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開學季作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.72W

開學季作文精品多篇

開學季的作文 篇一

開學啦!同學們都陸陸續續走進教室,而我也帶着國小時的餘芳,來到了嶄新的教室。

時間就像白駒過隙,轉眼間,在國小還是花骨朵兒的我,綻放了人生第二朵花,國小的花朵。現在,我步入了採荷中學,從温房裏的蘭花,變成的池塘裏的荷花。美好的時光總是短暫的,綻放出如此豔麗的花朵卻很快凋謝了,進入了一個新的環境,迎來了新的磨難。

在開學的第一週裏,有喜有悲。我很開心我可以做我做喜歡的科目的課代表——英語課代表。我的文科好全靠英語,是英語讓我知道了語文的趣味,是英語讓我知道了歷史的奧妙。但悲的就是在開學的第一週裏,就有同學發生了衝突,吵的異常激烈、。

在開學的第一週裏,我認識了新同學,結識了許多新朋友,相識了許多老師:語文馮老師,數學陳老師,英語周慧老師,科學周丹老師,思品及歷史羅老師,體育項老師……在這裏改變了我國小是的叛逆,幫助我規劃人生,讓我知道了同學們的理想,教會了我如何做一名中學生。這裏,有嚴肅認真的課堂,有歡笑連篇的課間,有怒氣十足的午睡……這裏,有幽默風趣,性格多變的我;有以不變應萬變的班長;有帥氣十足,盡職盡責的副班長;有嬌氣靦腆,外柔內剛的體育委員……

在開學第一週裏,我認識到了,遇到好事,要喜上加喜,遇到壞事,也要樂觀,因為,人生只有經過喜怒哀樂再回變得更精彩,人生只有曲折,才能離成功更近!

開學季的作文 篇二

今天下午,學校要舉行一次盛大而又隆重的開學典禮和我們優秀三好學生和達標三好學生走紅地毯,當我聽到這個消息時,萬分激動,因為我也是其中的一員。下午一點,在一陣陣音樂中,我們排着整齊的隊伍緩緩進場。來到操場上,只見在草坪的中間有一條紅地毯,紅地毯直對着主席台,紅地毯的兩邊放着五顏六色的彩旗,上面寫着“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。”

主席台上坐着校長和領導,走進操場就有一種莊嚴的感覺。副校長先給宣佈了我們今天儀式的內容,接着,秦校長又給我們講了一個耐人尋味的小故事,這個故事告訴了我們一個深刻而又簡單的道理——想做一個成功的人,必須先有耐心,再有堅忍不拔的毅力。接着副校長宣佈現在開始走紅地毯,一、二、三、四年級都走了過去)(,輪到我們五年級了,我不由自主地緊起來了,彷彿心都跳到了嗓子眼上了,心想:萬一等一下把口號忘記了怎麼辦那可就慘了,而且還有電視台在拍,如果出錯了,會很尷尬的。輪到我們了,當我踏上紅地毯時,心裏既緊張,又激動,在這莊重的環境裏,我就連大氣也不敢出。

當我們走到主席台前時,“我學習,我勤奮,我收穫,我喜悦”這句口號在我耳邊響起,這就是我們班的口號,我們緩緩地走過主席台,回到了原來的位子上,我終於鬆了口氣。這次開學典禮就正式閉幕了,我一定要認真學習,爭取下一學期再做優秀三好學生。

開學季的作文 篇三

2月20日,這是寒假過後的開學第一天。

寒假中的校園一片寂靜,只有風吹草動的聲音,開學第一天的校園,又恢復了往日生機勃勃的景象。

每一位同學都揹着書包,又一次走進了熟悉的校園,他們連同我都期待這開學第一天所上的第一堂課。同學們經過快一個月的時間又重新回到了學習的班級;又重新在這個校園,這個班級開始了新的學習;又重新在校園中看到了自己的好同學。每個同學都很激動,很開心。校園中又充滿了揹着書包的身影和陣陣歡笑。

開學第一天,這個校園又變得生氣勃勃,生機盎然。開學第一天的校園又響起了上、下課的鈴聲。上課鈴聲一響,校園恢復了平靜,下課鈴聲一響,同學們的歡笑聲又充滿了整個校園。今天,同學們的臉上微笑着,校園裏有着一張張可愛的笑臉,有着一位位可愛的同學,有着一雙雙腳印,有着一聲聲歡聲笑語。

開學第一天的校園是美好的校園,是美麗的校園,是生氣勃勃的校園,我忘不了開學第一天的校園。

開學季的作文 篇四

放學回家,6:55了。我急忙打開電視,開始看 CCTV-3“開學第一課”裏面有“堅持不懈”“知識守護生命”“團結”的主題。我就給你們講講“堅持不懈”的故事吧!

有一個14歲的小女孩,叫李中俊。她每次上學都要從一些懸崖峭壁和天坑邊經過,有一次,她去上學,卻不小心掉進了四十米的天坑。她昏迷了三天三夜,一場大雨後,她醒來了,才知道自己掉進了四十米的天坑。她感到很餓,想到自己帶的食物,就把她帶的食物吃了。接着,她向上面爬去。

可是,上面長滿了青苔,非常難爬。每爬一二米就會重重地摔下來,她爬一次摔一次,疼了就忍忍,再疼了就在嘴裏咬一枝樹枝,可還是爬不上去。她就用樹枝在邊上挖了一個又一個的洞,順着這些洞一步一步地爬上去。“滴答。”時間一分一秒的過去了, 她給自己加油,最後,她花了六天時間爬了出來,暈倒在地上,瞧!這就是堅持不懈的結果,這就是持不懈的精神,只要我們堅持不懈就一定能成功!在講講“團結”這個話題吧。

有一所四川的國小,當大家在上課時,教室開始搖晃起來,因為大家很團結,互相幫助,聽老師的指揮在一分三十六秒,全校二千多名師生全部安全撤離。可發現少了一名學生,教導主任直衝教學樓,救出了那名學生。這就是團結的力量!