要搬家了，整理家中櫥櫃，無意中發現了一本相冊。相冊表面是藍色的底子，上面點綴着許多星星，星星的中央有一輪彎彎的明月。我好奇地打開相冊，裏面竟藏了許多我小時候的照片。有我哭時的囧照，有我高興時的快樂照，照片把我“帶回”了幼年！
一個戴米黃色草帽，身穿一條淺藍色小花裙的小姑娘映入我眼簾，她站在茶山上，俯下身子，“親吻”着茶樹，那不正是我嗎？腦海裏浮現出了我幼兒園裏的小夥伴們。
那一年，我七歲，快上國小了，也意味着我幼兒園的四年快樂時光將要結束了。媽媽們為了給我們留住畢業前最美的時光和回憶，相約一起去四明茶山遊玩。我們在車上一路歡歌笑語，表演着自己拿手的“絕活”。下車後，一眼望去，四周全是綠油油的梯田。我是活躍份子，精力充沛，跑在最前面，穿梭在茶樹間和小夥伴們玩着躲貓貓的遊戲。
山上的梯台一階又一階，又寬又大，一階我們就得走好幾步。身旁的茶樹長得鬱鬱葱葱，修剪得整整齊齊。梯田一層又一層，好像永遠沒有盡頭。陽光斜斜地照在身上，暖洋洋的，舒服得想睡覺。頭上是萬里無雲的天和紅彤彤的太陽；腳下是肥沃的土地和滿山遍野的茶樹。
小夥伴們玩累了，停下腳步，依偎在媽媽懷裏，享受着新鮮空氣和美景。我還站在樹間，彎着腰，俯着身，輕輕地聞着茶樹清香中帶着一絲絲苦味道。這時，老媽“咔嚓”一聲，我的身影被定格在了相框裏。
今天看這照片，我似乎喝了一杯清茶：童年的天真爛漫盡在其中。
如果給你一台時光機，讓你有一個機會回到某一段時間，你會選擇回到什麼時候？
我會選擇回到國中的時候，七年級，八年級的時候。那段時間也許不是我所經歷的最開心的時間，但是那段記憶卻是令我最難忘的。
那個年紀是最傻的年紀，也是最無畏的年紀。選擇那個學校一開始並不是我所願意的，是因為成績差被迫去的，但是兩年以後直到現在，我發現選擇這個學校是我做過的最好的決定。
在那裏我度過了快樂的兩年，我們學校因為學習差被別人輕視，但我感覺這並沒有什麼。老師並沒有因為我們學習成績差而歧視我們，他們都是全心全意的教導我們。
每天下午放學以後她們會留下來義務給我們補課，整棟教學樓就剩我們幾個還在補課的人。等我們走了以後她們依然留在那裏給我們改作業，無怨無悔。
雖然我們學習成績不好，我們教室小，但是老師們都在盡她們所能給我們最好的。
記得高二合班的時候，我們還坐在被搬空的教室裏爆頭大哭。約定着以後常聯繫。我因為一些原因九年級的時候不得不轉走，沒有跟你們一起畢業，畢業照上沒有我的照片一直是我的遺憾。
睡夢中，我經常夢到我回到了那個熟悉班級跟你們一起上課，但醒來發現一切只是夢一場。過去的時光不會再回來了，遺憾終將成為遺憾。
多想再有一次機會跟你們一起學習，一起玩耍！
願一切安好！民族中學三班的同學們！
假如記憶可以移植，世界該是多麼有趣。
假如記憶可以移植，我要把科學家的記憶移植給我，我要發明萬能手錶，當你不高興的時候，它會唱最動聽的歌來哄你開心；當你要隨便亂丟垃圾的時候，它就會發出警告，告訴你不能亂丟亂扔，要講究公共衞生和環境衞生；當你迷路的時候，它就會出現地圖為你指路，讓你安全地到達目的地；當你出門旅行聽不懂當地語言的時候，它會自動為你當翻譯，讓你用流利的語言和當地人自由地交流。這隻手錶還是個小型電腦，可以網上衝浪，可以看電視，還可以玩遊戲，讓你路途或是等人的時候，排解你旅途的無聊和等人的焦急；這隻手錶還是你的保健醫生，它可以為你的食物做檢查，看看你吃的食物是否有益於身體健康。
假如記憶可以移植，我要把考古學家的記憶移植給我，我要把在考古過程中發生的有趣的故事寫下來，與大家分享考古的快樂。我會與同伴們一起到很遠很荒涼的地方去考察，我要研究那些動物的化石，讓那些已經滅絕的動物和植物都復活過來，讓那些瀕臨滅絕的動物和植物繼續繁殖，為人類造福。
假如記憶可以移植，我要給童年的守望者一個幸福的童年。孩提時的單純是長大後無法擁有的。我想看到，尋找遺失童年的人，手牽風箏，在麥田間自由地奔跑。臉上，洋溢着只屬於孩子的笑容。
我八歲的時候，外婆的記憶一直停留在媽媽的嘮叨中。
“你三歲之前，都是在外婆家度過的！”
“還記得你差點走丟！後來被太太找到了！”
八歲那年的冬天，天冷的大地皴裂。我和媽媽踏上了前往外婆的路途，而我的老爸則因為語言不通問題獨自守家。
旅途，則意味着空間的變化，風景的變化給幼小的我帶來了明顯的衝擊。
我對這個世界都有濃濃的戒備，默默跟在媽媽的身後。
火車上的人來人往，大人打着哈欠的聲音。
以及月台上，那些被親友們推擠着弄入綠皮火車的人們，汽笛劃過，月台上留下了一長串落單的行李包裹。人們哭笑不得，我貼在窗户上看得苦悶。
小孩們永遠是最興奮的，車廂裏追逐打鬧。鄰座的小姑娘有一雙很漂亮的眼睛，吃的香蕉味道也很美味。我不服輸，拿一個醜柑同她交換。
列車那時候換乘站台，總是要停下來歇歇腳的。
一對年輕的男女上來了，口音嘈雜，不辨西東。男瘦女胖，二人似乎也不熟悉。
在我默默的關注中，他們的緣分似乎來自於一包紙巾。
有説有笑，我看着這一切，覺得神奇而好玩。
在一列陌生的車廂中，不知去向何處，一羣人卻忽然湊在一起，這都是命運使然。重要的是，我們在其中留下了疲憊，留下了歡笑，或許還有一絲惦念。
我印象最深刻的是，在下車的那一刻，那個小女孩居然咧着一口牙對火車説再見……
一個人走過城市的街頭，看夕陽絢爛，看風景如畫，看歲月靜好。視野開闊，一眼看去遠遠地羣山在流水之外，藍天白雲下的紅色樓羣不算擁擠，看着也別樣美好。街頭在微眯的眼睛裏清靜疏朗。河水在眼前橫向流過，如同休閒漫步的異鄉過客，默默走向遠方。一條街讓你有淚想要落下，一首歌讓你眼睛酸脹不已，看來眼睛的反應和看到的風景和聽到的音樂有莫大關係。在一條熟悉的街頭，在一段休閒的路途，傷感毫無預警的襲擊你。
生命中有雙手在街頭曾經相攜，後來卻慢慢鬆開。街上人來人往，風景依舊。只是有些人，有些心情，有些故事，卻在街上早已走失，再也不會回來，如橫向流過的河水，切割過你的生命，流向遠處，就不能再回首。只是在很久後的某一個瞬間，某一個時段，牽動某一些記憶，記憶雖已模糊不全，卻疼痛清晰，傷心依舊。
也許有些人一生不能相見，有些人一生只能相見一次，有些人可以種在生命裏生根發芽，所以也仍是有很多欣喜，雖然情節不能和鏡頭一樣倒帶重放，但我相信自己已經把你珍藏的很好，不會丟失。所以有勇氣走下去，重複下一個明天，重複明天的明天，重複生命的無涯。
時光還是太過殘忍，生命中如花，如陽光的笑顏，水波中已是模糊不清，那些曾經纏綿的愛恨，一度以為會在生命裏永遠鐫刻，但鏡頭卻越來越模糊，越來越遙遠，也許終會無跡可尋，無物可撿拾，即便滔天的愛恨，還是會隨着時光這條無情的大河，慢慢流走、泯滅，終歸一無所有。
只留傷城，日日生機；只餘傷街，時時川流；只是傷感，在某個不確定的時光場景裏，忽然來襲。
生命還在延續，生活還在重複，故事還在上演，還在結局。你方唱罷他方登場，樂此不彼的巡演下去。走得累了，回首回望，回望到温暖。一個眼神足以明亮一生，一句話足夠温暖一輩子，縱使模糊的傷感碎片，也是星星，星之碎片。
那時，校運會，回想不懂事卻又想盡一份力的我們為校運會時的“瞎操心”；回想傻得可愛的我們利用下課一點兒愉光排練隊形；回想當老師報排名時天真的我們碎碎念着：7班、7班，回想……
那時，我，我們第一次迎接着國中的校運會。心中難免有些緊張，有些慌亂。排練時，是事事不如意：不知道什麼隊形，不知道什麼花樣，不知道什麼口號。我們就那樣的度過了一天又一天，那時我們的心就像白開水，純潔的只剩下：開心最快樂。熟不知老師為了我們擔憂的臉色毫無血氣，熟不知班委為了我們焦急得臉更是憔悴許多……
好在我們受種種關愛的環境下開了竅，學會了要對班級負責。於是，比賽的前的一天，我們破天荒的完成了認真的一次訓練。為了班級，我們盡力了……
那天的操場，灑下的是我們汗水，模糊的是我們的背影，濕透的是我們的衣服，迴盪的是我們的口號，留下的是我們愛班級，愛老師，愛同學的心。 終於，檢驗我們的努力的時刻到了。我們絲毫沒馬虎，哪怕是最後一分鐘，一秒鐘我們都堅持了下來。於是早在開頭時，我們都打好了十足的精神。這次，我們並沒有“仍”去原本的天真，純潔，和傻氣。但我們卻多了一份愛班級的心。大家臉上都洋溢這幸福，是一個來自大家庭的幸福，我記住了那一張張笑臉，那在陽光照耀下格外燦爛的臉，那在我心中構成一道美麗的風景線。
記憶終究有一天會模糊，於是照片記錄下了這來自每個人心中的幸福的時光。
戲曲是我國特有的民族藝術，劇種繁多有趣。戲曲是“戲中之曲”，我愛歌曲，但起初我並不喜歡戲曲，後來他也被她感動了，漸漸的喜歡上了戲曲。
小的時候，姥爺有一個錄音機，那還是一個有磁帶的年代，記得每次姥爺總是帶着它出去買東西，他推着小車，裏面有好多零食，小玩具，還有唱着戲的收音機和我。那時候聽不懂，總覺得唱戲的人好墨跡，半天長不出幾個字，咿咿呀呀，不知道唱的是啥，可是姥爺愛聽，愛聽沙家浜，還有什麼智取虎威山啦，姥爺總能唱得很有氣勢，小時候的記憶存在那個小推車上，那個收音機還有跟唱的姥爺。那時候天還是很藍，很喜歡天空的顏色，就像那時候的戲曲。那時候不懂戲裏唱的是什麼，只知道很好聽。後來姥爺走了，帶走了藍藍的天和小推車，只剩下了戲曲還留在我身邊，咿咿呀呀。
現在有時跟着奶奶生活，奶奶也喜歡聽戲，奶奶喜歡躺在陽光下的躺椅上，聽着收音機，偶爾我也認真聽聽，聽聽裏面講的什麼，突然覺得戲曲也不是那麼的老氣橫秋，也想流行歌曲一樣，旋律優美。淡淡的喜歡了這個，這個中華的藝術瑰寶，我不得不説這裏面帶有我無盡的思念。
如今很多孩子也開始學習戲劇，這是我很高興的，以前覺得這是老人們才喜歡的東西，不屬於我們這個年齡，現在覺得她還是很有魅力的。希望有更多的人喜歡上戲曲，喜歡這種文化。
窗外細雨綿綿，久坐窗前的我，望着那雨中綻放的傘出神。驀地，一團紅閃過，沒錯，是那紅色的小傘。我急切地尋找傘下那熟悉的身影。然而不是，其實我早該知道那不是，於是那段破碎的記憶被一點點的撿起。
那是一個喜歡在雨天打上一把紅色的小傘，在雨幕中開心個夠的小女孩。她好像天生就是雨的寵兒。本來雨天是無聊、煩悶的，但在她眼裏，卻是歡暢、美麗的。
她叫小雨，出生在春雨濛濛的日子裏。初次看到她，打着一把小紅雨傘，望着雨出神。突然，她探出頭去，讓雨滴滑進嘴裏。她甜甜的笑了，雨甜嗎？我第一次看到有這樣品雨。一轉頭，她看到了我，微微一點頭，就算是認識了，於是知道她也就多了一點。知道她有一次冒雨出去玩，回來發高燒，被媽媽勒令呆在家。以後下雨的日子，便能看到對面樓上的那個小腦袋，正向外望着……
也是個下雨天，回家的我有瞧見了那個嬌笑的身影。小紅傘卻被扔到了一邊，而她卻正王往那積了水的窪地上搭磚“橋”。搭好了，她還不放心的踩踩。終於滿意了，一身的雨水，褲腳也粘了不少泥巴點。她高興地哼着歌，重新打起小紅傘消失在雨簾中……
有雨的日子並不多，再看到她的身影時，她已在上學了。那個愛看雨、愛聽雨的小女孩，變得活潑起來笑聲如銀鈴般灑滿了她走過的路。
好久不曾見到她了，再下雨也看不到那個身影了。雨天也似乎因為少了她而顯得寂寞。終於一個讓我怎麼也不相信，也不願意相信的消息傳來：那個雨天，她過馬路時，不想一輛車疾馳馳而來……剎時，記憶一下模糊起來，眼前閃過的只有那雨中的小紅傘……
她再也沒有醒來。而我卻總在下雨的時候，忍不住在窗口張望。我真希望那僅是場夢而已，夢過，一切安好，然而……
九月的天空飄雨很多，我不知哪一滴是你――小雨的淚；九月的天空白雲朵朵，我不知哪朵曾經牽掛着你的夢；九月的月沉沉，我不知怎樣寄去我的哀思。
多雨的季節就要過去了，摘幾片紅葉，輕輕灑落水中，為你帶上漂泊的夢，好嗎？
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