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大自然的啟示國小作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.62W

大自然的啟示國小作文

大自然的啟示國小作文1

我從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,我從螞蟻的身上,收穫了一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站着一隻小螞蟻,我想:這隻小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察着這隻小螞蟻。只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推着餅乾前進,可是餅乾就是不動。最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想着什麼辦法,然後悄悄離開了,我想:這隻小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大羣螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那羣螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視着餅乾和那羣螞蟻,看着他們消失在碧綠的草地上。

小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

大自然的啟示國小作文2

去年,最震撼的有關自然災害的兩部影片,你可能沒有看過,但你一定聽説過和《唐山大地震》。

看完這兩部影片後,我覺得我們應該保護好大自然,否則,大自然就會讓你付出代價,就像一樣,人類不停地破壞環境,引發了地震、海嘯,差點導致了人類的滅亡,太可怕了。

大自然是人類賴以生存的環境,沒有大自然就沒有人類的存在。

我們應該去好好地珍惜它、保護它。可是,人類不但不停地向大自然索取,還在有意和無意中不停地污染環境:

人類往河中扔垃圾,導致水質變差,大量的動植物死亡;人類過多燃燒煤炭、石油和天然氣,大量的二氧化碳進入了大氣層,形成了温室效應。害得全球温度升高,北極、南極的冰雪融化,海平面上升;人類還過多地砍伐樹木,獵殺動物,現在羚羊、麋鹿、銀杏、巨柏這些動植物都已經成為鳳毛麟角了。再這樣下去地球就會變得像月球一樣沒有生氣。

現在的魚沒有以前那麼鮮了;菜沒有以前那麼香了;肉也沒有以前那麼美味了;在城市裏也呼吸不到新鮮的空氣了。這都是因為人類污染了環境所造成的。

現在,地球的臭氧層有一個很大的漏洞。在這個漏洞下,紫外線等對人體有害的射線會直接射到地球表面。這也是人類造成的,人類製造冰箱用的冷凝劑氟利昂會和臭氧層中的物質中和,形成臭氧層漏洞。

終於,大自然生氣了。洪水、地震、泥石流、雪災等等毀滅性災難變得越來越頻繁,空氣變得嗆人了,陸地上的綠色也減少了很多,這些全都是因為人類對環境的破壞。

大自然推動科技的發展,給予人類大量的食物,我們應該保護好大自然,保護好我們賴以生存的環境。讓我們從身邊一點一滴的小事做起,保護大自然。只有降低二氧化碳的排放,才能讓我們擁有一個綠色的地球。我相信,通過我們的努力,世界會變得更加美好,我想,這就是大自然給我們的啟示。

大自然的啟示國小作文3

大自然裏有許多奇妙的現象,也許有許多你們沒有沒有用心去觀察,有許多大自然其實真的可以給我們很多啟示,如果你們不知道有什麼啟示,那順着我的文筆往下看。

你們是否看過一羣小螞蟻在牆壁上爬動着,它們時時抬着像沙子般小的食物,成羣結隊的向前爬動,那渺小的身軀,生命那麼的脆弱,只要有人不小心一壓,就很可能結束它一生的生命。

但螞蟻雖小,但它們非常團結。一隻螞蟻找到一個比它身體體積大很多的食物時,由於自己搬不動,它們便立刻回巢,通過自己的語言來招呼同伴,它們知道如果大家團結起來,就一定可以將美味的食物搬回家。其實我們人類也一樣,如果不團結在一起,就像一盤散沙一樣,一點力氣都沒有。如果人類也可以合作,那豈不是做任何事都能屹立不倒。

當一個蘋果偶然的`落在地上,卻成了人類的一個折點。它使坐在樹下的牛頓頓時頭腦開竅,引起了他的沉思,究竟是什麼原因使物體能有一種吸引力呢?牛頓經過不懈的思考,終於他發現了一個對人類具有跨時代意義的——萬有引力。蘋果給予我的啟示,讓我們做任何事都需要思考。

燕子總是在夏季自由的在空中飛翔,但當你發現它飛的很低的時候,那就代表燕子再告訴我們:“要下雨了,大家多注意。”燕子還有一種不能再要下雨天不能高飛的原因,那就是當天空要下雨時,天空中的氧氣很稀薄,燕子的呼吸不能順暢,而貼着地面飛這樣可以讓它們更加舒服一些。這就足可以證明一句老話:“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”。燕子在傳遞的信息就是自然界的一種變化。

大家是否看見過辛勤的蜜蜂飛來飛去?它們在用自己的勤勞換來人類可以從蜂蜜中提取營養。如果蜜蜂不勤快,我們就無法吃到甜甜的蜂蜜。其實從蜜蜂身上我們也應該學到些什麼,那就是告訴我們,學習是自己的事情,也應該勤勞。而不是自己父母總在督促你不要偷懶。蜜蜂啟示我們,只有勤勞的學習才能換來更好的成績。勤勞真的可以換來成功,不信你們可以試一試。

大自然的啟示其實真的很多,從種.種方面都可以看到。我們要珍惜能有這樣一個大自然的母親,它用實際行動來啟示我們要懂得團結,懂得思考,懂得勤勞。

大自然的啟示國小作文4

動物的生存之道,至少在初生之後要懂得如何覓食,如何避免掠奪者追捕,和如何辨認同類作繁殖之用。到底動物如何有能力作出這些舉動?

動物的部份身體機能所作出的行為是控制於其基因,謂之「本能性」和「先天性」的行為。這些先天性、本能性的行為對年青動物尤其重要,幫助它們對於哪處危險、哪些食物能吃有初步認識慨念,待它們長大以後,自然就會熟能生巧,更能學習如何適應並作出更復雜的行為活動。

大部份動物都有學習的能力,就如昆蟲也如是;好像蝴蝶先天就能被五顏六色的花朵吸引,又固定地地某些顏色的花朵特別偏愛,對於這些先天性,蝴蝶會在成長期間繼續學習,加強辨認這種偏愛顏色花朵的顯性。這個例子,好證明動物具有適應環境的本能。倘若蝴蝶不能學習加強對某些花朵顏色的辨認,就會難以覓食,繼而落得餓死下場。

並非所有動物都有學習能力,那些初生不久就得離開父母的初生動物,從小就要自力更生,所有行為都是預先被編排好的,包括認清同類的能力都是從未被授予的。然而,受父母哺育照顧的初生動物,不單在初生後不久有一段時間從嘗試和錯誤中學習,又能讓它們多些接觸同類,加強對同類動物的辨識。

鳥類小時候大多數受父母所哺育,初生不久就儘快地學習母親作出的行為舉動,稱為「烙印認知」;這種學習方式不但由它們學習對象的影響,同時也會影響它們如何選擇適合的同類作日後的伴侶。初生的哺乳類動物就幸運得多,它們與父母結伴的時間較長,有時會直至自己斷乳,有時會到母親再懷孕時才會脱離父母。這段學習的時期相當長久,令初生哺乳類動物有足夠時間通過觀察父母的舉動,學習複雜的行為。初生的樹懶就在觀察時學習如何分辨哪些樹能吃;小鼩鼱舔母親的口瞭解母親到底在吃什麼;幼時大象學習環境的多變和找尋水源;而猩猩則學習善用大自然提供的工具,以增力生存機會。除了人類以外,其他哺乳類動物的母親都沒有一套如何教曉初生動物求生的方法,它們只會讓孩子留在自己身邊,任由它們學習自己的行為舉動,希望它們通過嘗試和失敗中汲取經驗,模仿母親的舉動自己重複再做。至於它們的思想,到底在想些什麼,則無從稽考。

動物有它們的生存的道理,我們不能去破壞。

大自然的啟示國小作文5

仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們並不稀奇,但你可別小看它們。

你是否看過一羣小小的螞蟻,在牆壁爬動着它們時時抬着像沙子一般小的食物,成羣結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一隻螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

仙人掌生活在沙漠地區,那裏酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那裏許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環境,長出了尖鋭的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語説:「天下無難事,只怕有心人。」就是這個道理。

大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎

大自然對人類的啟示

大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.接着,我給大家講個故事。

從前有一個村,他不愛保護大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個村裏人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那裏村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數的阻擋下着些房子都被沖走了,這裏都變成廢區,這個故事給大家不要亂采地。

大自然這麼好為什麼還要有人破壞呢?讓我説吧!因為有人沒地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這麼一丟多沒家教,還有在我們的班裏有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這麼好的環境下學習聽,那一羣一羣的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結,那蜜蜂去採蜜是教我們勤勞,你看大自然多麼美好,去破壞它捨得嗎?