網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

動人的風景作文合集多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.5W

動人的風景作文合集多篇

動人的風景作文1

別看青島是個小城市,可堵車的現象特別嚴重。雖説公交車總站十分鐘發一班車,可一遇堵車,就導致很久才來一輛公交車。

我在公交車站,踮着腳望着遠方,看着一輛一輛的車像水一樣湧過,心想,二十分鐘了,車怎麼還不來?正當我緊皺眉頭的時候,看見公交車遠遠駛來。哈!二話不説,我三兩步衝到人羣前面,第一個上了公交車。上了車,看見一個空座,心裏一陣暗喜,哈!終於可以坐會兒了,我便坦然的坐在了座位上。

車走過了幾站,人還是那麼多,四周很安靜,沒有一個説話的。就在這時,一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見一位拄着枴杖的老人提着大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因,他走路非常艱難。司機説了一句:”誰給這個老人讓個坐吧”我想:老師平常教育我們應該尊老愛幼,在公交車上應該給老人讓座。想到這兒,我不由一動,想把這難得的座位讓出去。但又想:那麼多人,説不定會有人給他讓座呢,我又把腳向前一移,消滅了讓座的念頭。

就在這時,一個僅有六,七歲的小女孩説:“爺爺,你來坐吧;我是個小孩,站會兒不怕累。”爺爺拍了拍她的頭説“好孩子真懂事。”那個老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上,長歎了一口氣,似乎很舒服的樣子。

我不由又想;為什麼我沒有給老人讓座、面對讓座的問題,我的內心糾結,難道連個小朋友都不如嗎、

終於到站啦,似乎害怕讓別人看出我的內心,我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人,他似乎還對那位小朋友的行為感動着。

下了車,我看着遠遠駛去的公交車,其實,身邊的風景也動人。

動人的風景作文2

何處風景最動人?是河邊的金柳,波光裏的眼影,還是四月裏一樹樹的花開?在不斷追尋中,我漸漸明白,身邊的愛與暖,就是最美的風景。

那天,朋友扭傷了腳,她的母親硬要她去上學。

“她根本就不關心我!”朋友在我的攙扶下一步步地走着,看着她疼得直咧嘴,我也默默認同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親!在拐彎處,我不經意回頭,看到了朋友家窗前的那位母親:原來,她一直看着我們。

其實,她一直都在,只是我們不知道。朋友家窗前那個擔憂又慈祥的母親,成了我心中動人的風景。

又想起那年的冬天,寒風呼嘯,街上的行人裹緊了棉衣。

路上,有一對父女,他們讓我停下了匆匆的腳步:父親推着自行車,穿着單薄,渾身瑟縮着,身旁的孩子穿着一件碩大的大人棉衣,幾乎拖到地上,父親親切地看着女兒,還不時地用凍得通紅的手給女兒提一下衣服,生怕女兒被絆倒。

看着這個在凜冽寒風中凍得瑟縮的背影,我的眼睛濕潤了,這道動人的風景使我想起了我的父親。

那是多年前的事了,我尚年幼。也是在一個冬天,下着大雪,雪很大,可以漫過我的膝蓋。那天,我發燒,哭鬧着要吃肯德基。父親穿上襖,出了家門。那時我家住平房,透過窗子,我看到父親推着電動車,一步一滑地出了大門,風雪打在他的身上,渾然不覺。父親回來的時候,儼然就像個雪人,從懷裏掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過去了,看着寒風中的父女倆我忽然想起了出門給我買漢堡的父親,我彷彿看到了那個馬路上形單影隻的身影,在風雪中滑到,爬起來繼續前行,只因女兒要吃漢堡。

爸爸,原諒女兒的年幼無知,您騎着車子冒着風雪匆匆趕路的身影,就這樣刻在了我的腦海中,成了激勵我一生的動人風景。

原來,愛就在我們身邊,在行色匆匆中,千萬要駐足,停下來,細嗅身旁的花香,聆聽耳畔的鳥語,近看身邊動人的風景。

動人的風景作文3

最動人的風景是什麼?有人會説:是大草原上初升的太陽;有人會説:是沙漠中的一片甘泉,還有人會説:是睡,夢中美麗的宇宙你若問我:最動人的風景是什麼?我會毫不猶豫地説:是國小時一場大雨中的一件雨披。

這件雨披,樸實無華卻不破爛不,不顯美麗卻是乾乾淨淨,而它的動人源於一顆赤熱的心

教學樓外,和上午一樣下起了雨。

用水有的直接落在水坑中,每有的從排水管中流下,還有的從雨爭上跳下

雨都是傾斜的,教學樓的台階也都濕透了。同學們早早地準備好雨乎、雨披,紛紛走出校門。我也忙打開雨乎,準備快點兒回家。

離校門口不遠,一位環衞工人還沒有回家,她或許是中午沒回家,沒有雨具,只見雨中的她更加顯眼、美麗,人羣中的一抹橙色被雨水渲染得格外顯眼,鼻邊的髮絲上掛着顆顆回滾滾的珍珠,這顆剛若下去,下一顆就又接上了。可大家都在趕着回家又有誰會去關心一個毫不想識的人呢?

就在她驚慌失惜的時候,一位路過的同學停下了為腳步,脱下自己僅有的雨披輕輕地塔在萬環位工人的身上,沒有説什麼,急忙跑開了。這怎能不是最動人的風景?在冰冷的雨水中,一般暖流就這樣流進了每個人的心中,漫延開來。

即使只是看了一眼,那位環衞工人也牢牢地記住了那張陌生的面孔。

第二天,阿姨來到校長辦公室,手裏拿着一件件疊得整楚齊齊的雨披

不一會兒,班主任來到教室:哦們班的×××同學在下雨時把自己的雨披給了一位環衞工人,今天,人家把雨披帶回來了,還説出了那位同學的外貌特徵同學們紛紛鼓起等來。

就是這樣一個小小的舉動,卻讓他人感受到温暖,成為一道亮麗的風景線,成為了大家心中最動人的風節景景,傳遞了正能量!

動人的風景作文4

她是我人生中,最亮麗的風景線。

她曾是一道風景,在我腦海中。

初見的時候,她正背倚着牆,面對夕陽,憂鬱的風吹起她的髮髻,他望着夕陽出神,若有若無的點頭,有些睡眼惺忪,也有率直可愛。她終於轉身去,向家的方向消失了,留下一個粉色的,小巧的背影……

她仍是一道風景,在我生活中。

第二次見,她穿的衣服的式樣記不得了,隱約想起的是她託着下巴,背對着我。藍藍的天上白白的雲,寧靜的連風兒也不敢靠近,只是躲在遠處眺望更遠的遠方。同學找她聊天,她一臉的欣喜,放下手中的筆,有些鄭重其事的聽講,話還未完,銀鈴般清脆的笑聲飄然而至,上課鈴聲響了,她又面向講台坐正,給我留下一尊專注如雕像的背影。

她將是一道風景,在我學習中。

第三次遇見,是在網絡上,她向我傾訴一些不快,同時也説了學習上的事情。不由得感到詫異,這個當年成績並不起眼的她,如何在學習上進步如此之快。聊天的最後,她發了自己的一張照片,明亮的燈光下,她微笑着,透出一股因開心而得意的感覺,眼神了隱隱有嗔怪之感,是在責備我的成績又退步了嗎?雖然看不到她的後背,我卻又感覺她高大了幾分。

她永遠是一道風景,在我身邊。

畢業後還和我保持聯繫的,只有她的,常常聊天的末尾,她會關照我保重。每每此刻,我都好像看到她在網絡的那一端,面帶微笑的看我,用手撥弄垂下的頭髮,輕輕的説,“多加保重……”然後,給我留下一個温暖的,離去的背影。

現在的我,經常想起初見時,她駐足在我旁邊,眺望夕陽的畫面。而今細細品讀,這難道不是我身邊,最亮麗的風景線嗎?

動人的風景作文5

總會在書店裏看到一些諸如“最震撼人心的50個地方”、“一生最難忘的100個地方”、“地球上最壯麗的50個地方”,好像旅行也被人限制了目的地,欣賞也被規定了範圍。

其實風景又怎麼只有那些。當你無法欣賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的震撼,為什麼不留心一下小區門口的音樂噴泉;當你無法領略“無邊落木蕭蕭下”的壯麗,為什麼不低頭讚賞幾片精緻的落葉;當你無法體會“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的肅殺,為什麼不因冬天的第一場雪而歡喜。不是所有風景都要“踏破鐵鞋”,而有些風景是“得來全不費工夫”,它們就在你一低頭,一回首,一抬眸時出現。它們環繞在你的旁邊,只待你一雙熱愛生活的眼睛去發現。

然而,現實中的我們總是行色匆匆,總是忙忙碌碌地奔向一個又一個目的地。生活被急躁切割成了一個個小碎片,怎麼拼都是不完整的。沒有人知道我們到底缺少了什麼,就這樣,生活總是少了一部分。

因為忙碌,所以不願思考,就這樣喪失了發現風景,感受風景的能力。我們在不斷追求自己想要的,卻總不知道自己究竟想要什麼。我們總以為遠方才有風景,卻不知道風景就在身邊。我們按照各種旅行手冊四處遊蕩,卻不願花時間去泡一壺茶,點一支香,在寧神靜氣中欣賞一窗風景。

一花一世界,一葉一菩提。哪怕最簡單,最渺小的生物都藴含着風景。在這個世界上,不是隻有五十、一百個地方是風景,而“那個是不是你的出租車?”我順着他指的方向看去,果然,那位司機坐在駕駛室向我招手,原來他為了讓我們方便些,把車開進了小區。這時,我心中的石頭方才落地。我連聲向司機道謝,心裏像喝了蜜一樣甜。原來,誠實守信也是我們身邊一抹動人的風景。

不要抱怨你的生活枯燥無味,更不要抱怨生命的單調。只要你用心觀察,有發現美的眼睛,你就會發現,風景就在你的身邊。

動人的風景作文6

當我走出家門,走向直升考場時,我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低,低到可以從塵埃裏開出花來。

這一週,在其他人看來,我們以一種自由不羈的姿態,以做準備直升為藉口肆意“逃課”,度過了輕鬆愉快的一週;而只有我們自己才知道,這一週缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多麼緊張?於是,考試的這一天對於我們而言,並不比會考輕鬆。然而,現在我真的放下了這些顧慮,通過考試並不是目的,到達考場並不是目的,我現在只是走在路上,享受週末清新的空氣和燦爛而又温和的陽光。

不知道什麼時候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點綴在鋼筋水泥間,簇擁在生命的枝頭,微風陣陣拂過,花瓣似水如風,輕輕飄灑下來,鋪得地上如錦似緞,正是春光爛漫的好時光。當我抬頭無意間一瞥,瞥到這一片花海時,不禁驚訝而又欣喜——趕考路上,竟有這般美景!花朵究竟是什麼時候躍上枝頭,綴滿人間的?繼而,我又心生懊悔,我竟在這人生中最美妙的時刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個美好的季節帶給我的饋贈!

我不禁停下腳步,拿出手機拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來,飛到我的身邊,渲染了一幅寧靜爛漫的風景,只是我從未察覺,忙碌的備考,讓我爭分搶秒,寢食難安,哪裏還會有心思停下來看看四周的風景呢?

現在,我們忙得不亦樂乎,還會有誰走到田野,漫步公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天,貼近自然呢?但當我們欣賞着這美麗的一幕,又有誰能不動情呢?原來,那些最動人的風景一直在我們身邊默默綻放。

動人的風景作文7

小時候,最喜歡在落日下,踩着夕陽的尾巴奔跑,享受橘色的陽光温温潤潤地從臉龐滑過…那時候便在想,世間最美的風景大概莫過於此吧。慢慢長大,那個會在夕陽下奔跑的小孩兒也漸漸模糊了背影,曾經執着的風景也如所有的舊時光一樣被拋諸腦後。直到有一天被突然問起:你心中最美麗的風景是什麼?

何處風景最動人?是河畔的金柳,波光裏的豔影,還是四月裏一樹樹的花開?我不確定。

一路思考,仍沒有答案。回家後將自己埋進沙發,我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興起的提問,不是所有的問題都能找到合適的答案。而我卻情不自禁地一遍又一遍思考。熟悉的小調響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調。我輕笑,母親又在哼歌了。

母親是一個與音樂天賦無緣的人,但是卻喜歡唱歌,準確地説應該是哼歌,因為她從來不記得一首歌的歌詞。

我起身,朝廚房走去。

母親坐在一個小凳子上,輕輕哼着不知名的曲調,身體隨着音樂偶爾擺動,幾綹髮絲調皮地垂落,又被漫不經心地別到耳後。望着被母親草草豎起的凌亂的頭髮,終於忍不住失聲笑了出來:“媽,你又偷懶不梳頭髮。”母親回頭,像個小孩一樣嘟着嘴,委屈而又無辜地説:“今天雙休,頭髮也放假。”我一時語塞,母親得意地揚頭,舉着手裏的麪皮轉移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了。”説完,回頭邊包餛飩邊搖晃着腦袋哼着歌,嘴角勾出淺淺的微笑,温温潤潤,像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。

望着母親忙碌的身影,蓬鬆的頭髮,淺淺的微笑……一種幸福安逸之感在心中氤氲瀰漫。我所尋覓的動人的風景,不就在身邊嗎?

喜歡夕陽,因為落日的盡頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因為明媚的花香裏有柔情閃爍;喜歡金柳,喜歡波光,因為清凌凌的柔波里有温情盪漾。

因為有你,有愛,身邊的風景也動人。

動人的風景作文8

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星?”兒時,外婆家院子裏的夜晚沒有城市的喧鬧,只有夏夜裏外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮着家務瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲,哄我安然睡去。

六歲,要讀國小了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每晚陪伴我的是作業本上寫下的算術題,一行行、一頁頁,它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。

城市裏有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構築的高樓林立,有抬起頭怎麼也看不透的灰濛濛的天,更有每天下午放學後我獨自揹着書包站在車水馬龍的路旁時心裏的`慌張。我好像一隻被困在牢籠裏的小野獸,越來越暴躁,很難安靜下來,我渴望回到兒時生活的地方,固執地認為只有那滿天的繁星才能帶給我內心的寧靜。

昨晚,母親督促我再看一下做過的錯題,我發脾氣説考試完就不住在家裏了,我要去外婆家。而此時此刻,我坐在會考的考場,抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待我們的父母,我的爸爸媽媽,應該也在人羣裏吧。思緒好像一隻扇動翅膀的小鳥,飛越過從國小起到現在九年的風景,我看到每天早上起牀時餐桌上已擺好的早餐,看到每個我晚睡的夜晚爸媽卧室裏也同樣沒有熄滅的燈光,聽到每次為考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾着緊張地媽媽?

九年的風景一一浮現眼前,粗心的我卻從未留意白髮已經爬上父母的鬢角,此時此刻,我突然有一種久違的安心,原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜裏的滿天繁星,還有身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。

動人的風景作文9

展望古今中外風流人物,看歷史的車轍輾轉,留下了輝煌的痕跡,觸動了我的心靈。

項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝”的霸王,一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,令各路諸侯匍匐稱臣的王君,一位破釜沉舟以激動士兵的將帥,垓下一戰,不肯過江東,金戟一揚,血灑疆場。他創下一番霸業因要面子付諸流水,我為他惋惜。

蘇軾觸動了我的心靈。東坡,那個在“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思,從而悟儒家之推已及人,會佛家之眾生平等,領道家之珍重生命,集眾家之精華,鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”的超脱豁達。我為他讚許。

司馬遷觸動了我的心靈。“一代君權痛蠶室,千秋史筆溯龍門”的司馬遷,在蒙受不白之冤,遭受宮刑之辱下,為達成先父遺願,完成自己的理想,在獄中艱苦度月,終於着成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示讚許。

梵高觸動了我的心靈。梵高,這位印象派畫家,為探究一個未被發現的新世界,不惜放棄自己的家財。論家境,他的家族是當時歐洲最大的畫商,幾乎控制着全歐洲的美術市場,他完全可以迎合時尚以謀利,但是他卻不屑。他的思想超前,難以為人接受。終於,在巴黎一處無人知曉的角落裏,梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最後的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中,一如他的追求光明。我為他的執着讚許。

望古今中外多少風流人物觸動了我的心靈:苟踐卧薪嚐膽,韓信受胯下之辱而富強,祖狄聞雞起舞,生活即是藝術的畢加索……他們編着的篇章,他們的品質,他們的精神,是人類歷史上的魂寶。我要學習他們的精神,讓自己的人生別有洞天。

他們的所有已經融入歷史的汗青,不管鐫刻的是人們褒揚或是貶斥,但他們遺留下的痕跡,在無聲中起舞,觸動了我的心靈。

動人的風景作文10

誰説風景只是那些外面的青山綠水,鳥語花香?其實啊,只要你仔細一觀察,身邊的風景也動人。

十月的陰雨天,出門太急我忘了帶傘。放學了,我在教學樓的走廊裏面來回踱步,想等雨停後再出去,可惜雨並沒有停下來的意思。於是,我決定揹着書包衝出去。腳踩踏過的地方起了水花,豆大的雨點拍打在我臉上,我顧不得淋雨,只是朝校門口衝去,想去追那輛停在校門口的公交車。可惜,它也像雨一樣,無情的走了,留下我一個人在那發呆。

“雨太大了,孩子過來,奶奶抱你走吧“!

“奶奶,你身體不好,我自己能走”。

這段對話如一縷温暖的陽光照進我的胸膛,温暖了我的全身,使我竟有一種莫大的感動。

我忍不住駐足回望。

那小女孩樣子乖乖的,大約五六歲的樣子,緊緊跟着奶奶腳步,唯恐落在後面。奶奶舉傘的手不停地把雨傘往孩子那邊移,她一半的身體淋在雨中,儘管如此,她的臉上卻蕩着幸福而滿足的笑意。

不知何時,公交車已經緩緩停在了我面前,我上車後還是忍不住回頭望一望她們,那一眼讓我想起小時候奶奶常抱着我,一手抱着我,一手打着傘去外面看雨。雨點落在她身上她也不以為然,更想起那時她一抱我便是一天也毫無怨言,臉上也掛滿了那温暖了我的明媚笑容……

下車後,恍惚間好像有誰在叫我的名字,但是周圍嘈雜一片,雨聲淹沒了那個聲音。我看雨也小了些,便繼續往前走。忽然一隻手抓住我的書包帶子,“你怎麼來了?”我扭過頭,一張熟悉的臉浮現在眼前。奶奶撐着一把傘,有些無奈地説:“因為你又沒帶傘。”奶奶撐着一把傘,傘下是揹着書包的我。我接過了傘,撐在了兩個人的頭頂,這次換我來關心你吧。

並肩走在傘下,望着奶奶不知何時已經變白了的頭髮和爬滿皺紋的臉,我的眼睛濕潤了。

身邊的風景也動人,我認為世界上最美麗的風景就在這裏——愛。

動人的風景作文11

過去、現在,人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留,從未發現身邊的風景動人。

驕陽炙烤着大地,我漫無目的的走在林蔭小路上,心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友,還非要在這麼熱的天。忽然,一片金黃闖入我的視線。

那是一片向日葵花田,我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那寬大的花盤能夠為我遮擋一下毒辣的陽光,卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受着怎樣的炙烤。時間漸近中午,日頭正盛,我臉上的汗水順着臉頰流下,路邊的花也早已向太陽屈服,低下了頭。抬頭,卻看到向日葵依然挺立,縱然花瓣已經因為水分不足而有了枯萎的跡象,可那花盤卻始終追隨着太陽的腳步,堅定而執着。

於是熱日炎炎下的那株向陽而生,生而無畏的向日葵就成了我身邊動人的風景。

夜晚,涼風習習,望着窗外越來越暗,我的心越發不安。“叮鈴鈴——”終於下課了,我飛快地收拾好書包,跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑,從小就怕,聽着耳邊呼呼的風聲,看着前方婆娑的樹影,總感覺會有什麼怪物跳出來。直到看見遠處一個小小的光點,我才稍稍安心。漸漸地,光點越來越大,直到變成一個光圈,不出意料,我又看到了他,那位頭髮花白的老爺爺,他總是在這擺攤,亮着一盞燈,照亮了攤位,也照亮了我回家的路。經過他身邊的時候,衝他一笑,他也衝我一笑,沒有言語,只是一個笑容,便温暖了我的心房。

於是黑夜裏老爺爺的笑容和他的燈光,就成了我身邊最動人的風景。

何必極目遠眺?身邊的風景也動人。

動人的風景作文12

世界上最動人的風景,不一定是高山流水,不一定是百花爭豔,不一定是繁星滿天,而是人與人之間透露出來的熱心和温情。

今早,第一次晨練過後,我們累的大汗淋漓,還沒坐下多久,粗心的我突然想起衣服落在操場上,於是便連忙跑下去拿,在樓梯上,有個穿白衣服的男生倚牆而坐,他的頭深深地埋在雙臂之中,我想大概是被老師罵了,一個人悶悶不樂呢,就沒怎麼在意。

到了英語課的時候,突然就聽見窗外有人大喊李老師!李老師!隨即就看見一位老師扶着一個人,那被扶的穿着和我們的李老師一樣的衣服,背對着我們,又聽見那位老師口裏的呼喊,我們便十分驚慌失措,以為李老師暈了英語老師早已到了走廊上幫忙扶着,同學們又不能跑到走廊上看,都紛紛跑到窗户那裏爭先恐後地看,連平常最調皮的學生也表現出了對老師的關心。

最後一排的同學都打開了後門,把板凳遞了出去,才發現了我們誤會了,是八班的一名同學,但大家也沒有表現出冷漠的態度,仍是十分關心外面的情況。

英語老師急忙進來,宣佈我們的休息,然後又跑到了走廊上打電話,他皺緊眉頭,絲毫不因為不是自己的學生而怠慢,而那位老師也是一聲不吭,儘管那學生的體型偏胖,可老師把他仍緊緊地抱着,後面的同學也把自己的冰紅茶遞了出去,給那位同學補充能量,別班的老師也匆匆地趕了過來,問這個學生的情況,言語之間溢滿了急切與關心。

後來,校醫及時趕到,和老師們一起把這個學生抬下了樓,我才反應過來,他就是樓梯上的男孩,我也沒有想到,在有突發事件的時候我們能凝聚出如此大的力量,每個人都是十分嚴肅,每個人都是滿懷善意,這些活生生的行為,熱騰騰的愛心,共同構成了一副動人的風景。

我們要用自己的熱情,給這個世界以温暖讓每一天都成為動人的風景!

動人的風景作文13

身邊的那些風景啊,終是我心中最美的記憶。――題記

葉子像一把剪刀,把陽光剪碎了一地,細碎温暖又美好。四月天,我們攜手漫步在那花海里,花兒白的高雅,粉的嬌羞,紅的熱情,黃的豔麗。風吹過,花朵像一隻只色彩斑斕的蝴蝶在起舞,地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽光的美是寧靜的美。

吃過早飯,行走在四月的陽光下,一股股的暖流就像春潮般湧動,將你層層包裹,遍佈你的每寸肌膚、每個細胞,渾身上下特別舒爽。四月的陽光,潔淨如鮮,老人孩子都喜歡來到陽光下,舒活筋骨,曬一曬太陽。就連機靈的小麻雀,也都站滿了枝盛葉茂的樹杈,追逐着那零星跌落的斑斕色彩,像是在述説着各自的心思。中午陽光的美是温柔的美。

黃昏的陽光又是另一番景象。暖暖的太陽照在每個人的身上,像橘色的燈光,為每一個生命都鑲上了一道金燦燦的花邊,分外美麗。少年逆光佇立,身後的影子被拉得老長老長,髮梢染了一層金黃色。我站在窗邊,小小的驚豔,黃昏陽光的美是驚豔的美。

所有的陽光都是一道風景,那你喜歡什麼樣的陽光呢?其實,不管是什麼樣的陽光,都會在大晴天裏串在一起,拼接成一首動人的詩。

陽光是我們生命中最動人、樸實的風景,它不像豪華遊樂園的門票那樣昂貴,也不是隻有高雅的人才能喝到的咖啡,你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽光。陽光是你的,是我的,也是每一個人的。只要你有一顆陽光般的心,透射出你內心的温暖,世界都是滿滿的陽光,滿滿的燦爛。

在那些大晴天的日子裏,我喜歡把被子拿出去曬曬,在不大的陽台上把它們一溜排開,遠遠地望去,那白色似乎融進了天空的白雲裏。

我喜愛着陽光,它所到的每一處都是我內心獨一無二的風景。身處這樣的風景,我為我身邊的陽光而歌唱。

動人的風景作文14

【作文真題】

題目一:是《身邊的風景也動人》

題目二:是《贏得了_________》

要求:任選一個題目寫一篇不少於600字的作文,題材不限(除詩歌外),不得出現真名,符合要求即可!

【優秀作文】

【身邊的風景也動人】

當我走出家門,走向直升考場時,我忽然釋然了。準備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低,低到塵埃裏開出花來。

這一週,在其他人看來,我們以一種自由不羈的姿態,以做準備直升為藉口肆意“逃課”,是度過了輕鬆愉快的一週;而只有我們自己才知道,這一週缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多麼緊張……於是,考試的這一天對於我們而言,並不比會考輕鬆。然而,現在我真的放下了這些感情,通過考試並不是目的,到達考場並不是目的,我現在只是走在路上,享受週末清新的空氣和燦爛而又温柔的陽光。

不知道什麼時候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點綴在鋼筋水泥間,簇擁在生命的枝頭,微風陣陣飄起,花瓣似水如風,輕輕飄灑下來,鋪得地上段段花毯,正是春光爛漫。當我抬頭無意間一瞥,瞥到這一花海時,不禁驚訝而欣喜——趕考路上,竟有這樣美景!花朵究竟是什麼時候躍上枝頭,綴滿人間?繼而,我又心生懊悔,我竟在這一年中最美妙的時刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個美好的季節帶給我的饋贈!

我不禁停下腳步,拿出手機拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來,飄到我的身邊,渲染了一幅寧靜爛漫,只是我從未察覺,忙碌的備考,讓我緊張得食寢難安,哪裏還會停下來看看四周的風景呢?

現在,還會有誰能走到田野,走到公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天呢?但當我們望着這一幕,又有誰能不動情呢?

原來,那些最動人的風景一直在我們身邊默默綻放。

動人的風景作文15

夕陽的暖色映入眼簾,折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈,而又最容易遺忘,感謝有你們,友誼這一幀風景也動人。

友誼之歌,餘音裊裊,撥起陣陣心絃;友誼之詩,悠長延綿,勾起幾絲心緒。友誼如此動人,似身邊的風景,感謝有你們。

雙翼揮不去我們的堅貞。曾經的小吵小鬧,此時成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過,也好過,曾有段時間沒有言語,默默的看對方的生活沒有彼此會怎樣。但時間可以沖淡一切,我們終歸好了,更加無法分離。感謝有你,使身邊的風景也動人。

時光刻下我們之間的痕跡。我們如此相似,就感覺彼此是對方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛的零食,體育課、跑操一起商量怎麼偷懶。時不時衝着對方哈哈大笑,看着體重秤嘲笑那麼像自己的對方怎麼那麼沉。她是我心靈的依靠,我最帥的海盜,一生的船長。感謝有你,使身邊的風景也動人。

時光背影匆匆,而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我們從前並不熟悉,如今,我們竟可以在課堂上談笑風生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海,還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子,真好笑。是他告訴我身邊最動人的風景是友誼,我們是較熟悉的陌生人,我們之間或許有友誼,或許我們的友誼可以在紙上續寫,而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你,使身邊的風景也動人。

最靠近身邊的風景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的風景常常是最動人的。感謝友誼!

最美的夕陽映着我最美的友誼,風景很美,但黑暗的天際將覆蓋夕陽,而下一次閃耀將在夕陽輪迴過後。我盡力保護友誼,使友誼在黑暗中也可以閃耀着暖色的光。

感謝我的友誼,使我發現最動人的那一幀風景就在身邊。