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神舟十二號作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.11W

神舟十二號作文精品多篇

神舟十二號觀後感 篇一

尊敬的航天員:

你們好!

當我坐在電視機前看着你們乘坐神舟十二號飛船成功飛到宇宙那一刻,我的興趣無比激動,因為你們,實現了我們中國的航天夢。

光榮與夢想始終緊緊相連。作為最早產生飛天夢想的民族,還在餓着肚子的時候,就曾把“兩彈一星”的夢想變成了輝煌的現實。我們有理由相信,在新一輪空間探索熱潮已然興起的今天,中華民族用自己的飛天智慧造福人類的時代已經到來。

神奇的事需要神奇的人,那麼你們三位航天員就是如此神奇人,你們三人也是根據優中選優原則,最終被確定為神舟十二號載人航天飛行任務飛行乘組。經過嚴格、刻苦的訓練,你們在航天城“冬練三九,夏練三伏”,你們在思想素質、心理素質、身體素質、操作技能、飛行程序等各方面考評優秀,完全具備執行神舟十二號載人航天飛行的能力,既是耐力的考驗,更是實力的考驗,你們有能力也有信心能完成這次光榮任務。從楊利偉,到費俊龍,再到你們三人,從一人上天,到兩人上天,再到三人上天,並還要上演太空行走,完成出艙活動任務,難道不是你們的神奇?

在浩瀚的宇宙中,你們乘坐着美麗的宇宙飛船,肩負着祖國和

人民的`重託,圍繞着藍色的地球,遨遊在太空中。為中國航天贏得了勝利,為祖**親贏得驕傲,也永久地成為了我們心中一顆閃亮的星辰。

“神舟十二”飛船發射成功是繼“神舟十一號”圓了中國人的航天夢後,實現了多人、多天的飛天,太空漫步等夢想,在中國航天史上具有里程碑意義。你們飛行在太空中,進行了許多科學實驗,為中國航天事業提供了許多寶貴的數據。你們像一顆璀璨的星,又一次讓祖**親成為世界注目的焦點,也使我們國家名副其實地成為世界第三航天大國。

最後,祝你們在未來,能夠為我國的航天夢做出更大的貢獻,

而我,也將努力加入你們的行列。

神舟十二號觀後感 篇二

發射現場大家屏聲斂息,電視機前的你目不轉睛,全球目光共同守望。每一次重大的航天發射任務,中國都向世界展現着大國風範,同時也振奮着國人的愛國情懷與民族自豪感。

2008年,神舟七號任務乘組航天員翟志剛冒着危險出艙,作為輔助的劉伯明將一面五星紅旗遞給他——就算真的遭遇不測無法重返地球,也要讓五星紅旗在太空飄揚!

航天與家國,向來密不可分。

徜徉在東風航天城,彷彿在品讀一部中國航天史。理想與激情,夢想與光榮,每一處都是家國情懷的生動註腳。

發射中心附近的東風革命烈士陵園,數百位為中國航天事業獻身的英靈在此安眠。他們中的大多數人在自己的努力飛上藍天、飛向太空之前,便永遠地倒下了,但他們始終並將繼續注視中國航天的每一步前行、每一次壯舉。

我們不禁要問,在這片曾經的荒蕪之地,到底孕育了怎樣的精神力量?

“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻”,這種載人航天精神助力我國載人航天工程僅用20多年時間就拉開了建設空間站的大幕。愛國愛民是航天精神的“根”與“魂”。航天精神中國航天也不斷演繹着中國精神與中國力量。

偉大夢想,需要偉大的精神。於中國航天而言,每一個新成就都是一個全新的起點,而傳承中國精神也始終沒有終點。

航天事業的優異成績單,見證了我國從航天大國不斷向航天強國邁進。而“十四五”規劃的藍圖中,中國航天的篇章更加值得期待。

飛天夢連着中國夢。千秋偉業,風華正茂。百年新徵程,無數航天人將把個人理想抱負融入祖國發展的洪流,把無限熱愛化作報效祖國的雄心壯志。航天事業與航天精神,也將激勵我們朝着實現“兩個一百年”的奮鬥目標篤定前行。

回想飛天點火時刻,國人的家國情懷也被瞬間點燃。金黃色尾焰噴薄而出,助推着火箭一飛沖天,助推着中國航天夢圓,也將助推我們偉大的祖國騰飛。

神舟十二號觀後感 篇三

在酒泉衞星發射中心,神舟十二號即將起飛。這件事,讓每個同學心血膨湃。我們都在課桌前坐好,伸長着勃子,瞅着那講台前大大的投影機,希望看到令人振奮的那一刻!

9時22分,“滴答,滴答”秒針在鐘上划動着;“10、9、8……3,2,1,發射!”隨着火箭發出震耳欲聾的聲響,火箭筆直地射向天空,瞬間就消失在了蒼穹之中。

“哪,太好了!成功了!”我的眼睛仍然沒有離開投影機,嘴裏卻不禁歡呼起來。“神舟十二號”發射成功,我的內心湧起一股來自祖國的自豪。

願神舟十二號成功飛回祖國,願航天員叔叔平安歸來!

神舟十二號觀後感 篇四

神舟十二號載人飛船發射成功心得體會一北京時間2021年6月17日9時22分,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭,在酒泉衞星發射中心點火發射。此後,神舟十二號載人飛船與火箭成功別離,進入預定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射獲得圓滿成功。這是我國載人航天工程立項施行以來的第19次飛行任務,也是空間站階段的首次載人飛行任務。飛船入軌後,將按照預定程序,與天和核心艙進展自主快速交會對接。組合體飛行期間,航天員將進駐天和核心艙,完成為期3個月的在軌駐留,開展機械臂操作、太空出艙等活動,驗證航天員長期在軌駐留、再生生保等一系列關鍵技術。目前,天和核心艙與天舟二號的組合體已進入對接軌道,狀態良好,滿足與神舟十二號交會對接的任務要求和航天員進駐條件。據理解,神舟十二號載人飛船是由航天科技集團五院抓總研製,迄今為止我國研製的標準最高,各方面指標要求最嚴格的載人航天器。“神舟飛船是航天員實現天地往返的‘生命之舟’。五院總體設計部神舟十二號載人飛船系統總體副主任設計師高旭介紹,神舟十二號飛船由軌道艙、返回艙和推進艙構成,全船共有14個分系統。

據理解,神舟十二號飛船軌道艙裝備了航天員在軌生活支持設備、交會對接敏感器等關鍵設備,為自主快速交會對接做好充分準備。返回艙是飛船發射和返回過程中航天員所乘坐的艙段,是飛船的“大腦”,推進艙那麼裝配推進系統、電源等設備,為飛船提供動力,並在飛行過程中進展姿態軌道的控制。神舟十二號載人飛船是我國空間站任務階段第一艘載人飛船,是載人空間站建立的重中之重。按照預定方案,飛船搭乘航天員採用自主快速交會對接的形式,與空間站天和核心艙前向對接口對接形成組合體,航天員駐留太空約90天后返回地面。“天問”發射、“祝融”登火;“嫦五”落月、月球“挖土”;“神十二”蓄勢、“天和”將啟厖一段時間以來,中國航天喜訊迭報,令國人振奮鼓舞。神舟十二號發射成功。這是中國空間站建造階段的首次載人飛行,創始了中國航天史上的新記錄。中國載人航天“三步走”的開展戰略。第一步,載人天地往返,用載人飛船將航天員平安地送入軌道,並平安返回地面。第二步,打破航天員出艙、空間交會對接試驗兩項關鍵技術。第三步,在2021年前後研製併發射由1個核心艙和2個實驗艙組裝成的長期載人大型空間站。

神舟十二號載人飛行任務是空間站關鍵技術驗證階段第四次飛行任務,也是空間站階段首次載人飛行任務。按方案,神舟十二號飛船入軌後,將採用自主快速交會對接形式對接於天和核心艙的前向端口,與天和核心艙、天舟二號貨運飛船形成組合體。航天員進駐核心艙,執行天地同步作息制度進展工作生活,駐留約3個月後,搭乘飛船返回艙返回東風着陸場。神舟十二號作為中國空間站建造階段的首次載人飛行,承上啟下非常關鍵,這些技術的打破和才能的驗證,將為後續空間站建立和應用奠定堅實根底積累珍貴經歷。神舟載人飛船的跨越式開展並非一步達成。自1992年9月21日載人航天工程“三步走”開展戰略立項以來,神舟載人飛船通過一次又一次驗證,一發又一發的成功不斷積累經歷和技術。

細細數來,神舟一號到神舟四號實現了天地往返的無人驗證,神舟五號搭載楊利偉實現了載人天地往返,神舟六號實現多人多天天地往返活動,神舟七號實現航天員出艙活動,神舟八號到神舟十號打破了無人交會對接和有人交會對接,神舟十一號實現了航天員的中期駐留,最終,神舟十二號集齊了全任務全形式天地往返所需要的全部“技能點”,具備了冷靜解決任何突發問題,自信完成各項發射任務的才能。隨着空間交會對接技術的攻克,中國載人航天工程也不再是神舟飛船的“獨角戲”,而開場了神舟、天宮的“雙人舞”。從一人一天到多人多天,從艙內實驗到太空行走,從短期停留到中期駐留厖先後打破掌握了天地往返、太空出艙、交會對接等關鍵技術,中國載人航天事業一步一個腳印、紮實向前邁進。時隔五年,當神舟十二號載人飛船再次搭乘航天員進入太空,它已經完成了進一步的優化晉級,將神舟載人飛船的綜合才能提升到新的階段。

神舟十二號觀後感 篇五

今天上午9:22,神舟十二號載人飛船在酒泉衞星發射中心點火發射,並取得圓滿成功。

老師帶領我們觀看了神舟十二號發射直播現場。隨着倒計時的聲響,同學們不禁瞪大眼睛,伸長脖子,望着投影機。當發射開始時我就在心裏想到:啊!神舟十二你是我們的希望,願你和三位宇航員能成功歸來!

看了這次的直播現場,我真為我國的聶海勝、劉伯明和湯洪波叔叔們感到驕傲。等我長大以後,也得像他們一樣為祖國做偉大的事。最後,祝願我們的祖**親更加繁榮昌盛!

神舟十二號觀後感 篇六

戈壁書包範文大漠,塔架高聳,載人航天發射場內,神舟十二號船箭組合體蓄勢待發。時隔五年,太空即將再次迎來中國人的造訪。

6月17日9時22分,神舟十二號載人飛船預計將發射升空。此次飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波組成,聶海勝擔任指令長,備份航天員為翟志剛、王亞平、葉光富。

作為我國空間站建造的首次載人飛行,神舟十二號任務承上啟下,十分關鍵;恰逢黨的百年華誕,載人航天工程全線從中國共產黨領導下我國航天事業建設發展的輝煌歷程中汲取經驗力量、提振信心鬥志,全力投入任務準備工作,書寫中國航天新華章。

6月16日上午11點,執行本次載人飛行任務的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波與中外媒體記者集體見面,並回答記者提問。

6月16日,神舟十二號載人飛行任務航天員在酒泉衞星發射中心問天閣與中外媒體記者集體見面,並回答記者提問。航天員湯洪波、聶海勝和劉伯明出席。

今年是中國共產黨成立100週年,此時執行我國空間站首次載人飛行任務可謂意義重大。作為航天員,他們有什麼特別的感想和期待?

聶海勝是一名航天員,也是一名有着近35年黨齡的黨員。成為航天員的20多年來,他親眼見證了中國載人航天的發展從“一人一天”到“多人多天”的飛行,由艙內工作到太空漫步,由短期停留到中期停留的發展過程,也親身經歷了載人航天工程全線不忘初心、牢記使命,開拓創新、飛天逐夢的每一個光輝時刻。

中國載人航天的發展凝聚了中華民族的千年飛天夢想,為黨的百年奮鬥歷程增添了壯麗篇章。“我們前進的每一步,也都承載着黨、國家和人民的厚重期望;我們每向前一步,也代表着人類向太空不斷探索的勇敢與執着,都將為人類和平利用太空貢獻中國人的智慧和力量。”聶海勝説。

神舟十二號觀後感 篇七

6月17日上午9點22分,神舟十二號載人飛船準點在酒泉衞星發射中心發射,這一激動的人心的時刻,也牽動着千千萬萬學子的心。新垛中心校國小部利用大課間,組織學生全程觀看神舟十二號載人飛船發射過程。

直播過程中,神舟十二號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。這是我國載人航天工程立項實施以來的第19次飛行任務,也是空間站階段的首次載人飛行任務。

此次師生觀看了神舟十二號載人飛船發射的現場直播,共同感受偉大祖國在航天事業發展上取得的舉世矚目成就,更加激發師生愛國愛黨、崇尚科學和樹立宏偉的理想信念。學校將經常會引入時事大事件,讓學生時刻了解國家大事,關注社會動態,以此培養學生的社會責任感,激發學生的民族自豪感。

神舟十二號觀後感 篇八

俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。6月17日9時22分,神舟十二號載人飛船順利發射,15時54分成功對接天和核心艙。自1992年項目正式啟動以來,中國載人航天事業不斷突破西方國家的重重封鎖,自力更生,艱苦奮鬥,數次在浩瀚蒼穹寫下精彩紛呈、振奮人心的中國故事。

中國夢牽引航天夢,航天夢助力中國夢。築夢太空,離不開習近平同志對一代又一代廣大航天人弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強、創新超越,奪取空間站建造任務全面勝利,為全面建設社會主義現代化國家做出新的更大貢獻的殷切期盼。

築夢太空,離不開黨中央的科學決策和堅強領導,靠的就是社會主義制度集中力量辦大事的顯著優勢,靠的就是各部門、各地區、各學科的協成作戰。從神舟一號的一飛沖天到神舟十二號與天和核心艙的自主交會對接……中國在經濟、社會、科技、文化等領域所取得一系列舉世矚目的成就,充分彰顯中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

神舟載夢,承載的是中華民族千年以來的飛天夢。中國載人航天事業的29年,是矢志踐行初心使命的29年,是篳路藍縷奠基立業的29年,是創造輝煌開闢未來的29年。一代又一代的中國航天人不忘初心,牢記使命,向實現中國夢、強國夢、航天夢的宏偉目標砥礪奮進。我們既是偉大航天事業發展征程的觀察員,也必將成為全面建成航天強國,實現中華民族偉大復興的見證者。

神舟十二號觀後感 篇九

6月17日,是神舟十二號發射升空的日子,我校組織全校師生觀看神舟十二號的升空發射實況直播。9時22分,長征二號F遙十二運載火箭託舉神舟十二號載人飛船拖曳着紅色尾焰升空。將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。這是中國空間站在軌建造階段首次載人飛行任務,空間站建造任務再次向前邁出一大步。

當學生們看到“搭載着神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭在酒泉衞星發射中心點火升空”的畫面時,都情不自禁拍手叫好。神舟十二號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,發射取得圓滿成功,各教室、辦公室中再次響起雷鳴般的掌聲。

神舟十二號載人飛船是中國空間站任務階段第一艘載人飛船,也是迄今為止中國研製的標準、各方面指標要求最嚴格的載人航天器。按照預定計劃,神舟十二號飛船將採用自主快速交會對接的模式,與空間站天和核心艙前向對接口對接形成組合體,3名航天員將在太空駐留約90天后返回地面。

觀看升空後各班級對學生進行了一次愛國主義教育,培養學生的科學精神和素養,鼓勵他們樹立“少年強則國強,少年進步則國進步”的鴻鵠之志。

學生於xx:“當我看到神舟十二號升空那一瞬間像雄鷹一樣飛出地球,那場景很壯觀,我感到很激動、很自豪,我要像那三位宇航員認真學習,做優秀少先隊員,築夢祖國,祝三位宇航員平安歸來。”

學生維軒:“我感受到祖國無比強大,科技非常發達,我以後要認真學習,以伯伯他們為榜樣,少年強則國強,少年進步則國進步。”

老師劉xx:“作為科學老師,我看了神舟十二號升空的直播,我感到非常高興、自豪,在以後工作當中我會努力增加自己科學知識,帶領、引領學生學科學、用科學、愛科學。”

這次觀看直播活動,培養了學生的科學精神和科學素養。同學們都紛紛表示要經常檢查和改掉自己身上的缺點和不足,象航天人那樣,做事認認真真,紮紮實實,不怕吃苦,勤學好問,在學校中,努力學習科學文化知識,尊重師長,與同學之間相互關心,做一個好孩子。