幸福都是奮鬥出來的，有一天晚上，田老師讓我們休息一下，不打寫了，給我們看以一篇很長的“幸福都是奮鬥出來的”文章，裏面説了，我們要好好學習，自己創造輝煌，如果現在你家有錢的話，那也是你父母創造出來的，那些財富並不是你的，他們有錢，只是幫助你學習的，那些財富都是幫助你學習的，不要説爸爸媽媽創造出來的財富是你自己的，自己創造出來的財富才是你自己的。
很快，我們就要期末考試了，我們抓緊時間的複習，把副課的時間都用上了，我們每天學習，除了學習還是學習，我們到宿舍還要背全易通上的知識點和全易通附贈的單元核心考點突破這本小書，但是我們不放棄，一直努力的複習，我們做這麼多，不就是為了在期末考試的時候哪一個好成績回家好好的過一個快樂充實的新年嗎？
所以我們竭盡全力地複習，就是為了那一天——期末考試。每天我們寫寫寫，寫斷手，每天我們讀讀讀，讀爛嘴。但是，這有什麼關係呢？我們就應該這樣好好學習，因為我們是國小生。
從小就聽説，人該去追求幸福；從小就知道，長大了要過幸福的生活。也曾看着一個個人兒向着幸福忙碌地奔跑，也曾聽着一個個人兒得到幸福後的歡呼，當然也有許多無奈的感慨與歎息。於是，便想自己哪一天在別人的面前歡呼雀躍，享受幸福，永遠地擁有幸福。.。.
後來，聽説好好讀書將來就會幸福。於是便一心一意地讀書，拼命地讀書。時不時在夢裏偷偷體味屬於自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代價的；我常常把自己關在屋子裏，聽着窗外朋友歡呼嘻笑仍昀押着自己的那份寂寞和執著，常常關掉自己喜歡的電視劇、動畫片，獨自走向那份黯然和冷清。無論做什麼總會想着；無論幹什麼都會惦着幸福需要追求，需要付出。因此常常放下許多東西--與寂寞相依，與書本相偎。
並不知什麼是幸福，只因別人的一句“好好讀書將來就會幸福”就拼命讀書，忘乎所以，這便是童年的我，一個傻里傻氣然而義無反顧的追夢者。
後來，是長大了，當然也知道了自己有多麼傻。於是不整天想着幸福未來了，但那份執著，那個習慣卻再也改不掉了。總覺得與寂寞相依，與書本相偎也是一種享受，為了一個目標而敢於放下許多東西。本來就是一種心靈的恬然，一份獨特的幸福。
漸漸地，有了點體味，一點關於幸福的體味，就是這樣：幸福無需太多的刻意追求，幸福也並非遙不可及。一個好的習慣，一個使你感到輕鬆、愉快的習慣本身就是一種幸福。
再後來，年齡大了點，經歷更多了點，一切都變成熟了點。又感到其實幸福很簡單，它甚至不是一種習慣而是一句話、一個手勢、一個神態甚或一個微笑。幸福也並非只是某一個人，它屬於所有人，而且真正的幸福其實是大家的幸福，是分享的幸福。 以後，便不再去追求了，只學着去珍惜和體味，體味別人每一句瑣碎的言語，每一個細小的動作，每一個微小的神態，每一個淡淡的微笑。這便是幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福。
於是，對自己説，要嫁給幸福先與珍惜為友！
快期末考試了，大家都努力複習，我也不例外。
每天下課，我都會背“核心考點突破”，抓緊一切時間來學習。教室裏也不再説話閒聊，而是看書、看書、看書……
在宿舍裏，我們也是把學習的東西裝在懷裏，經過一道道防線，走進宿舍，在宿舍裏瘋狂複習，有人甚至熬夜複習，不過，大部分都是被發現的。而我在值崗的時候，一邊別資料一邊管着他們，雖然沒有什麼好管的，因為他們都在複習。即使是熄燈也是好多人接着樓道里的光來看。
我有時候會把英語單詞炒到本上撕下來。等沒事的時候背，比如：吃晚飯的時候、站隊的時候或是上廁所的時候，我都會偷偷的看幾眼。在這段複習的時間，課外書什麼的就別想了，所以，我就看“衝刺一百分”上的作文看一看，以來充實我讀書的慾望。
開始考試了，先考的是語文。表面上是那個看着體挺簡單的，做的時候發現這些題有好多都是有陷阱的，如果不好好看題，很有可能會看錯。而且，卷子有6頁，還有一篇大作文，這是個大項，但是，有一個半小時，我還是有信心做完的。
第二項是英語，英語做下來還是綽綽有餘的，題目都很簡單，我全都會。但是，聽説聽力題的第三題是大錯，難道，是我做錯了，我還想考滿分呢！
第三項是數學，今年的數學，明顯比前幾年的難，尤其是圖形題的第三個，我好想做錯了。
希望能考好，別讓我之前的努力都功虧一簣了。
俗話説：“一步一個腳印”，想要獲得幸福，只能憑藉自己的努力，才能成功獲得幸福。我爸爸媽媽就是個例子。
我們現在的幸福是哪裏來的呢？是祖國和爸爸媽媽奮鬥出來的。
我的爸爸媽媽在我很小的時候、他們就拼命地辛苦掙錢，每天早出晚歸，不為別的，只為讓我們擁有現在幸福的生活。
我在一個新聞上看到一件事，就是説一個男孩一出生就看不見東西，眼前一片黑暗。偶然的機會，他碰見一個眼鏡醫生，這個眼鏡醫生給了他一副眼鏡。最後他的眼睛治好了，能看見外面五顏六色的東西。那個小男孩想感謝那個醫生，於是問那個醫生："你想要我怎樣報答你？”醫生説："只要你和你的家人能夠清晰地看到光明。對於我來説就是一種幸福。”通過這件事情以後讓我明白了一件事，幸福不僅是奮鬥出來的，在幫助別人的時候也是一種幸福。
幸福有很多種，例如：向日葵在綻放的時候會很幸福、美好的生活也是幸福、在幫助別人的時候也是一種幸福、知足常樂也是一種幸福……但，所有的幸福，都是奮鬥出來的！
青春是一首詩，它藴含着我們的風華正茂；青春是一幅畫，它展現着我們的鬥志昂揚；青春是一壺酒，它釀造着我們的自信拼搏。作為青少年，身處在青春的美好年華中，我始終相信着這麼一句話青春奮鬥出來的。
這件事，讓我終身難忘。
八年級下學期的一次全縣統考，我考了全級423名，本來我並不是很在意這個成績，因為我不在乎別人的看法。可有一天，我和我閨蜜出去玩，由於七月份大家都放假了，更加上天氣的炎熱，公園人山人海。我本就討厭人多的地方，然後我們就準備走，可就當這時候，我閨蜜的朋友給我們打招呼，我看着她，內心不由產生了敬佩：用語文明，舉止得體，長相甜美讓我着實羨慕了。我由於好奇，問了閨蜜她學習怎麼樣。閨蜜説：“她學習挺好的，特別努力，每天堅持問老師題，該學習時從來不玩，你別看她現在出來玩，她明天就去補課學校了，一直補到開學呢。”看着閨蜜旁邊的朋友這麼優秀，我自愧不如，那天下午我回到家告訴了媽媽這件事，媽媽説：“加油，我相信你也可以的！”
那時，我瞬間感覺我長大了。每天我告訴自己：天才與凡人只有一步之搖，這一步就是奮鬥。這句話時時刻刻在我的心中，我將它作為我的座右銘。
功夫不負有心人，我考了全級220名，這是巨大的喜悦。那時，我感受到了幸福，同時也明白了一個道理：勤奮是奮鬥出來的。
記得一位作家説過，重要的不是成功，而是奮鬥，因為人的一生是奮鬥的一生。
臨近畢業回想起國小六年的點點滴滴。腦海裏變時刻回想起凌老師的話語：幸福是奮鬥出來的！
桌上是一本本散落的作業，我坐在書桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯考了，不做點課外班老師佈置的作業可考不到好成績。聽説這回期末大聯考挺難的，我前幾次都考的不錯，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規律地滑動着，窗外，淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒。空白的作業一張一張地減少，取代而知的是寫的密密麻麻的答案，望着桌上還有幾頁的語數英作業，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時我腦海裏突然想起了凌老師的話語：幸福是奮鬥出來的。是啊，不去奮鬥，何來幸福。那幾張小小的作業，我難道都戰勝不了嗎？那麼都作業我都寫完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我彷彿明白了凌老師説的話，那句對我們説過了無數次的話。默默拿起筆，翻開作業本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的人。我已再沒有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上
奮鬥終究讓我們收穫幸福，當我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索。不去奮鬥，何來幸福？
昨天，我們要進行期末考試，我的心情無比激動。畢竟奮鬥了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷裏像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳着，激動極了！
第一場是語文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎，畢竟三科中，就語文還好點兒！有可能那最佳獎。
但考試卷發現來後，我發現題目都好難，有些題我都不會做。只能絞盡腦汁想。
語文考試結束後，就是英語了。
可我現在完全沒有了信心，都不知道該怎麼做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時間複習，不肯放鬆一點，生怕被別人落下。
我們在考試這前，每天拼死拼活的。複習，每天寫到手發酸。眼睛累，腿發麻。但一想到期末考試，就又開始精神煥發的複習起來了。
可是，現在我卻被這麼點的困難打趴下了，真是懦弱無比。
於是，我有鼓起精神努力複習起來了。
開始英語考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細做還是可以做出來的。
終於，英語考試也完。就差最後一場了——數學。
因為數學偏科，所以我要好好複習。
終於，最後一場考試開始了。我看了看題目，有就幾道題不會，而且簡算也不一定全對。所以我要消息謹慎。
過了一會兒，最後一場考試也結束了。我不禁鬆了口氣，心裏的石頭終於放了下來。
還是這句話：“幸福是奮鬥出來的。”
幸福是什麼？幸福是我們歷經苦難，忠於苦難所得到的回報，幸福是我們歷經風雨後所得到的彩虹。沒嘗過苦瓜的苦味，哪能知道糖果的甘甜，幸福不過就是一步一個腳印奮鬥出來的。
奮鬥是保有堅定的信念，衝破重重束縛；奮鬥是保持清晰的頭腦，大步穩重的向前；奮鬥是克服一切困難，收穫幸福！
奮鬥，始於心。在奮鬥的開始，你需要有一個堅定的信念。《荒島求生》中的傑克，在時機與風向經過苦心等待而終於到來之時，他依然沒能逃出荒島，原因就在於信念不夠堅定，而《肖申克的救贖》中的肖申克，在歷經重重困難後依然沒有放棄希望，信念之歌在他心中迴盪，最終，肖申克擺脱了一切束縛，重獲自由！如果當初傑克擁有堅定的信念那麼他也會像肖申克那般衝破重重困難，獲得幸福。正是因為傑克放棄了心中的信念，所以他未能逃生。由此看來信念是不可缺少的動力，有了堅定的信念，就有了“敢叫日月換新天”魄力；有了堅定的信念，就有了“雖千萬人，吾往矣”的勇氣；有了堅定的信念，我們在奮鬥的開端便能立於不敗之地！因此，奮鬥是信念的前提，我們應時刻堅定心中的信念。
奮鬥，於心，更於行。奮鬥在有堅定的信念的同時更要付諸於行動。看看如今我們這羣青少年嘴上無時不掛着奮鬥的口號，可是一到了該做實事的時候又退縮了。如今的商業鉅子馬雲，他在人生道路上也經歷了許多的磨難，但他最終考上了一所名氣不大但也還不錯的科技大學，接觸到了IT，才有了我們如今的淘寶、天貓。他甚至涉足於音樂電影等多個領域。如果當初他因為大學聯考失利而輕言放棄，半途而廢，缺少執着之念與堅持的行動，他能取得令人矚目的成就嗎？正是因為他在奮鬥之路上擁有頑強的毅力，腳踏實地地前行，所以，他才擁有了如今的幸福，自信的生活。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”由此看來，並非天才才能收穫幸福。既然決定要奮鬥，便就要付諸切實的行動。
奮鬥還須有度。奮鬥一味盲從是萬萬不可取的。“邯鄲學步”便是如此，燕國人覺得趙國人步路的步伐好看，姿勢優美，便“一步一個腳印”地去學，走得十分不自然，不習慣，他決定“從零開始”，便想方設法忘記自己原來的走路方式，於是有了爬回本國的笑聞。設想若此人懂得珍惜、借鑑與創新的道理，就一定會將兩者融合，保留其優勢成分，自成一派，也未必不可。如此看來，奮鬥時還應學會融會貫通，不能盲目奮鬥。
奮鬥最終讓我們收穫了幸福。當我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索，你吃過的苦，終會化作甘甜的果實回報你。
有時候，你驚豔那些花朵現時的明豔，然而當初它的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍的是犧牲的血雨。
俗話説得好：“幸福都是奮鬥出來的”這大周我們進行了期末考試，課上我們老是不好好表現，田老師就用“幸福都是奮鬥出來的”
考試前我們一個個特別浮躁，狀態也不好，沒有一副要面臨考試的樣子。老師用緊張的複習時間，花了好幾節課來給我們講：“幸福都是奮鬥出來的”。説完之後，只有幾個人聽進去了，大部分同學多是左耳朵進右耳朵出。我麼一個個特別浮躁，甚至上數學課我還被老師叫到辦公室，而且有時英語聽寫單詞我一個也不對，有時我們搗亂老師把嗓子喊啞了也沒有一個人聽。
三科考完後還沒出成績，我就和同學對了一下我在紙上抄的答案，啊！我錯了這麼多，真不知道三科的成績出來了都考什麼樣。
考完之後。田老師問了幾句幾乎錯倒一片；我們又找數學老師問了幾個題，只有一半人全對，我已經扣了十幾分了。
幸福不會自己來早你，只有你去找幸福才行。
蒙田範文網