暑假有兩個月，是最長的一個假期，雖然時間很長，可是一不小心就會變得很無聊，所以為了我的暑假過的不無聊一點，我覺定給我的暑假制定一個計劃。
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真複習，迎接獎學金考試這個測試是暑假後七年級下學期的一個總結，暑假中，要把七年級下學期學習的所有內容認真複習一遍，還要制定一個“複習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。
四、勤奮讀書，注意積累，善於寫作，靈活運用
利用暑假充足的時間多閲讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、出色書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閲讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多幹些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
下個學期我就是高三了，是___中學中年級最高的學生。按教師的話來説就是：“下學期你們就是___中學的大哥了，可不能給學校丟臉!”是啊，想到我將踏上最高的地方，要是我自我卻沒有能與之相襯的學識可怎樣好。所以在這個暑假到來之際，我要將我在放假前構思的學習計劃寫下來，在暑假認真執行。期待我下個學期能帶着最好的狀態登上九年級，我的學習計劃如下：
我在這個假期不能像以往一樣隨意度過了，九年級時個關鍵的時間。多少學長學姐用努力告訴我們，僅有別人休息的時候也在堅持努力，才不會在最終的時候被甩下來!
今年的暑假我早早的就拜託媽媽給我找到了兩個數學和英語的補習班，雖然會讓我的假期時間大大縮短，可是這是能在假期也堅持我這兩門弱項能夠繼續前進的最好辦法了。
根據時間安排，每一天的八點到中午，都是我的補習時間。所以我還有午時和晚上的時間能夠安排。在午時的時候我能夠先複習鞏固一下每一天學的知識，還能夠邊複習邊完成作業，這大概花去2個小時的時間。然後我能夠休息一會，大概晚上六點吃過晚飯後，我有一個小時能夠根據作業的量來劃分每一天應當完成的暑假作業。要是我能每一天多做一些提早完成那就再好可是了。一個小時後，我還有大概四十分鐘來預習或者記單詞，雖然是最終時間很難熬但我期望我每一天都能堅持。然後差不多到了晚上八點左右了，為了明天也是精神滿滿，我也該洗洗睡了。
這樣一天分析下來我每一天雖然被學習佔去了大部分，但我還有四個小時的自由時間，這比起在學校裏來説已經十分充足了。我能夠盡情的在這午時的四個小時裏做自我的事情。但也不能玩的太過火了，多在來之不易的假期幫媽媽做些事情吧!
耶!盼望了整整一個學期的暑假終於來了!可是暑假裏光玩兒怎麼能行呢?所以我就做了一個“暑假計劃”：
語文：
1.日記兩天一篇。
2.二類生字兩遍兩詞，一天四課。
3.《語文閲讀》每天讀兩課，做課後題。
4.預習三年級語文課文，寫生字。
數學：
1.寫五遍乘法口訣、算式。
2.預習三年級數學。
3.寫《天天練習薄》，一天兩頁。
英語：
1.預習三年級英語，聽，讀。
每天學一小時電腦，練一小時鋼琴。
生活中：
1.洗自己的小衣物。
2.幫媽媽做家務。
3.餘下的時間看更多的課外書。
我希望在這個暑假中能合理安排時間!天天快樂!天天開心!
這個學期即將結束，並且暑假也快到了，想到下學期以後我便是一名六年級的學生了，心中不免感到緊張，或許我應當制定一份學習計劃，此刻我是這樣想的，因為我這學期在學習上並不是很如意，所以我想盡快改變這個現狀，有的時候我也想過應當如何提升自我的學習成績，出於這個目的，我制定了一份暑假學習計劃。
第一階段，打好基礎
由於我這學期的成績不好，所以我也想到可能是自身的基礎不牢固的原因，於是我覺得當務之急便是將自我的不足進行彌補，也就是説我應當想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補習班，將過去所學的知識好好梳理一番，打好基礎，這樣我才能夠開始接下來的計劃。
第二階段，預習教材
如果我的手上能夠有一套六年級的教材，那麼對我的學習計劃無疑有着很大的幫忙，所以我覺得自我能夠在網上查找資料，網上肯定有着六年級的教材資料，我將這些找出來進行學習，如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進行背誦，數學的話我能夠先列一個提綱，大致有哪幾類的題型，或許除了平時的補習以外，我能夠報一個奧數班，畢竟國小階段最難的應當就是數學了，語文只要肯下苦工去死記硬背，那麼就能夠獲得必須的優勢。
第三階段，聯繫同學
我覺得一個人的力量肯定是比不上團隊的力量的，我能夠去拜訪那些平時成績比較好的同學，和他們共同探討，畢竟勞逸結合嘛，和同學一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感，這些對於我的學習是有着必須的幫忙的，我覺得自我一個人思考的話肯定會有一些自我想不到的地方，這就是我的疏忽之處了，如果自我想不出來的話能夠去問同學，説不定站在另外一個角度上能夠有着新的想法，這樣的話就能夠相互促進、相互學習。
第四階段，自主學習
最終則是看我能夠對自我有多麼嚴格了，其實我一向都憧憬着這樣的生活，早上起來做早操，然後朗誦40分鐘的課文，外出跑步一會兒以後便去補習班進行學習，中午能夠午休，然後午時則去同學家一齊做作業，一齊思考新的問題，晚上跑步以後便在房間查閲資料，記錄下那些不懂的題型，然後第二天上午詢問補習教師，當然睡覺之前還要朗誦半小時的課文，因為複習是最重要的，不然可能會遺忘。
以上便是我的暑假學習計劃，接下來我應當以這個為方向點，不斷完善與改善，這樣到了放暑假的時候，我便有了一份適合自我的學習計劃，然後我應當按照這個步驟去學習，那麼就能夠提高我的學習成績，畢竟下學期就是六年級了，不明白什麼時候就會國小畢業，為了不留遺憾，我應當更加努力。
從桂林遊玩回來後，為了讓我過一個即充實，又快樂的暑假，我制定了一個計劃。
首先在學習方面。因為平時讀書時間太少，所以暑假裏我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時，並及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩，寫一篇日記，練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高，我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎上，假期末為了我的學習更輕鬆，我還準備預習一下五年級的主課。
其次在其他方面。我要多出去旅遊，希望能在第二課堂裏開闊眼界，學到一些在學校裏面學不到的知識。我還要去學習游泳、拜訪親朋好友。除了這些，我還要堅持我的特長學習，如二胡要每天練夠1小時，拉丁舞準備考級、畫畫做好老師佈置的作業等。
當然，要做好這些健康是最重要的，所以為了完成我的計劃，我要每天堅持鍛鍊，或騎自行車、或游泳、或散步。
既然制定了計劃，就要按計劃完成，如果不按計劃完成，就等於白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃，不敷衍了事。
愉快的暑假到了。當我舉着老師發給我的獎狀跑回家時，我很開心，因為愉快的`暑假到了。但爸爸説：“暑假到了，不是不該玩，可以玩的，但不能整天都玩。所以你要制定一個暑假計劃，來約束自己。”
怎麼制定計劃呢?這讓我想了半天，不過，最後還是想出來了。
就是：
1、每天用半個小時完成10頁暑假作業，在早晨或午飯後來完成。週一至週五之間抽時間寫一篇作文。雙休日休息。
2、假期有七個星期，每星期寫一篇作文，其中暑假計劃一篇，記敍文六篇，讀後感一篇其他兩篇。
3、每天用一小時鍛鍊copyright，{包括打球、跑步｝。
4、每天用一小時上學樂中國。
5、選一本課外書，一天看五頁。
6、娛樂時間安排：週一至週五任務完成後就是娛樂時間。
7、作息時間：8：00起牀，8：309：30鍛鍊,10:0011：00做暑假作業，9:30上牀睡覺。{特殊情況除外｝。
我相信，有了這個暑假計劃的約束，這個暑假才會過得既充實又有意義。
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