今天，和平時一樣，我來到學校。
今天是星期五，我們班要考試，語文考試，是第一節課和第二節課，我還以為不下去做操，課還是去了。
上完了前兩節課，也就是考完了試，第三節課原本因該是數學課的，可不知道為什麼，可能是老師身體不舒服吧，讓我們看電影，課間，大家都很安靜，可是進教室的是語文老師，很多人以為要上語文課了，就大叫：“噫，又上語文課！’’語文老師聽了，就有點不開心了，説：'如果是這樣的態度，我們就不看電影了，拿出抄寫本，抄課文吧！'然後就把電影關掉了turnoff了。
我們失望透了，真想去扁那些安靜不下來的人。
過了20分鐘，大家的課文也抄的差不多了，不過在抄課文的時候，大家真的好安靜啊！應該是因為剛才的那20分鐘的安靜吧，老師又重新打開了那部電影：？冰河世紀？這部電影真的好看極了，大家都入了神，可不知道為什麼，大家看到了好笑的地方，大家本應該會大笑的，可是沒有，大家都好像在憋笑，想笑又不敢笑，我大概知道是為什麼了，應該是怕我們笑的太大聲，又把電影關掉了吧。
又過了10分鐘，大家還是這麼的安靜，老師看我們這麼認真，就不管什麼了。
這一節課就這麼過去了，40分鐘就這麼安靜的過去了，要是以後都像這樣就好了。
平日喧鬧的教室，今天變得格外的靜。哦！原來今天是期末考試。
教室裏瀰漫着緊張的氣氛。每個人的臉上的笑容，化為了繃緊的肌肉。這時，老師開始髮捲了，“沙沙！”卷子快速傳了下去，教室頓時像平靜的大海掀起小小的波瀾。領到卷後，有的同學的長舒了一口氣，而有的同學的眉頭皺的像包子一樣，緊張地看着試卷，有的同學連看都沒看就“埋頭苦幹”。
我也在奮筆疾書，希望能快點兒做完。“噠，噠，噠，噠！”時間一秒一秒地過去了，教室仍然是那麼靜，只聽見筆“沙，沙，沙”的寫字聲。這時侯，不知誰的筆掉下地，“啪！”聲音就像黎明的第一聲雞叫一樣。大家一陣騷動。
於是，所有同學拿東西都輕拿輕放，怕影響別的同學。“喂！借一下橡皮，我忘帶了！”突然，角落裏的一個聲音打擾了我們，只見他輕輕地向後轉去，儘管他用很小的聲音説話，但還是聽得一清二楚。“涮---”全班同學的目光集中在他的身上，他也朝我們看過來，眼睛裏流露出不好意思的眼神，好像在説：“對不起，對不起！”這要是在平時，誰也不會注意到，但今天就是與眾不同。
整個學校也靜悄悄的，像是今天沒人上學一樣，沒有一點兒聲響。
時間飛逝，不一會，六十分鐘過去了。下課鈴打破了學校的寧靜，就像安塞腰鼓一樣，在寧靜的空氣中劃出一道火花。
“考完了！放假啦！”突然一下，教室像沸騰的水炸開了鍋！我們的努力化為了一張張考卷交給了老師，同學們別提有多興奮了，有的同學鼓掌，有的同學唱歌，有的同學居然跳起了舞。教室，成了歡樂的海洋。
我無精打采的走進了教室，還老實想着睡覺，我的心裏沉重重的。不想寫作文，同學們看着我的表情，心裏還有一些緊張的樣子。
我抬起頭看着講台，講台上並沒有語文老師。不知道發生了什麼事情，我的腦袋好像變大了。不一會兒語文老師走進了教室，她帶着嚴肅的聲音説：“今天我們要把昨天試卷上的作文重寫。”我的心越來越緊張，好像老師要把我的心劃破了一樣。老師再發試卷的時候我的心越緊張的不得了，發到我桌子上的時候，我很不情願的拿起了鉛筆。這時候，我感覺教室裏特別的安靜，除了鉛筆的“沙。沙。沙”聲另外沒有別的聲音了。
同學們都認真地寫着，寫完了自己在仔細的讀讀看看語句通不通順，有沒有錯別字。寫好了要老師説：“可以交卷了，才可以交。”同學們還是那樣無精打采的，一點精神都沒有，好像在擔心自己考不好似的。同學的心裏想的肯定都是一樣的，想着能考幾分。我想着的是自己的作文到底寫得好不好，能扣幾分呢？
今天的教室特別安靜，因為今天是同學們最不喜歡的日子，在語文課上寫作文。今天的教室真安靜呀，往日的教室是那樣的熱鬧，今天的教室是那樣的安靜。我想：情緒歸情緒，學來還是要完全成的，想到此，我就落筆寫了起來。完成後不知怎麼的，心情反舒暢了起來！
在我奧數興趣班的教室裏有很多淘氣鬼，每次我去的時候都熱鬧得像是廣場。
過了八次課後也一直沒有個安靜的日子，就猶如過年過了八個月。可就在第九次課時，我在門外卻沒聽見任何聲響。我心想，難道是那幾個淘氣鬼今天都沒在。我推門進去，一看，原來他們都在。忍不住開始猜想：這是怎麼回事？怎麼會如此安靜？有點安靜地可怕。
一問其他同學，才知道原來是在等第八節課考試的成績，怕自己考不好要被“炒魷魚”。因為我們這個班有個規定，就是第一階段考不好，就不能參加下個階段的學習了。我也有些緊張，趕緊坐下來等待老師的到來。
我看着時鐘上的時間一分一秒的過去了，我每看一次時間，心就跳快了好幾倍。
就在老師要走進教室的那段時間，我們個個挺直着腰板，坐得特別端正，好讓老師心軟，可以讓我們都繼續留下了學習。當老師終於走進教室，手裏拿着試卷和成績單。他的表情看着特別喜悦，這時我心裏的壓力也慢慢減輕，可大家還是緊張得不敢説話，因為都不能保證自己一定能通過測試。
老師開始告訴我們成績。他緩緩地開口：“平均分140。6分，最高分195分。某某某185分，某某某163分……我越來越緊張，意味着越往後，分數越低，老師一直未叫到我的名字，難道我考得不好，我不禁開始懷疑，終於在第八名的時候，聽到了自己的名字——141分。基本到了平均分，我長長地舒了一口氣。
這次教室真是太安靜了，就因為要知道成績才會如此！
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