“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，教室裏的小朋友們爭先恐後地跑進了操場，玩起了自己最喜歡的活動。
有的小朋友跳高，他們越跳越高，恐怕對方超過自己；有的小朋友打排球，他們打得特別認真，恐怕自己沒有接住一個球；有的小朋友打籃球，他們打的特別來勁，恐怕別人奪到自己手中的籃球；有的 小朋友打乒乓球，他們什麼都不理就專心的打乒乓球，希望自己不要接不住一次球；有的小朋友跑步，他們使出自己全身的力氣爭奪跑步的冠軍，還有的小朋友們踢足球，他們你追我趕，汗流浹背，玩 兒得可來勁兒了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，大家興高采烈地走進教室，學習老師交給自己的知識。
今天上午我們進行大課間活動，舉行了一場拍籃球比賽。
首先老師把我們分成了四個小組，我是我們小組第一個拍球的，比賽馬上就要開始了，於是我就拿好球站在起跑線那裏準備比賽，心裏感到有一點點緊張，隨着老師的一聲令下，我一邊控制好球，一邊飛快地向前跑，這時第三組的同學突然超過了我，我們組的同學急忙喊：“徐丙加油，徐丙加油！”我心想一定要贏，就使出渾身力氣拼命衝向終點，順利把球交給了第二個同學。就這樣一直到了最後一位同學拍球了，比賽也到了最激動人心的時刻，全場的加油聲一浪高過一浪，我們組的鐘毅君也不負眾望，第一個跑過了終點，取得了第一名，我們都歡呼雀躍，高興極了。
這真是一場有趣的活動，既鍛鍊了身體，又增加了同學之間的友情。
早晨，上了一節課。下課了，隨着同學們的叫喊，我們都跑出教室，豐富多彩的十分鐘開始了。
有的小朋友東看看西看看，好想再看別的小朋友在玩什麼。有一個小朋友在撿地上的落葉，他們把地上的落葉都撿完了，他們覺得很開心。一個小朋友的辮子就像蜻蜓一樣飛舞。
有的小朋友在玩躲貓貓。有一個小朋友吧布蒙在眼睛上去找人，他摸到了一個人説：“我抓到你了！”他把布打開，看了一眼，説了一句：“不好意思，我抓的不是你，我們在躲貓貓。”
有兩個小朋友在那裏玩溜溜球，先使勁得往下甩，然後溜溜球會自己彈上來，再用手接住，非常羨慕的，大家想把課間的時間可以變成三十分鐘。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了又要來到快樂的大課間活動地點了，我們班排好隊伍到操場上。
我們做完了課間操就是自由活動了，老師在自由活動時還特意給〖〗我們買了一個QQ炫舞，這個QQ炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中間一個管子，下面連着一個轉轉的東西。它玩起來佔得面積很大 ，而且打到人很痛，所以要找個沒人的地方玩。先把圈套在右腳上。然後拔罐子調到左邊，再把左腳用力往後一蹬右腳使圈轉起來 ，左腳在管子來時抬起來，去時放下來 ， 這樣重複做轉圈運動就可 以玩起了。
這個QQ炫舞真好玩，既可以鍛鍊身體，又可以豐富我們的大課間活動，真是一舉倆得。
今天我們在操場上舉行了一場障礙接力賽。
同學們都懷着無比激動的心情參加比賽，而我是拉拉隊的。隨着老師的口令，比賽正式開始了！只見四個班的第一位參賽同學，手裏抱着足球，飛快地向前跑去，中途還有障礙物，墊子和鑽桿，對他們來説似乎都不是困難的事，因為他們的心理都是一樣的，都想跑出好成績，為班集體爭光。時間一分一秒的過去了，接力球很快就傳到了最後一名陳小寧的手裏，陳小寧抱着球迅速的跑起來，他鑽過杆，瞬間，意外發生了，我們拉拉隊都跟着緊張起來，球滾到草坪上了，我們特別能理解當時陳小寧的心情，但是比賽是殘酷的，最終我們沒能取得上好成績。
愉快的課間生活就這樣結束了，如果下次有機會，我一定也參加，感受一下比賽的樂趣。通過這次障礙接力賽，讓我懂得了：團結的力量是最偉大的！加油四·一班！
今天，第一節下課鈴剛響，我們就快速的排好隊，來到操場，參加大課間活動。
今天我們活動的項目是接力賽。只見哨音一各，男生和女生快速的跑起來，只見他們你追我趕，不分上下，“耶！我們比他們快！”從那邊發出了歡呼聲。我一看，我們比他們整整快了一大截呢！ 男生真的是一波未平一波又起，剛剛在前幾次落後了，現在又掉棒，真是雪上加霜。就在這時，我發現已經到我了！我趕緊準備好，一拿到接力棒，就飛快的跑了起來，我快速地揮動手臂，大家都在為 我加油，吶喊，這讓我跑的更快了！
轉眼間，我就跑完了全程，我們女生贏了！這並不是我一個人的成果，而且大家付出的回報。
蒙田範文網