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9月10日，星期一的早上，天氣晴朗，陽光明媚，今天是教師節，是一個特別的日子。
我們班的同學都早早地來到了學校，同學們都準備了禮物，期待李老師快點進教室。上課鈴響了，老師來了，同學們排好隊向老師敬禮，王小麗獻上一束美麗的花給李老師，朱悦雙手捧上一張彩色的賀卡，同學們大聲地説：“老師節日快樂！”李老師説：“謝謝你們！”
大家很開心，這真是一個快樂的節日啊！
金秋九月的早晨，陽光灑滿大地，又迎來了一年一度的教師節。
今天，同學們早早地來到學校，排着整齊的隊伍，迎接老師的到來。老師一進校門，旁邊的一排同學立正向老師敬隊禮，並向老師問候：“老師，您好！祝您節日快樂！”這時一個女孩送給老師一束美麗的鮮花，另一個女孩給了老師一張美麗的賀卡。老師微笑地點點頭，對同學説：“謝謝你們！”
這真是一個快樂的節日啊！
一年一度的教師節到了，同學們都好開心！
一大早同學們來到教室，王小明説：“我們來給老師一個大驚喜吧！”説完之後，叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們都回到了座位做準備。忽然，老師走進了教室，同學們就排着整齊的隊伍向老師行隊禮。王小麗和王小紅去給老師送禮物，王小麗送了一張卡片，王小紅送了一束鮮花，老師説：“謝謝同學們！”
今天是9月10日——教師節，全班同學很早就來到學校進了教室。
老師一進教室，全體同學立正向老師敬禮，齊聲對老師説：“祝老師教師節快樂！”老師説：“謝謝同學們！”這時麗麗和蘭蘭來到老師面前，麗麗送給老師一束美麗的鮮花，蘭蘭送給老師一張精美的卡片，她們對老師説：“節日快樂！”老師説：“謝謝你們！”
這真是一個快樂的節日！
今天是教師節，同學們為他們敬愛的老師準備了很多很多禮物，比如：美麗的花朵、漂亮的賀卡……
老師來到教室，哇！教室裏可真熱鬧啊！老師站到同學們中間説：“同學們今天是什麼日子啊？”同學們説：“教師節！”説完，莉莉就送給老師一束美麗的花，美美送給了老師一張賀卡，旁邊的同學向老師敬禮，老師開心的説：“謝謝同學們！”
教師節真是一個美好的節日。
今天是教師節，我來到學校，看到了同班同學劉小海，他手上正拿着一束鮮花向教室走去。
突然，上課鈴響了，我連忙坐在自己的座位上。李老師一進教室，劉小海和劉東陽一起跑上講台，送給老師一束花和一張賀卡。這時，我們一邊敬禮一邊異口同聲地説：“老師，祝您教師節快樂！”老師説：“祝大家開開心心！”
這真是一個開心的節日！
在這秋色宜人的美好時節，我們歡聚一堂，參加由鎮黨委、政府主持召開的慶祝第二十七個教師節暨表彰大會。我作為一名普通的教育工作者置身其間倍感親切，倍受鼓舞。這也充分體現了鎮領導對教育事業的高度重視，對廣大教師的真情關愛。請允許我藉此機會，對各位領導長期以來對教育工作的關心和支持表示衷心的感謝!並恭祝各位節日愉快，身體健康，事業有成!
本世紀，是知識改變命運的時代，國運興衰，繫於教育，三尺講台，關係未來。 教書育人是教師的天職，我們不僅要教給學生以科學文化知識，幫助學生去發現、獲取和運用知識，更要教導學生學會做人，幫助學生用正確的價值觀判斷是與非，學會用自己的頭腦進行學習和思考，學會與他人和諧相處，從而形成健全的人格。只有教師自身有光明，才能照亮學生;只有教師心中有火種，才能點燃學生。我們應以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗户。更新觀念是增強教育發展後勁的關鍵，我們要全面貫徹教育方針，樹立育人為本的教育觀，樹立德、智、體、美全面發展的教育質量觀。樹立為學生一生髮展奠定基礎的教育價值觀。為此，我們務必強化終身學習的理念，更新自身的`知識結構，掌握現代教育技術方法，積極投身教育教學改革實踐，着力培養學生的創新精神、實踐能力和社會責任感，奠定學生可持續發展的堅實基礎。 “學高為師，身正為範”。為此，我們要認真履行教師的職業道德規範，要有關愛學生、誨人不倦的道德情感;要有關心集體、團結協作的道德準則;要有 嚴於律已、為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣，要做廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要崗敬業、樂觀向上的榜樣;要做腳踏實地、埋頭苦幹的榜樣。自覺抵制個人主義、拜金主義等各種錯誤思想侵蝕，以德修身，以德執教，以德育人。
教育是崇高的事業，需要我們全身心投入;教育是科學，需要我們去認真探究;教育是藝術，需要我們去努力創新;教育是系統工程，需要我們共同參與，協力同心。讓我們在縣教育主管部門的正確領導下，在鎮黨委、政府營造的尊師重教的濃厚氛圍中，把握機遇，團結奮進，務實創新，去演繹教育人生的精彩，去譜寫長嶺鎮教育發展史的新篇章。
明天就是一年一度的教師節了!
一大早，我就拿着零用錢出了門。嗬!不看不知道，一看嚇一跳!道路兩旁盡是賣花的小攤，每個小攤跟前都被學生們圍得水泄不通。我好不容易擠了進去，左瞅瞅，右瞧瞧，最後精心地挑選了一支粉紅色的月季花，然後直奔教室。教室裏好不熱鬧!同學們有的手捧鮮花，互相讚美;有的手持賀卡，向別人展示自己的作品;還有的手拿小禮品，在和別人討論，誰的更漂亮……
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學們以“迅雷不及掩耳”之勢迅速收拾好桌面的東西，一雙雙小眼睛目不轉睛地盯着門口，一對對小耳朵像雷達似的豎起來，教室裏安靜極了，只等着教室門開的那一剎那。一陣有節奏的腳步聲由遠而近，同學們立即把禮物捧在手心，腳伸到桌外，彷彿門一開就要衝鋒似的。“吱——呀”一聲，門開了!同學們一擁而上，裏三層外三層地圍住老師，將禮品、鮮花、祝福語和賀卡一股腦兒地送到老師手裏。楊老師激動地接過同學們的禮物，放在旁邊的電腦桌上，並連聲説：“謝謝!謝謝!”
我也趕緊走到老師身旁，把那支美麗的月季花送給老師，並大聲説：“楊老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!”“謝謝你!孩子!”老師微笑着對我説，“你的禮物老師很喜歡，老師也祝你學習進步，更上層樓!”我和老師目光相對的那一刻，心裏覺得美滋滋的，心想，老師，您放心吧，今天我送您的是一支鮮花，有朝一日，我會拿我秀的成績回報您!有人説，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。還有人説，老師是鑰匙，為我們打開了知識的大門。而我要説，老師更像是陽光，是她為我們送來了温暖和希望!
為此，我在教師節這個難忘的日子裏，祝福我親愛的老師：祝您桃李滿天下，幸福長永駐!
教師節習作
9月10號，是個特別的日子，是全國教師的節日，祝老師們節日快樂，親愛的老師，您們辛苦了！
今天，我要送老師什麼禮物呢？我想給老師買鮮花，希望老師們個個像花一樣的漂亮，於是，我買了三束鮮花，當我把花送到老師面前：“老師，今天是您的節日，祝您節日快樂！”我看到老師心裏樂開了花。
親愛的老師，以前我們也許會偶爾頑皮，讓您生氣，請您們原諒，以後我們會乖乖地聽話，因為我們長大了。
今後，我們要奮發學習，努力進步，以優異的成績做為對您的報答！親愛的老師，再一次祝福您節日快樂！
又到9月10日，迎來了第36個教師節。每一年的這個時候，我都有不一樣的感悟。而今年的教師節，留給我的不只是感動……
孩子們有他們的方式給我過這個節，一大早進教室，“教師節快樂”這幾個顯眼的大字已經出現在黑板上，孩子們板報設計很漂亮，圖文並茂，看到這裏，我的心暖暖的。
接下來，我聽到了五二班每一個孩子的心聲，我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃，我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻，我覺得我就是全世界最幸福的最富有的人，我擁有全世界最美好的東西。
又到教師節，又到了感動的時刻，又一次想到了我的誓言：不拋棄、不改棄每一個學生！
今天九月十日是老師的節日—教師節，每年的`這個時候全國的學生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導。
老師們很辛苦，每當夜深人靜的時候，我們已經睡覺進入夢鄉了，老師們還在為我們批發作業，準備明天的知識點，考慮我們每個同學的掌握情況。每當放學的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全，過馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學習，爭取考出好成績，是我對老師最好的報答，同時也是我們送給老師最好的禮物。
今天是教師節，我本想買一束花送給三位老師，可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這麼貴，正當我發愁，我發現了李斌，我喜出望外，叫他過來跟我一起去買教師節禮物。可是沒有一個好。我靈機一動説：“我可以買紅筆呀。”説幹就幹，我買了三隻紅筆放在口袋裏，然後我就高高興興的上課去啦。
上課啦，我很輕鬆。終於下課啦，我當着老師面雙手供奉給老師，突然，老師驚訝的説：“哇，紅筆呀。”當時我不知道是什麼意思，可是後來想一想，説：“可能是老師覺得禮物太輕啦？”可是俗話説的好哇：“禮輕情意重”嗎。
經過這一次的教師節，我真正體會到了當老師的快樂，我長後大後也想當老師，可是我真正的夢想還是當考古學家！
今天，我校迎來了第三十六個教師節，早上，我一進教室就看到了一束束美麗的鮮花，一個個可愛的小熊，聞到了一陣陣花香，聽到了一聲聲祝福：“老師，祝你節日快樂……”老師笑得合不攏嘴，眼睛眯成了一條線，嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上，朗讀起來，頓時，教室裏立刻傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。在升旗儀式上，老師們面帶微笑，接過領隊同學手中的百合花，和大家一起看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我暗暗地想：我一定要用優異的成績來報答老師。
其實，送老師禮物並不一定要鮮花，一絲絲淺淺的微笑，一聲聲親切的話語，一張張滿分的試卷，一陣陣朗朗的書聲就足夠了。我想對老師説：“老師您辛苦了。”
教師節到了，可是我不寫老教師節，因為今天是老爺的生日，我寫過生日時是怎麼玩的吧！
今天是老爺的生日，我和哥哥、姐姐……在大食堂吃飯，老爺也在。
吃了一會兒，我們就去玩了。我們在歌台上玩走方格，我和姐姐石頭、剪刀、布，姐姐贏了，姐姐就走一格，一共十格。姐姐剩一格了，我還有三格，我就使勁石頭、剪刀、布，終於和她一樣了。這時，我失手了，姐姐贏了。
我又和哥哥石頭、剪刀、布，我走了四格，哥哥還沒動，我想：我贏定了。我剩一格了，我就每次出布，讓一下哥哥，他剩二格了，我就出石頭，誰知哥哥出的布，他和我一樣了。我想：可惡，我不會輸，可是最後我還是輸了。
這下我後悔了。
今日是一個特殊的日子，是教師節。
今日我首先給我最尊敬的教師説一聲辛苦了！之後我要給教師獻上最真成的祝福。一祝教師身體健康，二祝教師笑口常開，三祝教師青春永住，四祝教師心想事成……
有人説教師是蠟燭，有人説教師是園丁，還有人説教師是父母……我覺得教師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……明白了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我，讓我明白了“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績，沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學習，才對得起教師的辛苦。
教師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀！多謝你給我的智慧和做人。多謝你教師！
九月十日是教師節，我們班同學有的送花、有的送賀卡、還有的送巧克力。我仔細想了想，覺得送給老師最好的禮物是上課認真聽，老師肯定很高興。
如果以後全班的成績有所提高，在上課的時候積極發言，下課的時候不奔跑。這樣，老師就少一份操心，多一份快樂！
我想對老師説：“老師您辛苦了，在這麼多的學期裏，您對我們的精心照料就像園林師傅照料花朵一樣親密”。
我在新的學期裏一定要加倍努力，特別是在語文和數學方面。
今天是xx教師節。
早上，大多數學生給老師帶禮物。有的送花祝老師節日快樂，有的送洗髮水祝老師節日快樂，有的送賀卡祝老師節日快樂。並且發短信祝老師節日快樂。
老師們收到了這份禮物，他們都很喜歡，也很感動。
江老師也收到了大家的禮物，她很喜歡。但江老師説：“雖然我很喜歡這些禮物，但我更希望你認真聽我説。”
祝老師教師節快樂的方式有很多，比如送花、洗髮水、糖果、短信等。我覺得祝福老師節日快樂的禮物不應該送給誰輕誰重，只要我們的心來了，老師開心就好。
最後，衷心祝願全社會老師教師節快樂！
秋季，寒冷的北風吹來了教師節，這個歡慶的節日就在寒風中開始了。
坐在陽台前，我總覺得有哪些話要和老師説，閉上眼，彷彿置身於教室中，又穿來了吵鬧聲。
教師節。學生最歡喜的時候，老師的辛苦被桌上的花香驅走了，剩下學生的歡聲笑語和芬芳的花香，這個時候，教師臉上也洋溢着歡笑，那是老師與同學的心最近的時候，沒有嚴肅，沒有愁眉，這是快樂的世界。
來一同慶祝吧，這個美好的教師節。
清晨，同學們早早地來到學校。上課鈴響了，我們一起祝老師節日快樂。我很感謝老師的辛苦付出，是老師給我們一遍又一遍地批改作業，一遍又一遍地講解難題。當我們取得優異成績時，老師的臉上露出了慈祥的笑容；當我們犯了錯誤時，他們耐心地幫助我們改正錯誤。
我要真誠地説一聲：“祝老師教師節快樂！”
今天是教師節，我揹着書包興高采烈地去上學。
上課鈴聲響了，老師笑容滿面地走進教室，同學們一起祝老師節日快樂。
我的心情很激動，還親手摺了一隻紙鶴送給老師。我希望老師天天開心，謝謝老師辛苦教我們讀書、寫字。
祝所有的老師節日快樂、身體健康！
明天就是教師節了。
我和奶奶一起親自動手給老師準備了一份小驚喜，它是用一顆棒棒糖和彩虹紙做成的花束。願平凡高尚的老師在生活中像棒棒糖一樣甜甜蜜蜜，在工作中像彩虹一樣繽紛閃亮。
做您的學生我驕傲，我自豪！祝老師教師節快樂！
您總是對我們説：“大家一定要學會觀察，注意字的間架結構，努力把字寫得工整、美觀。”
您講了很長時間，嘴巴一定很乾吧？您已經很累了，可還是堅持把課講完。
當您的桌上擺放像大山一樣高的作業本時，您一定很累吧？可是您依然堅持一本一本認真批改完。
如果有一天我們變成鮮花，您一定是那辛勤的園丁。正是有了您每天的辛苦付出，花兒才如此嬌豔。
謝謝老師帶給我們美好的時光！我想對您説：“老師，您辛苦了！”
今天是特別的日子——教師節。在我心裏，老師是勤勞的小蜜蜂，分享給我們知識。
語文老師教我識字，讓我讀很多書，從書中瞭解外面的世界；數學老師教我如何算數，我學會了幫媽媽買東西；美術老師教我用彩筆畫畫，我學會了畫藍色的大海，綠色的西瓜和五顏六色的花朵；體育老師教我打籃球，使我動作更靈活，身體更強壯。
為感謝老師的辛勤付出，今天的手工課上，我給老師折了一個手錶。
老師，我愛您！以後我會認真上課，用好好學習來報答您。
我們的班主任張老師胖胖的，很可愛，每天臉上都掛着微笑。同學們都很喜歡她。
張老師對我們非常好。如果哪個同學犯了錯誤，她都會認真地給我們講道理；上課時如果有哪個同學不懂，張老師也會耐心地給我們一遍遍地講解。
今天是教師節，我們祝她和所有的老師們節日快樂。
我親愛的老師，節日快樂！
今天是您的節日——教師節！
我們非常非常的感恩您！因為您教給我們很多很多的'東西。
您用春天的綠色，夏天的紅色，秋天的黃色和冬天的白色來擴展我們的視野。
您用豐富的知識來填充我們的大腦。
您傳授的知識，不但能讓我們擁有一個多姿多彩的國小生活，而且能夠讓我們創造更美好的未來。
您不要鮮花，不要禮物，只希望我們擁有更美好的明天！
謝謝您——我的老師！
教師節到了，敬愛的老師，您辛苦了！
您像一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥；您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您又像照顧我們的爸爸媽媽，每天，我們在您的懷抱中幸福成長。
晚上時，您還在辛勞地為我們批改作業。這時，晚風陣陣，希望能吹走您一天的疲倦。
老師，您為我們付出太多太多，師恩難忘，不止教師節，祝老師每一天都要開心、快樂！
今天是九月十日教師節。
在這一天，許多同學都會表達對老師的愛。
我心中有這樣一位可愛的老師，她就是我的班主任張老師。她上課的時候用慈祥的目光看着我，彷彿在用眼睛跟我説話。她説話的聲音很温柔，就像在唱歌。她對每一位同學都非常關心。在張老師的教導下，我取得了一次又一次的進步。
在這個專屬於您的節日裏，讓我對您説一聲：“張老師，您辛苦了！我一定會更加努力，做一個更優秀的學生。”
丹桂飄香，又到了一年一度的教師節。在這裏，我祝老師們節日快樂！
鳥兒要感謝藍天，因為藍天讓它自由自在地飛翔；高山要感謝大地，因為大地承載了它巍然屹立的重量。而我要感謝一直含辛茹苦教導我們的老師，是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙，讓我在知識的海洋裏遨遊。
親愛的老師，正因為有了你，我們才有了前進的明燈，在迷茫的夜空才有了永恆的北斗。您培育了一代又一代的少年，他們在您細心的呵護下茁壯成長。
老師，您是蠟燭，不惜燃燒己身，閃耀着光芒，給了我們光和亮；您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮，修剪了我們的枝蔓，讓我們健康、快樂地成長。
我們一定會好好學習，早日成為國之棟樑，不辜負您的期望！
今天是教師節，早上我剛到班裏，我就看見講桌上放着許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終於鼓起了勇氣，準備把禮物送給老師。可是我的心裏還是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過來了。我心裏一直想；我要膽大，我要膽大。可是我心裏想的和做的卻不一樣，還是心驚肉跳。最後我終於把禮物送給了老師，老師開心的説了聲“謝謝你”，我的心裏美滋滋的，緊張的心情一下放鬆了。
今天是我開心的一天。我祝李老師教師節快樂，身體健康，萬事如意。
説起感恩，我們要感恩的有很多很多，感恩父母、感恩社會、感恩祖國、感恩黨……但我認為最該感恩我們的老師，是老師的辛勤培育，才換來了我們學習進步，茁壯成長。
老師不但教我們寫字，教我們認字，教我們加減乘除，還教我們和睦相處、善待他人的做人道理，幫我們樹立起努力學習，報效祖國的遠大理想。為了我們的健康成長，老師不分晝夜堅持不懈地工作，為我們付出了很多很多，你説，我們能不感恩老師嗎？
那麼，用什麼來感恩老師呢？優異的成績是給老師最好的回報。這不，期末考試快到了，我一定要努力學習，認真複習，爭取用最好的成績作為禮物送給老師，讓老師滿意。我相信，只要我努力，考試一定能成功，一定會讓老師的辛勤勞動開花結果。
老師，謝謝你們的辛勤培育，我一定要感謝你們，讚美你們，歌頌你們！
老師，我一定要用最好的成績來報答你們，將來也像你們一樣，做一個堅持不懈，勤勞善良的人！相信我吧！
在這裏我要大聲的對您説一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”
這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午，各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領導和企業家代表；後兩排是家長代表、教師代表、學生代表……
午後三時許，徐校長健步走台前，宣佈慶祝大會開始。這時候，禮炮轟鳴，羣情振奮。
首先是印校長髮言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時，台下如雷般的掌聲響夠不停。接着是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。
發言剛完畢，頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上台領獎。當徐校長宣佈：“在江都市數學競賽獲得一等獎的是：高二四（3）班張邈，二等獎：高二四（3）班孔令傑……”時，台下頓時鴉雀無聲。隨後獲獎的學生伴隨着歡快的音樂闊步走上舞台，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數學組長張邈笑容滿面，站在台上多開心呀！他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書，雙手捧着，昂首站立。“咔嚓，咔嚓”照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看着舞台上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室裏做起了練習；晚上，我們都揹着書包回家了，可他們還在教室裏聆聽老師耐心地輔導……是啊！這些成績的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。
最後是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，“百靈鳥”馬慧出台亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎着蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去，活潑極了！看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時的她彷彿自己就是歌中的學生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了！她那動聽的歌聲，優美的舞姿博得了台下經久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎章，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。
感恩教師節二年級作文
9月10日是教師節，我想在這一天向全世界老師敬禮！今天，我要説一下以前我在四、一的班主任張老師。
他的性格嚴肅、認真、耐心。嚴肅，每次上課時他表情嚴肅，抓到上課做小動作的.同學嚴格處理。認真，每次批完作業都認真的幫我們寫上批語。耐心，張老師都耐心的教着我們。我總有種感覺，我懷念四年級的時光，不但幸福，而且美好。雖然短暫，但它是快樂的！
現在張老師教六年級的了，肯定不會教我們的了。但我還想讓張老師教我們，師恩難忘啊！
我希望每一位老師把工作更順利，每一位同學學習更加努力，更加認真！
教師節快到了，我心裏想拿什麼東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，天天把常識毫無保留地教給大家，我很地感謝她。
那要送什麼禮物呢？小花可以嗎？不可以。我想送老師最喜愛的東西。
那大家就要好好學習，把字寫好，每次考試要獲得好的成績。不要在上面發站，認真聽講，舉手發言，不懂的問題問老師，每次作業要專心致志。只有這樣，大家的學習才會愈加好，老師才愈加快樂。
敬愛的吳老師，我想對你説：自從你擔任我們的班主任並教我們語文開始，我的語文成績一直很優秀。在此，我要深深地感謝你。
在平時的日子裏，為了提高我們班的語文成績，你儘自己最大的努力把課上好。為了提高同學的學習興趣，你經常放棄自己的休息時間，認真地備課還認真地查找教學資料。當我把這件事告訴媽媽時，媽媽十分感動，説我遇見了一位好老師。
還有一件事，深深地刻在我的腦海裏。我是個性格內向的孩子。在一年級的時候，老師提問我從來不敢舉手回答，因為我沒勇氣，怕答錯。
那是你給我們上的第五節語文課，班上的同學都搶着回答問題，我卻始終沒敢舉手。就在這時，你點到我的名字，讓我回答問題。我戰戰兢兢地站起來，口還沒開，已經滿臉通紅，一副難堪的樣子。看我這個樣子，你説：“同學們，掌聲鼓勵鼓勵他好嗎?”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉向了你。當時我的目光裏充滿了猶豫，好像在説：“老師，我行嗎?”你微笑着點了點頭，於是我就鼓起勇氣回答你的問題。當時，我的聲音不在響，但總算把那個問題答完了，你誇我棒極了，我感激地笑了笑。
老師，我想對你説：“教師節到了祝你健健康康，倖幸福福，開開心心，和和美美地度過每一天。”
子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
您偉大的老師，是您讓我們學到了知識，是您讓我們學到了做人的道理，是您讓我們改正了缺點，補足了優點，取得優異的成績，您啊!偉大的老師!在第22教師節的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍，對您們衷心的感謝與祝福!
二年級教師節快樂作文
今天是教師節，我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了，升旗台後面的台子上站滿了同學，他們手裏都拿着一束束鮮花，等國旗升好後，他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間，獻詞才結束，獻詞過後，我們回到了教室，把自己準備的小禮物送給老師。有的送花，有的送兩、三塊錢的小禮品，我送的是一個水晶蠟燭，老師很高興地收下了我的禮物，還説了一句：“嗯，不錯，很漂亮。”聽了老師的話，我的'心裏美滋滋了。下課了，班長説：“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學們紛紛説：“好啊，好啊”上課了，老師剛一進教室，我們就齊聲喊：“祝老師節日快樂！”老師驚訝地望着我們，這時班長也從門後面走出來，站在講台上，高聲念着她自己寫的演講稿：“老師，您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮我們”，老師聽了以後，笑得就像一朵盛開的花一樣。
今天真是一個快樂的教師節！名師點評：作文生動地記述了同學們給老師過教師節的故事。小作者先介紹了學校的升旗儀式，然後再描寫班級的教師節活動。同學們動情的話語，以及為老師精心準備了禮物，感動了老師，也感動了我們這些讀者。從文中可以看出同學們對老師的愛，“老師聽了以後，笑得就像一朵盛開的花一樣”，也可以感受到老師的欣慰，展現出了師生之間的融洽。這篇文章寫得不錯，條理清晰、感情真摯，富有感染力。不過小作者要注意省略號不能用句號代替。“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧”改為“待會上課的時候我們給老師一個大驚喜吧”。
我忘不了左老師那雙迷人的眼睛，黑漆漆的頭髮。她對工作非常負責。
有一天，天下着濛濛細雨。我一進教室就聽見同學説：“左老師病了，今天可能不回來給我們上課了。”正當我們垂頭喪氣是，一個熟悉的身影坐進了教室，那正是左老師。正當我們疑惑不解時，她説：“同學們不用擔心，我的身體好了。”但在課堂上我卻不時聽到老師的咳嗽聲。我真想多她説：“您辛苦了。謝謝您為我們做的一切。”
時間過去這麼久了，但左老師的一舉一動卻不時地在我腦海中浮現，引起我的思念。(^o^)/YES!就是這樣的。
二年級教師節的作文? ? 篇六
今天是個特別的日子，今天是9月10日教師節，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的'興奮，就像我是老師一樣，等待着學生給我送花。來到學校門口，那裏買花的人好多，我拉着媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤，不知道買什麼比較好。這時，靠近我的一個花攤的老闆笑眯眯地對我説：”買康乃馨吧。”對啊，老師無微不至的關心我們，不就像媽媽一樣嗎？
我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之後，我蹦蹦跳跳的來到學校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等着老師。啊，老師來了，我雙手捧着鮮花，來到老師面前，興奮的説：“_老師，祝你節日快樂！”_老師接過花，露出微笑地説：“謝謝！”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最後想説一句話：“老師們，你辛苦啦！”
二年級教師節的作文? ? 篇七
教師節到了，每個同學都想起了曾經老師更我們度過的點點滴滴，每個同學都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的，我並沒有送老師鮮花，也沒有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。
看着別的同學都高高興興的拿着自己花錢買來的禮物，再看看自己手裏一張小賀卡，心想：老師以後會不會注意那些送他貴重東西的同學，而不注意我了呢？但我還是鼓起勇氣，走到老師的辦公桌前，對老師説了聲：“祝老師教師節快樂！”老師朝着我笑了笑，説：“這是我在教師節，收到的最好的禮物了。謝謝你！”
我非常驚訝，老師怎麼會最喜歡我的禮物呢？老師彷彿看出了我的心思，對我説：“禮物不一定要貴重的，但只要是你費了心思去做的，老師都看得出來。”
我知道了，只要這份禮物是包含自己心意的時候，任何東西都是完美的！
又是一節數學課，夾着一打摞的本子，邁着沉重的步子。您走進了教室。一講，又是一節課，可您始終在站着。難道您不累嗎？您也該歇歇了！
屬於您的節日將要到來。我自己親手做了一張賀卡，本想送該您，可我看到別人準備的禮物，如此貴重，我的那張小小的賀卡，無法於別人的禮物相提並論。所以我徹底打消了那個念頭。可我就在今天，您讓我們做了一次小測驗，心想：我一定要考100分，讓這個成績作為您的禮物，可是我卻排名第二，99分。成績出來時，我是有一些傷心，但您試後説的那番話，是對我的安慰。我決定在今後的學習中，我要表現得比以往還要好，在今後的考試中，我要會會100分，讓這些都成為您教師節的禮物！
老師，祝您節日快樂！
一年一度的教師節快要到了，教師節是老師們的節日。
星期六是教師節，可星期四就有同學們給老師送花了，可老師卻説：“今後不要再給老師買花了，學校要檢查衞生，你們花一兩塊買的花，最後還要扔了，還不如你們買點學習用品，好好學習，把成績提上去”同學們聽了連連點點頭。
這幾天老師可忙了，因為我們班要參加市裏舉辦的太極拳比賽，老師每天早上七點鐘就來到學校陪我們練習。
在這教師節到來之際，我祝願老師節日快樂！
今天，是個特別的日子，萬里無雲。今天，我和同學早早的去了學校。走到我們班的教室裏，我們想起，今天原來是教師節，是慶祝老師的節日，也是感謝老師的日子。我們走進教室，交完作業，我和同學們都開始佈置教室了。有的同學掛彩花，有的同學擦黑板，擦得一字不留。有的同學掃地板，掃得乾乾靜靜的，有的同學擦桌子，擦得乾乾淨淨，還有的同學帶花，在家裏澆完水帶過來的，交齊了作業，組長把作業放到講桌上。我們把教室佈置得乾乾淨淨的，過了一會兒，老師來了，老師看到這一切，感動的都要流淚。我們説:‘老師，祝您快樂，這是您的節日，祝您在這個教師節裏快樂.
7月31日 星期五 晴
今天早上，陽光照耀着大地。小紅早早的起了牀，她心想 ：“今天是教師節，我要給老師一個驚喜，送老師一個漂亮的禮物。”
小紅蹦蹦跳跳地來到草坪上。啊！這裏的花真鮮豔、真漂亮，這朵向日葵，老師一定會喜歡，那朵藍色的花像一朵薔薇花......
小紅來到王老師的窗前，一看王老師不在，可是他的眼鏡放在桌上，旁邊有一瓶紅墨水，還開着。
小紅想：“老師真辛苦。”小紅把手上的花小心翼翼地插在地球形的筆筒裏，走回到教室。
老師：
您像蠟燭一樣燃燒自己，給予我們光明。
您像母親;像日夜不息的燈火;更像辛勤的園丁。
您拋開辛苦與艱難，用雙肩挑起水和肥料來灌溉我們。
您給予我們知識，是為了讓我們在知識的海洋裏遨遊。
長葉了，那便是一年級;開花了，那便是三年級;而成熟的果子便在六年級。
在走向成熟的途中，您為我們修枝剪葉，灌輸營養，這便是給予我們知識與做人的道理……
祝天下所有老師：教師節快樂，幸福、健康、家庭美滿!
今天，是每個教師的節日，老師為學生付出的太多太多，而不求什麼回報。老師是無私的，是偉大的！
平日裏，老師給我們傳授豐富的知識，我們受傷了，您像母親一樣替我們擔心。不是母親勝似母親！在課堂上，老師帶領着同學們一起學習新知識；課下，老師和我們相互溝通，相互瞭解，跟好朋友一樣。
如今，師生之間的關係日益密切：老師生病了，同學們去老師家送花，向老師問好；學生生病的話，老師會親自訪問，給學生補課。真是師生情。
最後，祝願天下所有的老師教師節快樂！
今天放假一天，因為今天是教師節，親愛老師你們辛苦了！清早起牀媽媽帶我去吃早餐，我們去區政府對面的早餐店吃了湯粉，那粉味道很美味，我大口大口的吃，一大碗粉被我幾分針鍾就吃完了。媽媽表揚我啦！
我很開心！吃完早餐後媽媽去店裏了，媽媽用電腦放了統一教育網給我學習，我很喜歡這個網站，因為有了這個網站網我可以學到很多新知識，還看了托馬斯，我玩得很開心，我媽媽也很開心。到中午了要吃午飯了，我吃了兩個雞蛋一碗飯，我吃得很快，媽媽又表揚我了，説我長大了。我很愛我的媽媽，我也很愛我的爸爸，爸爸媽媽也愛我，我很幸福！我喜歡爸爸抱我。
今天是教師節，小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對老師們的愛。
國小開學的第一天，我認出了您，班主任詹老師，國小入學測試的老師。當我見到你就覺得是那麼親切、温暖。我們的數學高老師，用數學的語言描述我們的世界，我們的英語老師，Miss毛，使我們認識了國外的離奇世界。我們的科學應老師，指導我們攀登科學高峯。你們會在六年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您們致敬。願我們的青春的歡樂永遠伴隨着你，教師節來臨之際，親愛的老師，祝您們身體健康、萬事如意！
教師節到了，我給老師做了一張賀卡，想借這個賀卡來表達我對老師的感激。
首先我在一張紫色卡紙的右邊畫了一個紅色的心形蠟燭，老師就是燭光裏的媽媽。卡紙的左上角是用紅色貼紙拼成的四個字“感恩老師！”在卡紙的左上方我寫了一些文字，叫《信》，內空是：
替綠葉給花朵寫，快開花吧，我願把你點綴得更美麗。
天空給小鳥寫，快來學習飛翔吧，我會給你廣闊的空間。
替老師給小朋友們寫，快來學習吧，你會懂得更多的知識。
我就像花朵，老師就像綠葉，她將我點綴得更美麗；我就像小鳥，老師就象天空，她讓我學會了飛翔。
老師，我想對您説：“您辛苦了，我愛您！”
教師節那天二年級作文
今天是20xx年9月10日，是教師節。
早上我來到學校時，只見有許多同學手裏拿着絹花，不用問，那都是送給老師的禮物。我本來也想買花送老師。可轉念一想，老師每天早來遲走。不知疲倦的`為我們操心。不就是為我們考個好成績嗎？有了！就送老師一個金錢買不到，其他同學送不到的禮物送老師一個好心情。
於是在，課堂上，我專心致志的聽講，不像以往左耳進右耳出。即使別人打擾我，我也沒分心。做作業時認真仔細，不像以前那樣應付老師，生怕出一點錯，讓老師生氣。
今天我用行動給了老師一個最好的禮物，今後我會更加努力，實現自己的諾言，保持年級第一，為老師爭光！
今天是教師節，早上手忙腳亂的洗漱完就帶着準備送給老師的禮物跑到了學校！
到了學校，那場景令我驚訝，老師幸福地被同學們簇擁着，黑板上大大地寫着“歡迎老師”，嗚，誰讓我來晚了呢，不過，我還是饒有興趣地往人羣中擠，給老師送上了節日禮物和祝福！
教師節是個神聖的節日，在這我祝福全天下的老師節日快樂，你們辛苦了！
教師節快到了，我準備送給老師一張賀卡。
於是，我就利用週末的時間製作了兩張賀卡。首先，我和爸爸到商店去買了一袋卡紙，媽媽又幫我買了幾袋珍珠。
接下來，我就要製作賀卡了，首先我選擇了兩張卡紙，在上面畫了許多美麗的畫。然後，就剪了許多樹啊，花兒、葉子、……，還有一些加、減、乘、除，我還用了珍珠和貼畫紙。最後，我在上面寫上了祝福的話，這樣就完成了。
教師節的時候，我準把這兩張賀卡送給老師。
9月10日是教師節，同學們帶着鮮花和自己做得漂漂亮亮的賀卡來到學校，期待敬愛的老師快點進教室。
老師進教室了，一羣同學開始送給老師禮物了，有一個小女孩送給老師一束漂亮、香氣撲鼻的鮮花，另一個小女孩送給老師一張賀卡，旁邊一排同學向老師敬禮。同學們對老師説：“老師，祝您節日快樂，您辛苦了”！老師説：“謝謝你們”！
早上，我揹着書包去上學，在路上，我看見花店裏擠滿了人，他們都爭先恐後地買花，我看見同學們手捧着鮮花往學校走。
第一節下課後，我經過辦公室，我看見辦公室裏擺滿了各種各樣、五顏六色的鮮花。紅的像火、綠的如蘭，辦公室像一個大花園，美麗極了！老師們就像一羣勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌着。
同學們，你們知道今天是什麼節日嗎？我告訴你們吧，是教師節！
9月10日是一年一度的教師節，同學們早早就準備了送給老師的節日禮物。
丁鈴鈴……丁叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們看到老師來了整齊地排成一排，對着老師敬禮，説了聲：“老師，節日快樂！”小紅送給了老師一束花，小麗送了自己製作的賀卡，還有的送了……老師開心地笑了起來。
這真是個快樂的節日！
九月，金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉，不斷記錄着您為我我們付出的辛勞。九月，淡色天空展現出的`一朵朵白雲不斷描寫着您所創造的輝煌；九月，朝霞夕陽所呈現出的一抹抹紅暈不斷書繪着您所留下的勛章。
丹桂飄香的九月，這是專屬於您的，節日快樂！
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