人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看這個傢伙，他的頭髮就像一個被轟炸過的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢！他等不及了催促我道：”快點，新娘子上轎啊！”不得已，我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語筆記不知飛到哪裏去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團團轉。就在這節骨眼上，他出現了，笑嘻嘻的問我怎麼了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯着他：“如實招來，是不是你把我的筆記本拿走的？”他委屈的問：“什麼筆記本，我沒拿呀？”好啊，拿了我的筆記本不説，竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨着我剛才的話語。第二天，我意外地發現我的桌子上有一個複印的筆記，因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我的朋友——金九月，對，肯定是他。我跑到他那裏對他説了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看着我，我也沒問什麼。
由於某種原因，在三年級的下半學期他突然轉走了。我並沒感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠也見不到他。
又一個陽光明媚的一天，我正在整理書桌，突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看，猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌後。我急忙拿了出來，胡亂地拆開封口，認真的讀了起來。當我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那裏，外面的陽關似乎不在明媚，狂風在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。
我把那封信連同那個筆記本放在我的櫃子裏。因為我知道他們的身上凝結着他對我的友情
直到此時，我才發現，我擁有這麼珍貴的友誼，可無知的我卻沒有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關懷着我，讓我覺得温暖。我終於體味到了友情的美好，他就像陽光一樣包圍着我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。
看到台階這兩個字，我想到了餘華的《活着》。
“天上有多少星星，地上就有多少台階。”小時候，外婆曾對我這麼説。可從小到大，我總被晶瑩閃亮的星星所吸引，總是津津有味地數着永遠也數不清的滿天繁星，卻對身邊切切實實的台階視而不見。於是，北京故宮的台階我弄不明白，南京中山陵的台階我數不清楚，杭州吳山廣場的台階我也不知道有多少級。
直到前幾天，數學老師的一句“你們每天要上多少台階才能到教室”，才促使我第一次去數台階。沒想到，這看似小兒科的舉動，卻讓我猛然領悟到：我們就是在這種不懈的努力中，已經登上了好幾級。而從故【】宮到中山陵再到吳山廣場，我們的社會也在幾代人“民為貴，社稷次之，君為輕”的艱難追求中，前進了好幾大步。
雖然星星的來歷比台階的歷史更難考證，可高懸夜空的星星早已成為人們心中熠熠發光的珍寶。台階呢，雖近在咫尺，且人人需要，卻被撇之一旁無人提及。人們常常容易忽視腳下的東西，殊不知，真正的精彩往往藴涵在平凡之中。看見過一對白髮老人互相攙扶緩慢登階的背影，看見過一位農村婦女扛着大包吃力上樓的身影，也看見過孩剝門在台階上蹦蹦剮圈勝玩遊戲的情景……正是這一切，構成了實實在在的生活。古老平凡而為人漠視的台階，也正是因為承載了許許多多平凡的生活，而富有。了生命的活力，擁有了生命的精彩。
台階的精彩，不僅在於它的平凡，也在於它的堅強。從出生的那一刻起，它就匍匐在地面，用自己的脊樑搭起從下到上的長梯供人攀登。正是它，讓我們窮盡“千里目”、“一覽眾山小”；也正是它，讓人類“舉動搖白日”、“指揮上青天”。它們沒有輕易地選擇死亡，而是選擇“活着”。餘華説，“活着”作為一個詞，在中華民族的字典裏充滿了力量，它的力量不是來自於叫喊和進攻，而是忍受，去忍受生活的平淡和孤寂，去承擔生命賦予的責任。
台階，就是這樣充滿生命意味地陪伴着人類走過無數個春秋冬夏，就是這樣以它無言的平凡、堅強和精彩，啟迪我們追尋生命的意義。
我相信，在未來的生活中，它仍然會一如既往地與人類一起“活着”。
落葉淒涼了這季節、朦朧的思念，顯得格外清晰。城中的燈火依然輝煌，欄珊處清顯你迷人的芳香。
隨着時光漸漸推移、你的顏容在我們的腦海中以慢慢模糊，我狠用力的想，卻只能勾畫出你大慨輪廓。
秋冬的季節，漫天飛舞的雪花、慘白的世界、寄灑了我對你的牽掛。
一陣微風輕輕的掠過臉頰，彷徨了昔日的過往雲煙，幾季的思戀幾戀愁，今昔的你是否依然鑲嵌着昨日的歡笑。
月殘也有月圓時、與你別離幾時逢！風花雪月月如霜、冷了這一季也冷了我這一生。。
夜裏的寂寞、孤獨和冷漠，傷心的曲調也稀釋不了那淡淡的苦思，只能讓他化作祝福的芳香、一生伴隨着你。
望着枯黃的楓葉調落，想起我們的故事、如那楓葉飄落，那麼短暫，那麼模糊。卻伴着我走過流年中的記憶、傷的狠美。
或許這不是樹的不挽留而是大地的追求。或許多年之後。我以不會站在原地去憧憬那段難忘的記憶、或許多年之後、我也不會在翻開那塵舊的老照片、或許多年之後，我會慢慢的淡忘和你一起時的清香芬芳。
但繁華退去、依然有個人為你彼岸花開。
我心深深處，中有千千結，不知如何解！
滿腔惆悵、僵硬了面龐。錯落在紅塵魅影中的心絃、憂傷了「祭憶」前世今生最青澀的殘夢！
回憶承載着過去、時光擱淺了容顏、往事如浮塵般一陣一陣的劃過眼眸！隱隱刺痛着內心深處的那道舊疤！常常喜歡一個人看着窗外的陳陳細雨、人生就像那陳陳細雨、有時候很多事我們都來不及去觸碰、只有獨自守候在憂傷的邊緣、享受那撕心裂肺的柔情！
往事如煙、時常沉寂在那似水流年的相遇裏、那時我才知道，生命裏有很多瞬間是無法割捨的，是它渾渾濁濁的瀰漫着我！也是它若影若現的激勵着我！
習慣在悲傷流露之時，輕描淡寫貫穿着空虛、歲月將記憶擱淺的淋漓致！
人永遠看不破的鏡花水月，不過我指間煙雲世間千年，如我一瞬。
蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。
曾經
曾經、曾經、曾經
曾經、已不在擁有！
我自幼家境貧寒，也許是營養不良，個子是班上最矮的。總是坐一排，或排一個。不過，這種第一，卻不是我喜歡的，甚至會帶給我一種自卑。不過，令我感到自信的，是我能寫一手好字。
國小四年級時，我第一次握着毛筆，感到特別新奇，親切和快樂。各種字體，只要看到一眼，無師自通，都能寫得有模有樣。而最喜歡的，還是隸書了，喜歡那種蠶頭燕尾帶來的舒展，自由和灑脱。
不過，家裏實在太窮，偶爾買一些表芯紙（祭祀用的紙，比練書法的毛邊紙便宜多了），簡直視若珍寶。於是，我只能常常用毛筆蘸水在水泥地上寫字。
漸漸地，字開始有點小名氣了，學校或班級裏的黑板報基本是我包了。五年級時，一次很多外校的老師來聽語文課。下課後，一位老師問黑板報誰出的，得知是我後，摸着我的頭，説，字真不錯，好好努力，以後做一個書法家啊。
這位老師也許沒有想到，一句温暖的鼓勵，在一位孩子的心裏，深深埋下了一顆多麼熱愛書法的種子。直到現在，我坐在考卷前，依然記憶猶新，倍感温暖。
六年級時，學校組織了一場規模空前的全市班會課。令人沒想到的是，竟然會安排我在黑板上用粉筆寫下了“獨木舟的搖籃”，這五個比籃球還要大的班會名稱，贏得了老師和同學紛紛讚歎。
也許，一手得到老師讚揚、同學羨慕的好字，給我帶來了無比的自信和快樂，更帶給了我敢於上街賣春聯的勇氣。
七年級寒假，看到街上有人在寫春聯賣，生意紅紅火火。也許是初生牛犢不怕虎，也許是經常的表揚給了我自信，也許是急於想為家裏分憂，我竟然走上街頭，當眾寫春聯賣了起來。當有人買第一幅春聯的時候，我禁不住一陣興奮和狂喜，手中的毛筆竟有些發抖。我也能為家裏掙錢了啊！
一直到大年三十的上午，我才戀戀不捨地撤攤。當父母數着手中的鈔票，滿面笑容地告訴我，一共賣到三百多元的時候，我覺得自己突然長大了，暗暗下決心，要更加努力練字，賣更多的春聯，為家裏掙更多的錢。即使到了九年級面臨會考，我都沒有放棄上街寫春聯。
如果説，貧困是我的人生中暫時無法迴避的一道考驗，那麼，書法，便是我可以主動選擇的人生必修課了。
感謝書法，帶給了我自信，快樂，帶給了我依靠自己的努力和奮鬥，為家庭分擔苦難，改變命運的勇氣和責任。
【爺爺的希望】
在我六歲的時候，爺爺就已經很老了。印象裏，高高壯壯的爺爺總喜歡躺在後院的大藤椅上，搖着蒲扇，眯着眼睛，不説話。奶奶説，爺爺喜歡人多熱鬧，要我們有空多回去陪陪他。
爺爺曾經是一名國小老師，所以他喜歡讀書看報，也喜歡別人認真讀書。每次回去看望爺爺，他總是滿懷期待地説：“小樂啊，你要好好讀書，將來才能考上自己喜歡的大學。”有時他會問問我最近的學習成績，其它的時候，爺爺就自己坐在藤椅上，晃着晃着，看着爬滿整面牆的炮仗花。
那幾株開滿整面牆的炮仗花是爺爺種的，我喜歡那花兒。亮橙色的花兒，一朵朵，一簇簇，一串串，如炸開的煙花，飛上牆頭，掛滿了整面牆。爺爺知道我喜歡炮仗花，經常摘一大筐的花等着我回去送給我，一大筐的橙色總能讓我開心好一陣子。
新年時候，爺爺給我的紅包總是最大最多的。爸爸總跟爺爺説要活到我上大學的時候，等我參加工作賺錢回來孝敬爺爺。爺爺樂呵呵地説：“只要你考上了大學，這錢就給得值，也就是算是孝敬我了。”
我讀六年級的時候，爺爺真的很老了。後院的炮仗花也早已長得十分粗壯，枝葉茂盛濃密，花兒開得更多更豔了。爺爺要走了，離開這裏，離開他最喜歡的炮仗花，離開他最疼愛的親人。那天晚上，我們一家人急急忙忙地趕回去，看見爺爺躺在牀上，已經説不出話了。凌晨的時候，爺爺走了，離開了我們，他剛好過完了他最後一個生日，炮仗花在枝頭隨風搖曳，似乎在訴説着什麼……
炮仗花開了又謝，謝了又開，三年過去了，現在的我是一個九年級的學生了，每次回去看奶奶的時候都要看看那幾棵炮仗花。奶奶也總是讓我一定要好好讀書。會考已經離我不遠了，這是我即將迎來的人生中的第一場大考，我將走出爺爺期望的第一步，我會努力在會考取得一個好成績的。
那幾株炮仗花依然開得燦爛，爺爺的期望我是不會忘記的，爺爺的期望一直都會在我的心裏。
蒙田範文網