五年級/甘煊柏
我考試失利了，只考了六十幾分，這消息就如晴天霹靂，在我頭頂炸開。老師的歎息，同學們的竊竊私語，像無數座大山壓在我身上，我的心情比巨石還沉重。
漫無目的地走在歸家路上，樹上的鳥在尖叫，樹枝在向我擺手，小草對我搖頭，為什麼我會考這麼差，我到底錯在了哪！
走着走着，一陣沙沙的聲音和老鼠發出的“吱吱”聲一樣，鑽進我的耳朵，我抬頭一看，是位年邁的老人在掃地。
他穿得很寒酸，看起來家境不是很好，他一邊掃地一邊撿着易拉罐，我注意到他的一隻袖子空空的，耷拉在身旁。我不禁撿起一個易拉罐，想走過去遞給這位老爺爺，老人像是猜到了我的意圖，可他地回答令我震驚。
“小朋友，謝謝你的好意，不過我請你把它放回去吧，我自己能撿。”這瞬間，我覺得他不再是那個老態龍鍾的老人，而是一棵參天大樹，我就是那落在地上的一片小葉子，是多麼渺小。
是啊，他那麼貧窮，又是個殘疾，對比他的艱難，我這一點小小的挫折又算什麼呢？
一陣微風吹過，耳邊的沙沙聲漸漸遠去，我抬起頭，堅定地往前走。
往事如煙，過的還真快，童年，多麼誘人的字間，一看到它，那一幕幕的往事便立刻浮現在眼前。
人説的好，五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。黃山很高很高，綿延千里雄偉壯觀，當我從山腳下向上看時，嚇的我直抖想放棄這次登山的機會，這時爸爸説了一句話：“機會難得，登山不僅能磨練人的意志，而且能鍛鍊身體，我相信你你一定能行的，聽了爸爸的諄諄教誨，我鼓起勇氣，嘗試，向直插雲宵的山頭登去，還沒到三分之一的路程，有人便打了退堂鼓，爸爸悄悄的對我説：“兒子，你看，這些大人們還不如你呢！”聽了這話，我信心十足，輕巧的向山頂登去，烈日曬得我滿頭大汗，我便和爸爸坐在一棵松樹下歇了會，又繼續向上爬，當我爬到一線天和百步雲梯的`，時候，我的腿嗦嗦直抖，怎麼也不肯向上爬，這時爸爸對我説“孩子，勝利就眼前，只要你爬過去，就能見到你想見的“飛來石”“迎客鬆”和“送客鬆了”。我再次鼓足勇氣終於見到“飛來石”了。這時，我站在蓮花峯上，仰望四周，心裏十分愉快，因為我勝利了。
朋友，什麼事並不是你不會做，只要你去嘗試一下，一切皆有可能。
有一次上美術課。屠老師要求我們剪一個裝飾品。我一失手，將裝飾品剪成了四不像。我心想：啊呀，這張紙要報廢了，重新做一個吧。但是很快我發現自己已經沒紙了，旁邊的同學也不可能借給我，更不可能向老師要。我的心情十分煩躁。
這時，我突然想起語文課學過的一句話：通往廣場的路不止一條。於是一個大膽的念頭在我的腦海裏閃過：我為什麼不改造這個四不像，使它成為漂亮又新奇的裝飾品呢？我正在苦思冥想的時候，突然看見白色的紙，便想起了天使那潔白的翅膀。便動手行動。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲，那難看的部分一個大變身，變成了一對翅膀。接下來，該解決上面的那一部分了。我想啊想啊，功夫不負有心人，我終於想出了辦法。我在紙上畫了一個人頭和一個帽子，然後拿起剪刀，小心翼翼地剪，生怕把它剪壞了。下面這部分可真煩人，怎麼剪都顯得不協調。我靈機一動，把它剪成了一雙小腳。經過我不懈的努力。一個小天使終於誕生了。
這次剪紙更加讓我確信：通往廣場的路不止一條。
童年的歲月裏，一個人想要長大，就必須去嘗試着任何事情，挑戰各種極限，鍛鍊自己。然而，這其中，最令我難忘的就是正視媽媽為我打針。
不知道為什麼，我從小就對針有一種莫名其妙的恐懼感，雖然媽媽也總是安慰我説：“沒有關係。沒事麼大不了！”可是，我就是不敢看媽媽打針。
就在前不久，妹妹突如其來的感冒把我們給嚇了一跳。擱在以前，吃幾天藥就沒事了，可這一次，打了一天吊針，還依然發着燒，於是，媽媽決定，再為她打一天針。
星期六，媽媽準備為妹妹打針，可是妹妹説什麼也不肯，要奶奶抱着她，可奶奶去買菜了，該怎麼辦？沒辦法，媽媽只好要我抱着她。媽媽就要打進去的時候，妹妹説好痛，要我幫她看一下好了沒。一向暈針的我，不知哪來的力量控制着我，説：“好！”結果，目不睛地盯着針看，一邊看着，一邊安慰她：“好啦，不痛啦！”就這一次，我終於敢正視打針了，克服了暈針的毛病。
原來其實有很多事情是自己可以做到了，只是心裏有它的陰影，只要把陰影消除，你就不會再害怕了，就一定會克服！
那一次，真的是我錯了。那一次，我真的錯了。我為了貪玩，卻造成了朋友手臂上那永不去的疤痕 那一年，我六歲，因為太喜歡騎車，所以不顧家人的反對，到大街上和哥哥、姐姐們一起騎車。突然我一個急剎車，把前面姐姐撞了個四腳朝天，手臂上被一塊石頭割開見了骨頭。姐姐們立馬上前扶，大姐姐臉上一臉的憂傷。我卻説道：都怪你，誰讓你當道了？活該！我最好的朋友王芝秀瞪了我一眼便説：你沒看見靈兒姐的舅舅給她的玉鐲嗎？芝秀還沒説完，靈兒姐就不讓她説了，她看着我，她的眼睛好像在告訴我：回家吧好孩子。我傷心極了，和朋友們一起把靈兒姐送到了醫院
上學後，因學習不理想，媽媽都快忙死了。這時靈兒姐幫助我學習，漸漸的成績上去了。可是面對靈兒姐手臂上的傷疤，我哭了，我後悔，我靈兒姐上九年級了，可還不忘打電問翁我學習。學習好，姐姐就高興，並叫我別驕傲；學習不好，連忙輔導我，有時連午飯也吃不上。
那一次，真的是我錯了。靈兒姐我錯了，我不該貪玩。你説過：傷疤可以製造，友情可以創造。姐姐，祝你學習進步
每個人都嘗試過學好一些本領，如游泳、畫畫、做飯等等。我也曾勇敢嘗試過學騎自行車，下面我就説説我學騎自行車的經歷吧！ 那是一個陽光明媚的早晨，我見姐姐隨心所欲的騎着自行車，似乎想去哪裏，就能去哪裏。我心裏很是羨慕，便向姐姐把自行車借了過來。 我心驚膽戰的坐上了自行車，手緊緊的握着龍頭，腳使勁的踩着踏板。可是自行車好像故意在和我鬥氣，我叫它往東，它偏往西，害的我撞到了大石頭上。“無情”的自行車把我甩了下去，衣服上沾滿了泥水，手上也擦破了皮，傷口火辣辣的，鑽心的疼。 可我卻強忍着痛，倔犟的坐上了自行車，繼續學自行車。 跌倒了，就站起來；失敗了，就從中吸取教訓，繼續學習自行車。不管傷口有多痛，我心中只有一個念頭：一定要把自行車這匹倔犟的野馬給制服！自從我學會了騎自行車我每天都開開心心的去騎自行車，玩了很久都沒有玩膩！ 這次勇敢的嘗試使我便的更堅強，也使我嚐到了成功的喜悦和過程中的酸甜苦。我希望大家無論做什麼事，都要堅持不懈，千萬不能輕易放棄啊！
光陰似箭，4年的學習生活很快結束了，五年級也快開始了。在這四年，我有過成功，有過失敗。令我記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。
一個星期六，我回到鄉下。在房間專心致志的看書。書上的一個問題深深的吸引我，一個雞蛋從高空掉下，怎樣不使它破碎？我想：雞蛋用力一碰，就破了，從高中掉下來，還不破，有什麼可能？雖然這樣想，但我還想試一試。
我拿了一個雞蛋，走上陽台。手一鬆雞蛋就掉下來，但是已經開花了。我很不甘心，又拿了一隻雞蛋。這次我不像上一次，我是找了一塊長方形的布把雞蛋包起。我輕輕地把雞蛋掉下去，我想這次應該成功了，因為這次雞蛋有保護膜。我馬上跑到樓下，打開布，一看，雞蛋又破了。兩次都不成功，我就是不相信這個邪！於是，我又拿起了第三隻雞蛋，這次我找了一塊厚厚的海綿，把海綿緊緊地圍、包住雞蛋。我小心翼翼地扔下去。我迫不及待地跑下樓，把海綿打開，啊！一隻完好無損的雞蛋出現在眼前！我興高采烈地説：“我成功啦！”Yeah！現在我品嚐到成功給我帶來的喜悦！
通過這次嘗試，我體會到：只有大膽嘗試，才能取得成功！
嘗試，總有時候會面臨成功和失敗。
從前的我，雖説成績並不差，但是在課堂上並不傑出，就像一個“隱形人”在教室的一角，總是靜靜地聽別人回答，為那精彩的答案拍起那無力的手。
其實，老師問的問題我並不是不會，而是不敢舉手，有一次，上語文課，老師問：“這首古詩是寫哪個季節的？表達了怎樣的思想感情？”這首古詩，我在書上讀到過，但一個人也沒舉手，舉還是不舉呢，我在猶豫。老師的目光投向了我，老師的目光中，我清楚的知道老師希望我舉手，可我還是不敢。但為了瀟灑一回，就必須舉手。
這時，我機械地把手舉起來，老師欣喜若狂的看着我，並説道：“陳帥，你來回答！”同學們用詫異的目光看着我，“這。.。.。.首。.。.。.呃。.。.。.”後來老師説：“沒關係，講錯沒事！”老師的鼓舞給了我很大的信心。“這首描寫的是春天，表達了思念親人的情感。”頓時，教室響起一陣掌聲。
原來，回答並不難，只要你勇敢嘗試，就必然成功。
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