嘛。麪粉你不是拿在手上了嗎？”爸爸一看，果真在他手上提着。
你説我這老爸搞不搞笑？
搞笑的媽媽
有一次，我和媽媽去小商品買衣服，她硬是找不到合適的衣服，要麼就是大了，要麼就是小了，要麼就是醜了，要是就是太年輕了。
1個小時過去了，我腿都走酸了。媽媽又走進一家服裝店，忽然只聽她“啊”一聲大叫，然後轉身對我説：“慧怡你看你看，這家店的衣服好好看！”“媽啊，你能不能不要一驚一乍，我要坐一下，累死我了！”
又過了半小時，媽媽看上了兩件衣服，正要去付錢，結果發現錢包沒帶。她小聲對我説：“怎麼辦，我錢包沒帶。”我先是沒反應過來，後來大叫：“什麼？你出門沒帶錢包？那我不是白走了？你個白痴。”
你説我這媽媽搞不搞笑？出門跟我説忘帶錢包了，我也是服了她了。
搞笑的自己
這個家裏，就屬我最傻。
有一次，我要去少年宮。早上太匆忙了，洗漱好後就連忙背上小揹包下樓。到出發時，我心想：我的小揹包呢？於是我跑上樓去找，結果沒找到，我急急忙忙下來對媽媽説：“媽媽，我的小揹包不見了！”“你小揹包不是在你背上嗎？”我一看，還真是。
你説我傻不傻？
這就是我搞笑的一家子，你家是什麼樣的？快來分享吧！
進入中學，我似乎發現了一個真理：只要有我在的地方都有幾個愛搞笑的人，劉同學可能就是那位引領着我們走向搞笑的.帶頭人。
我們的生物老師的課堂永遠是他“放肆”的地方。你瞧，他又來了。“來，我們來看一下，響尾蛇是如何捕捉到自己的獵物呢？”生物老師站在講台上侃侃而談，並對我們發了問。可一聽到老師問的問題後，全班人居然都不約而同地埋下頭，手呢？在桌面下不停地祈禱。這教室別提有多安靜了，老師犀利的目光從我們每個人的後腦勺上掃過。劉同學抬起了頭，老師一眼就瞄到了他。“那就你吧，那位抬着頭的同學！”不用説，肯定又是他，聽到有人被點，同學們一個個又挺起腰，舒活舒活筋骨，坐等“吃瓜”。劉同學穿着他的那件耐克，不緊不慢地站起，推了推他那副眼鏡，一本正經地回答道：“這個響尾蛇一定在它的毒液中裝了一些GPS，所以被它所咬過的動物都可以把它定位。老師，你説對不對？”
“哈哈……”對於我們這幫笑點為負數的人，這話夠我笑一天。一位當時在喝水的同學，居然就因為這一句話而像噴泉一般，噴出了一段美麗的水花。就連我們的“老師大大”都笑得合不攏嘴。我們就在這樣笑聲中上完了一節課。
還有一次，生物老師發作業，並批評着我們：“讓你們畫個細胞就這麼難啊？細胞還不好畫，上課不都講過了……”劉同學還沒等老師説完，舉起了手，弱弱地問：“老師你一個專業的，説我們這樣業餘的不太好吧？”好戲即將上演，我們其它同學又擺起了看戲的專業姿勢。“你……你叫劉同學吧，看到你的作業我就想笑，畫個愛心細腦幹什麼？”“當然是對老師你的愛囉，對你愛愛愛不完……！”他順勢用他的“公鴨嗓”唱起了歌，並比了個心。老師當場笑暈了，只好尷尬地繼續上課。
可能對各科的老師來説，他是個油嘴滑舌的人，可我們看來他真的很搞笑。不過，他真的應驗了我的“真理”，有我在的地方永遠有那麼幾個搞笑的人。
我有一個幽默搞笑的媽媽，她長得眉清立秀，文雅端莊，認識他的人總誇她“氣質好！”他外表看起來恬靜、温和，但心裏鬼點子多多的，喜歡搞笑。
一件看似平常的事情，經過他的“藝術家工”，就會變得有滋有味。
媽媽喜歡舞文弄墨，偶爾寫點小詩。一天，老爸難得有空，正斜靠在沙發上看報紙，媽媽則興致勃勃地叫老爸欣賞，他特地為我寫的詩。只聽她深情吟道:“親愛的小妹妹你是否去過香港那裏有金色的沙灘，還有迷人的海港……媽媽剛唸了幾句，就被老爸打折了:“咳，你這叫‘詩’？充其量只能算‘打油詩’！”媽媽怔一會兒，轉頭和顏悦色，近乎討好的問我:“你認為呢？”“不咋地！”我竟和老爸一個鼻孔出氣。媽媽聽了以後，故作暈狀，帶着“哭″腔説道:“蒼天啊!″接着以手拭“淚″，“我帶着哭張説蒼天啊，接着以手拭我找不到知音啊。然後又無限感。慨地念。道萬兩黃金容易得人間難。一失四你也許想不到我媽媽年輕時就是一個戲迷，我和老爸都被誇誇張的表演笑翻在牀上。
大家都知道，早晨的時候是最緊張的，尤其是上學前。平時我總催促媽媽快點，因為他總要照一下鏡子，塗一點口紅。但是，一天早上卻出了點兒小意外，出門前我突然想上廁所，於是，我趕緊衝媽媽還搞定之時，以迅雷不及掩耳之衝進衞生間，一會兒，媽媽以穿戴整齊，整待發了。他站在門外，敲敲門，唱着提醒我:“你知道我在等你嗎？”我拉長語調無的回答道:“知——道”。媽媽只得在屋裏又轉了一圈，估計差不多了，便在門外又深情款款的唱道“你知不知道……你知不知道……我等到花兒都謝了。”這一笑，又耽擱了我半分鐘。最後，我只好以光的速度閃向學校。
瞧，這就是我愛搞笑的媽媽，它讓我回家時刻充滿歡笑。怎麼樣？羨慕我吧！
我的媽媽長得眉清目秀，文雅端莊，認識她的人總誇她“氣質好”！她外表看起來恬靜、温和，其實鬼點子多多，喜歡搞笑。一件看似平常的事情，經過她的“藝術加工”，就會變得豐富多彩。
媽媽喜歡舞文弄墨，偶爾寫點小詩。一天，老爸難得有空，正斜靠在沙發上看報，媽媽則興致勃勃地叫老爸欣賞她特地為我寫的詩。只聽她深情地吟唱道：“親愛的小妹妹/你是否去過香港/那裏有金色的沙灘/還有迷人的海灣……”媽剛唸了幾句，就被老爸打斷了：“咳！你這也叫‘詩’？充其量只能算‘打油詩’！”媽媽怔了一會兒，轉頭和顏悦色近乎討好地問我：“你認為呢？”“不怎麼樣！”我竟和老爸一個鼻孔出氣。媽媽聽了以後，故作眩暈狀，帶着哭腔説道：“蒼天哪！”接着以手拭“淚”。“我找不到知音啊！”然後又無限感慨地念叨“萬兩黃金容易得，人間難覓一知音。”你也許想不到，我媽媽年輕時就是一個戲迷。我和老爸都被媽媽誇張的表演逗得翻倒在牀上。
對我來説，早晨是最緊張的，尤其是上學前。平時我總催媽媽抓緊時間，因為她總要照着鏡子塗點口紅。但是，一天早上，發生了點小意外，出門前我突然想上廁所。於是，趁媽媽還未搞定，我以迅雷不及掩耳之勢衝向衞生間。一會兒，媽媽已整裝待發。她站在門外，敲敲門，唱着提醒我：“你知道我在等你嗎？”我拉長語調無奈地答道：“知——道。”媽媽在屋裏轉了一圈兒，估計差不多了，在門外又“深情款款”地唱道：“你知不知道……你知不知道……我等到花兒也謝了。”這一笑，起碼又耽擱我半分鐘。最後，我們只好以光的速度閃向學校。
搞笑的媽媽有時也愛哭。電視劇看到動情之處，她會涕淚橫流，一把鼻涕一把淚的，抽噎出聲來，惹得我和老爸躲在一旁竊笑。媽媽瞥見，憤恨難平，大罵我們“麻木不仁”，我和老爸反而笑得更厲害了。但媽媽哭上一會兒，看到有趣的地方又笑開了，眼淚還掛在臉上呢！
瞧，這就是我的愛搞笑的媽媽，她讓我們家中時刻充滿歡笑。怎麼樣，羨慕我吧？
説起他，可是人人皆知。此人乃搞笑大王也。誰要是看見他的“精彩”表演，準得笑個人仰馬翻。不信，過來看看！
一天下午，老師宣佈：這節課為課外閲讀活動，請自由組成小組！老師説完，出了門外。一陣“混亂”後，教室裏大家都拿起書看。“請看本人表演！”咦？哪裏來的聲音？仔細一看，原來搞笑大王站在講台上。他等大家注意力都集中在他身上，開始了表演：“碧生源減肥茶，真是妙不可言！”他兩個手伸出，學着女的一樣，可愛地彎了幾下，整個臉像女娃娃，“下巴尖了，鎖骨顯了，穿吊帶衫性感極了！”説完，又走起了T台，學着模特走了幾下，又像大家“秀”了一下那“魔鬼身材”，簡直像個女性，我們笑得拍桌子。有些人笑得人和桌子椅子一起向右邊倒，又給班級增添了笑料。“吵什麼吵！叫你們閲讀，偏偏笑，吵死了。剛才誰開的頭？”原來是班主任進來了。我們使出了必殺技“沉默”。“沒人説是吧，站一節課！”
但“搞笑大王”仍不甘心，説：“是我！”老師説：“你剛才表演什麼？再表演一遍啊誰想，他真的拿起掃把當吉他，然後唱起了流行歌：“狼月牙，伊人憔悴，我舉杯，凝成了風雪······”沒想到，這招真管用，就連老師都被逗笑了。最後，他“英俊灑脱”地單腿跪下，把掃把放在另一個腿上，低下頭左甩了一下，真有風度。我們笑得人仰馬翻，老師也笑得滿面通紅，直拍腿。搞笑大王自己也心滿意足。到了下課，老師對我們説：“既然那麼有趣，那就寫一篇作文吧！”這還不容易！那麼有趣，肯定不愁寫不出來。搞笑大王呢？我想寫得比我更有趣的！
“哈哈~！每天都能在我們學校操場上看見我的同學王思敏搞笑的身影，王思敏胖乎乎的，喜歡梳着長長的馬尾辮，小巧的鼻子上架着一副紫色眼睛，一雙明亮的大眼睛在眼睛後方閃爍着。她看起來很文靜，其實很幽默搞笑。因為她的搞笑，所以她在我們班有一個特殊的美稱“搞笑大王”。
有一次，她去外地旅遊，回來對我説：“小智，給你。”我看了看小王給我的東西，問：“這是什麼東西啊，這麼黑？”小王回答説：“這都不知道啊，這叫紫薯幹，可好吃了。對了，泡水吃，更好吃！”我立即猶豫地問：“真的？你沒騙我吧！”小王邊笑邊説：“我沒騙你，泡水真的更好吃。”我想反正現在又沒事，泡水就泡水。隨機將紫薯幹放到了水杯裏。過了一會，我打開水杯，眼前的一幕我都驚呆了，對着小王大喊：“小王，你過來，快過來！”小王連忙跑過來問：“小智，怎麼了？”我回答：“你快看，紫薯怎麼變成白薯了呢？”小王拍着大腿大笑：“哈哈哈，你被我騙了，把紫薯泡成了白薯。”她每一次想到一些特別可笑的事就會跟我説，逗得我很開心。我很不想被小王逗笑，但他每一次都説好多次，最後我還是會被她逗笑。
還有一次，我被我們班的一個男同學給打哭了，小王看見了，連忙跑到我這裏，安慰道：“沒事，小智，不用跟他生氣，生氣浪費白細胞，以後有我在，不會再有人欺負你了。”她一邊説一邊拍着胸，還對那個欺負我的人做鬼臉，並對他説：“再欺負小智，我打斷你的腿，切掉你的手，看你還怎麼欺負小智！”我抹着眼淚對小王説：“謝謝你，‘搞笑大王’，有你在，我再也不怕被人欺負了！”説着説着，小王還做了好多的搞笑動作，逗得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。
這就是我班的搞笑大王――王思敏。
四年級新學期上課鈴一響，我們教室裏走進來一位女老師。她自我介紹説她叫郎晶晶，是我們新的英語老師。而且出乎意料的郎老師選我當了她的英語課代表。我當時真的很意外也很激動。後來我當英語課代表還發生了一件令我記憶深刻的事。
我平時對英語學習還可以，但是上課不愛舉手回答問題，也不怎麼主動聯繫同學，更不要説老師了。沒多久郎老師對我這個課代表不太滿意了。她看我的眼神明顯有些不屑，最後把我叫到辦公室嚴肅的訓斥了一頓，“你到底想不想當課代表？不想當我就換別人當。”我小聲地説“想當”。郎老師越説越生氣，越説越嗓門大。我的頭越來越低。事後同學們都在傳郎老師把我的課代表撤了，換成別的同學了。我聽後很是傷心難過，回到家把自己關在屋子裏哭了。媽媽走進來關心的問我怎麼了？我撲到媽媽懷裏大哭，一邊哭一邊説我的英語課代表被老師撤了。媽媽問明原因後，問我：“你想當課代表嗎？”“想。”媽媽問我：“你知道課代表的工作是什麼？自己是哪裏不好？要想當好課代表應該怎麼做？”我想了想意識到自己的不足和以後應該怎麼做了，我給媽媽説了説。後來媽媽給郎老師打了電話聊了聊我的情況，郎老師非常樂意地表示給我一次鍛鍊的機會。我重新做起了我的課代表。現在我盡最大的努力積極的做好課代表的工作。感謝郎老師仁慈包容我。
郎老師不僅嚴厲而且很搞笑的。
記得一次課堂上學習turnleft，turnright，gostraight，郎老師讓我站到講台上。開始郎老師説得很慢，我很放鬆，按老師的指令進行，可後來越來越快，我感覺我整個人都要成為一個陀螺了，在地面上不停地旋轉，真暈啊！我終於暈頭轉向了，全班同學和老師都哈哈大笑起來，我最後也在暈暈的大笑中回到了現實。這節課的內容我們全班同學都記住了，終身不會忘記了。
我喜愛嚴厲和搞笑的郎老師！
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