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秋雨國中作文(精選41篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.54K

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秋雨國中作文(精選41篇)

篇1:秋雨國中作文

在微雨的秋夜中,在堅實的屋檐下。

秋雨是最婉約的,好似情人的蜜語那樣芳醇;秋雨是最浪漫的,彷彿李斯特在黑白鍵上的馳聘那樣抒情;秋雨亦是無情的,她洗走了夏的豪邁,帶來了冬的肅殺。 真是一陣秋雨一陣涼啊。 走出房間,準備關窗。不經意的向窗外望去,在路燈的照耀下,雨滴是那樣的雜亂無章,就這麼恣意的下着。突然我產生一個奇怪的問題:這一顆顆小水滴在天空中可以盡情的腑撖大地,為什麼他們不顧一切的降臨凡間?是人間有景有情,還是……

我開始替這些雨滴悲哀起來。為了顯示自己的與眾不同,盲目的落入凡間。可結果呢?本來晶瑩剔透的你,和泥、塵、灰攪合在一起,變得面目全非,連原本擁有的美麗也蕩然無存。

我想我就是那雨滴吧!不願此生虛度,義無反顧的奔向自己的理想。儘管途中有險阻,但“抽刀斷水水更流”,我會像水滴那樣流向前方。

窗外飄灑着細雨,點點滴滴,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝……

篇2:秋雨國中作文

秋天來了,樹葉落下來,就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

秋天的雨,就像一位優秀的服裝設計師。它把玉米弟弟的綠襯衫脱下來,換上了金色的燕尾服,小麥弟弟樂得笑彎了腰。樹葉妹妹也換上了新裝,樹葉妹妹把綠色的長袍解了下來,穿上了五顏六色的五彩衣,風兒姐姐一吹,它就在空中優美地跳起舞來,漂亮極了。高粱看見了,也不甘示弱。它把天邊的雲霞,讓秋雨幫它織,秋雨織成了一件紅彤彤、美得像彩虹一樣的棉襖給高粱穿,所有的植物都換上了新衣,大家都穿着新衣服,準備迎接雨停之後的彩虹。

秋天的雨,就像一位合格的信使。它走到哪,哪裏就迎來了秋天。它走到森林裏,森林裏的大樹、小動物就知到秋天已經來了,得趕快準備過冬。它走到小村莊裏,小村莊裏的人們就知道要收糧食了,紛紛往自家的農田裏趕。秋雨又來到高高的藍天上,它告訴小燕子、大雁們要往南飛了。它走了全國各地,告訴它們秋天來了。

我愛秋天,但是我更愛秋天的雨。

篇3:秋雨國中作文

今天早晨,我剛起牀就發現窗外的落葉鋪滿了地面,好像給道路穿上了金黃的大衣,美極了!遙望河堤,才發現到處都是灰暗暗的。此情此景讓我想到了韓愈的一首古詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我要去河堤賞雨!

匆匆地刷牙,匆匆地洗臉,匆匆地下樓,騎上自行車,向河堤進發!

來到河堤上,雨還在下着,小草的身上有着許多清澈、明亮的露珠,好像一顆明亮的寶石,小花身上散發着一縷又一縷的清香,好似一個個貌美如花的'少女,在小樹身上一縷縷薄霧粘在樹上好像給大樹帶上了面紗……

不要桌不要椅就地坐在樹下,聆聽這雨的聲音,這雨絲像無數清潔柔軟的手指彈擊着石頭、河水、沙灘、花朵、小草、落葉、房屋,最終匯成一首來自於大自然的交響曲!皆是好聽!

往前走,來到果園,只看到一個個水果好像和雨水融為一體了,融合成了一幅水墨畫!

雨,停了,太陽出來了,可是樹葉上的水還往下滴着,彷彿是一場山雨的餘韻“叮咚;叮咚”,再加上彩虹,真是美極了!我太愛秋雨了!

篇4:秋雨國中作文

秋天,站在那田野邊,望着田野裏的稻穀。

一年了,秋天又來了,我還是站在這個位置,還是看着這片田野。

在我很小的時候,爸爸媽媽就帶我來到這裏看望我的表姐他們。時光飛逝,一年又一年,轉眼,已經七年了。田野旁邊的樹長高了,田野旁邊的小溪,水變多了,溪也變得更寬敞了……

晚上,躺在這張牀上。聽着那秋天靜謐柔情的雨聲,彷彿聽着秋天的細雨和媽媽般講起了故事,我很快就睡着了。早上,和昨天相比,多了一片由綠變黃的稻穀,金燦燦的真好看。

欣賞,繼續欣賞——走到田野中央,觀賞四周的稻穀,長得好高,但好多都是青的。秋雨,悄悄地來了,滋潤着那些稻穀,我往表姐家的方向走去,邊走邊感歎,這雨,好温柔,好舒服。就像媽媽的手撫摸着我。

又一年,秋雨還在滋潤着稻穀,稻穀變黃了!一粒粒飽滿的稻穀粒壓彎了稻穀杆……

秋雨未停,母親喚着我要回去了。坐在車上,我想着——母親啊!你是秋雨,我是稻穀。心中的荒蕪來了,除了你,誰是那廣闊田野上的秋雨?

篇5:秋雨國中作文

説到雨,大家可能會聯想到夏天那傾盆大雨或春天的綿綿細雨……但相比之下的我更喜歡秋雨。

下雨了,剛開始雨很小,彷彿是秋姑娘在向風婆婆傾吐着自己的心事。此時的風婆婆變得温柔起來,不再暴躁了。樹妹妹彷彿聽得入了迷,一點也沒調皮。公路上的行人,好像都不怕這場情意綿綿的雨,都沒有躲避,大概是想好好地享受這場遲來的雨吧!從窗户上望去,那些山和樓房全都被埋在這場雨中。突然,風婆婆不知道為什麼,一下子就發火了,拼命地抽打着樹妹妹,樹妹妹可嚇壞了,急忙跑進奶奶的懷抱裏,秋姑娘也不知道自己哪兒惹火了風婆婆,使她那麼生氣,她害怕的哭了起來,使雨也越下越大。可風婆婆的火氣卻沒有消下來,風也沒有絲毫減弱。

這下可苦了樹妹妹,她那嬌小的身軀可經不起“大風大浪”,她拼命的抱住樹奶奶。雨淅淅瀝瀝地下着,地上的積水匯成小溝大渠,聚着今年的深情和來年的希望流向遠方……莊稼地裏,小麥仰着頭,貪婪的允吸着秋姑娘送來的及時雨,稻穀婰,又往上蹭了蹭;高粱吃飽了,喝足了。各種生物都盡情浴着這美好的洗禮……

雨漸漸小了,空氣清新多了,公路上漸漸熱鬧起來。所有的事物逐漸清晰。

我喜歡這場秋雨!

篇6:秋雨國中作文

不知不覺下起了秋雨,還颳着風,樹木的枝條隨風搖曳,片片黃葉同秋雨一起灑向大地。空氣潮潮的,風兒涼涼的,低沉沉的空氣裏瀰漫着樹葉淡淡的清香。

此時,我獨坐房中,一邊專注地看着着窗外如絲的秋雨,一邊腦海像是在放電影,想曾經的朋友、曾經的往事。現在想起來,覺得以前發生的事情是那麼的有趣,那麼的令人回味。想着,臉上竟然不由自主地露出了會心的笑容,有些往事真的太久遠了,感覺好像是過去了一百年。回望所有的日子,都在雨中飄浮。再也沒有比此時更快樂、更沉靜、更幸福、更像夢一樣的時光了。

今年是個豐收年,院中紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,許多枝條居然都被壓折了,這種現象往年似乎十分少見。

秋雨中,不時有成熟的蘋果從枝頭上掉下來,一層層,遍地都是。伊犁是蘋果的故鄉,在這裏,人們好象對這種水果不怎麼感興趣,任憑果實掉落一地也沒見誰去採摘幾個享用。倒是那些的可愛的小松鼠們在果樹的枝丫間竄來竄去、相互追逐,對於秋雨的到來它們毫無畏懼。這個冬天,想必它們能夠儲備豐富的食物了。

秋雨到來,自己也是最清靜的時候,忘卻了平日的許多煩惱,清涼的雨水滋潤了我那顆浮躁的心靈,讓我變得冷靜、理智、成熟和快樂。快樂就像秋雨一樣總會在不經意間到來,給你帶來意外的驚喜。生活中我們每個人都有快樂的權利,而有的人之所以不夠快樂,其實是他的心態在作怪罷了。心態決定心情,只要我們保持一顆健康的心態,我想快樂就會如同秋雨般灑落在我們每個人的身上。

雨中漫步,秋風陣陣,絲絲涼意抵達全身,令人神清氣爽、精神百倍。筆直的林蔭道上已經灑滿了凋零的黃葉,經過雨水的浸洗,葉子們渾身金燦燦、亮閃閃,充滿了詩意。

季節更替,歲月輪迴。我們在經歷了無數次秋雨的洗禮後,逐漸變得成熟、豁達。秋天預示着收穫,我相信,在每年秋雨飄起的時候,自己也一定能夠擁有更多的收穫。

篇7:秋雨國中作文

秋天,是植物豐收的季節,是花木凋謝的季節,也是雨淒冷的季節,更是等待冬到來的季節。

雨,是水神的化身。她能使久日干枯的事物重煥光彩,展現活力與生機。這或許是春雨的傑作。

秋雨是淒冷的,他藴藏着在外奔波的遊子思念自家家鄉的濃厚情感,藴含着烏絲已變成白髮的父母,一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門屏,盼望遊子快快回家的急迫心情。儘管孩子還沒回來,可他們卻依舊等候着,等待着……

宛如一個沒有生命力的種子,但還有一個堅硬的外殼,也許種子是空心的,至少種子還抱有一絲希望與幻想。

植物草卉們,就更別擔心了,在秋雨緩慢而靜悄悄地下着的時候,植物草卉大部分都已經凋謝,可至少還有一部分倖存下來,或許是因為他們頑強、勇敢,甚至是因為他們早已適應了這種生活,硬着頭皮去承受。也許,最後的結果是寥寥無幾。但這就是適者生存的道理。

但最終,所有的事物都會歸根,就像落葉一樣。或許,在落地的過程中,會遇到各種麻煩與困難,可我們一定要知道:

任何事物都會碰見困難,遇到失敗。人生本就如此,為何不換一個角度去看待問題。正如馬克·吐温所説的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上,走到半路時,請不要放棄,説自己不行,一定要勇敢走下去……因為任何事情最終都是美好的,如果這事不算好,那隻能説你沒有走到盡頭。

落葉也許會責怪秋雨,為什麼你會落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽,一個能幫我遮風護我的地方。可換一個角度去想,你應感謝,因為秋雨讓落葉更快地迴歸母親的懷抱,與母親分享喜悦,為母親分擔憂愁。

秋雨所給予我的遠不止這些,他還幫我許多許多,可他沒有給予我的也很多很多,或許我還沒發現,也未曾發現。

如今,窗外的秋雨下得很輕、很細,連耳都聽不見,手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽,去聽秋雨帶來的旋律。

篇8:秋雨國中作文

秋雨,是一位魔術師。它的魔術棒輕輕一揮,除去了夏日炎熱,悶燥;帶來了清新,涼爽,告訴人們:秋天來了,豐收的季節來了!所以,人們都盼望着秋雨的到來。

我來到了森林裏。小動物們望着落下的雨滴,彷彿在説:“下雨啦,真好!”我來到了大樹旁,看見一隻正在避雨的小松鼠,它將尾巴翹起,彷彿在説:“這真是避雨的好地方吶!”我又來到了小河邊,看見一隻青蛙站在荷葉下躲雨,它正好奇地打量着這從天而降的小水滴,水滴彷彿像一串串珠簾,美極了。

我來到了田野上。各種各樣,琳琅滿目的農作物映入眼簾,金黃的稻穀猶如金色的海洋,高粱地裏像是燃起了一場大火,我趕緊潑灑着小雨滴,讓稻穀更加金黃,讓高粱更加火紅,望着這一片豐收的'景象,農民伯伯心花怒放,滿臉綻放着喜悦的笑容。瞧,果樹上的水果貪婪地吸吮着甘露,變得更加飽滿,讓人催涎三尺,農民們也正興高采烈、風雨無阻忙碌地收穫這辛勤勞着的成果。

我最後來到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘,五顏六色的傘讓我眼花繚亂,我們滴在在五彩繽紛的傘上,也穿上了各種各樣的花衣裳,我們順着傘滑下去,掉在了地上,我們由濛濛細雨變成胃傾盆大雨,又慢慢變小,連綿不斷。

我悄悄地來了,又悄悄地走了。雨後的世界變得更加清新,空氣不再悶熱;烏雲散開了,一道彩虹劃破天際,一束陽光照着人們身上,一掃臉上的煩悶,露出了笑容。這個世界彷彿被清洗了一遍,道路變得乾乾淨淨,更加美麗迷人了。

一年四季在周而復始的輪迴着,我們在春天播下希望種子,盼望着秋天的收穫;秋雨是一場喜悦的雨,象徵着活力,象徵着豐收的雨……

篇9:秋雨國中作文

十月,深秋。

一覺醒來,睜開眼,慵懶地躺在牀上,卻發覺窗外已是暮色沉沉。不禁自嘲:這午休時間可夠長的。看看牀頭的時鐘,還不到四點。起身下牀拉開窗簾,外面秋雨淅瀝,才想起天氣預報下午有中雨。打開窗,一陣冷風夾着雨絲襲來,陰冷潮濕。

窗外,一棵樹靜靜地站在雨中,葉子還沒有變黃,雨絲彙集成顆顆雨珠,在葉子的懷裏滾動,匯成大顆的雨珠,戀戀不捨自葉尖墜落。不時有人打着雨傘走過,行色匆匆。

屋內靜悄悄的。沒有開燈,就這麼站在窗前,看着陰雲密佈的天空,看着淡淡暮色中的雨幕。

絲絲細雨中,有秋蟲鳴叫聲隱隱傳來。閉上雙眼,靜心聆聽,歸來、歸來,彷彿是來自遠方殷殷呼喚。

思緒悠遠,似短而長。一路走來,經歷了懵懂的無知、青春的飛揚,世事的滄桑,磨滅了我孤傲的靈魂,壓抑了我輕狂的心。直到年近不惑,終於有緣,與你相識、相知、相愛。

情不知所起,一往而深。光陰荏苒,四年時光如水般掠過。從初見時眉宇間淡淡的無助、哀傷到現在的自信、陽光,每每想起,心下甚安。

相愛越深,思念越深。害怕每次與你的相逢,因為相逢之後便是別離。雖然我們不能常常廝守,但是牽掛你的心永在心頭。

生當此時,盡得愉悦。喜歡你對我的依戀,喜歡你偶爾發的小脾氣。一直以來,我都把你當作不懂事的孩子,叮囑你工作要心態平和、張馳有度,平時開開心心、按時吃飯、好好休息,不許你熬夜、喝酒,走路都會緊緊拉着手。相聚時,知道你怕冷,睡覺的時候,總是強行把你拉到懷裏,讓你枕在我的胳膊上,用手攬着你。每每將你這樣温暖地擁在懷裏時,我的心不知不覺變的温暖柔軟,幸福瀰漫全身。那時終於明白,原來夜夜能和所愛的人相擁而眠是何等的幸福。

雖已是深秋,然外面仍是一派綠意盎然。

暮色漸濃,高樓、樹木的影子愈發地朦朧,過往時光如電影般在腦海中掠過,心裏不覺便暖了起來。

站在窗前,綿綿秋雨中,思念蔓延無盡。

篇10:秋雨國中作文

“古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春照”。這句詩出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內心的真實想法。自古以來,春也許一直被人們所偏愛,但秋又何嘗不是多姿多彩獨具特色呢?

春,雖富有生命力卻微有些涼意,夏,雖然草長鶯飛,卻略有些炎意;冬,雖漫天飄雪,卻無半點情意。唯獨秋,她有我想要的感覺,那是一種清風細雨的感覺。

我渴望秋雨的到來,秋雨他就真的來的來了,而且來的悄無聲息,沒有任何徵兆。秋雨與夏雨截然不同,下雨來臨之前,要麼烏雲密佈,要麼狂風驟雨,但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺是纏綿,是温柔,會給人們一個大大的surpyise。甚至會讓你措手不及,為什麼這樣説呢?因她來的無聲無息,所以你可能沒有準備雨傘,當雨落到你的頭上你的臉上的時,你才會感到下雨了,也就避免不了淋雨了。

這幾天,我們這裏淋淋瀝瀝的下起了秋雨,娜秋雨雨絲極小極細,撐着傘在雨中漫步,那感覺別提有多愜意了,我靜靜的走着,雨靜靜地下着,我伸出手去,人與點調皮地落在我的手裏,雖有絲絲涼意,但是,我喜歡與肆無忌憚的下着,不分晝夜,一連下了好幾天,有人抱怨説:“這與真煩人,一下就是好幾天,什麼時候才停啊!”

但是我每天晚上躺在舒適的牀上,温暖的被窩裏,然後再十分努力用心地聽秋雨的聲音,可是不管我怎樣努力,怎樣用心,但都無濟於事,這不剛好又體現了秋雨的特點—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來,我彷彿聽到了她悶在空中下落過程中的嬉笑打鬧的聲音,他們伴隨着陣陣涼風,風雨兼程來到了人間,給人們帶來了歡聲笑語,我突然發現,不知以何時起,秋風秋雨也變得纏纏綿綿了,秋雨總是隨風而去,在風的帶領下,她們愉快的在空中踏着歡快的節拍盡情的舞蹈。風停了,秋雨才戀戀不捨地離開風降落到人間。

綿綿秋雨,秋雨綿綿地帶給我的感覺是那麼微妙,我歡喜她,甚至到了病迷的程度。

篇11:秋雨國中作文

秋天了,我仰起頭,看着這綿綿的秋雨,彷彿不知疲倦地下了一天,下起這人間的傷感,有人説這秋雨是長長的,向那人的一生,而我總覺得這秋雨是下的欣慰的。

它不像春雨那樣偉大;不像夏雨那樣張揚,那樣狂放;也不像冬雨那樣寒風刺骨。它一直很美,那樣平靜,綿綿的下着,秋雨,如一個女孩神祕而淡雅,想要去接近我雨,如一個女孩神祕而淡雅,想要去接近。你是否發覺這秋雨是美的呢,或許你沒有,但我卻覺得。

從古到今關於寫秋雨的事也不少如,秋雨秋風入暮田,愁心獨與片帆懸。章士雅的《秋雨》;秋雨千鋒散,寒雲萬里開。宗臣的《聞雁子弟培》;春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。白居易的《長恨歌》等都有描寫秋雨的詩句。

望着望着細細地雨絲打在我的手上,我不由得摸了上去,卻是冰涼冰涼的,很舒服,愜意。我聚精會神的看着這座城市的迷濛,一切彷彿不是那麼真實,卻又是那麼的令人嚮往。哪怕是虛假的也想好好觀賞,珍惜。或許很荒妙,當我去一直不改的喜歡這柔美,一直下得很平靜的秋

我愛秋雨,愛它那一直的平靜,愛它那一直的綿綿,愛它那一直的'神祕,愛它那一直的柔美。或許這就是秋雨的獨特魅力吧。

篇12:秋雨國中作文

前天下起了雨。

該算作秋雨了吧?

斜斜地吹,我看見一條條細長細長、斷斷續續的白線從天空降落。撩起我惆悵的心情。

隨意翻了翻《花田半畝》,看見戴望舒先生的詩,覺得真符合這灰沉天、輕風細雨的天氣。在網上便定規了《戴望舒詩集》。網上的照片中,封面是淡藍的花朵錯落盛開。

又不得不想起望舒先生的“雨巷”。我參加國學朗誦時是《雨巷》的主朗誦。用了一年多的時間,最後領導草草聽了一遍就“沓無音訊”。但還是覺得鍛鍊了自己吧。哪個丁香一樣,結着愁怨的姑娘……

瞭解望舒先生時,竟學習到,“望舒”這個筆名取意於《離騷》:“前望舒使先驅兮,後飛廉使奔屬 。”意思是説屈原上天入地漫遊求索,坐着龍馬拉來的車子,前面由月神望舒開路,後面由風神飛廉作跟班。

我想望舒先生的詩,定不會令我失望吧!

本來還想訂顧城的詩集,可爸説那顧城人品不好。瞭解到因與妻子離婚起了爭執而殺死妻子然後自盡?但無論如何,他的筆下,童真浮現。

雨下了好幾個小時,綿綿纏纏,細細碎碎。想象那西湖小船,朦朧雨景。

吃完飯後,想逃開洗碗。身子本便有些發燒,就在牀上躺了一會兒(雖然最後還是我洗碗)。

朦朧睡夢中被老媽搖醒,説快去看彩虹。半晌後反應過來,非本地哦啊樓頂,嘴裏還念那彩虹。

看到的時候只剩半邊,太陽快下山了,顏色也淺淺淡淡。卻仍興奮不已。十二年來,一次在天府廣場看到”地上“的彩虹,一次在夢中夢見彩虹。現在它離我卻是這般之近。

可惜爸用相機的動作太慢,沒把彩虹照下就消失了。

彩虹消失後還看了西北的火燒雲。

幾座山相連,大片大片的火紅。

最旁邊還有如海的輕輕的景象。

篇13:秋雨_國中作文

秋雨_國中作文

雨至午時依然清洗着滿片清秋的大地,天有微暗,帶些倦意地我躺在牀上,我細細地品着雨滴灑在地面發出的聲音,余光中的《聽聽那冷雨》中説到:“雨不但可嗅,可觀,更可以聽。……聽雨,在聽覺上總是一種美感。”。讀着李後主的“浪淘沙”感似此景,但非此情。他是囚人,我是自由的,他的愁是寸斷的是千古哀音,我的愁是渺小的是自己的,相比他的愁,我的更像是大漠中的一粒微沙般。因為秋雨讓後山下的那片樹林也有了片刻的安靜,鳥兒們是否築好了能抵禦寒冬的巢穴,是否正在等待着親人回來團聚呢?就是平日裏叫喚不歇地誰家的狗狗,今天卻安靜起來,或許正和它的主人們享受着團聚的天倫,而無暇為孤獨叫喚了。

滴嗒,滴嗒,滴嗒……這連綿地滴嗒聲像是一首催眠曲,也像是母親輕聲喚着的歌謠,教我放下所有憂愁,快快地睡了罷。傍晚,我一個人登上頂樓遠望,城市的喧囂與華燈美不勝收,看着家人正趕忙擺放祭月用的物品,我開心的玩弄着父親給我做的柚子燈,我正深陷於這美好的`時光中。一陣陣涼風吹進窗裏,側躺且縮着的身體不禁地打了個擅,單薄的衣裳讓我體感到初冬來臨時的氣勢,無暇了,我趕緊回味着夢裏的那些美好時光,我努力地想着,卻越覺得心裏更痛;更酸了;眼淚不禁的從眼角流過,滴落在枕邊。濕濕的;涼涼的,枕邊也是;天氣也是;心裏也是;整個世界都是。此時已是傍晚了罷,附近的路燈早已亮着,雨也下着,天也暗着,我起身想將窗户關緊,卻看得雨滴在燈光照射下顯得如此晶瑩,雨水落在路邊,像一條條急促的小溪,流入暗溝,匯入河裏,而落在我心裏的愁雨應該流到哪裏呢?

雨確是一種可聽,可觀的美感,卻是哀傷的。在昏暗的燈光下,我看到一個熟悉的身影,正沿着別人家的屋檐,小心地躲避着,向這裏跑來。我知道那是父親,我小跑着到樓下打開門,“爸,你回來了?” ,習慣卻有哽咽的説着,“嗯,因為中秋很難買到票。”,藉着路燈從父親背後折射來的殘光,幾許不見的父親,清瘦許多,白髮更多了幾絲,看着深陷地眼圈,想想父親這般年紀還在忙碌着,我的哀傷化成一股熱流,流進心裏,湧上心頭,充盈着眼睛,我藉着大門的暗角,偷偷地拭乾了淚,怕他看見。

篇14:秋雨國中作文

暑假快過去了,這就意味着秋天快來了。

颱風“莫拉克”來過之後,天天的天氣就變成陰沉沉的了,天空還時不時的下雨,夏天的炎熱也漸漸退去,一陣陣涼風輕輕的吹在我的臉旁。

記得昨天,那個星期天,我家的車子去保養,我爸爸一大早就去了,他可能是以為媽媽不去上班了,於是就把我們丟在家裏睡覺。當我們醒過來的時候外面已經開始下起了綿綿細雨,媽媽要去上班可是沒有車,而且雨傘也在車上被我爸爸一起帶走了,在九點多的時候綿綿細雨變得更弱了,我媽媽趁着這毛毛雨帶我一起出了門,走到半路時,雨突然變大了,我們不得不躲進一家小店,我裝着再買東西,所以小店老闆沒怎麼注意我。

這雨又慢慢變小了,我還是不放心,如果到時候雨又變大了怎麼辦,我突然想到了姚瑞,我跟媽媽説我去姚瑞家玩,可誰知媽媽走了,雨大了,我找姚瑞半天也找不到他,他家裏的員工告訴我,姚瑞不在家出去旅遊了,我手足無措,只能乾等。我媽媽可能已經到了,這雨又變小了,我正想出門時,一想到時候雨又變大了怎麼辦?我摸了摸口袋摸出了一張十元錢,我看見一輛出租車正好把一個人送到他家門口,於是我就攔下了這輛車,姚瑞家裏公司很近,出租車不一會就開到了,我付給他錢後,就匆匆跑進了我媽媽的辦公室。

這雨一會大一會小,真不知如何是好。哎,還好爸爸來得及時,不認我們就不知該怎麼回去了。

篇15:秋雨國中作文

我是大自然中的一員。

自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有濛濛的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻地灑在地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地煥然一新,我們彷彿給大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吮吸着雨露,愛美的花兒們在雨水的沖刷下顏色更加鮮豔,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接着雨滴,並興奮地叫着:下雨啦!下雨啦!樹林是那麼安靜,只有雨打落下的樹葉上融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無邊的綠茸茸的地毯。

不知不覺我來到了田野,我環顧四周,你看田野裏層層梯田一片金黃,人高的玉米,像老人捋着鬍子笑口常開,沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。金黃的稻田裏,已有農民在開鐮收稻,這是豐收的秋天。我微笑着望着稻田,我舞動着,將雨潑灑。我用了全身的力氣,因為我知道這場雨後是農民的笑臉,是豐厚的豐收。

我笑着離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市裏,人們撐着花花綠綠的傘,滴滴答答的聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧譁的吵鬧聲,只有濛濛的霧,細細的雨。一切都是那麼安靜祥和。

我嘩啦啦唱起歌,咦,遠處波濤洶湧的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道,大海一直是我向往的地方。水面上的波浪翻動着,滾動着。伴隨着激情澎湃,我在空中跳起了迪斯科,海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

漸漸地雲散開了,雨越來越小。空氣那麼清新,人們收起了手中的傘,小動物們也紛紛從樹下跑了出來,我仰望天空想:接下來應該是彩虹姐姐和太陽公公接班了吧!

這就是我―秋雨,這世界因為我變得五彩繽紛,充滿生機。我為自己所做的貢獻而感到自豪。

篇16:秋雨作文國中

不知該怎樣寫起,正如現在我正望着窗外那淅淅瀝瀝的雨發呆,心中油然升起淡淡哀愁,而不知所措。

今天,是個雨天。

一個人的孤獨,一個人的心殤。

我只是一個很普通的中學生,周圍的人總是諷刺的我想法異想天開,就連父母也一口否定了我所謂的幻想,重重壓迫下,竟讓一向活潑的我有些自閉起來。

我以為我最怕黑暗,可當黑暗降臨時,卻突然發現,黑暗的恐懼,不過如此。這並不是《無神論》的影響,也不是我認為世上沒有超脱人想象的東西存在,而是內心的孤獨與悲傷取締了一切恐懼,讓我變得麻不不仁。

一個人的夜晚,一個人的寂寥。

生活在人事喧鬧的城市中,面對來往匆匆與我如空氣般擦肩而過的過客,發覺自己早已成為了一具行屍走肉,任由命運擺弄。

生活在莊重嚴肅的學校中,拼命尋找着昔日入陽光般舒心的歡聲笑語,發覺別人早已步步登高,唯有我一人,仍在原地徘徊。

漸漸地,我發現我不再熱衷於現實,不再喜歡與外界有太多糾葛,居然憑空幻想着如果能有二次元世界該多好。

現在的我,只知道,只有語言文字能傾訴我的心事,我將自己的悲天憫人融入文章,小説中,儘管被某個人“鍥而不捨”的譏諷,嘲笑,而我仍然只是悲涼一笑,便不了了之 ;

九年級了,註定只能被囚禁在學習的囚籠中,而能做的也只是學習學習再學習,在我看來,這是痛苦不堪的,卻又不得不去承擔。

雨停了,至此,收筆。

篇17:秋雨作文國中

當秋姑娘拖着長長的裙襬來到了我們身邊,秋雨也在不知不覺中到來了,它悄悄地來,又悄悄地走,温柔而愜意。

清晨,耳邊傳來一陣陣“滴答――滴答――”的聲響,我揉了揉惺忪的睡眼,打開窗户,一陣清涼之感瞬間撲面而來,我轉身披了一件外衣站在窗前,看着眼前的美景,窗外霧濛濛的一片,花草樹木在秋雨的洗滌下,宛如換了一件衣服似的,變得更加嬌豔,更加青翠,人們也紛紛收拾好心情,踏着秋雨出門去。

午後,秋雨還在綿綿的下着,伴隨着放學鈴聲的響起,一時間,校門口彷彿變成了傘的海洋,五彩繽紛,有紅的,有黃的,還有藍的……,一朵朵小傘宛如一朵朵盛開的鮮花,在秋雨裏盡情的綻放,這是多麼絢麗的一道風景啊!孩子們是最高興的,他們在秋雨中歡呼着,跳躍着,不時的哼着動聽的旋律,不一會兒,便消失在那朦朧的雨霧中。

晚上,秋雨漸漸停了,剛吃完晚飯,爸爸便帶着我到小區公園散步,剛下過雨的公園,靜謐極了,小道上濕漉漉的,花草樹木綠油油的,到處是一片生機勃勃的景象,我們走在靜謐的池塘邊,享受着秋風帶來的陣陣涼意,我深吸一口氣,不禁的感歎道:“空氣真新鮮啊!”突然,一陣秋風襲來,水面上泛起層層漣漪,宛如一幅絢麗的風景畫。

就這樣,秋雨不知不覺的下了好幾天,温暖也開始慢慢降低,此時的人們早已穿上了輕薄的外套,落葉也換上了黃色的外衣,一切都在悄無聲息的變化着,我唯獨喜歡涼爽的秋天,喜愛那綿綿的秋雨。

篇18:秋雨國中作文

秋季裏最美的是什麼呢?

是火紅火紅的楓葉是十里飄香的瓜果,是令人心曠神怡的秋風……

我認為都不是,秋季裏最美的應該是那綿綿的秋雨吧!

早晨,天上一直飄着銀絲般的秋雨,斜織在天地間,像一道道幕布!伸出手感受秋雨的氣息,啊――迎着火紅楓葉的紅影,含着瓜果的清香,夾着絲絲的秋風!所以是秋天,但並不是很涼。秋雨帶來的清爽,讓人感覺到一陣陣夢幻的味道!

不一會兒,一條條銀絲變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠!一點一點,一點在樹葉上,伴隨着陣陣秋風,沙沙啦啦……樹葉們跳起了歡快的舞蹈!仔細看那些珍珠們,它們彷彿是帶着一段段令人回味的故事!落到地上,啪!水花濺飛了,叮叮咚咚,又是一聲聲多麼美妙的音韻呀!

突然,哐當!一聲驚天巨響――密了!密了!雨珠們似乎非常興奮,擦擦啦啦的雨打着一切!風兒也吹不動它們,直直地從天上落下來,又做成了一條條珠簾!長長的,密密的。仔細看,排的那麼有規律,可好想一眨眼,又變了!多麼神奇呀!仔細看朱琳的底部四濺的水花,彷彿還在慶祝,一朵朵水花也好是一座座美麗的花園,各形各樣的花!美極了!

不久,雨停了。雨水停了,可是歡樂的氣氛似乎還在,一陣陣微風正在幸福着的上還留着大大小小的水窪,空氣中仍有着秋雨的味道!

瞧,秋雨就這麼美!

篇19:秋雨國中作文

“紫川秀”、“紫川寧”、“流楓霜”、“斯特林”、“帝林”……那些個歷歷在目的小説人物,全都沒消退去。因為他(她)們存活在你最愛的《紫川》中。當秋雨淅淅瀝瀝透過泛黃的葉片,不單是在回味小説裏點點滴滴感人、熱血的情節,更是為了在那時想起關於你的記憶。

記得你曾在滿地黃葉上説過:“紫川秀和紫川寧的隔閡是因為等待久了,斯特林和卡丹的陌生是因為立場不同了。”

秋雨依稀,立場卻不同了。一次偶然的視線粉碎了之前所認為的訣別。

我低着頭從街上走過,沒撐傘,任由微微的雨點落在身上。路上遇到了幾個朋友,無奈地寒暄了幾分鐘。我心想:煩死了,出來買袋方便麪都遇到熟人。於是,我加快了步伐,想更快地走到商店裏買完東西。

忽然,一片葉子擦着我的肩膀而落。我習慣性地抬起頭,身旁空蕩蕩的,只是地面鋪着零散、略微濕濕的樹葉。不遠處卻有一陌生而看似熟悉的身影,我趕忙繞開路,我實在不想再把時間花在寒暄上。“滋滋滋……”這是鞋子踩在沾有水的地面而發出的聲響。很不巧的是,馬路中正行駛着幾輛小車,而道路旁也擠滿了攤販,其餘的路被阻隔了。我決定把頭放得更低,用手遮一下臉,打算即使遇到熟人也裝作不認識。隨着我與那身影的距離越來越近,我的步子也越來越急促。

腰間的鑰匙不小心掉落在地面,我不得不彎腰拾起。而我起身的時候,看見那陌生卻又熟悉的身影,我錯愕了。我不由自主地問自己:“我真的可以裝作不認識嗎?”對方也看見了我,貌似也稍稍停頓了一下。我們相互對望着,緩慢地移動着步子,而在身影重疊的一瞬,卻猶如陌生人般擦身而過。

是否,時間早已把人情淹沒了?我匆匆買完方便麪後,回家取出那本已經泛黃的日記本,一頁頁翻閲記錄的點滴。窗子滿滿的都是小水珠,秋雨淅淅瀝瀝下着。日記本的最後一頁,我用顫抖的雙手記載了這段秋雨訴説的悲哀。

篇20:秋雨國中作文

不知什麼時候,雨悄悄地來了。越來越大,繼而變小。聽着雨聲漸小,我瞧瞧外面,想不出什麼時候還會大起來,這麼清新的空氣,趁着現在不去走走實在可惜。我拿起一把大傘,輕輕穿好雨鞋,走出家門。我小心地邁過一個個水坑,這麼大的雨,想想只有公園沒什麼水坑吧。這樣想着,就邁向了樹林成片的公園。我為自己的小聰明感到慶幸,這裏樹連成蔭,雨很少落在地面。我走了一段路,才猛然想起,只是走走而已,跑到公園來,萬一一會兒雨又下大了,可不好回去了呢。也不顧走了多半路,轉身就往回返。

走過幾棵樹,雨真的下了起來。密而細的雨簾,垂掛在空中,朦朧一片。向前看,隱約看到一個人,我好奇極了,連忙上前去。下着雨,除了我,誰還出來散步呢?走近一看,是個大姐姐。她撐開一把很大很大的傘,立在地上,她靜靜地坐在小凳上,竟然在畫畫。我看看潮濕的地面,一定也是剛出來的。我看了她很久,她卻像沒看見我似的,眼睛在看景,手在微微揮動筆桿,我怕打擾她,繞了個圈走到她後面,悄悄探出頭去看。她的畫幾乎畫下了所有東西,樹木、花草、湖泊……包括雨滴打在湖面的漣漪,都一個個的畫清晰了。我呆呆地看着,好像我站在了畫中。因為,這的確是我剛才站過的地方。

突然,她把筆斜握在手中,揮動靈巧的手腕,“刷刷”地畫開了雨滴。漸漸地,所有畫中的物體都蒙上了淡淡的灰色。我忍不住對她説,這樣的話,其它的都不好看了。她沒有停手,邊畫邊説:“因為我看到雨在下。”我向前望去,是啊,這淡如煙霧的雨,矇住了一切。畫很美,也有雨。這是真實的,沒有任何虛假。雨漸漸大了起來,大姐姐的手也隨之揮動。我問她,是否雨越大,也越要畫?雨聲中,只聽見她一句淡淡的回聲。

我向前走,離她越來越遠。秋雨,亦真亦假,彷彿存在,又彷彿從未出現,朦朧,就像那銀色的月光,淡雅而夢幻。我想着她的話,抬頭看看透明傘上的雨滴,是的,雨是最純淨的,是沒有任何瑕疵的。它就像那個姐姐的心,如此純淨。“縱然它下着,把世界都蒙上,我也要畫出來。”她這樣説。

篇21:國中作文秋雨

國中作文秋雨

秋雨纏綿,勾起綿綿思念,我憑欄遠眺,憶起離別之時……

那是國小畢業,只記得心裏有一股莫名的酸楚從心底油然而生,也許那便是依依不捨之情吧。記得,那天天空下着雨,纏綿而悠長的雨,班主任那深邃的眼神從我們臉上一一深情掃過,我們也用還未脱稚氣的雙眸注視着老師。這就是陪我們走過了國小最後一年的老師啊,粉筆已將他的髮鬢染上了些許爽白,歲月的皺紋已無情的爬上了他的眼角,昏暗的日光,襯托出老師有些憔悴的輪廓,一股很酸很酸的感覺充斥着我的神經,想哭的衝動讓我不得不仰起頭,讓只要一不小心就會流下來的眼淚收回去。而這時,窗外的雨正如煙如塵地飄着,若有若無的雨聲如我們每個人心裏的淚,無綿無盡地下着……

曾無數次遐想分別的時候:也許是説聲再見,瀟灑告別;也許是依依不捨,潸潸淚下;也許是相擁而泣,永生難忘……而如何也未曾想到,竟是如今日這般沉默,相顧無言,不訴,亦不泣……

和同學的分離,更讓我不捨。曾多少次攜手同賞日出日落,看夕陽西下,卻又在遺憾中綻出笑靨,在心裏盼望星辰的美,期待着美到令人窒息的感覺;曾多少次細語屬於兩個人的祕密,拉拉手指,説好要保密,分享着守護祕密的甜蜜和認真時的固執。而今後,還有人可與我如此親密無間嗎?山依舊,水依舊,我腳下卻已不是昨日的水流,只求夕陽證明我們這份單純美好的友誼,願它如清風月朗,比地久天長……

風乍起,任涼絲絲的秋雨撲上我的臉頰,將我從回憶中拉回……

“一盞離愁孤燈佇立在門口,歲月在牆上剝落看見小時候,猶記得那年我們都還很年幼,而如今琴聲悠悠我的等待你沒聽過……”曾經只是這麼唱唱而已,而如今再哼起這段熟悉的'旋律的時候,卻有一種異樣的感覺……

媽媽説,不要太認真了,把它當作一段經歷,化為一段過去吧!而誰能知道,那份專屬於小孩子對友誼的執着大人是不瞭解的,我無法用任何一個詞來準確形容這種感受,應該相當於一個小孩丟失了最心愛的玩具的那種失落吧。很捨不得,因為這一時的分別很有可能會成永遠,我拼命的想把握卻無能為力。我想,在以後,我會一直守護這份美麗的友誼,純潔的回憶。

秋雨綿綿有盡時,此情綿綿無絕期……

篇22:秋雨國中作文

看穿秋水的懷念,如秋地的荒草在口的廢墟上瘋長蔓延……

春往秋去,多少舊事未被歲月的源水帶走。多多意識的人,閲歷的事跟着歲月而淌逝,永遠地阻隔在昨天,變成記憶。惟有您──爾的爸爸,不論我身處何地,永遙都有你的實情繚繞有您蜜意的眼光,一路守望。

秋風吹過,帶走凋落的降葉,卻將我心頂的暖和在記憶的影廳上映。那次的送別成替了我永不消褪的感傷,心,也在那一瞬被潤濕!

昏光微曦,小村輕睡在一片安謐之中,剛下過雨,全部村莊都覆蓋在朦朦朧朧的雨霧中。只有那大大小小的水窪反射出的亮擺晃的亮點,恍惚地映出一點路影來。您走在我的後面,邁着大步,路面上留下了一個個大大的足跡,我緊跟在後點。絕管我不違背免何走囊,您也總是大步走一會兒就歸頭看看,總是答:“累不累?”語氣中吐露出無窮的愛憐,我鼻子一酸,有一股想哭的激動。爸爸啊!我那塞得謙滿的提包全在您的肩上,三裏多路呀,那句話利當由我來説的,可……一股暖流襲上眼眶,晶瑩的液體在眼中閃耀,顫了多少顫,末於盛不下,順着雙頰滴落成一串漲線的珍珠……

天匆匆明瞭,我望見您在遠處等我,即拭乾眼淚,放慢了足步。驀然間,我明顯瞅到您提着包的手指關節處被勒成一片黑紫色,再抬開端,瞥睹您那弛果風吹日曬變成烏白色的臉在微微的晨曦下顯得更添稜角清楚。歲月已經在剛功不惑的您額頭刻上深深的印跡,汗水正一滴滴從您的額上滾下,而那單充滿血絲的雙眼卻在朝光的照耀下非常的晶瑩,精力!從未這樣細心地看過您,現在我已長大,您卻青春不再……我的心狠狠地顫了一下,覺得一陣悸疼,“爸爸,讓我來腹會吧!”我伸出手去,想交過您手中的言李。爸爸看了我一眼,臉上浮沒啼意:“沒事兒,爸一點兒也不累。”您的語氣顯得十分輕鈍,怎能不乏呢?您是怕我累呀!欠久的相聚又要久長的告別,我曉得您心裏很捨不得。但羽翼未歉的鳥兒,總得給她一片試飛的遼闊天空,親人是不可能永遠守候着本人的孩子的。只管告別有太多的留戀與不捨,可雛鳥老是要教會飛行!想到這兒,我抽泣了。然而,我不能泣,不能由於我的淚水再給您已經疲乏的心添上一份不能釋懷的擔心。

晚風颯颯,秋雨絲絲天上,浸進洋裏,也在我的心面久久激盪。我傾聽着雨聲,淚水竟隨着激動而下,我的心在召喚:“爸爸呀,無論我走到哪裏,永遠都會有您的思思取掛念,我是您抬飛的這一線鷂子,您把愛化成了四季的風,讓我鋪翅翱翔。月缺月圓,遠念故鄉,爸爸,您在故鄉還惡嗎?”

夜色茫茫罩四處,天涯月如鈎,人隔千里寄相思,思想的我淚長流……

篇23:秋雨國中作文

那是一個多雨的季節,低空流淌着灰色的雲。秋雨瀟瀟灑落,可憐的秋葉小小的身子,怎經得住秋風秋雨的夾擊?終於,它衰竭了,離開了枝頭,飛旋着飄落下來……

行走在鋪滿秋葉的小路上,我的心禁不住產生一絲悲傷。忽然,一片小小的樹葉悄然落入我敞開的領口,轉入懷中,好涼呀!然而我卻又感到幾分温暖――去明白了。小樹葉,你分明在向我訴説你的一生,讓我深深懂得,生命不在於長度,而在於有沒有奉獻。驀然,我的心靈深處發出高喊:綠葉,我愛你平凡而又不平庸的一生。

紅紫爛漫的春天,你綻開新芽,勃發了生機。那嬌黃的葉尖,顯出不盡的活力。過不了幾天,你便展開了翠綠的身體,如綠衣仙子在理裝。這不是久已孕育的希望嗎?

盛夏,你以生命的風采,不迴避烈日的灼熱,默默的進行光合作用,把養料供給花和果,使得花更豔麗,果更甜美。

然而,秋風送爽的十月,你卻凋零了,而且在生命的最後一息,還不遺餘力的來描繪金秋大自然的畫卷,為人們留下一絲美麗。你沒有牡丹的雍容華貴,你沒有桂花的清香益遠,更沒有水仙花蕾的輕柔和素雅。綠葉,你太平凡了,平凡得熟視無睹,但這能淹沒你內在的品性嗎?

你飄落了,緩緩的落下。是留戀枝頭,還是憂鬱悲傷?都不是,你跳着舞投入大自然飛懷抱,是向大地母親表達赤子之心――樹高千尺,葉落歸根。

秋葉飄飄,好壯美的風景啊!我愛秋葉,也願化作秋葉一片……

篇24:秋雨國中作文

秋雨

“譁―― ”葉兒落了,秋天到了,心寂寞了嗎?

最愛在秋天的樹林裏漫步,有時運氣好,還能覓到秋雨的腳步,沒錯,我愛秋雨。

都説春雨貴如油,它是開始生命大門的鑰匙,我也同意這一點,開始是美好的。可我認為結束一些生命的秋雨也是美好的。因為無論是什麼,結束是另一種開始。

在秋天樹林裏漫步的感覺是愜意的,可以暫時忘記所有的煩惱、顧忌、牽絆……有一種迴歸自然的美好之感。樹木,鮮花,青草,鳥兒,兔子,還有足夠陶醉你的一切。“嗒,”我居然沒有注意到,“嗒嗒嗒――”已經下雨了。仰視天空,雲是灰濛濛的,一大片地聚集在一起,灑落無數雨滴。落在我的衣服上,手上,脖子上,臉上……一股涼意湧上心頭。居然有種不想躲避的感覺。最終還是在半山腰的一處亭子休息。

“嗒,嗒,嗒…… ”“嗒嗒嗒――”“噼噼啪啪”“嗒――”雨時大時小,捉摸不定。索性不想其他事了,專心賞雨。雨聲小的時候,聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林裏不斷迴盪,輕快活潑。雨聲大的時候,聽起來像野獸在低吼,警告着入侵者,威嚴嚴肅。

秋雨是纏綿的,斷斷續續下個不停。在這巨大的雨幕面前,也開始察覺自己的渺小。

暢遊在雨後的樹林,比之前更加淒涼。地上鋪滿了黃葉做的地毯,樹也變得光禿禿的,就是那紅豔豔的果子也落了地。可是明年春天,生命又將復甦……

我愛秋雨。

篇25:秋雨國中作文

一輪秋雨一陣涼,昨夜有雨,夜涼如水。

雨的腳步細碎而又輕盈,交織成網籠罩着寂夜。在黑夜中,看不清遠景,只有一個模糊不清的輪廓。躺在牀上,閉着眼睛聽雨。空靈純淨的雨聲猶如一首優雅美妙的鋼琴曲,漸漸彌散在夜空。無法用擬聲詞來形容,那是在抹殺它的美妙。唯美,飄逸,純淨而自然。

清晨,空氣中混合着泥土的味道和雨水的清涼,心情也沒有因為運動會因下雨無法按時召開而失落,心中反而輕鬆了許多。望着天空,發現雨後天空如洗,彷彿過濾掉時間所有的塵埃,連同煩惱悲傷夜一起洗去。

風吹起書頁,這陣雨讓塵封在書本里的'文字也瀰漫着潮濕的氣息。

一個人靜靜地從窗台向外望,萬物被雨水沖刷後更顯乾淨了。花草上有了顆顆珍珠作為點綴,愈發清新。

下午也下起了雨,雨中,一把把傘撐了起來,各式各樣的傘在雨中綻放,一把傘,一個世界。雨很大,不再像是輕音樂了,帶了點急促的味道,落在身上卻仍是輕輕的,沒有什麼疼痛的感覺,卻有了些冷意,絲絲寒,卻沒有冷心,冷下的,只是體温,套了件外套,回到家,邊喝熱茶便趴在窗口看雨。

在我心中,雨裏的世界是唯美的。

在我聽來,雨水的音樂是純淨自然的。

在我看來,秋雨的感覺對比起其他雨是不同的。

雨中的世界是最純潔,最明淨的。

秋雨微涼,風中夾雜着雨絲,雨絲隨風飄散,帶有蕭瑟之感。

篇26:秋雨國中作文

黛玉眼中總有望穿秋水也望不透的淒涼,孤獨的內心世界是不是經歷了太多的秋霜?

我一直喜歡秋天,喜歡輕風吹的感覺,喜歡落葉下哀傷的詩意,喜歡朦朧細雨中不經意萌發的情愫。

秋雨是一場不加雕飾的夢…

隻身走在小路上,地上的葉子堆積成不盡的回憶,回憶夏日的陽光,綠蔭。林間的斑駁撒在了曾經的美好上,只是一切都已離開。抬頭,看到了藍得沒有一點暇疵的天,總是比夏日的藍些。柔軟些……。雨或許停了吧……。

秋的天是清澈,一如清澈的感情那樣美好,只是秋天再美,也擋不住逐漸下降的氣温,也會迎來又一個山舞銀蛇,紅裝素裹。

秋,是個很適合離別的季節,淡淡的愁是它特有的情緒色彩。緣分該到盡頭了吧

我們的相遇像浮雲一樣碰撞,分離是必然的。或許感情會在這裏停駐,會不再前進。再一次拾憶,所有的片段都被組成一部清晰的慢鏡頭,所有的過程朝同一方向沉澱,

所有的歡笑和眼淚,所有的翻手和覆手,所有的愛與恨都在一瞬間化成浮生花,然後,匿了痕跡。

雨又開始下了,很多我們以為不在繼續的東西,總在安靜的時候再繼續着。生活總也不按我們想象的軌道去行駛。

會不會?心靈跨越空間再次相遇,就像那雨一直沒有停。

秋雨未央

落滿窗台

今夜的雨伴着梧桐飄落

如煙似夢般牽起温柔的情思

滴在搖搖欲墜的野菊上

勾起延綿不盡的緣

只有起點

沒有終點

篇27:秋雨國中作文

我討厭下雨,每次下雨我不是淋濕一身,就是鞋子裏充滿了污水,還要在學校熬上一天,那滋味真不好受,如果什麼個時間弄個梅花雨,一連一禮拜下雨,不僅不能上體育課,而且教室裏充滿了濕悶的氣息,只怕我的鼻炎又得犯了。

可是,我對秋雨情有獨鍾,尤其是大野山林裏的秋雨。它不悶,不急,不斜,好似一個温柔的故娘。去年秋天,趁這雙休日,奶奶生日,我請假來到鄉下。早晨下車,清爽香味迎面而來,寧靜的秋天沒有一絲太陽。我和爸爸被爺爺領着來到大山裏捕野獸,進山不到半小時,天公不作美,下起了雨,我們躲進附近的一個山洞。

這是我第一次認真的聆聽雨聲,好像一曲優美的旋律。雨不是斜的,是直線的沒有顏色。我倚在巖石上,聽秋雨的落在樹葉上的沙沙聲,滴在空洞裏的咚咚聲,飛到河流裏的叮叮聲。好一首美妙的音樂,我聽得入迷,坐在突出的巖石上,以為自己是在家,父親和爺爺的談話,我全部融入雨聲裏,聽不到。彷彿我就是一滴雨,樹葉,巖石,泥土,融入大地。通風的巖洞吹來一股寒風,我不由得打了個寒顫。我望了望天空,雨漸漸小了起來。太陽不知什麼時候又爬到了天上。走出巖洞,一切罪惡被秋雨洗之一淨,清爽的氣息撲鼻而來,我伸了伸懶腰,一滴殘雨,落在我手背,他晶瑩剔透,飽滿無比,似乎隨時都會撐破水球向地面擁去。

地面才是它們的歸宿。我捨不得抹去,蹲下讓他們平緩的流進泥土。父親和爺爺對我的這一舉動感到疑惑。又是一陣風吹來,樹葉唔唔作響,兩邊搖擺,又有千百雨滴墜落,流進他們最後的歸宿。

篇28:秋雨國中作文

“沙沙沙,沙沙沙”,窗外的雨滴在不停地飄落着,它給我們帶來了一首時而舒緩、時而歡快的“秋的變奏曲”。細細的雨滴輕盈地從天空中灑了下來,它們隨着清爽的風兒,斜着身子向下落,彷彿那深秋的落葉,在空中緩緩地打着旋兒,又像是一個個天上的小精靈,跳着優美的舞蹈,來到了人間。

這時的小雨,從遠處望,就像是一層薄薄的霧,在雨中的景物,變得稍稍有些朦朧,宛如披上了一層巨大的薄紗。這樣的風景,看上去還有種挺夢幻的感覺呢。路上的行人紛紛撐開雨傘,於是,馬路上便開出了一朵接着一朵五顏六色的花。

這場柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前,靜靜地,目不轉睛地欣賞着雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹葉上,它把葉子當成了滑梯,調皮地滑過了整個葉片,最後在葉尖處變成了一個珍珠似的圓潤的小水珠,這才滴了下來。

雨滴落在青翠的小草上,一下子就滑了下來,落到泥土裏,於是小草貪婪地吸吮着甘露,然後伸展開身體,變得更加翠綠了。雨滴落在鮮豔的花瓣上,花瓣似乎想留住它,便像一隻小手一樣托住了雨滴,很快,花瓣上的雨積得不少了,它就只好把雨水放下去,繼續迎接着後面微雨朦朦,煙雲籠罩,小徑紅稀,芳野綠遍,翠葉藏鶯,朱簾隔燕……

學會用不同的角度、不同的感覺來體會生活,將會是別有一番景緻。秋雨,是“多情”的,在愁之後將是喜。快樂的面對生活,生活將是充滿希望的。遍地綠,嬉遊醉眼,莫負青春!

篇29:秋雨國中作文

我喜愛秋天,更喜愛秋天的雨。春天的雨温柔、多情,夏天的雨及時、熱烈,冬天的雨深沉、凝重,然而秋天的雨卻是綿綿而富有詩意的。

秋天是個豐收的好季節,到處碩果累累,總能給人們帶來豐收的無窮喜悦。因此,人們總喜歡把秋天稱之為“金秋”。自然而然,我就喜歡把秋天的雨稱之為“金雨”。金雨愛夜,夜間它常常不知不覺來到我們身邊,淅淅瀝瀝下個不停,綿綿金雨,彷彿在天地之間掛起了一道天幕雨簾,直到清晨,這掛簾才被熹微的晨光扯斷,雨停了。

記得小時候,每當雨停時,我和莊上的小夥伴總喜歡搖樹。雨後的樹葉出奇得鮮明,綠裏透黃的葉尖上懸着顆顆晶瑩的雨珠。一陣輕風過後,雨珠瑟瑟落下,落在地上,落在我們的肩上,落在我們的臉上,帶着絲絲的清涼。大家再合力搖落一樹晶瑩的雨露,雖然全身濕透了,但心裏的感覺卻沁涼而舒爽。此時,一道道彎彎的彩虹,懸掛在遙遠的天際,相互輝映,紅的,黃的,藍的,綠的……好多呀。它的亮麗繽紛,讓我怎麼也數不清,雖然只是短暫的停留,但在我的心中卻無法抹去。

秋天的雨下下停停,不知什麼時候又下起了絲絲細雨。側耳傾聽,像是一首動聽的歌,別有一番滋味。有時,特別想在雨中盡情嬉遊一番,任雨不停地下,可是躲不過父母的責罵。有時,無垠的天空總下着薄雨。夜晚,透過雨簾,路燈在霧中發出點點黃暈的光,一切都顯得那麼朦朧,好似一幅美麗誘人的山水畫。

秋雨是那麼的平凡,卻又是那麼的迷人。它伴隨我走過十幾個春夏秋冬,伴隨我不斷成長。

篇30:秋雨的國中作文

秋雨的國中作文

四月的大地上曼延着温柔的雨,大地所有的生命都在等待,等待雨來臨的時刻。田圃跟牧場等待久了;魚塘和小溪也等待久了.他們等待了三個季,終於讓他們等到了.田圃裏的種子經過了一個冬天的冷凍,枯黃的牧場也有一個冬天沒牛羊的蹤跡了.當寒淺的魚塘滯留着游魚,小溪因為僵硬了不能唱出譁拉拉的優美歌聲,就在這時,雨説道:我來了,等待久的四月大地啊!

雨來了,他走得很輕,而且温聲細語地,雷電知道雨的到來特意停止敲鑼打鼓,使雨的到來更神祕.雨悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩着大地所有的兒童,雨像每一個孩子的母親一樣,呼喚着他們的乳名感覺好甜好甜。

清晨,“嘩啦啦,嘩啦啦……”一陣陣清脆悦耳的“樂曲”聲把我從睡夢中驚醒,我揉了揉眼睛,朝窗外一望——啊,下雨啦!眼前所有的景物都被雲霧籠罩著,一點兒也看不清楚。遠處的山不是戴上了白帽子,或者是繫上了白腰帶。雨天的早晨,空氣非常的清新,還不時吹來一陣陣涼風,爽快極了。

看,這一些豆大的雨點打在地面上,濺起了一朵朵水花。一陣風吹來,把晶瑩明亮的窗簾吹斜了。雨點打在窗户上,發出了“噼裏啪啦”的聲音,那聲音是多麼動聽啊!

雨停了,眼前所有景物變得明亮、清楚。琉璃瓦被雨水沖洗得更加乾淨,路邊的樹木痛痛快快地用雨水洗了個澡,各個舒枝展葉,青翠欲滴,顯得更加有精神了。

烏雲向着地面直壓下來,眼前的黑暗似乎要將地面下的一切,都吞噬在他的口中。蜻蜓在低空中盤旋着,胡亂的飛竄。

銀白色的閃電劃破了天際,留下了一道還殘存在人們眼中的'白光,緊接着伴隨着轟隆隆的雷聲直達人心房。久旱讓這天將淚水作為對人們的同情和回報。

天終於將他所哭泣的淚水,撒下了大地的個處,拍打着、安慰大地。雨這個天生的音樂師,有節奏的拍出了生命的歌聲,是生命在歡呼、在號叫。天所流下的,是生命的源泉。瞧那如同珠子一般的雨簾,構成了無法用數學所度量的垂直美,將生命的燦爛生機映在了這裏的一個畫框。

雨後,直至一條彩虹掛在天上,才懂得拿是雨過後的生命的微笑。

06底一場小雪慢慢變成了小雨,不過太小了,下午地就都幹了。貪心的小草,還沒吮吸到那甜美的雨露,大概是那個小草求天吧今年新年剛過,天就下起了小雨。

早晨,剛起牀就聽見窗外淅淅瀝瀝的下雨聲,從窗外望去,雨並不大,但完全能漫濕大地,讓小草吮吸個夠,我迫不及待地跑到陽台上貪婪地呼吸着泥土的清香,真舒服。

説起與雨不由地想起:那年七八月,雨不大,好像現在的春雨,我和弟弟、妹妹在雨中嬉戲,被弟弟瞄個準,潑了我半身水,既然濕了,乾脆在雨中淋個痛快,這時妹妹也放下傘,和我在雨中盡情的玩耍,最後弟弟也動搖了,在雨中,我們三個不知有多高興。

臉上又掛上濛濛笑意,走出陽台,我又坐在了學習桌旁。

六月的天,就像孩子的臉,説變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會兒就狂風大作。不知何時,一大片一大片烏雲像趕集似的聚攏來。霎時,天地一片黑暗。這時,一道刺眼的閃電從天空中劃過,像是把天空劃了一條大口子,緊接着“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開,豆大的雨點從空中砸下來。天地之間就像掛着一幅無比寬大的雨簾。雨點打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風趁着雨勢更加地肆虐,花草樹木在風雨中兒狂舞。不一會兒,地上水流成河。

雨漸漸地停了,烏雲一掃而光,太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱啊!熱啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼着小曲來湊熱鬧。

這就是夏天的雨,來得快,雲得也快。

早晨起來,雨就一直下個不停。小區裏的地全濕了。

雨開始是無聲的,但是,此時無聲勝有聲。雨撩撥着幾百萬人的心絃。雨盪滌了飛舞着的塵埃和灰土。走到屋檐下,就已經感到一股清新的空氣帶着濕意迎面而來。

此時空中好像飄蕩着林俊杰的歌聲:“雨到這裏就連成線,纏着我們流連這人世間……”從窗子裏往外看,雨落的速度真快,很難讓人看清她那晶瑩的心中藴藏着什麼願望。你雖然能看透它,可還是不知道它心裏面到底是在想什麼。

雨想着給孩子們帶來快樂,給年輕人帶來温馨,給農民帶來希望。雨滋潤了乾涸的大地,盪滌了塵埃,也盪滌了人們那顆浮躁的心。雨是天空的精靈,我愛雨!

狂風呼嘯,大樹的頭型被無情的風吹亂了,白色塑料袋開始了它的太空漫步,綠色樹葉實現了它的飛翔夢……豆點兒般的雨珠砸下來,不時閃起的雷電“轟隆隆”,像天宮倒塌了的聲音,黑沉沉的天像一隻怪物,張牙舞爪的,好像要吃人一般,又似背不起重物,要崩塌了。

落在地上的雨點兒,匯成了一條條“小溪”,喲,剛剛從屋頂上掉下的一顆石子兒落在了“小溪裏”,沾起了一朵朵晶瑩剔透的“水花”。……啊,這下雨的景色真是美不勝收,我看也看不完,我要把它寫下來,讓這美麗的景色在我的妙筆下生花!

篇31:秋雨的國中作文

秋雨的國中作文

秋雨

秋風,吹走了繁花似錦,百鳥爭鳴的夏天,悶熱的天氣踏着沉重的步伐悄然離去,秋天正向我們走來。

一場涼爽而又倉促的秋雨降臨了。秋雨,沒有春雨般細膩温柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,但卻是如此地寧靜,典雅。秋雨中,我領略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。

我倚在窗前,仔細感觸着秋雨平凡的氣質。

看遠處,近處,漸漸地給我的眼睛蒙上了一層紗,那是一片霧,一片濃濃的霧,萬物都要沉睡在這個霧的世界裏。眼前的一切都是白色的,或許其中還會混雜着一些東西,如炊煙裊裊飄蕩......我雖看不見,但似乎可以聞得到。

秋雨,繼承了夏天的雷雨,重演着春天一樣的歷史,再次刷新了大地,洗滌萬物......

下吧,秋雨,大自然因你將充滿詩情畫意;下吧,秋雨,你可知道,我們曾怎樣堅持不懈地期待着你......下吧,秋雨,讓你的清涼滋潤人們久違的心田;讓你的清涼沁入乾涸的大地。

秋雨啊,落入心田的秋雨,希望你給勤勞的人們帶來希望,也給那些經商的人帶來富裕。

秋雨瀟瀟

炎熱的夏天過去了,太陽公公不再火辣辣的烤着大地。天氣漸漸涼了,一片片枯黃的葉子輕輕的從樹上飄落下來,人們都加了厚厚的衣服。

早上醒來,聽到叮叮咚咚彷彿是一曲活潑的樂曲,綿綿秋雨不緊不慢的落到地上,在水坑中濺起一個個水珠。家邊的樹木在雨的沖洗下乾乾淨淨,許多不想離開大樹媽媽懷抱的葉片上還掛着雨珠呢!它們顯得那樣嬌美。

雨天,人們的心情總是不好,覺得陰沉沉的,而我,卻要大聲讚美這秋雨。

雨不停的下着,在窗外織成了一幅透明的珠簾,又好似鑽石,閃閃發光。大街上,人們打着花花綠綠的傘,就像一朵朵美麗的花在飄動着,這秋雨把城市裝點得更美。

雨是柔弱的,它敲擊着房屋,“滴滴”的聲響連續不斷,在房屋中的人也就有了親近自然的福氣。雨勢越大,聲音就越慷慨激昂。雨勢減弱,輕柔地流入你的心中,他們盡情的演奏着,聽雨人心中便湧出不盡的情意。

人們喜歡當心中充滿懷念與感慨時,一個人靜靜的`聽雨。垂老的志士有“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”抱負・・・・・・雨成了人們修飾感情的使者。

有詞雲:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。”人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。

秋雨瀟瀟,飄飄灑灑,如絲,如絹,如霧,如煙・・・・・・落在臉上,涼絲絲的,流進嘴裏,甜津津的,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢,如痴,如醉・・・・・・

秋雨如夢

盼望着,盼望着,秋風來了,秋天的腳步近了。

一切都呈現出豐收的喜悦。蘋果熟了,高粱紅了,麥子泛金了……但一切又像要入睡的樣子,慢慢地閉上了眼睛。小草換上了金色的外衣,樹兒也開始脱下早已穿舊的衣服,迎着陣陣爽朗的秋風,落葉像蝴蝶般翩翩起舞,不一會兒,大地就像一條金黃色的地毯,吹着沁人心脾的秋風,坐着,躺着,給人一種説不出來的愉悦、舒服。

果園裏,蘋果樹、梨樹、荔枝樹,你不讓我,我不讓你,都結滿了果兒。紅的像火,白的像雪。果園裏一陣陣香甜鋪面而來,秋風還傳播着淡淡的清香。望着這些香甜誘人的果實,就彷彿看到了農民伯伯和藹可親的笑臉和辛勤勞動的樣子。

“秋風送爽”,不錯的,秋風一吹,天氣開始涼爽了起來,一陣陣爽朗的秋風撫摸着你。有些鳥兒已經準備飛去南方過冬了,蝸牛開始尋找樹根作為休眠的場所,小熊也開始忙着挖洞,準備到冬天的那一刻,舒舒服服地睡個長覺,等待明年春天的到來。

一場秋雨,一場寒。秋雨常在淅淅瀝瀝地下着,如絲,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進嘴裏,甜滋滋,使人如夢,如痴,如醉。偶爾下得大些,淅淅瀝瀝的聲音如同清泉叮咚作響,隨手拿起一本書,一邊讀着,一邊聞這秋雨的演奏,別有一番風情。

朱自清曾讚賞過春雨,像牛毛,像花針,像細絲……秋雨也是這般地細膩、迷人,使人難以忘懷。

秋天像一支歌,唱不完豐收的喜悦。

秋天像一首詩,頌不盡人們心中對秋的喜愛。

秋天像健壯的青年,他努力着,奮鬥着!

篇32:秋雨國中作文500字

秋雨國中作文500字

秋雨

我對秋雨,有種説不出的情感。

賞雨,秋雨,沒有春雨般細膩温柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當我孤獨時,陪我説話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中,看“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”。當我憂愁時,倚樓聽秋雨,不禁歎道:“這此第,怎一個愁字了得?”躺在牀上聽雨,雖沒“倚樓聽秋雨”的情調,卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心絃的天籟之音,極遠的又是極近的,極縹緲的又是極現實的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。月光斜射進屋中,這輪明月如“清泉石上流”般純淨、自然。此時我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲,慰藉了多少孤獨的心靈!

淋雨,我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的.雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的淒涼,淡淡的憂愁像薄紗般矇住心靈。時常在我憂愁時,淋到秋雨,會感覺它也如此憂愁,有個伴,心裏也好受些。淋雨,讓我全身解脱,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會跳出一些詩文來點綴她;它為我的感情渲染色彩,心裏常會躍出一些感受來修飾它。於是它便成為了我心中獨一無二的。

篇33:秋雨作文700字國中

盼啊盼,終於……

窗外飄雨了,秋雨纏綿,時作時息。

春日的雨,雖風情萬種,但有些許的輕浮;夏日的雨顯得張揚而狂放;冬日的雨又過於寒氣逼人,唯有秋日的雨平和而又清涼,於無聲息間讓人感覺季節的變化,自然而然地取出秋日的衣服把在夏天熱浪中汗水中浸泡過的身體包裹起來。

深吸一口這秋雨淨化過的空氣,頓覺神清氣爽,醉人心脾。爽而不冷,涼而不寒,這是最好的天氣。辛苦了一夏的各種給人以涼爽的電器終於得以休息了。

秋雨,像是一位神情憂鬱的歌者,淺吟低唱間訴説着如水而逝的往事,不堪回首,無限淒涼。

秋雨,更像一個温柔賢惠的妻子,柴米油鹽裏用心調製着愛的氛圍,絲絲屢屢,情真意切。

秋雨滴答的夜晚,蜷縮在温暖的棉被裏,連心裏都會湧起一股暖意,夢都會是温暖甜蜜的;或許不,這秋雨會打濕你的心情,遇到挫折或困境,或是客居他鄉,或是萬事不利,聽這秋雨會更覺冷冷清清,悽悽慘慘,濕漉漉的夢裏沾滿淚痕,落花片片,但淚痕也是真切可貴的,落花也是悽美深沉的。除了這秋雨還會有哪種自然物象讓你如此心同其感呢?

在這秋雨的天氣裏,把打開了一夏的窗户關上吧,夜深人靜的時候聽聽那冷雨擊窗吧,這秋雨的情調是細節化到了極致的,你隨時感覺隨時都會有的,躺在牀上好好感受一番是一件多好的事情呀。

秋雨的天氣裏,和家人一起躲在屋子裏包上一頓餃子吃,這暖融融的氣氛恐怕要比過春節的感覺還好吧。

秋雨的天氣裏,送出幾份問候和祝福吧,同一個天下同一種天氣裏的朋友,能在黃昏時,坐在温暖的房間裏,打開短信息、啟動計算機,然後暖意陣陣追憶一段如詩如畫的歲月,這又是多麼詩情畫意的意境啊!

……

好好感受吧!這是最最情真意濃的時候,當你企圖記下一些感覺時,你會覺得秋雨在用一種神奇的力量讓你下筆如有神,筆下皆真情。

篇34:秋雨作文700字國中

如沙沙而過的夏風,如淅淅瀝瀝的秋雨,如悄悄飄落的冬雪。成長的歲月,在詩集中一頁頁翻過,告別春華秋實,歷經夏歡冬樂。唯獨秋雨,給我留下了不一樣的痕跡。

秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裏,枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,也淋濕了樹。

朦朦朧朧中,我看見了那一抹金黃的梧桐樹。枯黃的落葉一片兩片伴隨着雨的節奏紛紛落下,輕悠悠的飄落在水面上,隨風慢慢的蕩走,如同孩子離開母親的懷抱,不禁讓我感極而悲。這時我不禁想到了離開故鄉的叔叔,就如同這落葉一般,離開了生他養他的土地,飄落他鄉。

雨還在不停的下着,我的思緒纏綿着,窗外雖一片朦朧,但我仍記得那場秋雨的痕跡。

那是個秋季的雨天,天色暝暝,除了滴滴答答落在房檐上的雨聲,一切都沉寂着。突然一條短信驚動了我,在短信裏叔叔説,他由於工作,要離開家,去他鄉生活了。看完短信後的我愣住了,想到與自己童年相伴的叔叔,就要與自己分別了,而這一別卻不知多久後才能相見。這時,眼眶中忍不住泛起了淚光,我與叔叔美好的往事還歷歷在目,那歡聲笑語還在耳邊迴盪着,那熟悉的模樣彷彿就在眼前,終於眼淚湧出來了。我忙跑出去,為叔叔送別。淅淅瀝瀝的雨滴打在我的臉上,涼涼的,涼到了我的心裏,淚流滿面的我,已不知在臉上流淌的是雨水還是淚水。我望着叔叔,他走了,背影越來越小,越來越模糊,最後眼前只剩下了一層雨簾。我痴痴的站在雨中,看着眼前的秋雨,滿目蕭然,我想也許是這場秋雨,送走了叔叔吧。

現在,我又走出屋去,秋雨又流淌在我的臉,就如最初的感覺一樣,而這次除了離別時的傷感,又增加了幾分思念。

也許因為是秋雨吧,所以雨滴總是帶着一絲淡淡的哀愁。忽然感到無比的思念,思念那一場秋雨,思念那雨中蕭瑟的背影,思念那秋雨的痕跡。

篇35:秋雨作文700字國中

雨是世界上最常見的東西,大的或小的,慢的或突然的,滴的或簾的,從天而降,像白色的絲線織成一個過濾網,把你心中的想法一個個過濾掉,讓你聽的時候忘記了習俗,聽的時候平靜。在所有的雨中,秋雨是我最喜歡的。

秋雨是最温和的。就像是一團霧,在接下來的三兩天裏,它會斷斷續續地下降或停止,一絲痕跡會慢慢滑落。它像牛毛,像花針,像細絲,在傘尖、樹葉、屋檐、灌木叢和精靈中舞動,温柔而奇妙。如果説春雨無聲地滋潤着萬物,夏雨猛烈地暴雨,秋雨浸透着淋漓的思想,一縷一縷的線,帶着一些悲傷,像紫丁香一樣帶着女孩的悲傷和怨恨,在古老的雨巷裏慢慢地走來走去。

秋雨寒冷。涼爽,涼爽,慢慢滲入。在清晨的薄霧中,它失去了體温,一滴一滴地觸摸着皮膚,就像一個淘氣的冰精靈,在你毫無準備的時候偷走了一個吻。聽那冰冷的雨,落下,哭泣。你在説什麼?什麼讓你哭泣?

回到歷史的長河,那天的秋雨也是這樣下的嗎?那是荊軻刺秦的時候,“風蕭蕭,水寒,壯士去而不返”嗎?難道是項羽被海包圍,四面楚歌,“死而不在江東”的悲壯豪情?或者是岳飛的死,他的長歌哭泣,他的憤怒的頭髮上升到一個高潮,雨落下來休息,他的憤怒的血,他的英雄無悔?在屈原投給江的最後一票中,英雄無用的悲傷的眼淚……“秋雨濕了。潮濕,油膩,非常令人愉快。雨水從天而降,滋養了一切。雨從這麼高的地方落下,是什麼使它有如此的力量,它仍然是柔軟的,充滿榮耀的。古鎮、河邊和獨木舟特別適合它。它喜歡在世界上玩耍,靜靜地落在綠色的瓷磚上,敲打着樹枝,就像一首南方的歌,編織着一個江南的夢。是的,秋雨沒有夏雨的温暖節奏和鼓點,但它是小提琴演奏的小夜曲,配合涼爽的微風和流動的水,帶來它自己的苦澀。

秋雨多愁善感。每當人們走在異國的街道上,伴隨着冷雨,總會有一種思鄉的感覺湧上心頭。聽着冰冷的雨聲,心裏還是沒有一絲味道。

篇36:秋雨作文700字國中

下課的鈴聲響了,同學們飛馬似的跑出教室。“呀!雨怎麼還在下呀!”怎麼還沒停?“同學們七嘴八舌的議論起來。我卻默默的看着這場雨。

往對面看,山上雨霧繚繞,話説”有雨山戴帽,無雨山沒腰。"果然沒錯呀!

從五樓向下看,校園的路面濕漉漉的,無數的雨點從空中落下來,像一根根剪不斷的細絲,打在人們身上,人們不會覺得痛,而是感到無比清涼。那棵翠綠的老松樹也被這場雨打落了不少的葉子。

走出了校園,便來到了街上,街面上大大小小的水窪積滿了水,它們紛紛流向街道邊形成的小水溝。秋雨彷彿是一杯美酒,奉獻給了生長着萬物的大地,奉獻給了滿懷豐收喜悦的人們……

到了家裏我深深感到了秋雨的美。在濛濛雨後,卻是一張張甜蜜的笑臉,那是豐收了的人們對生活的.歡樂的笑臉,那是讓滿山遍野的果子映紅的笑臉……

秋雨啊!是你把秋天裝飾的更加美麗!

冷下來的温度令人頭腦清醒。

早晨出門,一滴雨落在臉頰,靜靜地,滑落掌心,只意識到,這便是秋。

頭頂枯黃的樹葉,隨着拂過臉頰的秋風和絲絲細雨落在枯黃的草坪。本以為低頭便是另一幅生機,卻使自己清醒。秋天了,這才是你想要的。雨水逐漸打濕了石板,勉強支撐着的植物也低下了頭。看着滑落的雨水漸漸彙集在掌心,又逐漸溢出,頭髮因為雨水粘在脖子上,眼角也多了莫名的淚水。

秋風瑟瑟,那是一個惆悵的季節。

樹上的果實早已成熟,卻無人關注,只得砸向地面,柿子樹上厚重的葉子也變為紅色,重重地落入水窪。即便再惆悵再淒涼,也只得原地看着,什麼也做不了。但是比起春天夏天,秋季似乎格外的熟悉。

步入秋季的世界正漸漸失去生機,雨水還是淅淅瀝瀝,地面也漸漸加深了顏色。

篇37:秋雨作文700字國中

雨總是勾起人的回憶。

説起南方的秋雨,腦海內浮現的場景只有細細的雨拍打在房屋上,巷子裏的那把椅子被淋濕了。

南方的秋雨好像除了淒涼也沒剩下什麼,但在我兒時的記憶裏我卻總很期待秋雨的到來。

我穿着雨鞋,穿着雨衣,肆意的在小巷子內穿梭,踩水坑那可是童年不可缺少的。身上被水坑裏的水濺的髒兮兮的,可奶奶卻沒有露出一絲嫌棄的模樣,臉上洋溢的笑容,笑進了我的心。在雨中玩累的我,坐在了那把常年放在這兒的竹椅子。

“好啦,回家吧。”奶奶喊我。

“知道啦!”我應道,我蹦蹦跳跳地走向奶奶,奶奶伸出手,又是那熟悉的感覺。那時候的我還沒有奶奶那麼高,而奶奶那時也胖胖的。一路上我喋喋不休地和奶奶講我所發生的所有趣事,奶奶沒有説話,只是默默地傾聽,雖然不是很懂普通話,但是她從未阻止。一條小路上,一位胖胖的奶奶拉着她那個多話的嘰嘰喳喳的孫女。

長大後與奶奶相處時間逐漸變短了,不知從何時起我開始不願與奶奶講太多的話,奶奶與孫女的交談永遠都只有幾句。

又是秋雨,雨拍打在窗户上,啪啪的聲響。這次我只是呆在房間裏看着雨,巷子裏的那把竹椅子還在,少了那個曾經的我,好像秋雨變得安靜了許多。

“妞,你要回奶奶這嗎?”

“妞,你今年回來嗎?奶奶挺想你的。”

熟悉的聲音,熟悉的秋雨,而熟悉的奶奶與孫女卻變得生疏了。再後來,就連這通短短几句的電話卻是我再也聽不見的。

想了想,好久沒回奶奶家了,這次我回去了,下雨了,巷子裏的竹椅子還在,我坐下靜靜地看雨,臉上不知是淚水還是雨水。

雨還在,巷子裏的竹椅子還在,那個看着我玩耍的人不在了。

雨停了我走了,我想下次回這個家得是多久呢,畢竟這個家裏的人都不在了,那家還有什麼意義。

奶奶,我挺想你的。

篇38:秋雨作文700字國中

那鐘聲,秒秒都頗帶急切,但它卻是緩慢的;那雨聲顆顆都頗帶輕柔,但它卻是冰冷的。

這個時節,中秋將至,“一層秋雨一層寒”地冷冽起來了??

那雨在急驟中織了起來,成絲,成簾,輕若有無地落在地上。方才溢出的苦澀被墜落的晶瑩打濕了,慢慢地匯聚成了一脈畏怯。

我慢慢向前徘徊着,草坪上的月光像是撒亂的碎銀,四周潛伏着蟋蟀的長鳴。遠處,那不甚清晰的清亮,為這散亂的雨輕輕地綰了一個銀簪,綴上了一點素黃。月吻得很淺,但卻是這暗淡中的一絲慰籍。

漸漸的,微顯出一羣疏星。這裏並不是月明如晝,反到有一絲月灑清輝的惆悵。一股清涼之感從地面升起又緩緩地在化不開的濃黑中流動。

天邊露出的嬌容向我撒來夢幻般的銀輝,這縷縷的青絲從她的紡車中織下來,成篇續寫“秋”的遐想。今夜的嬋娟像是裹着一層輕紗,朦朧又縹緲,不知月圓之時是否如此。

斜射下來的月光停留在腳下的雨水上,這是我沒有預料到的――我並不知那被撫摸過的温度,於是我伸出手去感受――寒意纏綿在指間,令人異常地渴望起來。

雨絲將夜撕成了碎影,我甘願做一個在月下蹣跚的愚者,將這些閃過的記憶牢牢地攥在手心,這使我略懂――原來“秋宵月色勝春宵”是因為“月到中秋偏皎潔”。

想到八月的茶,我不禁苦笑道:天意月圓,人意月缺,作罷,作罷,唯己獨醉又何妨?――葉由蜷曲到舒展,夜由苦盡到甘來。這聚與散的比例好似水與茶,本質相似的同時又各具千區萬別。

悠悠的,我的心扉中有些領悟:文人騷客之所以贊秋揚月,不是因為其容貌優雅而是應為月下這種“萬籟此都寂”和“眾人皆醉,惟我獨醒”的意境。

在幽暗的路燈下,月沒了蹤跡,夜還在蔓延,我想:夜應該還沒有浸透,因為夜沒有盡頭。

靜靜的,雨聲在消逝着:嘀嗒┄┄嘀嗒┄┄

那雨在靜謐中停了下來,成分,成秒,含蓄靦腆地收攏在夜裏。方才預想的甜蜜被浮起的混濁吞噬了,漸漸地消逝在一脈畏怯之中。

篇39:秋雨作文700字國中

早晨醒來,便聽見淅淅瀝瀝的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

今天的雨絲很細,纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。

雨雖然下得很細,但街上卻被沖洗得很乾淨,一塵不染。兩邊的綠化帶裏,濕潤的泥土又喝足了水;垂着頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡。

而大街上的人呢?因為涼的關係也都穿得特別多,可是很少有人打着雨傘,人們在雨中漫步。

我也是其中的一份子。我信步走在街上,看着一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍,小露珠們都跳到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉。

我走着,走着,雨突然停了。看來我們的雲姑娘是哭夠了,自己的身子也變白了。

秋雨,你像絹絲一般,又輕又細,温柔地滋潤着大地和人們的心田。還記得秋雨中,風兒輕輕的拂過面頰,視乎一切都是那麼的美好,一切都是那麼的安靜,真希望這個世界就只有我的存在。秋雨不停地下,把小路沖刷得如一面鏡子,找出秋天的倩影,小路兩旁的樺樹,被碎雨籠罩着,綠濛濛的,望不到邊際。遠出的居民樓旁,栽種着一簇菊花,那菊花粉的似霞,白的似雪,紅的似血,籠在着九月中,泛出一曾層水潤潤的紅百粉霧,着濛濛的綠意,這團團的彩霧,真像剛滴到紙上的水彩一般,漸漸地浸潤開來,呵,這美妙地秋雨,它正給春雨孕育生命餵食呢。這景象真讓人陶醉。

有人愛春雨,愛它的温柔,愛它的無私;有人愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗獷;有人愛冬雨,愛它的嚴肅,愛它的冷峻。而我,更愛秋雨,愛它的纏綿,愛它的豐腴。

你看那花壇裏:花兒舒展着手臂,迎着風兒翩翩起舞。瞧,它們經過秋雨的洗禮,紅地那麼鮮豔,綠得那麼清翠,顯得生意盎然,那葉子上掛滿了水珠,猶如一串串銀色的珍珠。

啊。秋雨,你是我最喜歡的季節雨,你給大地帶來了清新的空氣,勃勃的生機。

篇40:關於秋雨的國中作文

秋雨平江路

在秋雨霏霏的早晨,我和爸爸驅車來到咱們學校旁的平江路。平江路位於平江河畔,南起干將路,北至東北街。它歷經千年,依然保持着古樸的風貌,經過近幾年的修整開發,已然又煥發出青春的活力。

走在石板鋪就的平江路,踩着細細的雨滴,手撫路邊碧綠葱葱的青草,看看兩旁白牆黑瓦的江南民居,真是愜意。路上行人稀少,喇叭裏傳來悠揚的蘇州評彈,靜靜的,彷彿進入了世外桃源。平江河上還坐落着13名橋,有平橋,有拱橋,還有雙橋,他們各具特色。給我印象最深的是雪糕橋。雪糕橋造型獨特,橋上有廊、有廟,人稱橋馱廟。關於它,還有一個動人的故事:相傳很久以前,有一位孝子,姓張,他住在橋西的肖家巷。有一年天下大雪,家中缺糧,他老母親飢腸轆轆。張孝子無奈之下,頂着寒風,摶雪為糕給老母親吃。張孝子死後,鄉親們為了紀念他就把這座橋叫做“雪糕橋”了。橋上原來建有觀音堂,形成了特有的橋馱廟樣式。現在成了“老書蟲”書吧。

從南向北走來,古老的民居融入了很多現代元素,有的改成了賓館,如平江客棧。有的改成了風情婚紗影樓,有的改成了藝術畫廊,還有一個叫“稻飯食魚”的飯店很有特色。可是這些東西又不免使人有點失落,古老的文明完全被現代的商業氣息籠罩了,徒有的其表的街道,沒有靈魂的老街。和我到過的周莊、烏鎮、木瀆相比,總有似曾相識的感覺。或許精心保護的幾口老井更能記錄歷史的變遷。古老的雙井靜靜的依偎在一起,好像一對親密的老夫妻,誰也離不開誰,井口深深的刻痕展示着歲月的滄桑,又好像在對我們訴説着陳年往事。雨水滴進去,泛起了圈圈漣漪。

悠悠的“姑蘇好風光”從遠處傳來,一艘小船載着一對戀人正徜徉在平江河上,船工的歌聲有板有眼,糯糯的。小船慢慢從我腳下的石橋穿過,身後留下櫓攪起的長長波紋。

平江河,平江橋,平江路,平江船,靜靜的迎來送往各方的客人,把美麗的蘇州風情傳向四面八方。我生於斯,長於斯,真是幸運啊!

篇41:關於秋雨的國中作文

秋雨禮讚

俗話説的好:大雨易晴,小雨難停;急雨易晴,慢雨難停。比起淅淅瀝瀝貴如油的春雨、嘩嘩啦啦遍地流的夏雨,這飄飄忽忽的秋雨還挺個性哩。

我覺得,秋雨特有恆心。你瞅,它為了驅散酷暑存留的炎熱,滿腔柔情地從天而降,十分平靜地親吻大地,時急時緩,或緊或慢,許多天如一日,懇懇切切,温文爾雅。它的心思毫無掩蓋,就是決意要把空氣全面過濾,要把土層裏外潤透,要將城市鄉村統統裝扮成一個清涼的秋世界。那種耐勁和毅力,真可以用矢志不渝來形容。

我覺得,秋雨特有童心。你瞧,它時不時同人們玩個幽默、開個玩笑。當你清早穿上雨衣、撐起雨傘上學,中午放學卻用不着了。它悄悄地午休去,也不告訴究竟要休息多長時間。當下午沒帶雨具,它又喜咪咪地露臉,存心淋你個落湯雞,澆你個透心涼。當老師佈置《中秋月夜》的小作文,它偏偏巧妙地佈下雨簾陣,要考驗學生們的心計,看你在見不到月亮的情況下怎樣描繪月亮。

我覺得,秋雨還特有愛心。你看,它不忍心讓太陽、月亮和星星過於勞累,自告奮勇地承擔起天大的責任,白晝陪伴人們勤奮地工作學習,夜晚催促人們幸福地早入夢鄉;它滿足秋莊稼的渴望,還為收穫後的耕種預留足夠的水分。我翻過農諺書,那上面就有“立秋有雨樣樣收,立秋無雨一半丟”的記載,還有“立秋一場雨,遍地是黃金”的敍述。可見,秋雨是農家的喜悦雨、豐收雨。

哦,一場秋雨一場涼。我喜歡秋雨,就是因為它給人們帶來了清爽、舒適。哦,一場秋雨一場金。我禮讚秋雨,就是由於它富有恆心、童心和愛心。我想,如果我們能在學習上多一份恆心、生活中多一點童心、對人對事多一片愛心,那也一定能在成長的道路上收穫多多,成為一顆顆人見人愛的閃光的金子。