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五年級遊覽作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.21W

五年級遊覽作文多篇

五年級遊覽作文 篇1

我的學校座落於廈禾路下段。到了校門口,就看見柱子上寫着“廈門大同國小”這七個大字,在陽光的照耀下,一閃一閃的漂亮極了!

進入校園,一眼就看見高高聳立着的屏風。屏風上寫着教育方針。屏風四周還擺放了一些花,如:牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗,使人看了渾難忘我。它們爭奇鬥豔,為校園增添了一道亮麗的風景線。

屏風右邊是傳達室,傳達室門前有一棵大樹,好像一個挺拔威武的大將軍保護着我們的學校。

繞過屏風,便是籃球場,籃球場的底色是綠色的,用白色線條畫出界線,好像一片綠油油的草叢上襯托着一些含苞欲放的花朵,真是美不勝收。籃球場後面是塑膠跑道,一共有六個賽道。

再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場。操場的正中央是升旗台。升旗台四周有四棵小松樹。每到冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹那像針一樣的葉子在寒風中飄動着,好像在説:“我們不怕冷!”

在操場的西邊,有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹幹,就像一位駝背的老公公;那葱綠的樹冠,就像一頂大草帽,戴在駝背老公公的頭上,為他遮陽。

合歡樹前面就是教學大樓,它像一本翻開的書,使我們沉浸在書的海洋裏。教學大樓分三棟,中間那一棟是教學樓,旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閲覽室等;五樓有音樂教室、大隊部等;六樓有教工之家等。

“丁零零……”我們去參觀一下教室吧!每間教室都有兩塊黑板、一台電腦、一台實物投影儀等。

五年級遊覽作文 篇2

泰山是我國“五嶽”之首,有“天下第一山”之美譽,又稱東嶽,中國最美的令人震撼的十大名山之一。一放暑假,我和媽媽、姨媽還有妹妹我們就一起去親自體驗了一回。

我們來到泰山腳下,一起坐車到中天門,再往上爬。在車上,我看到了很多山峯,有的高,有的就比較低。那顏色真漂亮,有一邊是翠綠色的,一邊是深綠色的,另一邊又是黑色的。

我們來到了中天門,站在山底往上看去,山連着山,有的起伏奔騰,有的若隱若現,非常壯觀。我們把目標定在山頂,就開始向山頂出發了。我和妹妹很快活,又蹦又跳,媽媽説我們像兩隻小猴子一樣。剛開始還行,爬到中間我們就累得氣喘吁吁了,只好和妹妹坐在台階上休息,吃了一點東西,又接着出發了,山越來越陡,路邊奇峯怪石,向山下望去,山底下的村莊特別小。

我們邊走邊看風景,走到一座小橋上,我看見了一眼小小的清泉,那水冰冰的、涼涼的,從手上緩緩流過,真舒服。終於到了十八盤了,這是最難爬最陡的地方。要到山頂了我們必須堅持下去,只有爬到山頂,我們才是真正的勝利了。於是,我們有努力的往上爬,經過一番努力終於到達了玉皇頂。從頂峯往下看,山和山之間有一條又窄又長的“天梯”,再加上有霧,讓整個山若隱若現,好像來到仙境了,讓人流連忘返。

登山結束了,泰山的氣勢雄偉,泰山的風景優美,真讓我意猶未盡,有機會我們一定會再登一次的。

五年級遊覽作文 篇3

人們都説“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州有星羅棋佈的園林引以為傲,自古有云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”。

西湖,一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗的故事,是天下文人的寵兒。一個能與“淡粧濃抹總相宜”的傾國傾城的大美女西施相比的湖,只怕天下只有此湖了。

暑假裏我和媽媽一起去了這“淡粧濃抹總相宜”的西湖一探究竟。一路上導遊姐姐告訴我們:“看西湖是有講究的,日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。”聽完了這番話,我對這西湖有了更多的好奇之心。

一到西湖,導遊讓我們自由活動,媽媽帶着我們去划船。我們剛剛坐上船,天就開始下雨,雨滴像斷線的珍珠落了下來,無數的小水花蕩漾開來。一隻只遊船輕輕駛過,長長的尾巴像把白色的刀,好像想把水切成兩半。湖裏一條條小魚跳出水面,小鳥們在天空中自由自在地飛來飛去。在船上能看到岸上不能看到的美景,換個位置,景色又變了,變得更加迷人,雨後的景色就像是一幅水墨畫,天然而成。小橋流水,倒映在湖中,美不勝收。湖周圍,峯巒疊嶂的山被層層薄霧裹住了,連美麗的'雷峯塔和玉女塔都惹隱惹現,盡顯出它們的柔弱之美和陽剛之氣,好似蒙上了一層神祕的面紗。

不一會兒,雨停了,我登上了綠樹成蔭,翠柳成行的蘇堤。細看前方,我發現了西湖的美在於它的綠。放眼望去,滿眼都是綠,那使人一見就傾心的綠色,明明亮亮地照耀着我的眼睛。蘇堤彷彿是一條長長的玉帶,把西湖南北分開。蘇堤上翠柳的枝條親吻着水面,風起時,嬌柔的枝條隨風飄動,好似翠柳綠綠的長髮在飄舞。來到蘇堤中央,只見湖心小島——小瀛州被綠色點綴,像星星一樣閃爍着,又像無瑕的翠玉鑲嵌在清澈的湖水中,更像一個威武的金鋼,保衞着西湖。雨後的西湖,像個剛出浴的美麗佳人,清新,純淨,讓人不忍心打擾它。西湖,在歲月中變幻着它的美,讓人們一次次陶醉在它旖旎的風光裏,不願離去。

西湖,無論是多年居住在這裏的人,還是匆匆而過的遊客,都為這美景所傾倒。西湖的美,正如蘇軾所言:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”時間過得真快,我要離開西湖回家了,我依依不捨的回頭望了望“人間仙境”西湖,再見了,美麗的西湖!

五年級遊覽作文 篇4

這天,媽媽終於在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。

我們搭上了606路公共汽車,來到了動物園。一走進大門,首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石,鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像,上面有長長脖子的長頸鹿,正在爬樹的小猴子,還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水,河水裏面有五顏六色的小魚,他們自由自在地游來游去。

往前走,就是天鵝湖了。一隻美麗的天鵝迎面向我們游來,它長着雪白的羽毛和長長的脖子,簡直就像一位天使。再往左走,就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓,我懷着好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓,就看見它憨態可掬地啃着竹筍,它吃完後,就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛,好像一個小孩,我可真想抱抱它,要是能用和它零距離接近那該多好啊!

下午,我依依不捨地和動物園裏的動物們説再見,我懷着滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路黃昏!

五年級遊覽作文 篇5

今天,媽媽帶我去上海博物館。

我們參觀了中國古代印章館,裏面陳列的有北宋官印,金、元、明、清官印,印背皆有年款。我們還參觀了中國古代雕塑館,裏面陳列的有北魏的佛像製作,在吸收外來藝術的基礎上,結合中國傳統的雕刻技法,體現出豐澹華美。接下來,我們參觀了中國青銅器館,裏面講述的是中國青銅器時代約始於公元前二十一世紀,公元前十三至前十一世紀鼎盛階段,它跨越了中國歷史上最早的夏、商、週三代,延續了近兩千年。最後,我們參觀了少數民族工藝館,裏面陳列的是中國五十六個民族的染織繡工工藝品,以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創造了華夏的文化與文明。

其中,讓我最感興趣的是中國古代貨幣館,裏面講述的是在人類漫長的歷史長河中,貨幣是隨着商品的流通自發地產生的。中國在新石器時代晚期就以某些牲畜和天然貝作為實物貨幣使用。自秦始皇統一中國後,逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產生於宋代而盛行於元、明、清延用至今。

上海博物館還陳列着許多五花八門的歷史文物,小朋友們如果有興趣那就快點去吧!

五年級遊覽作文 篇6

我的學校是吉木薩爾縣第二國小,也叫逸夫學校。在這個我學習了五年的國小裏,我學到了很多知識。我的學校也很美哦!

春天,一片嫩嫩的淺綠色裏,帶着點點彩色。那是花兒的點綴。一進學校,就覺得一陣春風撲面而來,有一種説不出的芳香。讓你心曠神怡。

夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容,好像是正在享受夏天陽光的温暖。國小生穿着色彩鮮豔的衣服,讓校園也增添了活力。

秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來,雖説是以枯黃了,但依然充滿生機。讓秋天的校園也很美麗。

冬天,整個校園好像被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受着冬天的快樂!

學校是我們學知識的地方,我喜歡我的學校,喜歡我美麗的學校!

五年級遊覽作文 篇7

財經大學,在橋頭的南面。它坐落在鬱鬱葱葱的小山丘上,遠遠望去,顯得格外亮眼,不去注意都不行。

從北大門進入,來到一條幽靜的小路上。沿着路走,便看到紅瓦白牆的洋房,每一座都帶有半地下室,時隔一百年,依舊可以看出它們曾經的宏偉。在房子旁邊,種滿了法國梧桐,一棵棵都是那麼高大挺拔,蒼綠色的樹葉,就像一位飽經風霜的老人,嚐盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合,依舊挺立在那片淨土。人生在世,當時間和困難,讓我們從天真活潑,稚氣尚顯,漸漸地疲憊不堪,歷經風霜,就好似棵滄桑的法國梧桐,依然屹立。

走着走着,走進了一片枝繁葉茂的樹林。前方有一道門,穿過門,不禁驚訝了:眼前是寬敞的操場,操場上一塵不染,上面鋪了塑膠跑道,跑道旁有觀看用的座位,應該是為了觀看比賽時而建的吧。觀眾席右邊有樓梯,從上往下看,可以一覽無餘,盡把整個操場收到眼底。跑道中央綠色的草,正好配襯了紅白相間的跑道,讓人看了覺得無比的清爽。

這時來到了著名月牙湖。為什麼要叫月牙湖呢?因為這湖的形狀很像月牙,所以被稱為月牙湖。走近一看,果然名副其實。月牙湖旁有雕塑精細的圍欄,更襯這清澈見底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精緻的洋房,而天倒水,水映天,房子的映照,水草的陪襯,讓這是一池湖水,更加的秀麗宜人、美不勝收,像一幅出自大師手下的得意之作。

蒼勁的法國梧桐、寬敞的操場、如詩如畫的月牙湖讓那座小山丘,讓財經大學成為抹不去的記憶。

五年級遊覽作文 篇8

國慶節期間,爸爸説要帶我去歡樂動物園遊覽,我聽了喜出望外。高興得一天睡不着覺!

國慶節那天,我們乘着車在平坦的公路上飛馳。可我還覺得汽車開的慢,恨不得立刻飛到動物園去。

到了動物園,一進大門,真是人山人海,遊人真多啊!導遊帶着我們走進猴館。猴館裏有許多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長尾猴了。白頭長尾猴的頭髮是白的,毛茸茸的腦袋,好似一個八九十歲的老太婆,她的面孔小巧玲瓏,活像《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空。有一隻猴子坐在鐵索上吃東西,一條黑灰色的,大約有兩尺長的尾巴往下垂着,我旁邊的一位遊客朝它吹了一首曲子,它便在鐵索上爬上爬下,紅彤彤的屁股暴露於眾。

接着,我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等許多動物。看得我數都數不過來,把頭都給轉暈了,可我還是興致勃勃地觀賞着。

回家的途中,我想:這次遊覽的經歷太難忘了,我不僅看到了國家稀有的動物,還對各種動物有了初步的認識,收穫可真不小啊!!!

五年級遊覽作文 篇9

在五一勞動節放假期間,我去了寧德玩。其中令我印象最深的是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。

南岸公園環境優美,到處都是翠綠的樹木 ,我們這些人穿梭在樹木之中,有趣極了。我們跟着旁邊的樹木,一路走下去。走着走着,我忽然聽到一陣悦耳的歌聲,我鄒起眉頭正納悶着呢,大表姐似乎看穿了我心中的疑問,解釋説,這些音樂都是隱藏在樹洞之中。我走近一棵樹,結果我不但發現了音樂的奧祕,還發現樹燈的開關。怪不得這些樹會亮,原來是有開關的呀。而且,每一棵樹亮的顏色都不一樣,五顏六色的,好看極了。

走到半路,突然出現了一個交叉口,小表姐指着左邊的路説:“沿着這條路走下去,就可以看到很多好玩的。”大表姐指着右邊的路説: “沿着這條路走下去,可以看到很多漂亮的景色。”這時,小表姐又説:“這條路上有很多好吃的哦!”身為吃貨的我,一聽到“吃”這個字,我立馬拉着大表姐和小表姐,沿着左邊的路走下去。

哇!果真像小表姐説的那樣,吃的,玩的擺滿一大塊的地,琳琅滿目的商品,令我眼花繚亂。我二話不説,直奔吃的。我精挑細選的,買了一碗肉片,坐下來,慢慢的品嚐。大約過了半個小時,我終於吃完了肉片。我打了一個飽嗝,跟着表姐們來到玩具攤,我和小表姐玩飛鏢,大表姐則看着我們玩,我投了6個,小表姐投了8個,一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話梅。

逛到了南安公園的盡頭,我們才拎着“戰利品”心滿意足的回家了。