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關於令人感動的作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.21K

關於令人感動的作文(精品多篇)

感動的作文 篇一

自從我的家從四方區搬到李滄區,我就不得不每天乘坐公交車上學,放學。每天,我最大的感受就是公交車好擁擠啊!不過公交車每天都運送着好多的乘客,它要把我們安全的運送到目的地,上學、上班。在我們的生活中公交車與我們息息相關,每一個人都離不開它。所以每一位公交駕駛員身上都肩負着乘客安全的重任。

在兩個月前,我就被一位公交車叔叔的行為深深地感動了。11月13日早上,島城上演了驚心動魄又温暖感人的一幕。一輛211路公交車行駛到敦化路國小附近時 ,司機於會海突然頭暈目眩疼痛難忍,在昏迷前的最後一刻,49歲的他用盡全身力氣拉起手剎,將車穩穩停在路邊,保護了車上30多名乘客的安全。見司機暈倒,車上數名乘客出手相助,給司機喂下速效救心丸,還撥打了120急救電話,並通知了司機家屬和單位。由於救助及時,送醫院搶救後,公交駕駛員叔叔病情逐漸穩定。這件事在央視《第一時間》播出了,採訪中記者瞭解到,於會海是一名經驗豐富且認真負責的公交駕駛員,兩年前他調到211路公交車車隊,期間從未發生過安全事故,也十分照顧車上老弱病殘乘客,多次有乘客給車隊打電話表揚他。車隊一名負責人稱,正是這個突發事件凸顯了於會海豐富的經驗和對乘客負責的態度。新聞播出後觀眾都很感動,大家一方面紛紛讚揚公交司機這種敬業負責的精神,另一方面也感歎車上乘客的仗義相助,並堅信“做好事從不會孤單”,希望乘客和司機的這種正能量能繼續傳播。這一愛心輪迴告訴我們,我們拿出愛心和耐心去真誠地幫助他人,在我們遇到意外時也會得到全力的救助。看了報道,我被司機叔叔深深地感動了,在犯病的一瞬間,許多人下意識都是自己保命,但這位司機叔叔想到的卻是一車人的安全,這種責任心讓我敬佩,我想作為一名普通乘客向他表示感謝,同時我也要向那幾位熱心的救助市民致敬,有了他們的幫助司機叔叔才會化險為夷。

這件事也説明我們青島是一座充滿了愛心的城市,絕大多數人都有一顆樂於助人的心,在這樣的城市中生活我們每個人都會感到很幸福。我要以這件事為榜樣,時刻保持着一顆感恩的心,把這份愛心和文明傳遞下去,以後什麼事情多為別人着想,讓別人快樂自己才會更快樂!

關於感動的作文 篇二

歲月無痕,當我們驀然回首,翻閲着自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

每當我們想起它時,心裏總湧動着一絲久違的衝動,這便是感動。

從不會有人刻意得去尋找感動,因為是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們為了這個集體而戰時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖湧起的是酸酸的,但從心裏湧出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許並不是那麼好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想着當時聽這首歌時的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動縈繞心頭。

其實,在生命的長河中,無時無刻沒有感動的存在。

父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰籍。

生活便是如此,我們不經意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點緣分……這些東西藏在心裏便是一種真實,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些温馨的記憶,當我們孤單寂寞時會不自覺的湧出,備感温馨。

所以,每每捧着一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。

所以,夢裏飄來一片紅葉,不要驚詫於它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以,臨窗偶讀一篇精緻的小品,不要驚詫於自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

而感動也需要懂得體驗與回味,在別人給你愛的同時,你是否也想過付出?

聽過這樣一個故事:有一個老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個人,她覺得生命對於她已經沒有意義,於是便走到了海灘邊,想要結束自己悲慘的命運。就在她沿着海灘走的時候,迎面走來一個女孩,送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心裏,原來生活並沒有放棄她,她決定要好好活下去。

只是一個微笑,一簇感動,就能讓一位老人重新接受生命,那麼讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達你的情懷,有你真誠的目光,捧着那一抹純樸而清鮮的碧色,定會讓人感動得熱淚盈眶。

生活是美的,感動別人也會讓自己感動。

哲人説,只要慧心獨具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。

感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;

感動是白茫茫的雪地裏一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅;

感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;

感動是無邊的暗夜裏那一輪如鈎的月亮;

感動是什麼?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的,而是用心品出來的。

感動的作文 篇三

天上的星星,總會有最亮的一顆;海底裏的珍珠,總會有最大的一顆;盒子裏的糖果,總會有最甜的一顆。人生中,總會有最精彩的一刻,在我的生活中,令我感動的事有很多,不過,最最令我感動的是下面這件事。

那是一年冬天,放學了我正準備做車回家,到了車站我發現口袋裏的20元錢不見了,這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,正當我束束手無策的時候,一個大哥哥遞給我了10元錢,對我説:“小妹妹,快回家吧,下次要記得帶錢了。”這真是雪中送炭啊!當我準備道謝的時候,他就走遠了。

後來,我幫媽媽買東西的時候,又遇見了那位大哥哥,“謝謝你,大哥哥,要不是你我還不知道該怎麼辦呢”他卻笑笑説:“幫助別人是應該的,不用謝我了。以後如果別人有困難,你也可以伸出援助之手去幫助別人。”從那以後,我也學會了一件事~~助人為樂。我要像那位大哥哥一樣,用自己的雙手給別人及時的幫助,來回報他。

感動的作文 篇四

都怪自己總是抱有僥倖心理,明明知道近幾天有雨,可我就是沒有帶雨具。早上上班時只是陰天,可下午下班時我就瞪眼啦……

站在窗前,看着密密斜織的雨網,我拿不準注意了,“媽媽,走吧?”兒子拽着我的手慾望雨中走,“兒子,媽媽沒帶雨衣,這樣走會被雨淋濕的”我蹲下來望着兒子那張胖嘟嘟稚氣的臉,沒想到 兒子摟着我的脖子説,“媽媽,我給你力量”説罷他吻了吻我的脣,呵呵,兒子啊,給媽媽力量沒有雨具也會淋濕啊,兒子根本不懂。期盼雨能停下來,可是看看天色,雨好像一時半會停不了。怎麼辦 ?看看兒子,再看看雨濛濛的天氣,一咬牙,走!我想好了,不是還有一把傘嘛,我淋雨沒有關係,只要兒子別淋雨就好。這樣想的時候我已經鎖上了辦公室門。

牽着兒子的小手我們來到了車棚。正好同事曉霞也在推車,她見我打傘領着兒子問我:“怎麼沒給科翔穿雨衣啊?”我就實話實説嘍!沒想到曉霞那麼熱心,她二話沒説就把她兒子已經穿好的雨衣 脱了下來説:“打傘管什麼用,別讓孩子感冒了,我有雨披,兒子可以鑽裏面,這件雨披給科翔穿”我怎麼好意思讓她的孩子淋雨而把雨衣給科翔穿呢!況且他兒子的抵抗力比我兒子差,我給推了回去 :“不用,真的不用,我家離得近”雨衣在我們倆人中間推來推去,這時她兒子不幹了,大哭了:“媽媽,我的雨衣,我的雨衣。”我把雨衣奪過來直接給她兒子穿上了,邊替他擦眼淚邊安慰他……

説實話,我覺得同事就是讓讓我,我也根本沒有想讓兒子穿她雨衣的想法。可是我錯了,沒想到曉霞又硬從哭鬧的兒子身上重新把雨衣脱了下來,“看你!我兒子淋不着,快給科翔穿上”,她兒 子也懂事的哭着説:“我給科翔弟弟穿”孩子抽噎的聲音讓我的鼻子酸酸的,我知道孩子不是心甘情願的,他只是懼於媽媽的威嚴。

其實……我不會讓兒子淋雨的!

看見曉霞堅決的樣子,我只好收下了那件雨衣,並且給兒子穿上了。我一定給兒子穿上,這是同事對他的愛啊!

走在雨中,心中滿滿的都是感動……

我要把這件事情記錄在兒子的成長日記中,讓兒子知道,在他很小的時候有人幫助過他。

我也會讓兒子學會隨時隨地幫助身邊的人。

關於感動的作文 篇五

世間令人感動得事有很多很多,那一份小小的感動會一直藏在你的心裏,不會遺忘……

——題記

小支,是我的同學,也是我最好的朋友。從小一直長大的我們,似乎已經習慣了在一起的生活。雖然平常話語不多,但在我需要幫助的時候,她總會站在我的身邊。

現在,讓我日思夜想的是一件事,一件小小的事。

那天,她從北京遊玩回來,對我説從北京帶來了許多果脯,有紅果的、青梅的、桃子的、棗的……我吵着讓她帶來讓我嚐嚐,她答應了。

第二天,她果然帶來了果脯,有紅果的、青梅的、桃子的。卻唯獨沒有棗的。我沒説什麼,回家了。

到家後,我把三袋都打開了,每袋吃了一小個,都好好吃,甜甜的……我好喜歡青梅的,但更想吃棗的。那天我不知道怎麼了,只打開了一點點,嚐了一點點……

又上學了,她問“吃果脯了麼?”“吃了。”“好吃麼?”“……”“是不是青梅的最好吃啊?”“呃……棗的是什麼味啊?”“誒,也就是蜜棗的。”能不能再給我拿一包嚐嚐啊?”她望了我一眼,輕聲道:“沒了。”“哦。”我默默的回了一聲,坐回座位,打開了書。

回到家,我把她給的`果脯全都倒在桌子上,突然,我發現——“怎麼會有六包!”仔細看,才發現她在每一個包裝袋裏放了兩小包,而且——青梅的有兩包,紅果、桃子的各一包,桃子的竟有兩小包……!我頓時明白了,不僅明白了她的問話,還明白了她那一個眼神,那一個感情交雜的眼神,更明白了……

我至今也不敢提起這件事,可能只是因為她那個眼神,但她依舊是我的好朋友,好姐妹。

也許,感動過後,你還會回到那平常的生活,但是,那一份小小的感動會在你心中生根發芽,雖不會表露,但會保留、永久保留……

關於感動的作文 篇六

感動在內心蕩漾,一種淡淡的情素漾起了陣陣愛的漣渏。一陣清脆的吆喝打破了原有的寂靜,那熟悉的聲音依稀迴響在耳邊……

記得有一次,爸爸媽媽都出差了,只有我一個人在家。每天晚上回家時,路過樓邊一個餛飩店,朝那黑暗的小道望去,心中唯有恐懼。那黑暗中彷彿有怪獸,我一走進去,就會粉身碎骨;那黑暗中彷彿有一片鬼霧森林,一旦進入便會迷失方向,找不到出口;那黑暗中彷彿有許多機關,只要步入,便會被萬箭穿心……

我用那雙露出恐慌的眼睛無助地望着那無邊的黑暗,它吞噬了所有的光明與希望。最終,我只好握緊拳頭,一頭衝進黑暗之中。此時的我像一葉孤舟漂浮在廣闊無垠的大海之中,是那麼的渺小,那麼的惶恐。我一口氣向巷子裏衝,突然感到背後有一束光在為我照亮前進的路,驅逐了包繞着我的黑暗。背後又傳來了一陣吆喝:“好吃的餛飩嘍!好吃的餛飩嘍!”聽罷,我抿嘴而笑,這麼晚了,會有誰還出來買?我一口氣衝到家中,打開所有燈,心兒漸漸恢復了平靜。

第二天,第三天依舊如此。

第四天,一切如往常一樣,但是那光照在我身上時,我好奇地回了下頭,只見賣餛飩的老爺爺挑起那只有着光亮的燈泡。那一束束光是那樣的柔和、絲滑,輕輕地拂過我的臉頰,它照亮了黑暗,照亮了我的內心,也照亮了那個瘦小的身影。老爺爺看到了我,微微一笑,是如此和藹、慈祥。那個微笑扣動了我的心絃,但是我還是一溜煙地跑了。跑到家中後,趴在窗前,望着那個在寒風中的身影,即使短小,在我心中也是巍峨的;即使卑微,在我心中也是高大的。望着望着,淚水傾瀉而下,那淚究竟是甜,還是苦或酸?誰也不知,但是那淚中一定包含着感動!

幾年過去了,我漸漸感悟了老爺爺的所作所為,燈光是為我照亮黑暗,吆喝是為我壯膽。如今,我的家卻從那裏搬走了,可老爺爺卻永遠留在我的腦海中,每當回想起這個經歷,我都會鼻子酸酸的。,心中盈溢着感動……

感動,一種微妙的情感,細膩的情感,“它”會伴我成長,讓我永遠忘不了那個令我感動過的身影,讓我銘記在心!

關於感動的作文 篇七

我是個多愁善感的人,只要是關於親情、友愛方面的故事,便常常會使我淚流滿面,也許,只是別人不在意的幾個小話題,幾個關於親情、友愛的故事,也會讓我傷感一整天。

我病了,在牀上打吊針,躺在牀上的我,已是高燒39.1攝氏度的我,顯得是那麼瘦小、無助與傷感。第一次,我發現,我原來是那麼瘦小。夜深了,依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來,我哭了。因為姑姑給我買了雞腿和紫菜包飯,也就是壽司。就在那一刻,給姑姑打電話告訴媽媽已經平安回到家時,我拿着手機, 滿懷感動地説:“謝謝,謝謝姑姑,謝謝你還記得我愛吃壽司。”原來就在那一瞬間,淚水,早已沖刷了整個臉龐。

我病了,所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣,我上學了,但是在打過吊針以後去上的,一進到班級,我便開始了忙碌的追趕旅程。“給!”王琨説罷 便送給我了一張卡片,上面有她畫的圖片和她自己珍貴的小貼紙,那可一直是王琨的寶貝啊,她又怎麼會送給我呢?我懷着好奇的目光看下去:我的好朋友生病了, 好傷心。書上有治病的方法嗎?

原來每一句話的前面都有一張小貼紙,貼紙上面的圖畫配合着她寫的文字,便構成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡單的不能再簡單的話語,也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙,卻讓我的心温暖了久久之餘。

也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福,在我那充滿温暖的心裏也會變的巨大無窮。即便是那樣的一份小禮物,卻讓我對友誼產生了種種幻想,是我那顆小小的心充滿幸福!

也許,就是那麼一個小小的舉動,一句輕聲的問候,便會讓人感受到温暖與深深的幸福。

關於感動的作文 篇八

【校園裏的感動】

孫琦

來到山河中學這個校園快一年了,在這一年中我經歷了許多,也學會了許多。時間就像氫氣球一樣,飛走了就再也抓不回來了。但發生在校園中的一件事,讓我十分感動。

在一個狂風怒吼的上午,同學們都坐在教室裏上自習,我也不例外。不過我算是這羣人中不幸的一個了,因為我患了重感冒,並且伴有着一些輕微的發燒。雖然教室裏很温暖,但我卻感覺有些冷。因為臨近期末考試,不忍心落課,所以忍着病痛來學校上課。但是,不幸的事還是發生了,我正寫着作業,忽然覺得肚子裏一陣翻江倒海般的難受。接着我就開始咳嗽不止,然後我覺得有什麼東西從我的胃向嘴裏湧出,這時我的第一感覺是——我要吐了。我顧不得多想立刻從椅子上站了起來,把頭伸向課桌旁。事實證明我的直覺是正確的,下一秒一灘夾雜着食物的白色噁心液體,從我的嘴裏湧出,流到了我課桌前的地面上。此時我以束手無策,我在家一直被父母嬌生慣養,很少接觸這種事情,我的內心,當時非常的無助。

就在我絕望之際,有兩個熟悉又陌生的身影,拿着拖把走進了我的視線裏。我熟悉因為我們是好朋友,我陌生是因為他們此時的身影異常高大。有人説:“拖把髒了,誰擰呀?”而全帥和王帥的回答卻異常的響亮和堅毅:“我擰。”他們回答的不約而同。

此時外面呼嘯的寒風似乎都變成了一股暖流,一點點湧入我的身體。此刻我不再寒冷,而我的視線卻一點點被熱淚模糊了。這本應該需要我自己處理,而他們好像是我的知音,看透了我的一切孤獨和無助。現在我課桌前嘔吐的白色液體的痕跡,已經被歲月和時間沖洗的無影無蹤。但王帥和全帥用行動留在我心中的烙印,是無論如何都不會被時間忘卻,被我忘卻的。此後在我的漫漫人生路上,我將不再孤獨。因為,我相信友誼會一直伴我走完以後的人生路。謝謝你們,我的好朋友。

【那一次,我真感動】

韓沂芯

“明明是你的錯!明明是你把我的杯子摔壞了!”我生氣地向同桌吼道。

“絕交吧!”她漠然道。

就這樣,因為一件小事,我們陷入了冷戰。

過了幾天,我們班上美術課,作業是以詩情畫意為主題畫一幅畫。老師説最好用彩鉛填充色彩。我正欲下筆着手草圖時,一道柔柔的聲音傳來:“鉛筆能借我用一下嗎?”我抬頭一看,這聲音主人正是前不久堅決與我絕交的同桌呢!聲音那麼小,眼神裏還帶有央求的意味,看她唯唯諾諾的樣子,想必很不好意思吧。但我的氣還沒消,借筆?想得美。被我拒絕的同桌,一聲不吭,沉默着用作文勾線筆開始繪圖,我雖然心裏過意不去,但還是撇撇嘴,冷哼一聲,直接無視她,專心繪畫。

等我完成素描,只差彩鉛着色時,才發現彩鉛沒帶。我不甘心地翻着書包,心急火燎地到處搜尋,卻一無所獲。我失望地癱坐到了板凳上。這時我無意中看見了同桌的紅色彩鉛盒,要不,我去向同桌借吧?可是我剛拒絕了她,她怎麼會借我呢?

正當我忐忑地胡思亂想時,面前突然出現了一盒彩鉛。原來是我的同桌遞給我的。她風清雲淡地説:“我可比你大方,不必謝我,我只不過瞧你着急的樣子影響我的靈感,可憐你罷了。”她可真是刀子嘴豆腐心啊,明明為我着想,還嘴硬。我感動地注視着她,眨巴眨巴眼睛,紅了眼眶。她大驚失色,想方設法逗我笑,動作誇張得連老師都驚動了。雖然老師生氣地批評了我們,可是我和她卻因此又和好如初了。

後來,她不止一次地強調,她當時只是同情我罷了。可不管出於什麼原因,她都伸出了援手。小小的彩鉛那一刻彷彿若達千斤,因為它不但承載着她的友好善良,也承載着我的慚愧和感動。

【一件令我感動的事】

侯雅楠

在生活中,總會有許許多多的事、人或物,有令你難忘的,讓你激動的,讓你開心的,使你難過的……當然,還有讓你感動的事,那些讓你感動的事總是很難忘。

有一次,我們這裏發生了流行性病毒感冒,許多人都傳染上了,班裏請假的人數不少,教室裏到處都是咳嗽聲、打噴嚏聲。為了不傳染別的同學,生病的同學在教室裏戴着口罩。

“叮鈴鈴!”上課了,這節是語文課。大家等了5分鐘,老師都沒有來。

“難道是請假了?”一個同學疑惑地説。

“不可能。”另一個同學接話。的確不可能,因為如果老師請假了,學校會派其他代課老師來上課的。

過了約10分鐘,語文老師才來到教室。看着她那蒼白的臉,我就斷定老師一定生病了。老師一開口,驚呆了所有的人。

“對不起,同學們,我遲到了,下面我們來上課。”老師用沙啞低沉,帶有鼻音的聲音説道。一節課雖然只有短短40分鐘,對我來説,像是過了幾個小時。老師邊講課,頭上豆大的汗珠邊往下掉。我看見老師的嘴角已經發紫,正在板書的手不停地顫抖,我的心也跳得飛快,班裏的淘氣包這節課也聽得格外認真。

“叮鈴鈴!”下課了,課也講完了,老師艱難地“挪”向辦公室。

“你病這麼重,為什麼不請假呀?”一位老師問。

“快考試了,課還沒有上完……”我聽着,心裏不由得一顫。

這件事至今令我難忘,也令我感動。

感動的作文 篇九

心中有個玻璃杯,裏面存放着大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------

幼兒時的我,十分貪玩。學校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河裏的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鈎,一上就是兩隻,三隻。看着小夥伴們一臉的神氣和喜悦,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。由於我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河裏。我在水裏撲騰着,叫喊着------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脱衣,就衝進了水中,把我拖 上了岸。不知是由於落水受了驚,還是年幼無知,我望着渾身濕透的老師,我竟然沒有感動------

國小時的我,還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是説自己吃飽了。我也不知道這是為什麼。望着老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動------

中學時的我,面臨着課程的增加,學習負擔的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中,沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊,往往一個前腿進,一個後腿出。我生性好強,為了使自己的成績不過於十分難堪,我可真算是學而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫着額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大,或許是忙於擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動------ 12