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國小作文500字疏導

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.18W

[前言]國小作文500字共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小作文500字疏導

第1篇:國小作文500字

這篇國小作文500字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

在我的腦海中,有許許多多印象深刻的事情,如果讓我説印象最深刻的事情,我一定會説:“學游泳。”

記得有一次,在暑假的一天裏,媽媽帶我和弟弟一起去游泳館學游泳。一進門,一陣冷氣迎面撲來,涼爽極了。我來到游泳池,只見許許多多技術非凡的人正在水裏自由自在地游來游去,像快活的小魚。我羨慕極了,我央求媽媽讓我學游泳,媽媽説:“可以,但是做一件事要有始有終,遇到困難不能半途而廢,知道嗎?”“知道了。”於是我們就開始練習了。首先教練教我們憋氣,我急匆匆地學着教練的樣子也沉到了水裏面。一開始,我喝了好幾口水,嗆得比吃苦藥還難受,眼淚都快流下來了,但聽教練説:“憋氣的時候要先吸一口氣,沉到水裏嘴巴和鼻子都不能呼吸,直到憋不住了,再上來。”練習了好幾次,我終於能在水裏憋十幾秒了。教練看了看我,説:“不錯。”我的心裏比吃了蜜還要甜。接着,教練又教我們蛙泳,我憋足了氣,身子往水裏一撲,兩腿使勁向後蹬,雙手用力向邊劃,雖然姿勢是對了,但還是嗆了口水,我難受極了,喉嚨像被無數根鋼針紮了似的。本想放棄,可媽媽好像看穿了工的心似的,對我説:“遇到一點小挫折,就想打退堂鼓!這是不對的!其實你遊得很棒,如果你堅持下去,會遊得更好!”

在媽媽的鼓勵下,我終於學會了蛙泳,高興得合不攏嘴。

這次,我不僅感受到了做一件事情要堅持不懈,不能半途而廢,還體會到了“世上無難事,只怕有心人。”的真正含義。

第2篇:國小作文500字

給你一篇國小作文500字的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

英國哲學家培根説:“人的命運,主要掌握在自己手中。”既然命運掌握在自己手裏,那我們就要學做自己的主人,要做自己的主人,那麼就必須學會獨立。

前一陣子,我參加了池州日報社舉辦的“明星小記者”特訓營,媽媽為了鍛鍊我的獨立自理能力,決定讓我獨立前往。

出發前,我心裏五味雜陳,有第一次參加夏令營的喜悦,有對自己自理能力的擔憂,還有對離開母親的不捨。

但出發後,我便不斷地告訴自己:“你能行的!”這讓我越來越自信,到達後我已是自信滿滿,拿好房卡,我開始了這次的特訓營。

下午第一節課時,我的能力缺陷便暴露無遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時,既沒有照相機幫忙記筆記,也沒戴眼鏡,整個下午都靠聽來汲取知識,晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。

但第二天我長了記性,早晨出門時戴上了眼鏡,拿好了相機,出了門,專心地完成了上午的課程,但是,中午午休時,我發現房卡不見了,原來我不小心把房卡鎖在房間裏了,我遭遇本次特訓營過程中最大的困難,只得求助於打掃房間的工作人員,工作人員打開房間時,我終於鬆了一口氣,用手摸摸背後,汗水已浸透衣衫。

第三天,我們收拾東西準備回家,有了前兩次教訓,我把一切都打理得非常好,圓滿結束特訓營。

本次特訓營讓我學到了很多,讓我學會了獨立,我相信,有了這次的鍛鍊,我會成為自己的主人的。

第3篇:國小作文500字

猜你正在找國小作文500字的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

老鷹捉小雞山西省離石市離石市第一國小三年級七班城玥今天下午,我叫上小夥伴們在院子裏玩"老鷹捉小雞"的遊戲。

首先我自封為"老鷹",李丹長得大一點,做了"雞媽媽",其他人嘛自然都是"小雞"了。遊戲開始了。我作為"老鷹"撲來撲去,心裏盤算着怎樣抓到小雞。可是"雞媽媽"緊緊地護着小雞,使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的樣子,突然猛一轉身,向着小雞撲了過去。"雞媽媽"見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護着自己的"孩子們"。而小雞們也一個拉着一個,左躲右閃,不讓"老鷹"我抓住。我幾次從兩旁攻擊,都沒有成功。面對這種情況,我只好改變了"策略"。這次,先假裝從正面進攻,等到"雞媽媽"又高高張開"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時,我趁她不注意,"唰"地從她的兩隻"翅膀"下鑽了過去。"小雞"們一看雞媽媽沒有擋住"老鷹",嚇得四處奔逃。一隻"小雞"跑慢了一步,結果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!

"老鷹捉小雞"的遊戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!

第4篇:國小作文500字

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你感想過萬物復甦的春天,烈日炎炎的夏天,天高氣爽的秋天,白雪皚皚的冬天的美妙?假如不 ,就讓我們一起感觸一下吧! “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。嫩嫩的,綠綠的小草偷偷地從土地裏鑽出來,它伸了個大勤腰,往返的觀望,像發明了新大陸一樣。果園裏杏兒、桃兒、李兒你不讓我,我不讓你的都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白得像雪。閉上了眼,都能夠看見那又大又甜的果實,不吃都可以設想出那果有多肥汁有多甜。

“ 接天蓮葉無限碧,映日荷花別讓紅”。你看,小鳥在繁花嫩葉中找到了巢,它非常的開心,唱着悠揚動人的曲子,快活的在裏面生涯着。漂亮的鮮花都綻開了,野花遍地都是:曉得名字的、不知道名字的,都散在各地:草叢中、花壇中------真是美極了。

“待到重陽日,還來就菊花”。在金燦燦的秋天,田裏,高粱漲紅了臉,玉米笑彎了腰,水稻像醉了酒的漢子。公園裏,以前一棵棵樹旺盛的樹的葉子是全是綠的,而當初只剩下一些殘綠,這些黃中還帶着一點殘綠的葉子,從空中飄落下來像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都將要凋零,只有菊花卻開得異樣茂盛,引來遊人三三兩兩的駐足欣賞。

“清冬見遠山 ,積雪凝蒼翠”冬姑娘來了,它把屋宇、樹木、地上都鋪上了一層地毯,走在上面還會發出“咯吱咯吱”的聲音。公園裏,所有的樹木都赤裸裸的,只有松樹在那動搖地站着像哨兵個別。

四季就像人的性命一樣,各時代有各時期的俏麗。讓咱們休會四季,感觸生命!

第5篇:國小作文500字

下面由本站的作者為你提供國小作文500字的寫法。

一個夏日的午後,天空萬里無雲,陽光明媚。我和爸爸媽媽邁着輕快的步伐,向河邊走去,我們一起去釣魚。

到了河邊我探身一看,河裏的魚時不時泛起一陣陣波浪,爸爸把蚯蚓掛在魚鈎上,輕輕把魚鈎丟入小河中,還沒過一會爸爸就釣了兩條魚。我決定要親自上陣來釣魚,我“嗖”的一聲把魚線甩到水中,緊張的注視着水面,看到一點動靜,我就立刻收線,美滋滋的想:肯定釣了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團海草。爸爸媽媽見了,哈哈大笑起來。

我重新下鈎,過了一陣,水面上有動靜了,魚漂在上下浮動,興奮的我使足渾身力量猛地一提魚杆,卻什麼也沒有,這時爸爸告訴我:“剛才只是魚兒在試探,並不是真正地在吃魚餌,要等魚線上的“魚漂”全部沉下去那便是魚兒上鈎。不一會兒,魚漂在上下浮動,我準備把魚鈎提起來,突然,想到了爸爸跟我説的話,暗暗的告訴自已,要沉住氣,這時魚漂完全沉下去了,我心裏一陣暗喜,使勁地一拉魚杆,我感覺到魚杆沉甸甸的,一條大魚隨着魚線躍出水面。被我拉到岸上,我上前一看,好大的一條鯽魚活蹦亂跳,我高興極了,這是我第一次釣到這麼大的魚。

經過我和爸爸媽媽的同心協力,我們共釣到了十多條小魚和兩條大魚,直到太陽落山,我們還“魚”興未盡,依依不捨地離開河邊。回到家,媽媽把魚做成了一鍋鮮美的魚湯,哇,好香啊,這一鍋鮮美的魚湯,既包含我們勞動的幸福,又藴涵着我們一家的温馨與快樂。

第6篇:國小作文500字

希望這篇國小作文500字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

在我腦海中,父母猶如火紅的太陽,我像土地上的小草,他們温暖照着我,我在他們胸前茁壯成長;父母就像高高的山峯,我就像他們身後的一棵小樹,他們為我遮風擋雨,我在他們身後嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們提供給我豐富的營養,我腳踏實地的走夠一個個階梯。

父母的愛有時候像絲絲細雨,那麼的輕柔,細膩,含着濃濃的深情。記得有一次,天氣下雨。我剛剛放學,就看見雨霧中熟悉的身影。啊,是爸爸,我連忙跑過去。他騎着自行車來接我,他看見我只穿着一件運動衣時,立刻脱下自己身上的襯衫給我穿上,自己只穿着單薄的背心。頓時,就像有一股暖流進入我的心田。自行車在雨中前進。無情的雨點抽打着爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上,閉上眼睛深深的祝願:雨啊,請你不要落了,風啊,請你不要颳了,不要傷害爸爸那顆愛我的心!

父母有時候像大還,寬廣,深沉,容約着我的教育和關懷。記得有一次,我開始得了讓人驚訝的分數—100分。我那天在學校裏有着興高彩烈的心情。回到了家,我得以洋洋地把這份消息公司了媽媽,我以為她很高興,但出乎了我的意料。只是用嚴肅的口吻説:“我不喜歡你的`傲氣,剛剛有了點成績就翹起尾巴,兒子你要記住天外有天啊!”是的,我沒有忘記,沒有忘記她那深沉的聲音和嚴肅的教誨。

啊!這一件事,凝聚着父母多少誠摯的愛,包含了父母無盡的關懷和教育。

第7篇:國小作文500字

網友原創投稿分享國小作文500字範文,希望你能喜歡!

是誰?在無邊的知識海洋裏為我們指點方向。是誰?在美麗的求知花園裏悉心照顧我們。是您——親愛的劉老師。

劉老師不高不矮的個兒,不胖不瘦的身材,一雙水靈靈的眼睛前架着一副眼鏡,一張常笑的嘴巴像一縷縷陽光,照射着知識的種子,使我們感到無比温暖。

劉老師講課生動有趣。“叮鈴鈴”上課鈴響起來了,又是一節語文課。劉老師拿着課本大步流星地走進教室,娓娓動聽地講起課來:“同學們,你們什麼時候收過誰送的禮物?”這時,教室裏瞬時長起了幾十棵大樹。“在我生日的時候媽媽送我一隻玩具熊。”被叫起來的同學聲音是雷鳴,整個教學樓也震動起來了。劉老師連續叫了幾個同學,然後翻開課本説:“你們收過許多禮物,現在就讓我們來看看鼕鼕收過什麼禮物,翻開課本第一課《禮物》。”劉老師就愛這樣,常常用一些話引出要講的內容,大家都覺得很有趣,所以都非常認真聽講,這也是我喜歡她上課的原因。“去年春天,爺爺送我一粒種子……”

課堂上她是我們的老師,課餘時間她又成了我們的朋友。有一次,學校舉行運動會,我參加跳遠比賽,我最遠一次只跳了1。65米,只獲得了第五名,我有點難過,可劉老師卻安慰我説:“重在參與,名次不重要。可是這次你也很棒呀,繼續努力吧!”聽了這話,我放鬆多了。劉老師真是個好朋友。

劉老師是我們的朋友,但這份情卻比其他友有情寬廣。在劉老師的教導下,我慢慢喜歡語文了。雖然她已不是我們的語文老師,但我一直念掛着她——她那安慰的話語;她那有趣的課堂。

第8篇:國小作文500字

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一轉眼已經到了5012年,那時人們住的房子可謂是五花八門。讓我為大家介紹幾種主要的吧。

NO.1 食物式。是的,那時人們已經會用食物來造房屋,其中還可以用雪糕作為原材料。果凍則是運用最廣泛的一類了。可是你一定會問,如洪災來了,房子豈不“悲劇”了?其實,你這種擔心是多餘的。就算沖垮了,保證在0.01毫秒之內復原,所以你是看不見這種快速的變化。因此,這是防震式建築。當然,這些果凍還是可以吃的。

NO.2 移動式。在未來的房子裏會有一個操作枱(移動式才有),我來教大家使用吧,首先看到最大的紅色按鈕,一按馬上就啟動,接着設置動力輸出,最高輸出每小時400海里(1海里=1.8公里),然後就是設置路線和模式。當然,飛行模式相當於光機,陸地上則為光車,潛水模式則可以暢遊海底兩萬裏。但是,拖着一個大大的房子走來走去,多不方便啊!所以它可以縮小and隱形。並且都有綠色通道,決不會發生堵撞的現象,就就是為那些不喜歡“宅”在家裏的“驢友”到處旅遊而設計的。

NO.3 防盜式。為了防止那些小偷進行作案,會通過一種高科技技術把小偷拍下來交給警察叔叔。被盜的東西會自動飛回原處,而小偷就會飛到他最討厭的警察局。可能你會問,要是把真正的主人抓了怎麼辦呢?哦,別擔心,機器裝有一種指紋感應和語音識別系統,讓你足不出門都能抓住小偷。

NO.4 機器人全方位自動式。一進門便會看到一個機器人,他會説:“你好,主人”然後你就可以隨心所欲的命令他,可以説我要吃什麼菜的菜名,然後叫他給你備一套總統房。其他的功能我就不一一介紹了。今天就為大家介紹到這裏,改日再與大家共同分享。

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