老師是知識的傳遞着者，他們把一生的心血、精力都奉獻給了事業，奉獻給了他們的學生。老師給我們指明瞭人生的方向，給了我們敢於飛翔的勇氣和動力，給了我們飛翔的翅膀，給了我們放眼的慧眼……
老師，苦心培育我們的老師啊！在這充滿無私的愛的艱難跋涉、辛勤耕耘，教導我們如何做人，怎樣處事，什麼是善什麼是惡。當我們沉浸在取得的喜悦中時，老師們在叮嚀：們別忘了繼續努力，再接再厲哦；當我們遭受失敗而失落時，老師們在：失敗乃之母，成功就是從這裏誕生和起步的，振作起來啊；
我們，老師們感到欣慰；我們悲傷，老師們感到心痛。多少個平凡而難忘的日子啊！是您——光榮的老師，讓我們學會如何成功和失敗，如何感受和珍惜，如何自我約束和不斷地發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們感恩。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的點綴得多姿多彩。
一年一度的教師節到了，看到老師們捧着鮮花的笑臉，我不由得想起了我的恩師——郭老師。
郭老師上學期教我們語文，雖然只教了一年，但讓我記憶深刻。郭老師常對我們説：知識是人一生中最寶貴的財富，缺少知識的人，在社會中註定成為無用之人。因為郭老師的循循善誘，才有了現在充滿自信的我。
還記得我們剛進三年級時，我們彼此都很陌生，有些拘束。是郭老師讓我們進行了有趣的自我介紹，創造了輕鬆愉悦的氣氛。郭老師還對我們説：人生掌握在自己的手中，只要肯努力付出，生活就充滿驚喜。於是，我大膽表現，當上了小組長。
郭老師，您可知道，每次看到您的笑臉，都讓我們倍感温暖。您生動有趣的課堂，讓我們有了學習的動力，您讓我們在學習中認識了自己，培養了我們的自信心。在這裏，我衷心地對您説一聲：“謝謝您，郭老師！我永遠不會忘記您。”
老師是我們辛勤的園丁，老師給予了人我們人生的道理。幫我提高了學習成績。
有一次，老師説我考了100分，我很高興，我就驕傲起來了，到了下一次考試，我只考了90分。老師看看我説：“你是不是有點驕傲了？”我不好意思的説“是。”老師説：“做人不能驕傲的。”我點一點頭。這一件小事，讓老師告訴了我人生的道理。老師，是你幫我提高了學習成績。
老師，我將來一定會報答您對我的人生道理和教育之恩。
老師，老師，我愛您 。有了老師的評價，我相信我一定會更棒。老師批評我，教育我，都是對我們好。我真誠對您説聲：“老師，謝謝您！”您的啟蒙教育之恩。伴隨着我快樂童年的成長。您 博大的愛護和教導我永遠都會記得。我會加倍努力學習，以報答您對我關懷和教育。
我愛我的啟蒙恩師———————袁老師。
“老師是辛勤的園丁，她照亮別人，卻燃燒了自己。”我有這樣一位好老師，她叫朱琴，是我門（2）中隊的語文老師。
她是一位幽默的老師，別看她四十多歲，我們卻把她當朋友看。她上的語文課生動有趣，我們可喜歡啦。
正是因為她的辛勤耕耘，才把我們這個帶向了進步。別看她每天的臉上都洋溢着快樂的神情。臉上帶着甜甜的笑，可辦起事來卻十分投入。
也正是因為她，這個辛勤的園丁，才把我們這些經不起風吹雨打“小樹苗”培養成新世紀的接班人。
朱老師，您對我們的關心和愛護，一首歌能代表我對您的感謝。裏面説道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”千言萬語比不上我對您的尊敬，千言萬語，比不上您對我們的關愛。
要感恩的人雖然數不勝數，但父母和老師的教導是密不可分的。我宣誓：“今天，我們邁開結實的腳步，明天，我們托起祖國的未來。”
感恩父母，感恩老師。
老師，你還記得嗎？有一次，您叫我起來回答問題，但是我由於緊張，而回答的吞吞吐吐的，在這關鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我；當有同學在體育課上摔倒了時，你細心的幫他擦藥，送他回家；當有同學因為生病而落下了功課時，您每天晚上都幫她補習……
老師，如果我們是小樹苗，那您就是陽光，雨露，讓我們茁壯成長；如果我們是迷路的小羔羊，那您就是指南針，為我們指引前方的道路；如果我們是一直小船，那您就是温暖的港灣，為我們遮風擋雨……老師，您是天使，您是大樹，您是海洋。
老師，是你的嚴格讓我們學會了做人，在辛苦中架起一座橋樑，在期盼中送我們遠走，桃李滿天下是您最高的榮譽。
老師，請您放心，我一定會以實際行動來回報您的，等到我們都成為祖國的棟樑的時候，我們會再次歡聚母校，一起向您道一聲——我們沒有辜負您的期望。
謝謝您，老師。
點評：寫人從具體事件、從細節中入手，能取得比較好的效果。
生活中很多瑣事會像浮萍一樣隨風而逝，但是也有一些永遠紮根於人們的心中。每個人都要有一顆感恩的心。
我感恩我的爸爸媽媽，因為用幸福的笑容迎接我的到來，用淚水和汗水給我物質上無微不至的照顧和精神上恪盡職守的教育，讓我從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個有見解有思想的小女孩。
我感恩老師，因為她給我以啟蒙，是她幫我開啟了知識的大門，任我遨遊在知識的海洋，收穫一顆顆豐碩的果實。讓我從一個目不識丁的小孩長成了一個有知識有追求的好學生。
我感恩批評我的人，是他們讓我認識到自己的不足，使我在不斷改正錯誤的同時成長起來，鼓起勇氣，朝着正確的方向前進。讓我從一個盲目自信的人成為一個正確審視自己的人。
我感恩那些被我幫助過的人，讓我可以投我以木桃，報之以瓊瑤，體現自己的人身價值。
心懷感恩，步伐更穩，前路更寬廣！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路發展走來，需要我們感謝所有的人來説實在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對我的養育教育之恩，感謝幫助爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷，但我最感謝指導老師們對我辛勤的培養。
謝謝姜老師。你讓我從一個懵懂的孩子成長為一個優秀少先隊員。我有榮譽的圖片，用你所有的努力充滿。是你的時間與我們的補課歇着，批改作業。我記得二年級時，有一次是因為我太驕傲，一些不好的考試成績，是一個及時的提醒我説，你要學會謙虛，不要驕傲，於是我解決了這一問題。謝謝！姜老師。你把我帶進知識的海洋，體驗閲讀您的精彩講座引人入勝，把我們帶進了豐富多彩的新的世界的快樂，教我們做人的道理。
姜老師，您給予我的關愛我們現在我還無以得到回報，但我還是會用自己優異的成績來回報您！
今天是教師節。回想一下，從幼兒園到現在己經有十幾位老師教過我了。
印象最深的是剛上大大班時的於老師。她有一雙大大的眼睛，一頭黑黑的長髮，一笑起來，便有兩個小酒窩。
她對我們的學習可嚴格了。記得那時我的們剛剛學寫字，最簡單的字也寫得東倒西歪的，總寫不好。她便一個一個糾正我們的坐姿、握筆方法，直到我們寫好為止。
她不僅學習上幫助我們，生活上也很關心我們。每天上學吃早餐前會讓我們唱感恩歌，感恩自然對我們的饋贈，然後看着我們每個小朋友喝好、吃飽，她自己才開始吃飯。
在這個特別的日子裏，我祝於老師節日愉快。也對我身邊的每一位老師，説聲老師，您辛苦了，謝謝您們。有了您們，我們的人生路上便有了一座座燈塔，永遠指引着我們向前。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們常常用這句詩來形容老師。可見老師為學生奉獻了多少愛和精力。傳授知識，教導我們的老師有很多，可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衞玉奇衞老師。
我們的這個衞老師特別有才，常常會讓我們有驚喜，大家都感覺他無所不能。他高高的個子，頭髮有點長，身體偏胖，長得特別和藹可親，我們都喜歡和他在一起。他非常敬業，常常為了我們的學習放棄休息的時間，我很感激他為我們所做的一切。
讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服，頭暈，喉嚨疼，還特別困，老師看到了，沒有不分青紅皂白的批評我，而是第一時間，抽身帶我去看病，還把我送回家，我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的親人。
都説老師人類靈魂的工程師，我想的是，他不僅教會了我知識，還讓我在他的潛移默化中學會了如何做人，做一個正直善良、樂於助人的人。我會努力學習，用成績來回報父母、回報老師、回報社會。
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。有了園丁的辛勤修剪，才有了越來越好的我們。
自踏入幼兒園的園門，老師們教會了我們做遊戲、教會了我們如何學習、教會我們開始認知這個新世界……
進入了國小的校門，老師們教會我們如何整理自己的書包，如何正確的握筆姿勢，如何培養正確的學習習慣及態度……有了不辭辛苦的老師，才有了今天更加發奮的我們。親愛的老師，是您教會我們做人的道理，是您教給了我們打開知識寶庫的金鑰匙，您雖不是我們的父母，卻勝似我們父母，您會在第二天上學前告知我們天氣如何，如何穿衣，在課堂上為我們詳細講解難點，放學後為我們父母解答疑問。
謝謝您，我的老師，謝謝您點燃了自己，照亮了我們！
教會我們寫字，教會我們讀書，教會我們怎樣懂得“感恩”這個字的人是誰？——那就是老師。
老師，是我最要感恩的人。是老師教會了我們如何寫字，如何讀書，做老師的人責任重大，要給我們上課，要出去學習，又要批改作業，還要……
是老師教會了我們繪畫、寫字、讀書，是老師教會了我們一切。老師就如同一位引路人，一盞直明燈，照亮着前方的路，帶我們去認識世界，探索世界。
老師是雨水，我們是小苗，雨水澆灌小苗，才能生根發芽，老師教育我們、培育我們，是想我們將來長大了為社會出一份力。
老師最開心的事就是想看見我們上課時的認真，能按時完成作業，能積極參加學校活動。
老師就像一本知識豐富的書，我們不懂的問題就在書裏找答案。
老師教會了我們一切，我們要報答老師，不讓老師再為我們沒按時完成作業的人而煩惱，我們要讓老師天天開心。
早上，我7：00起牀，想起後天是教師節，就趕緊吃完飯，為我四年級的趙老師做賀卡。
我想製作立體賀卡，於是找來一些色卡紙開始製作。剛拿剪刀時，不小心剪到了手，手指流出了深紅色的血滴，但是我覺得這點小傷不算什麼，老師為我付出的比這點小傷多得多。於是，我又開始製作。快完成時，突然，我發現色卡紙不夠了，怎麼辦呢？想來想去，只好硬着頭皮向鄰居借了幾張。終於夠了，雖然不是很好看，但是總比沒有好。
我又做了半個小時，終於把賀卡完成了，雖然不是很好看，也很普通，但是，我非常地用心，用了一個小時才完成，真心的祝願老師，教師節快樂！
在此，為了表達感恩，我編了一首短詩送給趙老師：
老師，如果我是小魚，
那麼，您就是大海。
老師，如果我是隻小鳥，
那麼，您就是藍色天空。
是您，給了我離不開的水，
是您，給了我自由，
是您，給了我無盡的知識。
今天我來為大家介紹我的老師：仲老師。在我的記憶中，有很多事情我都記不太清了。可關於仲老師的我仍記得很清楚。
記得有一次，臨近期會考試，可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們複習，於是仲老師就把我們所需要複習的知識點全部寫在了黑板上。還有一次，距離期末考試只剩一個月了，我們的課還沒有講完。仲老師又生病了，可仲老師硬撐着給我們講課、帶我們複習。我記得，那些日子裏，課堂上鴉雀無聲。那些老是上課説話的同學，也不説話了。
假如我是一朵鮮花，那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一隻小鳥，那麼仲老師就是那水汪汪的藍天來保護我。假如我是一條蚯蚓，那仲老師就是那濕潤的泥土來保護我。
我要感恩我的老師：仲老師。有她在，多好！
小草感恩大地，因為大地讓它生長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；小花感恩春雨，因為春雨沐浴着它；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師給我打開了智慧的大門。
我們的老師她姓劉，我們都叫她劉老師。劉老師她有一個偏劉海，一一頭烏黑的頭髮，一雙晶瑩剔透的眼睛，一個櫻桃般紅紅的嘴脣，那純潔的臉上總是洋溢着甜美的微笑，還有兩個小酒窩！
在我和劉老師認識的這幾個星期裏，我們也想互相瞭解了對方，在我眼裏劉老師您是純潔的，您是無私的，您是偉大的。為什麼説劉老師你是純潔的、無私的、偉大的呢？那當然就是發生在您身上的一個故事。我記得：我和別人打架的時候，您不是罵我，也不是打我，而是親切地問了一句，你沒事吧？後來你來評理的時候，你更沒有偏向誰，你對我們是一樣的關愛！
只是在短短的幾個星期，您就如此關愛我，但您總不偏向我，劉老師我感恩你！以後我要好好學習，做你的得力小助手。
在我心裏，老師是一盞燈，為我照亮人生的道路，老師是一位辛苦的園丁，呵護着我們成長……這些語句用在老師身上一點都不為過。 時光飛逝，在國小匆匆度過了四年，我們都長大了，懂事了， 我明白了很多知識，懂得了很多做人的道理。在我們不聽講而回答不出老師提的問題的時候，您總是批評我們，但這也是在教育我們，讓我們學習到更多的知識。
在四年級的時候，老師右手骨折，還堅持來給我們上課，老師嗓子啞了也來給我們上課，老師起早貪黑的給我們批改作業，每次我作業做錯的時候，老師都給我仔細的分析錯因，讓我理解題目的意思……
在我人生中最漫長的國小時間，老師給了我們家人般的愛，我有千言萬語想要對老師説，但這些話語最終匯成一句話：老師您辛苦了！
我有一位關心我的老師，老師講課不但講的娓娓動聽、妙語連珠，而且和藹可親。
記得有一次在寫字課時，老師在看每一位同學寫的字，我在認真地寫着，不一會兒，老師走到了我這裏，老師仔細的看了看我寫的字，對我説：“你的字寫歪了”。我看了看，確實有點歪，老師問我：“你看看你為什麼把字寫外了呢”？我想：我的身子也不歪，我的本子也不歪，為什麼我的字就歪了呢？為什麼？為什麼？老師和藹的跟我説：“你的一個筆畫寫歪了，你看看是那個筆畫。”我看了看，沒有想出來是哪一個比劃寫歪了。老師見我想不出來，就對我説：“你的橫寫歪了。”老師有在我的本子上寫了兩個字，並對我説：“在字裏有橫的一定要寫平，不要寫歪，如果橫寫歪了你這個字就寫歪了。”我看了一下，覺得很有道理。
老師，您真是和藹可親，您這一次教導讓我寫字時提醒着自己，讓字不再寫歪。
我感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引着我們走進了知識的海洋。從到，無論春夏秋冬，風雷電，每天早上您都帶我們早讀，下課後，我們在玩，而您卻在批改我們的，一直很少有休息時間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識和的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心裏；您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道後，那兩個同學之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的！
我感恩老師，感謝您帶領我們暢遊知識的海洋，每一天都享受着的與！
同學們，一年一度的教師節又到了，大聲唱響教師節吧！
是誰讓我們從一位懵懂少年走到現在，是誰不辭辛苦的栽培我們，是誰為了我們生着病都來上課，那個人就是我們敬愛的老師。老師是辛勤的園丁，我們就是正被修剪的幼苗。老師是鑰匙，我們就是正要被開啟的智慧之門。老師為了我們而操勞着，可我們還處處惹老師生氣。在今天這個神聖的日子裏，我要對老師説：“您休息會兒吧！”讓我們用最美的歌聲温暖您的心房；讓我們用一封封書信，令您笑容綻放；讓我們用最稚嫩的童聲大聲地向您問候：“老師，您辛苦了。”
我知道您對我們的恩情是無法回報的，也無法衡量的。我們唯一能做的就是以優異的成績來回報您們。謝謝您們對我的教導，我會銘記於心的。現在的我已經是五年級的學生了，再也不是小時候了。小時候是老師和高年級的哥哥姐姐們教會了我很多東西。現在我長大了，輪到我照顧低年級的小朋友了。
最後，我祝願老師天天好心情，天天心想事成！
在這個世界上，除了自己的親人，也就是老師最愛我們了，老師就是我們的媽媽，老師，謝謝您！
老師對我們無微不至的關心我一直銘記在心，當大多數同學都千篇一律的寫老師在他生病時對他的照顧時，我卻不這麼想，老師時時刻刻都在關心我們，難道就只在生病的那一瞬間嗎？
在一年級時的一次午飯，因為是第一次吃蛋炒飯，所以我們吃的都很多，老師見了，連忙阻止到：“別狼吞虎嚥的，這樣對胃不好，反正又沒人跟你們搶，那些胖的同學少吃點，減減肥，受的同學多吃點，”雖然只是這短短的幾句話，但是我還是深深地感受到老師對我的愛。
吃完飯後，我們要回宿舍睡覺了，因為中午吃的太多，導致胃裏有些難受，一到宿舍就吐了。下午一到教室，我第一時間告訴了老師，老師聽完以後，連忙問我還難受不難受，問我用不用去醫務室，當時我並不懂得老師説這些話飽含着什麼意義，直至長大以後，我才明白，這是老師對我們濃濃的愛。
老師，我永遠愛您！
蓬勃之春，炎炎之夏，金黃之秋，寒瑟之冬。季節在反覆交替，生命在匆匆流逝，是誰帶我們遨遊書的海洋？是誰陪我們度過芳香的四季？是誰給予了我們豐富的知識？是老師。
老師，您如一根蠟燭。正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹一樣，您燃燒了自己，照亮了別人。時光在您臉上留下痕跡，隱隱可見的幾根白髮，不時傳來的咳嗽聲，讓我們心疼不已。老師，您在三尺講台上揮灑汗水，您的三寸舌培育了三千桃李！
老師，您如一盞心燈，温暖我們的心靈，照亮我們前進的方向。作業不會做，您耐心地給我們講解，作業做錯了，您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂於助人、堅強不屈……您的教誨如春風，師恩似海深，讓我們難以忘懷。
我們的快樂和悲傷都少不了您的相伴。我們的童年，您陪我們一路走過。我們的青春，有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去，還有那清風與明月緩緩訴説着你生命的剎那芳華。
老師——一個神祕又親切的稱謂。如果説孩子是幼苗，那老師就是辛勤勞動的園丁。她用汗水和堅持讓幼苗茁壯成長。
記得有一次我上一年級的時候，那時候的我膽小怕事，從來不敢舉手，但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起，開始上課了，今天上的這課我預習了整整一個晚上，老師講的內容我都知道，老師提的問題，我都能回答，但是我又不敢舉手。“別怕，把你想説的都説出來。學習是勇敢者的遊戲，你要學會勇敢。”聽完老師的鼓勵之後，我似乎有了一點信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確也很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次。。。。。。回答的也越來越大聲，聲音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。
我感謝老師，感謝同學，我會永遠的記住老師的目光，我想在這裏和您説一聲“謝謝你，老師"！
尊敬的馮老師：
您好，在這金秋九月，我們又迎來了新學期的開始，您講的課，是那麼豐富多彩，每一節課都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界。您娓娓動聽的話語真摯、柔和、悦耳，聽起來像蜜一樣香甜、濃郁，像春天裏的花香一樣使人陶醉。
上學期，我們在這裏學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚着老師的心血。面對為我們日夜操勞的老師，我要大聲地對您説：“老師，您辛苦了！”您讓我把字寫大點，我始終沒讓您如願。但是，馮老師，你放心，這學期我一定不會讓您失望。
祝您教師節快樂！工作順利！身體健康！萬事如意！
此致
我們是路邊的小樹，教師是肥沃的熱土；沒有教師，哪有我們成長的基礎？我們是待放的花朵，教師是雨露和陽光，沒有教師，怎樣會有我們的碩果？
教師，是人類靈魂的工程師；教師，是人類禮貌的傳播者；教師，是人人都尊敬的聖人……如果沒有了教師，哪兒會有禮貌？如果沒有了教師，誰來推動社會的提高與發展？
教師，您不辭辛苦，教育了這麼多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵，可是您卻並沒有記恨他們。因為您相信，您會用自我崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個尊敬教師，尊敬他人，對社會有用的人的！
教師，您是我的偶像，是我最禮貌的偶像。多謝您，多謝您傳授給我知識的每一位教師。我必須會按照您的指導走向未來，為他人，為國家乃至世界做出自我應有的貢獻！
教師，我敬佩您！你們永遠都是我的榜樣！
學習是離不開老師的，有了老師的辛勤培養，加上我們的刻苦努力，成績一定會更好。教過我們的老師都應該感謝他們，但是，我最想感謝的老師是蘇老師。
蘇老師有一頭烏黑髮亮的長髮，白色的.皮膚襯托着烏黑的長髮，給人一種温柔的感覺。一雙明亮的大眼睛鑲嵌在鼻子上面，鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。
蘇老師對我們的作業總是佈置的很少，我們聽寫時她總是用普通話來説，如果我們聽寫的不好，她總是讓我們每個詞都訂三遍。有時候考了試，要聽考試卷，老師就會讓我們把很多人錯的那道題訂四遍。怎麼樣？你覺得我的老師好嗎？
蘇老師有時候還會帶着我們玩。記得那年下雪，蘇老師，還有我們全班同學一起在操場上玩雪，蘇老師還拿手機給我們拍了許多照片。怎麼樣？我的老師能帶着我們一起玩，羨慕吧！
我們是白紙，老師是一支筆，老師在白紙上描出了色彩，為我們指引人生的道路。
有一次我們在班上寫《同步寫字》時，老師叫我們好好寫字，郭老師説語文最重要的就是字。我馬上明白了，寫什麼字就是什麼樣的人。寫的特別好的字的人，就是特別愛學習的人。寫的不好看的人，就是不愛學習，在班上混的人。那時我就想，郭老師是多麼有學問呀，我以後一定要寫很好的字，成為愛學習的人。
我的老師不曾批評過我，因為我很聽話，在課堂上，老師講課的時候，我都不説話。老師講課講到重點的時候，我都會用筆在語文書上記下來。我語文之所以學的很好就是我認真聽講。
還有的是，每次我們只要聽寫錯了，或者拼音生字錯了的話，老師都會罰我們罰寫，一絲不苟的對待我們，但我們有時候有些生氣，為什麼老師這樣對待我們？我們以前的老師都沒有罰寫，為什麼現在就有了呢？但最後我們都明白，這是對我們好。
老師，我感恩您的培養。
是誰每天耐心地教會我們知識？是誰在我們“摔倒”時鼓勵我們？是誰在我受傷時一句一句地親切地問我：“好些了嗎？好些了嗎？孩子。”又是誰在我們成功時露出會心的笑容……她就是我們温柔體貼的趙老師。
可是，她今天感冒了，臉色不太好，但她仍然堅持給我們上課。老師的嗓子越來越沙啞，這時候我多想倒一杯熱水送給她。同學們也像約好了似的，平時搞小動作的明顯減少，就連經常調皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正，有的還時不時地舉手回答問題。趙老師那開心的笑容又露出來了，彷彿沒有感冒的樣子。
記得上一次，我們全班考得都不好，大部分同學都出於馬虎，趙老師很生氣地訓斥了我們一頓，可過了一會兒，又好像心軟了，回過頭來又鼓勵我們，教育我們……
此時，我多想對趙老師説“您辛苦了！”
花兒感恩陽光，因為陽光使它開得嬌嫩；鳥兒感恩天空，因為天空讓它展翅飛翔；我最想感謝的是老師，因為老師讓我們獲得知識。
老師，您像細細的雨珠，正是有了您一點一滴的知識灌溉，我們才能開得如此嬌豔；老師，您像參天大樹，在您的庇廕下，我們才能茁壯成長；老師，您像一把鑰匙，幫我們打開知識的大門；老師，您像一個燈塔，照亮了我們前進的方向。
老師，您既是我們的良師，也是我們的益友。課間，您能與我們愉快地交談。在我們生病時，您會無微不至地照顧我們。在我們犯錯時，您也會耐心地教育我們。您還記得那次表彰大會嗎？我沒有獲獎，心裏難受極了。我一直怪自己，讓您失望了。您不僅沒有責備我，還用温柔的話語鼓勵我、安慰我，使我沮喪的心情平復了許多。
一眨眼，一學期的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們，操碎了心。千言萬語匯成一句話——老師，您辛苦了！
一年一度的感恩節就快到了。其實，在生活中有非常多的人需要我們去感恩，如：。同學。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常説，孩子是祖國的花朵，那教師不就是栽培花朵的園丁嗎？是的。沒了園丁，我們還能長得這麼鮮豔，這麼能幹嗎？當然不能。
記得有一次，我了。但那天正是我當值日班長。當同學們在做眼保健操的時候，您把我叫過來，用親切的口吻説：“還有沒有發燒啊？”“沒有了！”我忙説。當時我真的感到很，很舒服。她的温柔親切，把我小小的心融化了。彷彿我不是小孩，而是大人，一個她的老朋友。
啊，李老師！您不僅把無知的我們引進寬敞的，還教會我們怎樣做人。您的關懷就像和煦的春風；您的可以讓我們在藍天下快快樂樂，健健康康的；您還用辛勤的汗水不斷地哺育着我們。
到了感恩節，我一定會非常感謝您的，同時我也會努力，爭取用成績來報答您的。
一年一度的教師節又到了，九月十日是一個特殊的日子，在教師節前兩天就有人開始送給老師他們認為珍貴的禮物，老師露出了燦爛的微笑。
記得有一次我有幾道題不會做，老師看見了不但沒有説我而且還很有耐心的叫我怎麼做，直到我理解其中的意思老師才放心。我深深的感謝老師在我心田裏播下了知識的種子，老師的教誨之思讓我終生難忘。
還一次，我生病了，幾天沒有上課。是我們的老師放學後託着疲憊的身子來給我補習功課，使我的學習成績沒有因此而下降。我十分感激我的老師，心裏暗暗下決心，必須要好好學習，來回報我的老師。
我感謝老師，感謝老師對我們的培養，我們每一天做一個作業，老師卻批改幾十個作業，每一天放學老師還親自帶我們出學校，我想對老師説：老師您辛苦了！
從我邁進幼兒園起，老師就陪伴着我日復一日，年復一年，見證着我成長的一個個腳印……
如果把我比喻成花朵，老師就是一位辛勤的園丁，天天給我澆灌着露水——知識，老人們都説“知識是一切成功的源泉”，您為了我的成功，累白了頭髮，累壞了身體。可是，您並不知疲倦，精心地設計每一個教學方案，認真地上好每一節課，仔細地批改同學們的作業。您的工作是辛苦而繁重的，您的辛苦是我和同學們有目共睹的。
沒有陽光，世界將是黑暗的；沒有雨露，花朵將不會放出迷人的芬芳；如果沒有地球，那人類就將消失。可是，我們是否曾想過，如果沒有老師，我們的生活將會是怎樣的。
老師是我在十一年成長路程上的引路人，不僅教給了我知識，還教給了我做人、做事的道理。當我遇到挫折，老師便化身為我的知己；當我遇到困難時，老師便幫助我度過難關；當我獲得成績而驕傲時，老師便當即點撥我，虛心才會使人進步。
教師節快到了，在這裏我祝所有辛勤的老師教師節快樂！老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。老師更像是媽媽，天天陪伴着我們，告訴我們許多做人的道理。
我最想感謝的是錢老師，她是我們從一年級到三年級的語文老師兼班主任，她有着又黑又長的頭髮，臉上總是很嚴肅的樣子。我們班有七十六人，錢老師就像是我們的大家長，班裏的孩子不管是大事小事都喜歡找錢老師，她每次都很有耐心地幫助我們。雖然有時我們的調皮搗蛋會惹她生氣，但老師依然愛着我們，我們也很喜歡她。
老師，我想對您説：“為了我們您辛苦了”！聽説您頸椎不太好，我希望您課餘的時間多多保重身體，我一定會好好學習，不辜負您的期望。
老師是偉大的，老師是我們的引路人。老師為我們付出了很大的勞動，所以在此我，我要感謝老師。
在生活中，除了父母外，對我們付出最多的也就老師了。老師教我們讀書寫字，做人道理。上課老師帶給我們豐富的知識。給我們帶進知識的海洋。為我們解題，下課專注地批改作業。有時改到很晚。是老師用幽默風趣的教學方式給我們知識。謝謝老師
老師照顧我們，在我們學習困難時，老師幫我們解決，在我們受傷時，給予我們幫助，在成績不好時，給我們鼓勵。
老師是我們在困難時，照亮前方的路燈，迷失方向的指南針，在洶湧澎湃的海洋中是堅不可摧的小船，老師陪伴我們成長，在我們成長的過程中披荊斬棘。老師學而不厭，誨人不倦，艱苦樸素，謙虛勤奮，他們教我知識，教我做人的道理，讓我受益無窮，感謝老師
老師是一個偉大的職業，也是一個很了不起的職業。如果沒有老師的無私奉獻，知識淵博，也就沒有我們明天的光彩和成就，而今天，我要感謝的是我四年級的數學老師。
在上四年級的時候我們數學老師的孩子才不到一歲，他的孩子成天在家哭，而我們的數學老師卻每天開開心心的給我們上課，我們卻不懂得還在上課上説話，做小動作，而老師被我們氣哭了。真覺得那個那時候我們真不懂事，而且還很傻。現在我懂得了，老師背後的辛苦。老師甚至超過了我們和父母在一起的時間更長。謝謝，我四年級的數學老師，謝謝你們能你能體諒我們這些不懂事的孩子。我知道了，老師背後的艱辛好不容易，真覺得老師是一件不容易的職業。
數學王老師，您辛苦了！，祝所有老師9月10號教師節快樂，身體健康萬事如意。
我的老師，袁老師，既是我的語文老師，也是我的班主任。他整整帶了我們三年的國中，我對他有着深深的感情。他不僅是一個老師，更像是一個父親一樣在生活和學習上給我許多的幫助。他長着一張國字臉，一頭又黑又硬的短髮，看起來特別的嚴肅，但是笑起來又讓人感到北方男人特有的爽朗。他上課是特別認真不允許有半點差錯，特別較真。在讀課文時感情豐富，抑揚頓挫，給人以身臨其境的感覺，讓人不由自主地講自己帶入其中，讓我們隨着作者的悲而悲，隨作者的喜而喜。他每天認真地做教案，教授我們知識，讓我們在知識的海洋自由自在地徜徉。因為老師的努力，我們班的語文成績一直是年級前一二名。老師是一個脾氣十分倔強的人，曾因為班級裏的事和校長鬧過矛盾，只是為了給我們班爭取到我們應有的利益。現在，我時常會想起老師對我們的敦敦教誨，非常感謝老師陪伴了我們國中三年，給我帶來很多的收穫。
是誰每天早出晚歸？是誰每天把我們帶進知識的海洋？是誰無微不至的關心我們？是誰教育我們做人的道理？是您——老師。
親愛的老師，我想對您説聲：“謝謝！”因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理，您兢兢業業的工作，用春風般的語言温暖着每個同學的心靈，用博大的愛滋潤着一顆顆幼苗。
老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的沙粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它，經年累月，砂粒變成一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，您把它們珍藏在心底，而只是注視着每一片待開拓的園地。老師是人類靈魂的工程師，老師是園丁，我們是祖國的花朵，老師哺育着祖國未來的希望。我愛老師，因為老師有一顆金子般閃閃發光的心，呵護着我們幼小的心靈。
藉此教師節，我真誠地向老師説一聲：謝謝您，您辛苦了！
轉眼之間六年的國小生活即將結束，回憶這一階段的生活，既有煩惱，也有喜悦。它們就像小小的音符，演繹出我多彩生活的節拍。
在這六年的學習中，我幸運地遇到了一位好老師。她時常用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”勉勵我們要在求學的道路上刻苦勤奮；用“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰，要珍惜青春年華；用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”激勵我們要勤於探索，勤于思考。
席老師給我們上課生動有趣，也嚴肅認真。下課後能跟我們一起做遊戲，捉迷藏。她能夠親近學生，融入學生，讓我們覺得可親可敬。
有一次我感冒了，不時流着鼻涕，嗓子疼痛。席老師把我領到辦公室，給我找來了感冒藥，又倒了白開水，讓我把藥服下。頓時我心裏暖暖的，就像感覺媽媽在身邊一樣。
師恩難忘，難忘師恩。假如時光可以倒流，假如讓我重新當一次國小生，我還願意再做您的學生。
今天是九月十日，也是一年一度的教師節。
今天，我要感謝一位老師，那就是對我幫助最大的一位老師——董老師。
在兩年前，我還是一位一年級的國小生。是董老師把我的作文從一句話提高到一篇完整的的作文。
董老師今年已經七十多歲了，頭髮都白了，不過董老師的身子骨非常硬朗。
在我一年級的時候，董老師給了我很多寫作文的方法。比如説：開門見山，結尾扣題，寫的時候一定要寫時間、地點、人物、起因、經過、結果……後來，我在董老師的指導下，一句，兩句，一百字，二百字……一直到現在的文章。
在董老師的鼓勵和指導下，才讓我在鄭州博客大賽中得了獎，讓我的作文上了報紙。是董老師讓我學會了做人。所以，董老師給了我最寶貴的東西——知識。
董老師，你既是我的恩師，也是我的慈母。今後，我一定會欲窮千里目，更上一層樓。
董老師，在屬於你的節日裏，我想深情的對你説一聲：“老師，謝謝你”！
教師是世界上最高尚的職業，也是祖國園林中辛勤的園丁。老師，你真棒！雖然我的老師是一個普通的老師，但是她是我心中最美的！
老師，我想對你説：“你是天空，我是白雲，在你温暖的懷抱中長大。”老師，我想對你説：“你是海洋，我是小魚，在你爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對你説：“你是一片森林，我是一隻小鳥，在你那令人愉悦的天堂裏成長。”老師，我想對你説：“你是樂譜，我是音符，在你銀鈴般的歌聲中成長。”老師，我想對你説：“你是一片柔軟的土地，我是一粒種子，在你細心呵護下成長。”
記得有一次，下課後，我們在外面玩，偶然看到你認真備課，心想：老師真辛苦！
老師，轉眼間，不知不覺四年過去了。你已經為我們在你的太陽穴上長出了白髮；你為我們爬上了皺紋；你已經為我們心碎了。老師，您辛苦了！我一定要用好成績報答你的教育！
您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水卻總是做不過你那慈祥的目光，您的呼喚是我永恆的温暖無論悽風冷雨一種是點亮心中那盞燈的背影，是我永生的眷戀您的堅強牽引着我們勇往直前。
每當上課鈴叮鈴鈴的響起時您總是提醒我們上課了，要一心一意的認真聽講不能三心二意。每當一些同學迫不及待的看時間時您總是温柔的提醒我們要聽講認真。每當講到重點時您總是千叮嚀萬囑咐的讓我們注意這道題，而我們卻覺得你很囉嗦，但您依然很温柔地讓我們注意這道題。
每當放長假時您佈置好作業後總是囑復我們不能玩水玩電要聽父母的話。每當有同學生病時你總是很着急的與那個家長取得聯繫問那位生病的同學的病情您總是那麼的負責。
您是一把雨傘為我們遮風擋雨，您是一隻蠟燭燃燒自己為我們照亮明天。您是知識的傳播讓我們從學習中獲得了更多的知識。
最後我祝願您，身體健康！工作順利！教師節快樂，老師！
老師，謝謝你們用知識澆灌了我，給了我一片蔚藍的天空，讓我在陽光下沐浴；謝謝你們給予了我寶貴的知識，讓我有一對潔白的翅膀，在知識的天空翱翔；謝謝你們用事實教育了我，給了我一個純潔的心靈，讓我不再自私自利！
當我們帶着一雙疑惑的眼睛踏進校園時，是您用熱情的雙手為我們打開知識的寶庫；當我們傷心難過時，是您為我們擦乾淚水，讓我們有勇氣繼續奮鬥，我們像一棵棵小樹苗在您的哺育下長成一棵棵枝葉茂盛的大樹，您的教誨我們將牢記一生，您的關懷將陪伴我們走過人生的舞台。老師，感謝您的教誨，我們永遠不會忘記您的恩情。
老師，您是春雨，您是陽光，您是和風，您是春蠶，您是蠟燭，您是園丁，您是我們心中不落的太陽。您有天使的可愛，有大樹的無私，有大海的胸懷。您的情，我們刻骨銘心，您的恩，我們永世難忘。在離別之時，前言萬語也道不盡我們對你的感激之情。
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