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一諾千金作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.2W

一諾千金作文多篇

諾千金的故事作文 篇一

秦朝末年,楚國有一個叫季布的人,他這個人個性耿直,而且非常講信用,只要他答應的事,就一定會努力做到,也因此他受到許多人的稱讚,大家都很尊敬他。

他曾經在項羽的軍中當過將領,而且率兵多次打敗劉邦,所以當劉邦建立漢朝,當上皇帝的時候,便下令捉拿季布,並且宣佈:凡是抓到季布的人,似黃金千兩,藏匿他的人則遭到滅門三族的懲罰。可是,季布為人正直而且時常行俠仗義,所以大家都想保護他。起初季布躲在好友的家中,過了一段時間,捉拿他的風聲更緊了,他的朋友就把他的頭髮剃光,化裝成奴隸和幾十個家僮一起賣給了魯國的朱家當勞工。

朱家主人很欣賞季布,於是專程去洛陽請劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦説情,希望能撤銷追殺季布的通緝令,後來劉邦果真赦免了季布,而且還給了他一個官職。有一個和季布同鄉、名叫曹邱生的人,他一向喜歡和有權有勢的朋友來往,於是就託人寫介紹信給季布,希望能和季布認識、交朋友。可是季布一見到他就很反感,根本不想再理會曹邱生,但是他面對季布討厭的神色,像是沒發生什麼事的繼續説:“您也知道我們都是楚國人,人們常説‘得黃金百,不如得季布一諾’這句話是我到處替您宣揚的結果,可是您為什麼總是拒絕見我呢?”季布聽完曹邱生的話,非常高興,頓時改變了態度,而將他當作上賓來招待。

諾千金作文 篇二

這天,我從課外書中讀到了一篇文章,是《一諾千金》。這篇文章記敍了一個男生向“我”借兩元錢,並説在第五天還給“我”兩元錢,到了第五天,他還給了“我”的錢。這篇文章又寫了“我”和一位少年冒着傾盆大雨一齊在車站借自己的朋友,少年等到了他的朋友,而“我”卻沒等到自己的朋友。

讀了這篇文章,我受益匪淺:世界上的每一個人要有誠信,如果沒有了誠信,那麼他就沒有尊嚴。而且,朋友之間也要互相信任。“與朋友交,言而有信”嘛!

老子曾説過:輕諾必寡言,多易必多難。這句話的前一句的意思是説,我們不要輕易許諾,只要許了諾就要認真踐行。後一句的意思是説,我們不要輕視我們所遇到的事情或者對手,否則我們肯定會在做這件事的過程中遇到麻煩,最終會失敗。

生活中,我們不但要有誠信,而且還要有自己的尊嚴。

諾千金的故事作文 篇三

他出生在香港一個貧困家庭,很小就被家人送到戲班。經人介紹,他進了香港邵氏片場,專門跑龍套。在那樣的環境裏,他沒有怨天尤人,依然刻苦勤奮。由於學了一身好功夫,加上為人厚道,幾年以後,他開始擔當主角,小有名氣,每月能拿到3000元薪水。

有一天,行業內的何先生約他出去,請他出演一個新劇本的男主角:“除了應得的報酬,由此產生的10萬元違約金,我們也替你支付。”何先生説完強行塞給他一張支票,匆匆離去。

他仔細一看,支票上居然寫着100萬,好大的一筆款子!他從小受盡苦難,嚐遍艱辛,不就是盼望能有今天嗎?可轉念一想,如果自己毀約,手頭正拍到一半的電影就要流產,公司必將遭受重大損失。於情於理,他都不忍棄之而去。

一宿難眠。次日清晨,他找到何先生,送還了支票。他説:“我也非常愛錢,但是不能因為100萬就失信於人,大丈夫當一諾千金。”

何先生非常欣賞這位年輕人,他的事情也很快傳開了。公司得知後非常感動,主動買下了何先生的新劇本,交給他自導自演。就這樣,他憑藉電影《笑拳怪招》創造了當年的票房記錄,大獲成功。

那年他才25歲,全香港都認識了他———成龍。

在一次電視訪談中,成龍回憶起這些往事,感慨萬千,深情地説道:“坦率地講,我現在得到了很多東西。但是,如果當初我背信棄義,從戲班逃走,沒有這身過硬的武功,或者為了得到那100萬一走了之,我的人生肯定要改寫。我只想以親身經歷告訴現在的年輕人,金錢能買到的東西總有不值錢的時候,做人就應當誠實守信,一諾千金。”

諾千金作文 篇四

閲讀了《一諾千金》這篇文章以後,我很有感觸,從中啟發很大。

文章當中講述了這樣一位信守承諾的男孩,作者講述了原先這個男孩問自己借錢,説好是在五天以後歸還。後來男孩確實如期歸還了錢,可是作者後來才知道男孩為了如期歸還這錢,幫助家裏幹了很多農活,而且是四天四夜沒有休息好。最後為了趕忙去還錢,又因為太累了就在橋洞當中睡到了傍晚,然後又火急火燎得還了錢。

從這個故事當中我意識到了信守承諾的重要意義,現實生活當中的很多人往往都沒有信守承諾的品德。答應了人家的事情有時候就辦不成,只得毀約,讓別人生氣。很多人也會認為男孩的這一行為是很傻的,其實這種傻恰恰是一種信守承諾的'體現,這是一種高尚品德,更是一種“君子一言,駟馬難追”的君子風範。

人最寶貴的恰恰就是誠信,人如果失掉了誠信,就會危害社會危害他人。但願大家不要成為一個言而無信的人。

這件事我難以忘懷作文 篇五

一諾千金,説得就是要講誠信,答應別人的諾言,那是無論如何都要去實現的。可是,面對誠信,有一件事,讓我難以忘懷。

一天下課後,我向朋友借了一本《格林童話》。一拿到書本,我就迫不及待的看了起來。我剛看得津津有味,就上課了,我只好把書夾好書籤放進抽屜裏。上課的時候,我一直期盼着趕緊放學回家,這樣子,我就能專心的品讀我的好書了。

盼啊盼,終於放學了,我飛奔回到家裏,馬上完成作業,就拿起我的“寶貝”開始看了起來。時間一分一秒的過去了,不知不覺,我捧着心愛的書睡着了。

第二天一到學校,朋友就來找我,開口就問:“我的書呢?”我説:“在書包裏呢!”説完,我打開書包開始找書,可是我把書包上上下下、裏裏外外都仔細地找了一遍,還是沒有《格林童話》,我急得直冒汗。朋友喊道:“快來看啊!她是個不守信的人!借書不還!”説完,有許多人圍了上來,有的批評我,有的罵我。我急得直想哭,一直忍到放學。一放學,回到家,我就問媽媽:“你有沒有看到我的《格林童話》啊!”媽媽回答:“那本啊,已經被我放到書架了。”我趕緊把那本書拿下來,一到學校,就把書還給了朋友,還説:“我不是失信的人,我已經把書還給你了!“

誠信是重要的,誠信是中華民族的優良傳統美德。做人,要守信,就好像這件讓我難以忘懷的一件事,不能失信於人。

這件事我難以忘懷作文 篇六

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?……”

快樂的時光總是無比的短暫,一轉眼的工夫,我已經十三歲了,回頭想想,心中湧動着多少的`故事:令人驕傲的;使人傷感的;還有催人奮進的……但那件事在我腦海中還是如此的清晰,彷彿歷歷在目……4月29日那天,天空不停地下着雨,傍晚,我正在排隊打餐,我感覺肩膀被輕輕拍了一下,就下意識的轉過,發現一個身穿紫色雨衣的人,雨水正一點一滴地從臉上劃過,她?“姚老師!來做什麼?”我心裏嘀咕着。“跟我來。”姚老師親切的對我説。在她的示意下,我們來到食堂的一個角落,姚老師拉了拉我的手,温和地説:“我快到家的時候,忽然想到你,可能因期會考試而心情可能不太好,就回來看看……“我不由地震驚了,姚老師竟然冒着雨,在濕漉漉的馬路上一腳一腳地踏着自行車回到學校,就為了説句安慰話,剎那間,我的淚水奪筐而出,順着臉頰劃過……

“期會考試沒考好,沒關係的,這説明你還有許多不足的地方,應該好好總結一下。”姚老師語重心長地説,“這次就把他當作人生的起跑線……”話説完了,姚老師有意味深長地看了我一眼,隨即離開了,只留下我久久的佇立在窗前,凝視着姚老師離去的方向……

這件事雖説已過去了好幾個星期,但我的腦海裏回不時浮現出當時的情景,還是那麼令人感動……

諾千金的故事作文 篇七

去陝西出差。先到一個很偏遠的小鎮,接着坐汽車到村裏。路凸凹不平特難走。沿着盤山公路轉悠,沒多遠我就開始暈車,吐得一塌糊塗。“還有多遠吶?”我有氣無力地問。“快了,一小時吧,再翻兩座山。”陪我們的副鎮長説。過一條湍急的河時,司機放慢速度小心翼翼地開。“這水真大。”我説。“這還算好呢,到雨季水都漫過橋,特危險。”

開會時我負責照相,一羣小孩子好奇地圍着我。該換膠捲了,我隨手把空膠捲盒給旁邊一個小孩子,她高興極了,“謝謝姐姐。”其他孩子羨慕地圍着看。看看小孩兒喜歡,我又拆了個膠捲盒給另一個小孩兒,他興奮得臉都紅了。翻翻書包再找出兩枝圓珠筆分給孩子們,更多的孩子盼望地看着我的包,真後悔沒多帶兩枝筆。我拉着一個穿紅碎花小褂的女孩兒問,“叫什麼呀?”“小翠。”“有連環畫沒有?”“沒有。”旁邊男孩兒説:“學校只有校長有本字典。”“姐姐回北京給你們寄連環畫來,上面有貓和老鼠打架,小鴨子變成天鵝的故事。”聽得他們眼睛都直了。

我拿出筆記本,記個地址吧,“陝西×縣李莊國小”,“誰收呢?”“俺姐識字,她收。”過來個大一點的女孩兒,“姐姐,寫李大翠收。”“好吧。”

從陝西又轉道去四川,青海。回北京忙着寫報告,譯成英文,開彙報會,一晃就兩個月了。偶爾翻到筆記本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子們。猶豫了一下,“孩子們早忘了吧。就是寄過去,也許路上丟了,也許被人拿走了,根本到不了他們手裏。”

第二天,還是拜託有孩子的同事帶些舊書來。大家特熱情,沒幾天,我桌上就堆了好幾十本,五花八門什麼都有:《黑貓警長》、《骯髒大王》、《鼴鼠的故事》、《十萬個為什麼》、《如何預防近視眼》,居然還有一本《我長大了,我不尿牀》,呵呵,嬰兒媽媽給的。從家裏找了本《新華字典》,又跑書店買本《課外遊戲300例》,一同寄走了。

快忘了的時候,接到李莊的信。“北京姐姐你好,從你走以後,村裏的娃娃天天都説這事兒。我們經常去鎮上郵局看看,囑咐那兒的叔叔、嬸嬸,‘有北京來的信一定收好啊,我們的。’等了兩個月沒有,村裏大人笑我們‘北京的姐姐隨口説的,城裏人,嘿嘿,不作數的’。我們不信,姐姐清清楚楚在本子上記了我們的地址啊。後來發大水了,媽媽不讓去。我拉着小翠偷偷去,其實不遠,半天就到了。萬一書寄來了呢,萬一我們不在被別人拿走了呢。那天終於收到了。姐姐,你知道我們有多高興嗎?用化肥袋子包了好幾層,幾十里路跑着回來的。晚上全村的娃娃都到我家來了。小翠摟着書睡的,任誰也拿不走。第二天拿到學校,老師説建個‘圖書角’,讓我當管理員。看書的人必須洗乾淨手,不能弄壞了。書真好看,故事我們都背下來了,還給俺娘講哩。”

我看着窗外,眼睛濕了。想着那兩座高山,漫過橋的大水,泥濘的山路上一高一矮兩個單薄的身影。我為曾經的猶豫感到羞愧,幸虧寄出去了,要不永遠對不起孩子,傷了他們的心,拿什麼來補。

後來陸續又寄了一些書和文具。秋天來了,收到一個沉甸甸的大包,李莊的。裏面是大棗,紅亮紅亮地透着喜慶,夾着紙條,“姐姐,隊長説今年最好的棗不許賣,寄給北京。”我把棗分給捐書的同事,大家説從來沒吃過這麼甜的棗。

從那以後,我開始明白什麼叫“一諾千金”,什麼叫“言而有信”。

諾千金作文 篇八

午後,我再一次拿起了書本,開始默默地讀《一諾千金》,讀着讀着就又被感動了,陷入了思索之中。

這篇文章講的是,有個男生向一個女生借錢,為他低血糖的母親買葡萄糖,這個女生有些猶豫,因為男生家裏很窮。可是男生説,他保證五天之內歸還,()女生就把錢借給了他。

五天後男生竟沒有來上學,女生很後悔,因為在當時,那錢是她兩個月的零花錢。

夜裏,就在女生快要睡覺時,男生火急火燎地跑到了她的窗外,把錢還給了她,天知道他是經過了多麼地艱難才把錢湊上了,而且一定不能等到第六天!那個男生後來成就了一翻事業,他的成功決離不開他這種一諾千金的品質。

還曾聽過這樣一個老故事:有個商人過河時船沉了,他大聲呼救,一個漁夫聞聲而至,“商人説,救我,我會給你一百兩金子。”可後來,他只給了漁夫十兩金子。巧的是,幾年後,這個商人又原地翻船,而且又碰到了那個漁夫,這次,漁夫沒有救他。這雖説是一個哲理故事,但它説明,失信於人後果是多麼地可怕,它告誡我們,做人一定要守信用,它會使人受益匪淺。

所以,我們一定要有一諾千金這最可寶貴的品質,要想成功,必須一諾千金!

關於一諾千金的作文 篇九

晚上我和媽媽在書房看博客,我一邊看一邊想,爸爸回來的時候,一定要記着給我帶罐頭啊!

等呀等,都快七點了,爸爸還沒回來,我也沒心思再看博客了。媽媽説讓我打手機提醒一下爸爸,但是手機也沒人接。

回想起昨天晚上,我對爸爸説:“爸爸,我想吃罐頭,你給我捎一箱吧!”當時爸爸爽快地答應了,今天不會又反悔了吧!

又不知過了多長時間,忽然聽到“咚咚咚”的腳步聲。那腳步聲是多麼熟悉呀!一定是爸爸回來了。只聽到“砰”的一聲,門重重的關上了。

爸爸來到書房門口,向我和媽媽揮揮手,微笑地説:“大家好!”我連忙説:“爸爸,罐頭呢?”爸爸説:“今天工作太忙了。”我一聽這活,馬上生氣地扭過頭對媽媽説:“爸爸不講信用,你批評他。”

這時,只見爸爸笑呵呵地抱着一箱罐頭出現在我和媽媽的面前,高興地説:“小妮子,看這是什麼?”

“爸爸真是一諾千金啊!不過你也太逗了,我都盼了一整天,你還嚇唬我。”我大喊着跑到爸爸的面前,摟着他親了又親。

終於吃到罐頭了,甜滋滋的,今天我感覺好幸福了!