轉眼間，寒假已經圓滿的畫上了一個句號。在寒假中，我成長了許多，也收穫了許多，在此同時，在我的身邊還發生了許多有趣的事情。
寒假中，最讓人記憶猶新的事情當然要屬過年了。過年是我們中國最傳統也最重視的節日。臘月三十，我們吃了豐盛的年夜飯。一大家子人圍着火爐旁，邊看春晚邊聊天。大人們聊生意聊工作，孩子們聊學習聊玩耍。一家子團團圓圓，説説笑笑的迎接新的一年——農曆2018年的到來。隨着春晚節目的推進，到了春晚主持人倒計時的時候。我們也隨着主持人一起倒計時，此時在我們的心中是多麼的激動啊。5，4，3，2，1！新年的鐘聲敲響了！我和鵬哥哥，還有萱萱連忙回過頭對着爺爺奶奶説：“拜年啦！拜年啦！”奶奶笑着給我們每個人一個大紅包，説：“祝你們在新的一年裏，好好學習，天天向上。”新年的喜悦讓我們絲毫沒有睡意，把整個春晚看完才去睡覺。
大年七年級，按我們這裏的習俗，是要去給大家拜年。一大早，我們一家又忙了起來。大人幫着奶奶收拾房子，和準備招待別人過來拜年的東西。我們則穿上新衣服，準備去拜年羅。我們是在奶奶家過年的，奶奶村子小，只有十多户人家。我們每一户去拜個年，收了禮物紅包沒有多停留，很快就轉完了。在回到奶奶家時，我和鵬哥哥實行了一個祕密的計劃。我們用假聲在門口叫着：“給您拜年啦！”奶奶果然上當，在房裏迴應着：“快到屋裏坐。”我們一進去，看到是我們，就都哈哈大笑起來。
在寒假裏發生的有趣的事情，我可是三天三夜都説不完。你想聽嗎？想的話來找我，我一定會慢慢的説給你聽的。
我在上五年級的時候，遇到了使我受益終生的語文老師。雖然和他相處的時間不長，但我至今不能忘卻他。
老師姓邱，名文賓，人如其名文質彬彬。因為語文課多半無聊，他會時常的賣萌，活躍一下氣氛，所以我們給他起了一個綽號——“呆萌王子”。他為人和善、知識淵博，是我見過的最好的老師，所以我至今還記得他的模樣：他有一雙彎彎的月亮眉，透過那又大又圓的金絲邊眼鏡，是一雙寶石黑的眼睛。高挺的鼻樑和薄薄的嘴脣讓我看到了他文學大家的氣質，那略微彎曲的短髮更能體現出他那毫不拘束、陽光開朗的個性。
還記得那次他給我批改作文，以“我受到的幫助”為題。我自認為寫得很好，寫了足足上千字。等收到作文後卻發現兩個碩大的紅字——“囉嗦”，還外加了一個大大的歎號。我去找他理論，他對我説：“寫作文首先要做到言簡意賅、表達精煉，你在敍事時拖了這麼長的尾巴，導致感受少，主題沒有體現出來。此外，你的選材真是太……”我急忙問：“太怎麼了？”，“太俗了！選材要新穎，這樣才能讓人看了耳目一新。”通過這件事我算是和老師熟了，課上也和他有了更多的交流。
邱老師課上不單單給我們講課本上的內容，他還要求我們多讀課外書，例如：《紅巖》、《世説新語》、《駱駝祥子》等，每節課課間，他都會佔用我們3、5分鐘説説文中的內容。或許是這樣影響了同學們的休息，一次課上，一位同學火了，他衝着老師大聲説：“為什麼你要佔用課間時間？學的這些有用嗎？又不考這些？”這突如襲來的問題使平時伶牙俐齒的邱老師一時語塞。良久，老師説道：“對，確實佔用了大家的時間，但這會使你們的閲讀能力增強。等你們上了國中，你們會發現文言文的學習會是多麼困難！你們剛上五年級，還有兩年，如果你們每天積累一點點就可以打下堅實的基礎，我這也真為你們好啊！”老師的情緒有些激動。我們也知道了老師的良苦用心和無奈。
如今我的老師邱文賓已成為了名師，他去了西安。但不管他在哪裏，我對他的敬慕之心，終身難忘！
金秋二三事
每到金秋季節，我就會想起國小的那兩棵銀杏樹。金黃的銀杏葉被秋風吹得紛紛落下，而我和朋友們一起在周圍玩耍、學習。那時，正是我考試不理想的時候，我經常倚在樹上，不知道怎麼辦。一片葉子吹到了我的身邊，彷彿在給我無聲的鼓勵。我重拾好了信心，又投入到了學習中。（此段意境優美，甚佳！）
又是一年的金秋，我與H君一起遊玩。那時的金秋變得更加獨特，我和H君先是乘坐着輪船一起看不同時間城市的風景。晚霞對於每個人來説都是富有色彩的。看着原來雪白的雲朵被渲染得奼紫嫣紅，看着赤紅的太陽一點點在海中小事，看着三三兩兩的海鷗捕食着食物。眼前所看到的一切，如同一幅色彩分明的油畫，美麗動人。（此處寫景優美，若能更加突出“秋”的特徵，可更上一層樓）此時此景，讓我與H君談論了起來（談論什麼？此處可補充談話內容），笑聲不斷，愉快不斷。
後幾天，和親人一起去賞花。妹妹看到那場景立馬高興起來，彷彿成為一隻可愛的蝴蝶。各色的花朵紛紛綻放，美不勝收。
“自古自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天帶給我許多美好的記憶，它就像一盞明燈，照亮我的心房。
教師評語：仿寫較為成功，基本結構把握住了，以“金秋”為線索，寫了三件事。其中第一件事寫得最好，最細膩也最飽滿，銀杏葉徐徐飄落，充滿了秋天的韻味。第二件事寫景大於寫事，情節太過淡化。第三件事也是如此。
非常喜歡結尾那個比喻句，新穎別緻。結尾處若能點明中心，文章可以更棒！
月光二三事
月光自古給人的感覺，是明亮而柔和的。小時候跟父母一起賞月色，但因年幼，不知道那光禿禿的月亮有什麼好看的。四處張望時，忽然看見鄰居家的哥哥在不遠處跟他父母散步，便跑過去吵着他問月亮到底哪裏好看。最終還是母親温柔地笑着，對我説道：“月亮，能夠寄託對人的思念。”我似懂非懂，點了幾下頭。
中秋節的時候，全家人都聚在一起，圍坐在一張小小的方桌前，桌上擺放着各色瓜果，還有精緻的月餅，一家人歡聲聊着，笑着。母親端來了綠豆餅，笑着説讓姐姐背幾首關於月亮的古詩來聽聽。姐姐羞澀地站了起來，用柔和的聲音背了一首《關山月》。家中的長輩紛紛鼓起掌來。我聽着，心裏也躍躍欲試，“嘭”的一下站了起來，把家裏人都嚇了一跳。我環視周圍，大聲説道：“我也會背。”説完，便自顧自的背了起來。還閉上了眼睛，放慢了語調，逗得一家人都笑起來。伴着掌聲，一家人全籠罩在了輕柔的月色之中。
上了國中後，我很少再有時間欣賞那一輪明月了。寫完作業，想透透氣，不經意間，便看見了那一輪隱藏在了夜色之中的月亮，透着微弱的光芒。耳畔突然想起了手機的鈴聲。我打開手機一看，原來是我國小時的朋友，比我低一年級。自從我升入國中後，我們就再沒見過了。劃開手機。耳邊傳來了她的聲音，帶着哭腔：“林阿姐，我好想你，什麼時候能再見到你啊……”話還沒説完，她就在一邊哭了起來。我只得安慰着她，其實自己也早已泣不成聲。抬頭，那輪明月已完全隱沒在了夜色之中。
鐵尺二三事
看到鐵尺，就會想到當時在大潤發的情景。我剛上國小的第一個生日，當時因為小，所有的禮物都是玩具，但那個禮物是我當時的第一個文具。
看到鐵尺，就會想到當時在大潤發的情景。我剛上國小的第一個生日，當時因為小，所有的禮物都是玩具，但那個禮物是我當時的第一個文具。姥爺在家對我説：“孩子，你知道為什麼要給你買鐵尺嗎？首先，你數學不好，這時為了激勵你學好數學。其次，我希望你為人處事的品格，要像鋼鐵一樣屹立不倒。即使無力了，生鏽了，也要堅守“陣地”。我希望你有“人可以被消滅，但絕不能被打敗的思想，努力的生活、奮鬥。”這一段話，我一直銘記於心，無論是何時，我都要堅持這一種信念，努力創新、不屈不撓的信念。
一場考試，我帶上了我的鐵尺“上戰場迎敵”。我前面幾道題一帆風順，轉眼就來到了最後一道題，是一個數學的行程問題，比前面幾道題都要難好多，也想過放棄，可鋼鐵的意志，使我在考場上坐懷不亂、臨危不懼。我心裏只想着一句話，不到打鈴，誓不罷休。雖然到收卷還沒做出來，可是我知道，我已經盡全力了；我沒有遺憾。倘若我沒有嘗試而直接放棄，我想，成績也是一樣的。可我不會那樣的懦弱，那樣的不堪一擊，因為我有信念，鋼鐵般的信念，誰都無法打破。
那年冬季，我與家人吃年夜飯，媽媽就質問道：“你數學怎麼就上不去呢？”我説：“我已經盡力了。”媽媽看着我，無奈地説：“好吧。”這短短的兩個字，使我不可容忍的。我便發奮學數學，最後我成功了。
無論走到哪裏，我心裏的那一把鐵尺，那一個信念，都是不會磨滅的。
有那麼一個人，時而與你瘋瘋癲癲，時而靜坐在自己的座位上，像是在思考着什麼事情，而在你不知不覺的時候，將平靜的種子撒落於你。
她就是彭思琪。
她整個人平淡出奇。如果非要説有什麼靚麗的風景線”，那就是她的兔牙。每當有什麼事情觸碰到她的笑點，她就會咧開那張嘴，眼睛眯在一起，那又長又白的兩個門牙，在陽光的照射下忽閃忽閃，惹人喜愛。棕黑色的頭髮總是扎得不高，隨意的搭在肩上。那些細碎的髮絲，一個個站得筆直，像個小標兵。
彭思琪的愛好就是上樓竄班。我便很無奈：你和樓梯時親戚？每天爬上爬下不累啊？”她又露出兔牙：學校那麼大，到處走走多瞭解瞭解嘛。”於是，每到課間，我們便在二樓和三樓之間來回穿梭，對這之間的景色絲毫不厭倦。偶爾碰上老師便大聲地鞠躬問好。
取外號，是女生之間的遊戲，每個外號都新穎、有趣、又形象、生動，每每逗得大家哈哈大笑，中午吃法時間便是外號產生的最佳時段。
排隊打飯時，大家互相倚靠着聊着天打發時間。彭思琪玩笑般抱怨道：還有這麼長的隊伍啊，我的肚子都快餓扁了，簡直是殘害祖國的花朵。”我一聽，眼睛一轉，壞笑道：錯了、錯了、以你的身材計算，你呀，多半是祖國的化肥”大家不禁都大笑起來，於是，這個化肥”的稱號得以保留。
但化肥”也有安靜的時候。她特別愛看書，只要端起書本便兩耳不聞窗外事，任你幹什麼也打擾不到她，所以她也是我難能可貴的一位書友。遇到好的故事我們一起討論，遇到悲傷的情節，我們一起傷神。
這就是可愛的化肥”二三事，你是不是也很想和她交個朋友呢？
我的弟弟矮矮胖胖的，跑起來臉上的肉便會“跳繩”。肚子上的三層五花肉很適合讓我放肆地彈上一曲。
雖然他看起來很笨重，但事實恰恰相反。他“熱心”，樂於助人，也因此頗受親戚們的喜歡。有一次，爸爸正在做飯，他非得在一旁做“小助手”。爸爸在炒菜，弟弟就在那摘菜。可當弟弟摘完的時候，爸爸又氣又笑，原來，弟弟把要吃的地方給扔了，把不能吃的地方洗好拿給了爸爸。看見爸爸笑，弟弟也在一旁哭笑不得。
大家都以為胖子只顧着吃，其他什麼事都不用放在心上。我弟弟雖然是胖了點，但還特別重感情。
姐姐從小就待在我們身邊，可有一天她突然要去離我們幾百公里的地方上大學。弟弟知道之後興奮地站起來説；“真的嗎？太好了！”就在姐姐走的當天，他陪姐姐走到了地鐵站，看着她上車，到後來等車走後，他那不爭氣的眼淚終於落了下來。回家的一路上，他一直不説話，強忍着眼淚。到家後，他問我：“姐姐什麼時候回來？我可以去看她嗎……”這一系列問題讓我不知所措，因為這也是我想答案的問題。
有一天，他突然跟我説：“君娣，你帶我減肥吧！”我先是愣了一下，隨後立馬答應了。這一次，他減肥的認真勁兒真是超出了我的想象。他那堅定的眼神讓人看了不禁渾身起雞皮疙瘩。功夫不負有心人，半個月內，他成功地減掉了6斤。可我，又暴飲暴食又鍛鍊偷懶，半個月內，成功變fat了。
在我眼裏，胖子不是隻知道吃，喝，玩，樂。就像我的胖子弟弟，也可以讓人喜歡，討人開心，他真是我生命中最不可或缺的人之一了。
她，是我們學校的名人。她就是大名鼎鼎的丁雨。她長着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下面有一個不大不小的嘴巴，一笑起來，臉上出現了兩個小酒窩。看起來可愛極了。
她可是我們班上的“貪吃王”。早上到學校後，我們都是在那裏讀書，寫作業。而她唯一的工作就是在那裏津津有味地吃着火腿腸。有人問她：“你不學習，等會老師來了會挨批評的。”她卻滿不在乎的説：“不用着急，你知道我的學習成績很好，多吃一些東西補充營養，有益於智力開發。”説完，又大吃特吃起來。望着她那副專注的模樣，我們也只能“呵——呵——”，徹底無語了。
丁雨雖然貪吃，但成績非常好，而且非常熱心。每次上課，她幾乎都會得到老師的表揚。有的同學理解能力差，有些題目不會做，他們就會找丁雨來幫忙。丁雨總是會熱情地幫助他們。剛剛講完，丁雨準備去喝茶，又有同學來找她問題目。她總是熱情地説：“好吧，你要認真聽哦！”
她不僅學習成績好，熱心，而且還樂於助人。
有一次，我們正準備聽寫生字詞。我翻遍了書包，找遍了抽屜，就是沒有找到我的聽寫本。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我正準備向老師説明情況的時候，一陣聲音從我的耳邊傳來，“陳思雅，你沒帶聽寫本嗎？我給你一個本子聽寫。”頓時，一股熱流直向我湧來，剛剛的焦急一掃而空。我對她説：“你真是雪中送炭呀！”“這點小事，不算什麼。老師開始報了，要考滿分哦！”她説完，開始認真聽寫起來。下課了，我對她説了聲“謝謝！”她微微一笑，走了。望着他的背影，我的心情久久不能平靜。
這就是她，貪吃、熱心又樂於助人的人。是她，給我描繪了一道美麗的風景線。
早晨，霧慢慢消去，陽光穿過薄薄的雲層，半遮半掩地照射下來。伴隨着縷縷陽光，寒假拉開了帷幕。
迷迷糊糊地被媽媽從夢中喚醒。吹着“呼呼”作響的涼風，不知不覺來到外婆家，下了車，人還站穩，媽媽又匆匆走了。無精打采地坐在沙發上，耳邊還“嗡嗡”地響着。
天漸漸暗下，咦，這麼晚了，怎麼媽媽還沒來接我。難道是她忘記了？不會吧。“外婆，外婆，媽媽怎麼還沒來接我？”我焦急地問道。“你媽媽沒有空，讓你一個人走路回。”外婆平淡的説。我一個人走路，怎麼可能，肯定是外婆騙我的吧。外婆見我半天不語，想必是看透了我的心思，説道：“我沒騙你，你媽媽就是這麼跟我説的已經四點了，快回家吧，不然一會天黑了。”我點了點頭猶豫地走出了外婆家的大門。
穿過門前的小巷，來到街邊，一輛又一輛車“嗖嗖”從我眼前駛過，灰塵朝我撲面而來，刺鼻的車煙讓我不經咳了幾聲。站在路邊，我猶豫了許久，剛邁開腳，一輛汽車“滴滴”朝我駛來，聲音越來越大，趕緊把腳收回，往後退了幾步。唉，可怎麼辦呢，太危險了。
天漸漸暗了， 月亮的臉，最近在天邊，若隱若現透出薄薄的。路燈車燈全都亮了起來。我左看看，右看看。再不回家天可真天黑了。唉，不管那麼多了，走就走吧。邁開步子，靠着靠着路邊的樹慢慢地走着。車亮着車燈，按着喇叭，帶着風聲，從我身邊開過，吹起我的衣角。我不經打了個抖，拍了拍胸口，哎，還好還好，嚇壞我了。
走着，走着，心漸漸放下來，周圍的喇叭聲已不再那麼刺耳，我加快了步伐。
寒假剛剛開始，雖然有作業相伴，但依舊要加快步伐，不斷成長，享受這個假期。
新年到了，家家户户都貼上了對聯，吃上了熱乎乎的餃子。
我們家吃完餃子都去看電視了，可我看着又多又髒的碗盤，我心裏在想：為什麼我不幫大人們做一點力所能及的事呢？如果幫大人們做點事，大人們不就不那麼忙了嗎？
心動不如行動，説幹就幹，我飛快拿了一個小椅子放在地上，又找了一塊小白布，我站在椅子上小心翼翼地擦着碗，可是我手一滑，只見一個碗“啪”的一聲落在了地上，摔成了幾片碗片，我心開始慌了起來，我馬上用拖把把碗片拖入垃圾桶裏藏了起來。我心想：我不能馬虎了，我家已經少了一個小戰士了，我一定要認真洗碗。我把白布上增加了一點洗潔精，又認真的把碗從裏到外又擦了一遍，用自來水把碗衝了一遍，我又把碗整齊的擺放入碗櫃裏，洗碗成功。媽媽走了過來看見了我的勞動成果，為了鼓勵我，媽媽帶着我去超市買了一大盒鞭炮作為獎品。
我叫着爸爸一起來到熱鬧的廣場，人可真多啊！爸爸拿出打火機，我拿出一個最有趣的飛天炮。我點完火，立刻跑到五米外，想象着飛天炮飛上天空，繽放出美麗的禮花。可是過了一會兒，飛天炮還是沒上天。心急的我走了過去，想一看究竟，只聽“譁”的一聲，飛天炮像火箭一樣飛上了天，天上出現了幾個字，上面寫着“新年快樂”，太漂亮了！
然後我又拿出一盒小摔炮，用力地往地上摔，地上不時發出“啪”“啪”的聲響。時間過得可真快，轉眼就八點了，我和爸爸戀戀不捨地回家了。
時間過的可真快，馬上就要開學了，我盼望着暑假的到來。
“請把新徵程的號角吹響，強軍目標召喚在前方，國要強我們就要擔當……”鏗鏘有力的歌聲將我拉入那令人難以忘懷的五天軍訓。
第一事：吃飯
要説最讓人難忘懷的，那非吃飯莫屬了。中國人在餐桌上極少做到“食不言”，中國人的餐桌是觥籌交錯的，是崇尚熱鬧的。而在這裏我見證了真正的“食不言”，不，應該是親自經歷了。開飯前的練坐姿再到吃飯過程中的不發出任何聲音，最後擦桌收拾碗筷。五天的軍訓生活讓我瞭解了，另一種中國人的餐桌——軍人的餐桌。它充滿了對食物崇高的敬意，充滿了軍人對紀律的嚴明，這，便是軍人的餐桌。
第二事：疊被子
要説最令人痛苦的，那便是疊被子。當我聽到要學習整理內務時，我心中滿是不屑。想到：不就是疊被子嗎，這有什麼好學的。但當我看到教官疊出的，他口中最差的被子時，我整個人都陷入了驚訝之中。平整的背面，整齊的邊角，四四方方的形狀，讓我見識了真正的豆腐塊版的被子。
將被子壓成平整的三層，再疊成豆腐塊的形狀，修理細節，這點點滴滴都讓我體會到了軍人嚴謹的作風。
第三事：站軍姿
站軍姿可能是軍訓中最不可獲缺的內容了，但它卻讓我受益頗多。站軍姿過程中我幾次想着打報告，卻因為內心的不服輸而嚥了下去。每當這時我的心中便會生起一股名叫佩服的情緒，我們僅僅只站了幾分鐘，而真正的軍人卻站幾個小時甚至更多。
“將士們，聽黨指揮，能打勝仗作風優良。不懼強敵，敢較量，為祖國決勝疆場。”聽着這令人熱血的軍歌，我將這記憶埋入心中，等長大些，也許這軍訓二三事仍能温暖我的心靈，裝飾我的回憶。
“沒事”！“不用擔心”！“我覺得可以，沒事的”！“相信我”！“要相信老師，與老師合作”！這些話我們耳熟能詳。這些話全都出於我們的班主任衞老師口中。
衞老師是一個對待學生耐心，對待教育真心，對待同事關心，對待家長熱心的老師。他把“擇其善者而從之，其不善者而改之”這句出《論語》的話踐行的十分到位。他一直都是我們的標杆。在學校生活中，吃飯的路上跑着去，回來的時候走着助消化；與老師説話時或老師找你説話時，一定要快速起立；站的時候一定要端正，挺胸抬頭，坐的時候要規範，雙手平放桌上，直起腰，時刻注視着老師和黑板；上課時注意力要和老師同步，不能走神，老師説出問題後要快速回答，不僅嘴上回答，還要與老師有眼神交流，讓老師知道你在認真聽。他對待每一位老師都十分尊重，十分有禮貌，在學校裏他任何時候都堅持講普通話。
衞老師不僅對我們有這些要求，而且還努力培養我們的好習慣，好性格，好品質。他一直教育我們要自信，自信是一切的根本。他倡導開展演講活動，讓每位同學都自信大膽的上台。他引導我們要有積極的心態，要經常説正能量的話。他總是鼓勵成績靠後的同學，每天努力一點，比昨天的自己進步就好，相信他們以後一定也會有自己的成就。衞老師從不會讓他的學生有垂頭喪氣、無精打采的狀態，鼓勵每個同學努力進取，不讓任何一個同學掉隊。
他還培養同學們全面發展，取消了週末作業，讓我們有時間學習特長，讓我們的青春歲月七彩紛呈。我也有時間學習吉他課了，讓我的週末生活豐富多彩。
像他這樣全面培養學生的老師不多，能讓學生們快樂的學習，這就是我們的班主任衞老師。
小時候不懂事，總懷疑母親對我的愛，懷疑我是否幸福，母親不絲天使般温柔給我的感覺總帶着一股剛強的氣息。沒有漂亮的小汽車沒有甜蜜的糖果，只有剛強的一句話，你要堅強。
到我現在我明白了母親是世界上最偉大的母親。
剛學會騎車的那會，便逞能讓母親坐上車，母親剛開始猶豫，但看我有這麼有信心，還是上了車，昨天，剛下完雨道路上坑坑窪窪，雨後的空氣中瀰漫着詩人的青草香，一抹七彩在陽光的照射下散發着迷人的光暈。我有笑的和母親談論着，但不必要的事情還是發生了。
一不留意間前面有個大坑，車子就要倒了我的本能反應是跳車而不是去停住車，就在跳車的那一瞬間腳被駁住，眼睛的餘光看到母親一躍而起。
母親伸開雙手緊緊的抱住我，重重的摔在地上，我撲在母親身上，當我爬起來的時候，母親的身上也全是泥土，母親剛強地説道，你要堅強我的淚水已經沾滿了我的雙眼，我緊緊的抱住我母親。
那一次我考完試之後，我的成績並不理想我。我低着頭回到家
天空陰沉沉的，是在為我不影響的成績傷心嗎，我走在回家的路上一滴水珠突然落到到我的手臂上，像是預示一樣，雨也緊跟着砸了下來啪嗒啪嗒，一如我現在的心情吧冷徹。
回到家。我放下書包低着頭走進屋子，啪的一聲我關上了門，母親走過來敲了敲門問，兒子怎麼了，我什麼也沒有説。母親悄悄的將門打開，坐在我的`身旁拍着我的肩膀。説兒子是不是沒有考好。不要為一次的成績而傷心，也不要為一次的成績而驕傲，一次的成績不能決定什麼。你不能被一次成績而打倒，你要學會樂觀的面對生活。我內心的悲傷一下子湧出我抱住母親。
母愛是多麼的偉大，母親可以為了你做任何事情，母親讓我陪你一起變老好嗎。
眸中一閃而過的十幾個春秋，往事歷歷在目，所有的不捨難過也都成了過去式，父母的鼓勵與批評，老師的教誨，同學的嬉戲，都定格在眼前，又漸漸的離我遠去。但與母親的二三事，將珍藏在我的心中，添彩上色，浮現出最美的風景。
記得有一次，那是一個冬天，我在半夜的時候發燒，家裏只有我和媽媽，爸爸值夜班，媽媽着急的在房裏走來走去，努力的想辦法，因為家中沒有藥了，所以媽媽就給我穿了件大厚衣服，揹着我去了鄰村的衞生院。在路上我感覺不到一絲寒冷，卻感受到了媽媽身體上的顫抖。把我送到衞生院以後，就給我輸液，第二天早上，我的燒退了，病好了，但是媽媽自己卻病倒了。媽媽為了讓我把病治好，卻把自己的身體給累壞了，不由得眼眶濕潤了。
還有那次，我的考試考糊了，記得那是第一次考的那麼不理想，所以我的信心備受打擊，總是一個人躲在角落裏哭，但每天門前都會放着一封信，雖然只有短短的幾句話，但每次看到這些信，就會舒服許多。那些信沒有署名，但字跡非常熟悉，卻又想不起來是誰。
在一天晚上，我起牀上廁所，卻發現媽媽屋中燈還亮着，我從門縫中望去，卻發現媽媽正在查字典，總覺得不對勁，就又回去睡了。在第二天中午睡覺時，我發覺到媽媽偷偷起來了，於是我也悄悄地跟了上去，卻看到媽媽正在查字典一個字一個字的寫信。我轉身跑到了門外的楓樹林裏哭了起來，媽媽發現可我就追了上來。想説什麼，卻又沒有説出口。
媽媽轉身走了，一片楓樹葉吹落到我臉上，那些信給我的世界射入一縷陽光，讓我豁然開朗……張開雙手，任憑微風穿過指間，吹起心湖陣陣漣漪。時光的温潤，親情的温暖，生活的温存，令我雀躍起心中無限的歡喜。
在小時候，我一個絕頂聰明的同學。學霸稱呼他完全不為過。不管是什麼學科，他都能輕鬆應對。
他有龐大的身軀，方方的頭，似乎裝滿了知識和學問。他還有半頭白髮和半邊酒窩，看起來十分可愛。
在數學中，他無比出色。完全是副老師兼助教，有滿腦子的神奇思維。我們的難題在那裏簡直是易如反掌，小菜一碟。無論是什麼題，他總能衝破規矩，另闢新路。他的方法總讓我們摸不着頭腦，但老師卻拍手叫好。他還總是自己推導出一堆新公式，雖然都是錯的，但無不透露着他智慧的結晶！
作為助教，給同學講他認為是小兒科的題就是家常便飯。於是，他把過程寫在紙上，不説話，用筆指：嗯，嗯，嗯！然後同學們就都明白了，真有意思！
當然這個數學好，怎麼可能被稱作學霸？語文上，他同樣出神入化。也許字不是很好看，但是他的文學功底堅若磐石。拋開那些基礎的字詞不談，他的寫作，總是讓人眼前一亮。他的作文完全不循規蹈矩。他寫旅遊，總是從各方面去吐槽他遇見的不愉快的事。老師要求寫心裏話，他又從各方面分析了老師這麼做的原因。去上學的一段短路，他能展開成一篇長篇大論。他還背地裏寫過一封吐槽老師和班委以及對付他們的筆記
我想，他的英語水平，和語文水平是不相上下的；而它的臉皮是和他的文學功底一樣厚的。他曾經用英文寫：”我們班裏有29個愚蠢的人“（當時一共有36人，只有他和他的朋友，包括我，倖免於難），結果招致全班羣毆。而他編的小故事也很有趣，總是發生轉折。
除了學習，他也很有意思，他曾與我一起加入“滑稽黨”，天天和“作死黨”作戰，但每次受傷的都是他。
幽默，堅強，臉皮厚；人胖，志遠，智慧高！
要説我最熟悉的那個人，還是我的爸爸。他今年44歲，皮膚淡黃，身材魁梧，濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛；又高又直的鼻子，加上那能説會道的嘴，簡直是無與倫比。
有一次我上學去的時候走的太急了，沒帶雨傘，到學校時就已經成了落湯雞，到了第三節課，下課的時候雨漸漸大了起來，於是我心裏就泛起了嘀咕："下這麼大的雨，到底有沒有人來接我呢？"
中午放學了，我出去一看別人都撲進爸爸媽媽的懷裏，而我卻……“二豪，快過來！”就在這時，我扭過頭，一看是爸爸，我一下子撲進爸爸懷裏，流下了感動的淚水。
雖然如此，但他對我的學習卻要求得非常嚴格。做作業時，字跡必須清晰工整，握筆姿勢正確，坐姿端正，不准我給本子上面亂塗亂畫。每天我寫完作業後他都會認真的檢查並簽字，我若是把數學題沒做對，他並不會大發雷霆，而是耐心的給我講解；如果是字寫的不好，他也不會發脾氣，只會細心的給我講下一次這個字該怎麼寫。讓我從以前亂七八糟的字練成了現在這樣工整、漂亮的字。這一切還要歸功於爸爸。
其實我爸爸他還是一個細心、又熱心腸的一個人。每到農忙時，他裝完麥子後都要用手再把剩下那點兒仔細的撿一遍，撿完之後還要用掃帚把地面掃得乾乾淨淨的。鄰里之間只要有事，他準會第一個幫忙，所以它與鄰里相處得非常融洽。
爸爸是廣闊無邊的草原，包容了我一次次犯的錯誤！
爸爸是一棵參天大樹，可以為我遮風擋雨！
爸爸是一條長河，傾一生之情，要把我渡向大海！
在漫長的求學路上，我們會遇到各種性格迥異，教學風格不同的老師。有幽默風趣的、沉着冷靜的、也有脾氣火爆的。
林老師卻是我遇見的所有老師裏最特別的人。在他身上，我總是能看到一種矛盾的特質，介於幽默與沉穩之間的真性情。
那天，我像往常一樣，認真做好了的課前準備，安靜的坐在椅子上，等着老師來上課。沒過多久，就看見林老師穿着一件白色t恤配着黑短褲，腳踩一雙涼鞋，慢慢悠悠的走上講台。他照常講着課本上，我們必學的知識點。當他講到一個公式時，也許是看到我們聽得死氣沉沉的，林老師話鋒一轉，竟然給我們講起數學公式裏的希臘符號“Δ”的叫法，將它音譯成“吊塔”。他話語一落，全班鬨堂大笑。我也忍不住的在底下偷笑，但又不敢笑得太猖狂。因為此時的林老師，卻是目光如炬地在講台上望着我們，臉上沒有多餘的表情，好像沒覺得自己講了一個多麼好笑的事。
他看着我們笑夠了之後，接着説：“有些沒學過的人，聽到吊塔，就會得‘哇！這人太搞笑了，竟然要吊塔’。學過的人就不會覺得這個好笑。”可天知道，老師在開始講這個希臘符號的讀音時，我們根本沒往這方面想，只是在經過林老師巧妙的加工和包裝之後，課堂上表達出來的這枚數學新知識，就會讓人耳目一新呀。我想，這個應該就是林老師的幽默所在。
往後的數學課，老師也經常面無表情地吐出一個又一個在我們看來好笑的字眼。我們在林老師幽默又嚴謹的教導下，有趣味的學習成長。
在我看來，搞笑的人千篇一律，可是一本正經搞笑的人，卻是“萬里挑一”。像我這個對數學科既有恐懼感，又滿懷希望學好它的人來講，以後的每節數學課，都是新鮮的有趣的。這就是我們數學老師，一個可敬又可親的人。
我和班長有着解不開的緣分，國小時期他是班長，我是普通學生；到了中學，他還是班長，我也還是普通學生在國小的時候，並且有幸進一步成了同桌。據我對他深深的瞭解：他是一個十分有商業頭腦的人。
在國小的時候，他就顯示出他與眾不同的投資眼光。那時候他特別喜歡讀書，家裏藏書多，簡直就像一個圖書館，於是便有很多的同學向他借書，一開始大家借書都是免費。有一天，他不知從哪裏受到了啟發，突然從中發現了商機，於是向他借書的同學便需要付費了。付費的規矩便是每借一本一元錢，借3本，就贈閲一本。他這小店不但收費，借書規矩也很多：借的書一週之內必須歸還，有損壞的一律照原價賠償等等。這樣就保證了書籍的正常流通和愛護。我以為過不了幾天他的小店就會關門大吉。沒想到這種飢餓營銷卻偏偏激發了同學們借書的熱情。小店生意卻不減反增，可能是因為相比買一本書來説借書看要划算得太多了，我也不由自主的多次照顧他的生意，他也因此狠狠地賺了一筆零花錢。
還有一次，我們兩個人在學校裏打掃完衞生。回家路上感覺有點兒渴了，就決定一起去買水喝。走到店鋪門口，我不假思索地拿起一瓶農夫山泉就準備付錢，他伸手製止了我，將我手中的農夫山泉放回冰箱，給我換了一瓶怡寶。我一臉茫然的看着他：為什麼？他神祕兮兮地指着瓶身上的小字説：怡寶比農夫山泉多5毫升。我簡直服了這個精明鬼。
無論是過去還是現在，他一直都保持着精明的商業頭腦。雖然現在沒有手段賺錢，但我相信在不久的將來，他又會發現新發財之路的。
在這個即將過去的暑假裏，我過得十分充實，我去過許多地方，也遇到過許多有意思的事情，下面就讓我為大家講述一下吧。
夜下尋寶
在一個寧靜的夜晚，涼風習習，我和媽媽踏上了尋寶之路。這次的目標是去尋找水口的代表建築——“石茶壺”。據説“茶聖”陸羽曾在這裏品過茶，我和媽媽沿着鄉間小道向前走去，一路上小鳥在樹上陣陣歌唱，真快樂！我們走啊走，突然前方出現了一條三叉路，擋住了我們的去路。這下我的心開始忐忑不安了。我想：如果我們走錯了，那不就功虧一簣了嗎？最後我們只好藉助手機導航毫不費力地找到了“石茶壺”。石茶壺可真大呀！它斜斜地躺在花叢中，在月光的照耀下，它顯得十分優美。它的茶壺蓋立在茶壺壁邊，好像這茶才剛剛泡開一樣。我興奮地跑過去，和大茶壺一起留下了一張張美好的回憶。
“吃貨”修煉記
在這個暑假，我的體重也隨着天數直線上升。這可不是因為我沒有運動啊，這都是美食們的功勞。有一次爸爸去上班了，我和媽媽雖然臉上流露出一種戀戀不捨之情，但心裏卻樂開了花，因為我們可以一起去銀泰吃好吃的啦！我們到了銀泰，各種各樣的美食店都好像在向我們招手，熱情地邀請我進店吶！再向前走，我看到了美味可口的冰淇淋、顏色各異的果汁飲料、純香四溢的蛋糕……真讓人垂豔欲滴呀！各種美食也好像在呼喚我的名字：“快來吃我呀，快來吃我呀！”雖然我心裏想着減肥，但我還是抵擋不住美食的誘惑啊！
當然，這兩件事只是快樂暑假生活的冰山一角，我的暑假生活還有好多樂事，可謂豐富多彩哦！
“鹹魚！快快快！沖沖衝！攔住魏老師別讓他過去！”我心急如焚的一把撈住正坐在地上悠哉悠哉吹涼風的魏欣餘，後者立馬“鹹魚打挺”的蹦了起來，抓起一本幾乎全錯的數學作業就立馬衝了上去，那背影、那架勢，不知道的還以為是她要與魏老師拼個你死我活。不過看樣子，她似乎並沒有攔截成功，因為魏老師一看到她過來就立馬擺了擺手，同時微笑着搖了搖頭，大步走向了操場對面的六班。
“沒事，沒事！至少我們拖住了魏老師，沒讓他給六班做賽前指導！”我於是安慰着自己。同時立馬想起來，抓起魏欣餘就衝進周老師的辦公室，拿了個擴音器過來。我、魏欣餘、謝昊宸三個人在擴音器前喊得聲嘶力竭，但上半場都結束了，比分仍然僵在0：0。
下半場開始了，我們睜大雙眼，緊盯場上，一動不動——只見趙賢耀和班長、肖鈞澤一干人等不要命似的往擁擠的人堆裏鑽，搶到球之後，就瘋狂把球往對方球門那帶，但幾次都進球未果，眼看時間一分一秒的流逝，雙方戰況仍然僵持着，我們的心都不由得懸得高高的，突然，班長猛地閃在了球的前面，在我完全沒看見的情況下，把球精準無誤的射進了球門，瞬間，我們全班都尖叫起來，勝利的浪潮席捲了我們全班。我一看時間：只剩3分鐘了！我一把搶過麥，大吼道：“冷靜，冷靜，只剩3分鐘了！堅持住！”我眼看球在場上飛來飛去，既喜悦萬分，又有心急如焚之意。正在這時，對方守門員防守一鬆，我方球員盯準這個漏洞，完美將球踢了進去！下課鈴聲也在這時打響，像是在祝賀我們，卻又更像是在肯定我們這幾天以來的刻苦訓練。
是啊，沒有付出何談回報？不經歷風雨，怎能見彩虹？
要説起過新年，那這寫、貼春聯可真是件頭等大事兒，
過年趣事——春聯
。寓意着來年大吉大利。今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩裏拉出來了，你千萬別問為什麼，嗨，這不是寫春聯、貼春聯嘛!
我剛起牀，爺爺和媽媽就叫我去寫春聯，連文房四寶都準備好了，我只好硬着頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字，哎呀!連我自己都感覺很難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話説熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開始努力練習，我寫了一個、兩個……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終於把一副對聯寫完了。我忍不住大聲讀起來：“丹鳳呈祥龍獻瑞 ，紅桃賀歲杏迎春.橫批：福滿人間 。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱讚道： “孫子寫的真不錯，都可以去當書法家了。”爺爺也不禁稱讚了幾句。在一片稱讚聲中我們要開始掛春聯了。
奶奶已經準備好了貼春聯用的膠水，爺爺也搬來了梯子，看來萬事俱備，只欠我這個東風了。我找來刷子，鋪好對聯，把膠水均勻的抹在對聯上，然後爬上梯子，穩穩當當的貼好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫的字就是漂亮!”説完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯，爬上梯子時天突然颳起了一陣小風，對聯在我手裏跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎麼回事?抬頭一看，哈哈哈，誰看了都會笑彎腰的，那張對聯緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動，因為我還站在梯子上呢，媽媽聽到笑聲也從屋裏跑出來，她看到之後笑的眼淚都出來了!最後還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯，你還別説，粘得確實很結實!
過新年的趣事真是多，貼春聯給我們一家子帶來了這麼多歡樂，祝大家龍年大吉!
我的外公身體很健康，就是因為他總愛養些花花草草，有牡丹。對葉蓮。紫羅蘭。鳳尾竹。仙人球……等等，好多好多，我家可以算是一個“小花園”了。每天天不亮，外公就去地裏散散步，然後掃掃院子，打掃打掃屋子，我每天都可以看見一個乾乾淨淨的家。
我外公都已經63歲了，可還像一個小孩子，怪不得説老小孩。老小孩呢。每當我的夥伴來找我玩時，他總要和她開玩笑，或者説個我的糗事來逗笑我的夥伴，她們都很喜歡我的外公。
有一次，我從學校帶來一副羽毛球拍，我弟弟要寫作業，所以我沒有對手，沒想到，外公自告奮勇和我比試球技，我們來到大街上，中間畫一道橫線，然後我們兩人每人都站在離那條橫線1米開外的地方，我先發球，外公沒接住，我開始取笑外公，外公説：“這才剛開始，誰笑到最後還不知道呢。”自從他説完這句話後，我才知道了這句話的厲害，因為……剩下得球我一個都沒接到，嘿嘿，有點不好意思。但是知道我外公的厲害了吧。
還有哦，我外公會踢各式花樣的毽子，側踢。倒踢。踢起的毽子從手擺的形狀中落下……真是神了，我怎樣學都學不會，我知道這是要下苦功夫的。
我外公還是一個麻將迷，每天下午12點準時打上麻將。我外公還很愛看電視，他一起牀，第一件事就是打開電視，一上午我外公都在電視節目中度過，當然這是沒事時，如果有事他一定會馬不停蹄的趕完，這也是我欽佩外公的地方。
其實外公還有好多事，我都無法一一列出，不過有空我還會再和你們聊得!
象棋是我們學校必學的課程，因為它能養心、靜心、修心。可我是轉學生，錯過了最初的學象棋的機會，於是，外公特地買回一副象棋。
那時的我上國小四年級，記得有一次，外公買回來一副象棋。一回家就嚷嚷着要教我下象棋。外公先教我擺棋局，然後簡單地向我介紹每隻棋的走法和作用。才講了一會，我就不耐煩了，我心想：不就是下象棋嗎，這麼簡單的事情還用得着學?我自信滿滿地拿起棋子擺好棋局。我想“車”最大，應該先它先走。於是毫不猶豫地拿起“車”就向前走了一步。只見外公輕輕地拿起一個“炮”，笑嘻嘻地落到我的落下來，一下子就吃了我的“馬”。我不服，學着他的方法也用“炮”吃了他的“馬”，可沒想到卻主動送上了門，讓他的“車”飽餐了一頓。哎，一下就痛失兩個愛將，我心裏真不痛快，開始耍起了小性子：“只允許我吃你的棋。”
外公寵溺地摸了摸我的頭，思考過後，他笑着説：“我讓你一車一馬一炮，看你能不能贏。”這一次我可不敢再輕視了，暗下決心，一定要認真對待。比賽開始了，由於我猶豫不決，所以才一會兒的功夫我又以失敗告終，我一點信心也沒有了，對象棋也開始討厭起來。外公看見了，意味深長地對我説“象棋就是一種文化，一種精神，我們下象棋，更多的不是為了輸贏，而是要讓自己從中學會思考問題解決問題，鍛鍊自己的思維。孩子，要有耐心地來學啊!”
聽了外公的話，我當時似懂非懂，但是外公讓我又耐心地學我卻聽懂了，在以後的日子裏，我在學校和同學下，在家裏和外公下，在一天天的學習中，我也逐漸地明白了外公的意思，是的，下象棋讓我有了很多的收穫，真是“棋”樂無窮啊!
我有個糊塗老媽，真拿她沒辦法。她可是我們家的威武“糊塗超人。”
一次，我的饞蟲又來了，特想吃可樂雞翅。這可樂雞翅可是我那位不善烹飪的老媽的絕活。老媽聽後很爽地答應了，我一蹦三尺高。老媽的動作可真快，誘人的雞翅很快就下了鍋。我呢，則在一旁安心等待。這期間，老媽閒得無聊便玩起了電腦。一篇好的博文吸引住了老媽的眼球，並早把雞翅事件忘到了九霄雲外。不多會，我便聞到了一股焦味。我趕緊告訴老媽，正看得樂顛顛的老媽大叫一聲：“不好！我的鍋！”便一陣旋風似的衝進廚房。結果我期待已久的美味雞翅變成了黑乎乎像是忘記了在鍋裏洗澡的失敗品。而我只能望而興歎了！
還有一次，我和老媽商量好去吃加州牛肉麪。一路上，我哼着小曲，歡天喜地。在外面美餐一頓也是我的一大愛好之一。很快我們來到了那裏，我迫不及待的剛想進門，忽聽老媽一句話，讓我的心徹底涼了半截。“寶貝兒.........老媽忘帶錢了！”我一聽，就像到嘴的紅燒肉硬生生的讓人奪走了一樣。
提起老媽的糊塗事可真是不少，下面這件也讓人哭笑不得。一次節假日，在這之前，我們一家人就開始策劃，老媽的情緒則顯得格外高漲，一會這樣，一會那樣，弄得我也跟着情緒異常激動，只想着日子快點來到。老媽負責打點裝備，還説要用相機把我們一家人的倩影和美好永遠留住。到了那裏，看着眼前的一切美景，老媽忍不住的想拿出相機時，卻怎麼也找不到了，害得我們那次的旅行總覺得不太盡興。
朋友們，我這老媽糊塗的夠可以的吧！雖然是這樣，但我也是很愛她的，因為他是那樣的愛我呢！
表妹是很多人都有的，我也有一個表妹，我的這個表妹十分愛面子，也十分的愛打扮，更是十分的幽默，不信你來看一看。
no·1愛表妹的表現
當你看到一個鼻樑和額頭上傷口還沒有好的一個女孩時，就會奇怪，但我要告訴你，這就是我的表妹，她臉上的傷是在一個星期五下午，我姨媽去接她時發現她一直低着頭，好像是在哭，把她的頭抬起來一看，吃了一驚，這臉上怎麼磕成這了。連忙帶她回家上藥，我和姥姥連忙過來看，她見我和姥姥一直在看她的傷，哭着説：“別看了。”對着姥姥她就發脾氣，我們問她是怎麼回事，是不是別人弄的，她又哭了：“不是別人弄的，是我自己摔倒了。”姥姥聽了這話很生氣：“你看磕成是嗎了，是你的面子重要，還是她姥姥重要。”面子重要。“問問也吼了過來。
no·2愛打扮的表妹
我的表妹十分愛打扮，一天換一個髮型，一天換一個髮夾，而且現在也十分挑東西，不是名牌的東西不要，有一天，我和妹妹要一起出去玩，表妹在打扮上就用了30多分鐘，衣着更是讓我吃驚，她頭上編了20多個小辮子，上衣穿了個耀眼的小馬夾，下面也穿了一件十分好看的超短裙，腳上穿着一雙黑靴子，在路上表妹吸引了很多人。
no·3幽默的表妹
表妹十分幽默，在一天吃過晚飯後，我們在玩，突然外公抱起表妹，捏着她那高挺的小鼻子説，嘉嘉的鼻子是我在她小時候捏出來的，家人聽了都笑起來了。表妹馬上鑽到我懷裏，一邊捏着我的鼻子，一邊説，我也給你們捏捏，讓你們長出漂亮的鼻子。
表妹的事，説也是哦不完，性格有好有壞，今天我就不説了，拜拜！
表妹，鄉下人也，現就讀某幼兒園中班。頭大、個大、體積大，手大、腳大、力氣大。雖辦出一些可笑的事，但從中我看出她那純潔，正直，樂觀的心靈。
有一年的夏天，表妹到我家玩。晚上，我掛上蚊帳，沉溺於美夢之中。次日早晨，夢醒時分見一“龐然大物”嗡嗡而去，定睛細看，乃一大號蚊子。我大怒，飛起一掌－－啪！結果了它的性命。表妹聞聲而起，前來查看。忽大呼：“我的蚊子呢？”差點兒沒把我嚇死，忙問：“我親愛的表妹啊，你剛才説的是‘我的蚊子’？”“對呀，是我的蚊子。昨天我才抓的，我怕它會餓死，所以把它放在你的蚊帳裏養着，難道你把它……”“對，打死了！”“哇！……”天哪，她竟哭了起來。簡直不可思議，她竟然會同情一隻蚊子！沒辦法，為了“贖罪”，我只好找了一個裝眼藥的盒子，把這隻該死的蚊子“風光大葬”了。
一天，表妹放學後，見到兩個小潑皮搶了一個小同學的太陽帽，掛在樹上。從小就正直無畏的表妹自然不會袖手旁觀，她衝過去大孔一聲：“住手！”兩個小潑皮嚇了一跳。是啊，表妹的長相，性格都像男孩兒，加上又高又壯，他們還能不嚇個半死？一邊忙笑着賠不是，然後溜之大吉。
表妹在學校裏總考第一，而且還當任班長。可能是因為工作太忙，有一次考試，名次一下子跌到十名以外，大家都很惋惜，但更多的是擔心，怕她撐不住。可表妹像我一樣，是個天樂派。她吸取教訓，總結經驗，第二年，再次奪魁。
我很幸運能有這樣的表妹，她就是善良，正直，樂觀的最佳體現。
我家經常有一些小**，比如我和爸爸搶電腦，或者是我與爸爸聯手與媽媽爭奪觀看電視權。（總寫家庭小**及其表現。）
我與爸爸都是個網迷，我喜歡玩遊戲，爸爸則喜歡看電影、讀新聞，為此我們經常“打的（應是“得”）天翻地覆”。一天下午爸爸不在家，我暗自慶幸，心想終於可以爽快的玩一場“地下城勇士”了，（這裏的逗號應是句號。）誰知我剛一打開電腦，父親就氣喘吁吁的衝進家門，説：“沿臻，快讓開，讓我看看今天奧運會中國隊戰績如何，這下我急了，玩的正起勁，可半路殺出個程咬金。即便爸爸軟硬交加，我就是不下台，（這裏的逗號應是句號。）這可讓爸爸來氣了，看着爸爸傷心的樣子，想起爸爸總把好吃好玩的先給我，我的心軟了下來，（如果是想起爸爸平時怎樣教育自己做人，不是更好嗎？”）並主動向爸爸道歉，這麼一件小事就這麼解決了。（本段寫自己與爸爸爭電腦，最終自己退讓。寫得較詳。）
在奧運期間，我和父親都是中國隊的鐵桿球迷，一到晚上，不用説便會看起比賽來。這一下（這裏加一個“使”字）一向對電視劇愛不釋手的媽媽火了。一場口舌之戰就此開始了，我方説媽媽沒有奧運精神，現在全球都在關注奧運，為奧運加油，她卻漠不關心。媽媽則頭頭是道的辯解了一番，讓人無言以對。沒法面對實力超強的媽媽，我們最終告敗，為此我們家最近又多了一台電視機。（本段寫自己、爸爸與媽媽爭奪電視機。寫得較略。）
這就是我家，雖然總有一些小**，但總能圓滿的解決，絕不會有無理的大聲爭吵。
親情是什麼？親情就是在春姑娘來時的一聲親切的問候，親情是在秋高氣爽的日子裏一句暖心的話語，親情就是寒冬降臨時一聲聲無私的叮囑。那便是親人，那是親情。
那年，春風和煦，桃花十里。
“叮鈴叮鈴”電話鈴突然想起，打斷了我的思路。我情不自禁地自言自語：一定是我的外婆，呵呵，我的猜想是對的，就是我最親愛的外婆。“你們那裏天氣如何”“你那裏冷不冷？”“吃飯了沒有”一個問題走來，一個問題接着。桃花更加紅豔，天空更加湛藍。
那年，金風送爽，天朗氣清。
我在繁忙之中隱隱約約聽得一響“——叮”，肯定是那淘氣的電話，我坐在柔軟的沙發上，接通了來自外婆的問候。在外婆和藹可親的話語中，我的精神突然來勁了。
那年，寒風凜冽，正值隆冬。
一隻只跳傘隊員帶着他的夥伴從天而降，有的停在車上，把小車變成了鼓鼓的麪包。六隻精靈手拉手從我的眼前飄過，使我進入了幻想。一聲聲的振動，一聲聲的響鈴，打破了我的幻想，外婆來自遠方的叮囑。一句句讓人聽得到了厭煩的話語，一句句讓人着急的話語，一聲聲讓人熟悉過不能再熟悉的聲音，在我耳邊繚繞。我的心便軟化了，不再覺得天氣的寒冷，在我的心裏燃燒着一株永不盡的心苗。精靈也瞬間歡快了，汽車也更亮麗了，路上的行人也放慢了回家的速度，也許全世界都聽到外婆親切的話語吧！
一切都變得祥和、安靜、温馨。不論是春夏秋冬，也不論是寒風暴雪，總有一聲來自遠方的問候、叮囑。
一聲問候，一聲叮囑，喚醒了無數世界萬物。
我從小就生活在一個被親情所包圍的家庭裏，這個家是我的避風港，是我的保護傘，更是我的傾訴地。我在這裏快樂地成長着。
媽媽所給予我的愛像春雨一般，無聲無息。那次，我們要為慶祝五一錄製節目，其中有一首曲子需要我和幾個女生一起去南陽某錄音棚錄音。因為估計回來會很晚，我便提前給媽媽説讓她先吃飯，不用等我了。
晚上十點多鐘，在夜色中，離家門口老遠，個熟悉的背影便映入我的眼簾。我激動地大喊了一聲：“媽。”然後飛快地向她跑去。媽媽看見我後心裏那一份擔心總算放下了。到家後，我問：“媽，你吃飯了沒？”“還沒有呢，這不等着你一起吃呢”，媽媽笑着説。簡簡單單的一句話，卻在我的心裏抵起了滔天大浪。
爸爸給予我的愛就像一座山，深沉又厚重。我的爸爸一米七兒的大個子，他有點胖，平常很少對我説那些肉麻的話語，但卻用他的行動温暖着我，感動着我。那是一個非常平常的日子，突如其來的大雨讓我措手不及。我看着天空中傾盆而下的大兩，心裏十分着急，“怎麼辦呢，怎麼辦呢，沒有拿雨傘，這可怎麼回家呢？”走出教室，頂着書包來到校門口，正準備冒雨回家時，突然聽見有人在叫我的名字。哦，那是爸爸！他手裏撐着傘在人羣中張望，我開心地跑過去説：“爸，你怎麼回來啦，你不是在外地嗎？”“哦，那裏的活已經幹完了，所以回來啦。”到家，我才發現爸爸左側臂膀上濕了一大片，“哦，沒事”，看到我注視的眼神，爸爸輕描淡寫地説。我看了看自己，全身一處都沒有淋濕，眼眶一下子被眼 淚佔滿了，心裏酸醒的，又甜甜的。
雖然只是生活中的兒件小事，但爸爸媽媽卻用他們的行動，將他們的愛織成一張大網，將我包圍起來。在這張親情的網中，我快樂地成長着。
我們的語文老師——馬老師，個子不高，身材微胖，戴着一副黑框眼鏡兒；一雙小眼睛透出睿智的光芒，彷彿能一眼看透人的內心；一張暗紅色的嘴，雖不説口吐蓮花，卻也能説會道。
馬老師是一個女老師，可是因為做事雷厲風行，性格頗為火爆，竟有些男老師的樣子。於是，“馬哥”的雅號不脛而走，同學們背地裏都這麼稱呼她。
馬老師的威信很大，極大部分都是因為那根黑漆漆的教棍。一次，上語文課，上課鈴打響後，仍有不少同學在竊竊私語。這時，一隻腳伸了進來，只聽得“唰……”一聲，教室氣温驟降數度，霎時間鴉雀無聲。緊接着，馬老師走了進來，她手提教棍，面色陰沉，犀利的目光掃過在場的每一位同學。但見同學們個個眼盯教棍，身體僵硬，有的甚至手心都攥出了汗。直到見馬老師若無其事地走上講台，才長呼了一口氣。
“一波未平，一波又起”，説得就是現在這個場景。只見馬老師撫摸着手中的教棍，慢吞吞地説：“今天……，我們來解析一下試卷。”“嘶……”，同學們倒吸一口冷氣，還未完全放下的心又提了起來。“現在……，第一大題有錯的……”，説到這兒，馬老師的語氣驟然嚴厲，“都給我站起來！”“嘩啦”一聲，一羣同學愁眉苦臉地站起來，很自覺地伸出了手。緊接着，“啪啪”聲不絕於耳……
馬老師雖十分嚴厲，但她講課卻十分生動。一次，馬老師給我們講《從百草園到三味書屋》。講到壽鏡吾老先生這段時，她把眼鏡掛在鼻頭，下巴一收，眼睛一抬，嘴巴一撅，環視下方的學生，手執書本，腦袋一仰，身子一晃，念起了“之乎者也”，逗得大家哈哈大笑。同時，我們也將壽鏡吾老先生的模樣牢記在了心中。
啊！“馬哥”的故事，將成為我中學時代一段閃亮的記憶。
轉眼間，我來綏安中學已經快要一個學期了，記得剛來那會，面對全新的同學、全新的班級、全新的老師，而這也將是一個全新的起點。認為國中與國小還是有很大差別的，現在想來，憶起與同學的點點滴滴，真是三天三夜都説不完啊。
關切的問候
“生了幾天病，腦子就燒糊塗了，怎麼跑到六班去了呢，”好友扯着我的耳朵，雖然話語中帶着些許責備，但我仍能感覺到她言語中的關切，回到熟悉的教室，空氣中仍然散發着熟悉的味道方便麪與口香糖的混合味，將書包放下，教室中的人才回過神來，“你回來了，太好了，你都不知道，你不在的這段時間，全班都很擔心你呢，還爭着説，去醫院看你呢。“一句句關心的話語在耳邊迴響，我激動的抱住周遭的人。
單純的友誼，經過洗禮，反而變得更加純粹，一句簡單的問候，讓我明白原來我在他們的心中佔據很大地位。
質樸的幫助
按照以往的習慣，這會，我應該在操場飛奔，但是，我因為剛才摔了一跤，把褲子摔破了，害怕同學取笑我，更害怕回家被媽媽”大刑伺候“，”你怎麼了？“抬頭，堆上一堆擔憂的眼神，她看了看我的褲子，又看了看我，説：”我們來換褲子好了，反正褲子一模一樣，“”可是，“”別再可是了，等下就遲到了，“來到操場，面對同學們的嘲笑，她不置可否，後來我聽她鄰居説：”被他媽媽打了一頓，後來面壁思過一小時，“當我聽到這個時，在為以前的自己羞恥。
單純的友誼，天長地久，都不會忘記彼此，發生的所有矛盾，扭頭便煙消雲散，而你為我做的事，卻天地可鑑。
那些年，那些事，那些發生在最好的年華的事情，是我們飯後之餘的話資。
我的媽媽五十多歲了，平時不管是對我，還是對自己都很摳，可能是因為她小時候家裏窮，所以養成的習慣吧。
記得有一次，我寫作業筆沒油了，媽媽二話沒説立刻下樓去買了。媽媽走後，我還美滋滋地幻想：一支，兩支，不，應該是幾支漂亮又嶄新的筆出現在我的書桌上……
“咚咚”敲門的聲音，媽媽回來了！我興沖沖地跑去開門，接過來一看，啊！竟然是一盒普通的不能再普通的筆芯！我一邊往回走，一邊嘟囔着：“我同學都買新筆，哪有換筆芯的呀！就你摳！”媽媽卻一臉平靜地跟在我後面，説：“筆桿又沒壞，換了筆芯不是可以正常用嘛！換筆那是浪費……”後面説的啥我已經聽不見了，我滿腦子都是：摳！摳！摳！
不僅如此，讓我在本子的背面練速算啦，喝過的飲料瓶贊起來去賣錢啦，我的衣服鞋子都是別人穿小的啦，甚至她自己的襪子都打上補丁啦！你別以為我家窮，她一個人每月就開5000多呢！唉！
但有一件事卻顛覆了我對她的看法。
那時候，公交車上還不能微信支付。有一次，我和媽媽剛上車，在我們身後上來一箇中學生模樣的男孩，因為他沒有零錢，他就急忙向門邊坐着的人問：“叔叔，您可以我一元錢嗎，我用微信還您。”男人冷漠地回答：“沒帶手機。”
“阿姨，您有嗎？”
“我也沒帶手機。”一個一個問過來，有的乾脆搖頭連一句話都沒説。小夥子轉身正要下車，“喂，那位同學，來，我這有！”話音剛落，車廂裏的人齊刷刷地看向我媽，只見媽媽從兜裏掏出一元錢，遞給那個同學，又擺擺手説：“不用給了。”那位同學連連點頭。滿口感謝。回家的路上，我好奇地問媽媽：“你那麼摳，今天怎麼變得這麼大方？”媽媽語重心長地説：“我不知道那幾位是不是真的忘帶了手機，我也不知道當他們的孩子需要幫忙，而偏偏遇到這麼冷漠的人時，他們是什麼心情，我只是希望，如果你是那個學生，我希望遇到的都是熱心的人！”
讀到這裏，你説我媽是“摳”還是“不摳”？是啊，如今，我終於明白，媽媽的“摳”是節儉：媽媽的“不摳”是給與別人的“雪中送炭”啊！
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