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以遇見為題的作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.4W

以遇見為題的作文(精品多篇)

遇見作文600字 篇一

上上週,我吃完飯準備去作文班的時候,看見櫃子上有爸爸新買的糖果。心想:不如拿幾顆去吃吧?於是我小心翼翼地打開瓶子,拿出糖,蓋上,放包包裏,出了門。

很快我來到了作文班,有一名女同學在課桌前複習,我放下書包,走到窗户邊,拿出一顆糖放到嘴裏,一邊吃糖一邊發呆。

突然那位複習的同學站了起來走到了我身邊,我心想:難不成她發現我的糖了?果然不出我所料,她問我:“你是不是在吃糖?給我一顆吧!”我大方地從包裏拿出一顆給了她。大禍就在一瞬間釀成了。

等我吃完後準備回座位時,那位向我要糖的同學又説:“你再給我兩顆吧。”於是我又給了她兩顆。我心想:她吃糖的速度也太快了,不是吃糖是吞糖。不一會兒一名男同學來了,搶糖團伙成立了!

這時搶糖團伙的老大——那位女同學對她的手下使了眼色説:“他有糖,我們去要一點吧!“停停停停停,你看看你那眼色,分明應該是説:“他有糖,我們去搶吧!“

於是他們就像惡狗看見骨頭一樣撲向了我。一轉眼我已經被他們包圍了。我驚恐地問:“你們是要做什麼!?”他們倆不懷好意地笑了笑:“肯定是搶糖呀!”聽到這我以光速護好了包,並迅速把包放在衣服裏。

“放手!”隨着一聲令下兩個小強盜一個拖一個拉,想把我分開,開始我就是紋絲不動,後來我的體力不支了,一點一點被拉開了,嘴上還在求情:“我求你們放過我吧,我下次給你們一人一百顆糖,救命啊!”

很快,一顆、兩顆、三顆糖被他們拿去了,我的寶貝糖啊!媽媽你説他們多壞啊!

他們露出得意的笑容,好像是在説:“我們倆第一次搶糖就獲得了那麼多戰利品,你快給我鼓掌呀!”

我以後再也不在作文課上吃糖了。

遇見的作文 篇二

青春飛揚。在成長中,我有許許多多的遇見。每一次遇見,都承載了不同的意義,都為我們的人格、認知、情感添上絢麗的一筆。在眾多遇見中,有一個使我十分難忘。

經過祈年殿,我匆匆忙忙走入後花園。在這次天壇遊中,我好像十分匆忙,不曾停下感受歷史的絢麗與滄桑。突然,一曲優美的二胡聲傳來,停下了我匆匆的腳步。這二胡拉得動聽極了,樂聲促使我去尋找那位拉二胡的人。他會長什麼樣呢?是一位老藝術家嗎?我邊走邊想。跟隨樂聲的指引,我見到了那位拉二胡的人了——一位老大爺。他挺直了腰板坐在長椅上,頭戴一頂氈帽,抱着一把二胡拉着樂曲。那二胡做工精細,但大概因為用的時間太久了,已有些磨損。我打量着這位老大爺,突然一個小小的物品映入我眼中,我注視着它,久久凝望——大爺的腿上有一塊墊着二胡的小布片!這是一個較為古老的傳統,為的是不讓拉二胡時掉下的木屑弄髒自己的褲子,但現在只有很少人注意到這點。我暗道:“講究!”一曲餘音未落,一曲又起。這時,旁邊站着的另一位老爺爺用略帶滄桑但動聽的聲音唱道:“莫道長阪歌……”他的臉上佈滿了皺紋,一副老花鏡騎在鼻樑上,背微駝,頭髮花白,但一雙眼睛炯炯有神。他邊唱邊慢慢揚起手,抬起腳,伴着自己的歌聲與二胡的聲音搖動、比劃些動作。看着這兩位老爺爺的活力,與他們悠閒、體驗美好生活的樣子。我鼻頭一酸。對於從小長大的這座北京城,我一直感到是匆匆的、忙碌的。上班族早出晚歸,學生們總是要做許多題,但這次在天壇的遇見,讓我看到了從未發現的老北京城悠閒,融於生活的一面。

我想這便是皇城根下的北京城,它不僅有600多年的歷史,更是充滿生活氣息,有着一份“閒”。悠閒的市井生活,或許就體現現在清晨一碗餛飩,中午一碗炸醬麪,傍晚一根糖葫蘆,深夜一盤豌豆黃。

是這次遇見,讓我更瞭解北京,讓我在閒暇時走一走北京的名勝古蹟,體驗北京胡同生活。如此,我便期待着每一個遇見,讓我的人生更豐富多彩。

遇見作文 篇三

冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,有了永恆;人遇見人,有了改變。遇見是一個神奇的開始,在我懵懂無知的國小時代,遇見了改變我一生的老師——蔡老師。

在我剛入國小時,一切都是那麼的陌生,陌生的教室、陌生的同學、陌生的老師,一切都充滿了未知感,我性格本就內向,不敢與人交流,學校對我來説充滿了恐懼。

“Hello!我是你們的班主任兼語文老師蔡老師。”一位美麗又和藹的的女老師帶着微笑站在我們面前,看着她那和藹的笑容,我心中的恐懼竟消除了幾分,對這個新老師增添了幾分好奇,第一節課,老師詼諧而又幽默的講課讓我如同身臨其境一般,被老師那風趣的語言所吸引。

正當我聽得入迷之時,突然,老師的一句話讓我的心懸了起來:“接下來,我讓一位同學站在講台上給大家朗讀一下這首《長江之歌》,你們都準備一下。”我的心一下子就提了起來,充滿了恐懼,心裏想到:老師可千萬不要叫我啊,這麼多人看着我肯定不敢讀,大家一定會看我笑話的。心裏一想到這裏,我的臉不知何時火燒火燒的,變得彤紅,兩腿顫顫發抖,彷彿手無縛雞之力的綿羊見了兇殘的狼般兩腿發軟。蔡老師的眼睛彷彿探照燈一般轉來轉去,我在這“搜尋”之下趕忙低下了頭,生怕被老師發現。短短的一分鐘在我感覺來彷彿過了一個世紀般一樣漫長。

“張偉豪,你來嘗試一下吧。”蔡老師笑着對我説,這句話彷彿晴天霹靂一般劈在我的耳邊,蔡老師那和藹的形象此刻在我看來彷彿是魔鬼一般。我一時愣在原地,不知所措,同學們都在旁邊催促我,我顫顫巍巍地走上講台,腦子中一片空白。“長江……”剛一開口,同學們就哈哈大笑,我在那一刻真的快哭了,站在講台上雙腿都在發抖,臉像發燒一樣滾燙。

突然,一陣微弱但又清脆的掌聲飄進了我的耳中,這掌聲是那麼悠遠又充滿鼓勵,我下意識地轉頭,看見蔡老師滿臉帶着笑容地看着我,那眼神彷彿在説:“加油,你可以的。”這陣掌聲如同清泉一般滋潤着我的身體,流進我的心裏,我那滾燙的臉逐漸清涼下來,心中充滿信心。在老師的帶動下,全班同學的笑聲戛然而止,我的心漸漸平靜下來,開始了朗讀。最後,我在蔡老師和全體同學的掌聲與鼓勵中順利完成了朗讀,心中的一塊大石頭終於落了地。蔡老師撫摸着我的頭,和藹地笑了,我突然哭了出來,一頭撲在老師懷中不能自已。

經過這次磨練,我明白了人是能改變自己的。在之後的學習中,老師逐漸地開導我,讓我從自卑內向逐漸走向開朗與活潑。現在的我不僅是班級裏的主持人,也是學校主持舞台上的常客,而這一切都要歸功與蔡老師的循循善誘與諄諄教導。

感謝上天,讓我遇見蔡老師,改變了我的性格,讓我變得開朗起來,成熟起來,如果沒有蔡老師就沒有現在的我。感謝遇見!

遇見半命題 篇四

一次偶然的機會,讓我認識了拉丁舞,我被宣傳單上的舞者深深吸引住了,於是下定決心,一定要去學。於是,九歲那年,我被送進了舞蹈班,渴望自己也可以成為童話裏的公主。

剛踏進舞蹈教室時,我既緊張又興奮。我見到了可愛又可親的舞蹈老師沈老師。是她,教會我一步一步的舞步,教會我聽音樂節奏,讓我愛上了拉丁舞。

很快,我把基本的舞步學會了,以為可以跳一支完整的舞了,沒想到老師還是讓我練基本的舞步。每堂課都乏味枯燥,重複着那些單一的舞步。這個過程是疲倦而無聊的,本來十分自信的我,開始變得愁眉苦臉。

我對媽媽説:“我不想學舞蹈了。”媽媽語重心長地説:“你不喜歡舞者的樣子了?要學就要把它學精。”於是我咬緊牙關,熬過了艱苦的一年,終於學上了成品舞。

也許是有天賦,我學得異常輕鬆,在課上就能把動作記住,我開始變得飄飄然起來。在家中,我從來不練,於是別人都在進步,而我卻在原地踏步。有一次,我忘記了某個節拍怎麼跳,慌亂地看着別人。老師批評我:“你怎麼跳的?教了好久了,怎麼還不會?”那一刻的我,羞愧難當,但也是從那一刻起,我暗暗立下目標:認真學,努力跳。自從勤奮學習,我的進步飛快,老師的臉上出現了更多的笑容。

學舞蹈一年多來,大大小小的比賽如潮水一般湧來。我想,大展身手的時候到了。第一次參加比賽,我望着台下的觀眾和評委,緊張得手腳發抖,但當我想起自己平時的努力和夢想時,腳步開始穩健,我要把所有的汗水和努力,都化作台上精彩的五分鐘。

當音樂響起,我突然想起曾經的自己,曾經幻想在童話裏的自己。那一刻,我是舞蹈的精靈,在雲朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞……

付出就有回報。現在的我,儼然已是一名優秀的舞者,我慢慢體會到了它帶給我的快樂。舞蹈帶給我苗條的身材,優雅的氣質,教會我自己認定的事就一定要把它做好。

舞蹈是我最美的夢想,我會用自己的足跡留下最美的記憶,相信它將伴隨我一生。舞蹈,遇見你真好!

遇見作文 篇五

總有一些美好灑落在身旁,不被在意,卻在遇見時被感受,猶如冬日的暖陽,平凡而温暖,卻帶給我們驚喜與感動。

入夜,華燈初上,墨黑的大幕,滂沱的大雨,無邊無際地籠罩着這個城市,急於回家的我伸手攔住了一輛出租車。想到父母的千叮萬囑,上車前我習慣性地默默記下了車牌號。司機是個光頭的中年男子,小眼睛黑皮膚,肥碩的身材,粗糙的大手更讓我對他多了幾分戒備。“去哪兒,小朋友?”他轉頭輕輕地問我,我並沒有被他的笑容感染,只是面無表情地告訴他地址,他卻沒有介意我的冷漠,依舊微笑着開車。

窗外的風景疾馳而去,急促的雨點在車窗上劃出轉瞬即逝的網絡,車內激昂的音樂卻不能讓我有絲毫放鬆。車內巨大的歌聲遮蓋了手機裏的聲音,我皺着眉頭,正準備掛斷電話改發短信,這時,他伸出手調換着音量旋鈕,使聲音一點點小下去,直到靜音,聲音剎時從手機中清楚地傳入耳畔。我感激地望了他一眼,一絲驚喜侵入心底,心中的防備消散了一些,為這個毫不起眼的小動作,為這個只要輕微動一下手腕的真情流露。

小區的大門映入眼簾,我連忙説“到了,就停這吧。”司機放慢了車速,不放心地望着窗外漫天的大雨,關切地説“雨太大了我送你進小區吧。”我一愣,這個時候正是出租車賺錢的高峯期,小區裏的車很多,開進去很費時間,但沒等我反應過來,車就開進了小區。才把車停在單元的小路上,他轉頭對我一笑説“下車吧,小心路滑”。

我撐開傘走下車,兩旁的路燈投下暗淡的時隱時現的光。我小心翼翼地走着,卻還是被什麼東西絆了一下,突然一片白光從身後照來,原來是光頭叔叔將車燈對準了我腳下的路。在滂沱是大雨中他的面容有些模糊,我卻能感受他温和的笑。一股暖流湧上眼眶,一片模糊中,我只能使勁地向他揮揮手。

在這個真情有些消瘦的年代,一場素不相識的遇見,讓我明白,總有一次驚喜為你綻放,只是我從未停下腳步去感受。

遇見作文 篇六

那天的寒風格外的冷,寒風颳在我的臉上,不知道怎麼了,命運偏偏讓我在那一天遇到這個陌生人,從此,讓我對陌生人改變了觀點。

在別人的眼裏我也是一個陌生人,陌生人是好是壞是我們不能決定的。但茫茫人海中有太多的陌生人伸出他們無私奉獻的'手,給太多太多的人帶去了温暖。所以,陌生人即使在我們生活中有很多,但他們大多數都會給我們帶來温暖。而我們不能以他們的特徵去想這個人一定是壞人,而是應該尊重他們,他們是我們危難時的朋友。

那天的寒風格外的冷,我把身體縮了起來,站在學校門口,等着媽媽來接我,我看着學校的人一個一個的走光,轉眼間,學校就剩我一個人了,我孤零零的站在學校門口,看着街上的行人越來越少,我便在想:是不是媽媽不來接我了?還是媽媽有事晚點再來接我……一個一個的疑問在我的腦海中出現,我無奈的歎了口氣説:“哎~算了,我還是自己回家吧!”

走在回家的路上,寒風颳在我的臉上,腳已經凍僵了,我冷的實在是走不動了,我迎着寒風走到了公交車的站點,身上還有三塊錢,打算用僅有的三塊錢乘公交車回家,下雪的路有些滑,公交車沒能準時趕到,我便坐在公交車的站點上的椅子上,等着公交車的到來,等了一會,公交車來了,我慢慢的走上公交車,公交車上的人比較多,所以公交車上的味道讓我有點頭暈目眩,站在我後面的是一位健壯有力的大叔,他的神情讓我莫名的有點害怕。我心裏想:這麼強壯的大叔,是陌生中的好人呢?還是陌生中的壞人呢?他真的讓我很害怕,真希望能夠早一點到家。

公交車剎車的那一瞬間,我的身體往前傾,在我馬上要摔倒的時候,突然,有一雙健壯有力的大手拉住了我,這才沒讓我摔倒,我往後一看,是哪位讓我莫名的有些害怕的健壯大叔,我給他説了一聲謝謝,然後我就把頭扭過去了。

到終點站了,我慢慢的下車,我後面的大叔也慢慢下車,我打算走着回家,大叔叫住我説:“你家是不是也在×××,走吧,我順路。”我尷尬的點了點頭,回家的過程中空氣充滿了尷尬的氣氛。

回到家後,媽媽看到我回來了,激動地過來抱住我説,媽媽激動對我説:“冷不冷呀,媽媽先説一聲對不起,媽媽今天有事沒去接你,對不起。”我對媽媽説:“媽媽沒事的,是這位陌生人叔叔把我送回來的。”媽媽走到陌生人叔叔的面前,對陌生人叔叔説了聲謝謝。陌生人叔叔點了點頭就走了,隨後,陌生人叔叔又説:“以後別讓孩子自己走了,一個女孩子家的,晚上走路不安全。”媽媽點了點頭。

陌生人叔叔走了,我想着我與陌生人叔叔的遇見,又看着陌生人叔叔的背影,我覺得我可以解決以前的疑問了,原來,不是所有的陌生人都是壞的,有的陌生人是好的。

世界上有很多的陌生人,我們不知道他們是好人,還是壞人,但他們都會接踵而至地出現他們。而有的陌生人給了我陽光,讓我得到了温暖,我很感謝他們。

遇見作文 篇七

下午剛剛放學,天忽然下起了小雨,既不綿綿如絲,也不傾斜而下,倒還是又有幾分清涼爽感。

走出校門,撐着一把小傘,勉勉強強地擠過接踵的人羣。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱,於是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁,繼續撐着傘走着……

喝完了便把空瓶丟了,“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身後傳來一種來自中年人的聲音,“下次別再隨意丟垃圾了哦!”我一轉頭,竟看見了一位先生正衝着我微笑,同時,他身後還有一位女士正在掃着路邊飄落的樹葉。他們竟似乎是清潔工!可他們那體面的穿着似乎是毫不符合他們所在做的事!

我傻傻地點了點頭,彎下腰去撿起自己丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀,這時我才發現他的手臂上以及另一位女士的手臂上竟都掛着“志願者”的小紅條!

雨也很快就停了,這是一場太陽雨,天邊隱隱約約地出現了一道淺淺的彩虹。太陽並不那麼刺眼,柔和的光照着一整條幹淨而又寬敞的大街。

我遇見了一對無私的夫婦!

正值末夏初秋的季節,天邊有時會飛過一隊“人”字型的大雁,樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚着。我從來不知道這鳴蟬竟藏於何處,只不過看着看着這雁消失在天際,聽着聽着蟬聲消失在耳邊,心裏莫名多了幾分悠閒與愜意。

我似乎可以理解它們的行為也是對自然的一種奉獻,它們無疑能夠給人們帶來愜意的感受。

我遇見的是為自然奉獻的精靈!我遇見的是為社會奉獻的人們!

遇見作文500字 篇八

在我上五年級時,我的字典裏突然多了一個新詞---青春期,它猝不及防的闖入了我的生活,讓我無所適從,而它又和我“長期焦慮症”的老媽不期而遇。當青春期遇上焦慮症時會擦出怎樣的火花呢?

走在青春期這條漫無邊際的道路上,我發現自己有了翻天覆地的變化,變得不聽話,愛發脾氣,嚮往自由等等。原來聽話懂事的我也變得暴躁起來,與此同時,嘮叨的老媽就變成一場暴風雨的導火索。每天清晨,當我半睜着眼睛發呆時,她的嘴裏就冒出一連串的字符,點燃了青春期。

有一次,我放學回家因為走路慢被數落了。於是,我們一直保持着距離,冷冷地,誰也不理誰。直到晚上,老媽實在憋不住,就像戳破的氣球爆發了出來,我也隨即被點燃。她的話語連珠像機關炮一樣“噠噠噠”説了一通,我也不甘示弱的大吼起來,以示我的憤怒。正當我們的“戰爭”愈演愈烈時,一陣敲門聲響了起來。我停止了吼叫,打開門,但仍舊大口喘氣,怒目圓睜以示我的怒火未平。原來是居委會的阿姨匆匆趕來勸架,因為我們的爭執影響到周圍鄰居的休息,阿姨勸説着:“有話好好説。”在阿姨的勸説下,我們都平息了怒火好好反省,才發現事情本身根本微不足道,而是我們太暴躁。

於是,通過我的努力,把我的暴躁趕走了,把乖巧懂事的我又請了回來,媽媽也在努力調整她的音量。當乖巧與平靜相遇,它們的碰撞將是世界上最美的火花---愛!

遇見 篇九

遇見是什麼?是我在心底裏建起了一座城堡,卻在茂密的森林之中與你偶然擦肩而過。遇見,是冬日裏第一抹朝陽,明亮温暖。我遇見了生活中眾多的小美好,直到那雙水汪汪的大眼睛,一身毛髮被淋得濕漉漉的小狗出現在我面前,它靜靜地看着我彷彿在説:“可以永遠愛小狗嗎?”

“月亮不會奔你而作文吧來,但我一定會。”

起初“我”不理解這句話是什麼意思,那皎潔圓潤的月亮高掛於夜間,它清冷而美好,自然不會留意凡塵之間渺小的“我”。流浪狗滿大街都是,“我”本就註定被人遺棄,我們兇狠殘暴但凡有人稍稍靠近必會露出獠牙,我們沒有教養是愛亂咬人的瘋狗。我們只能躲在深黑的夜晚之中將自己藏起來。但在四月那樣一個燥熱又悶濕的季節,“我”在流浪狗駐守點蜷縮着,雨水落在“我”的身上黏稠又難受。後來,“我”感受到頭頂有一處陰影,抬眼看是一柄遮陽傘為“我”擋起了風雨,臨時築造了一個家。“我”看見那個把傘給“我”的女生冒雨跑開,“我”跟着她走,跟着她回家,“我”不會説話,只能這麼看着未來的“小主人”。

“可以永遠愛小狗嗎?”

悶熱潮濕的四月來臨,清透的雨珠凝聚,順着葉片的紋絡滑過。那天雨很大,空氣間透着濕潤的味道。我舉着傘在回家路上不經意一瞥,看見一個角落裏團着一個‘球’。那裏沒有雨棚,沒有瓦楞紙保護,周遭堆滿了垃圾與一些吃剩混合着伴着雨水的糧食。我彷彿猜到了是小狗在那裏築了一個窩,因為那裏有人會時不時地投餵它們,所以它們把那裏當成了“家”。我看着那一團毛絨絨的球抖了一下身子,又看了看正在哭泣的天空。在猶豫之間,還是朝它走去,給它擋住了傾盆而下的大雨,我獨自跑回家。卻不料,它也跟過來了。我只是遞了一把傘,它卻想要跟我回家,認定了我就是它主人。人的第一反應或許覺得這很可笑,但……我始終覺得它們毫無地點的駐守,永遠的在那裏等候,是因為它們“想回家”。

小狗有着忠誠而又熾熱的愛意,它們保持着動物的本能,留存着原始的天性。熱烈赤忱的愛是應該被人大方迴應着的,可愛的小狗謝謝你告訴我遇見的意義是什麼。

或許本就不該兩個意外擦肩而過,成了另一方的暖陽。因為“我”的愛比不上高潔的月亮,但“我”會永遠向你飛奔而來。因為是小主人,讓“我”明白了所有的遇見都是為了找到一個更好而又值得的人。