人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
每個人在自己的一生中都有應盡的責任和義務。比如學習、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應盡的'責任不僅僅是學習，也有很多很多。
在我們這個年齡，最主要的責任是學習，可是學習再好，整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺着，除不知被磨練過的珍珠才是最明亮的，所以，我們第二重要的責任就是暑假幫助家長做一些力所能及的事。
最近，我們經過了緊張的考試後，開始了漫長的暑假，放假後，媽媽立刻對我們家的衞生區分工了一下。我負責的是我屋和陽台，第一天，我十分認真的把我負責的衞生區掃了又掃，又把桌子整好擦了一遍，十分滿意的結束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼，但我還是堅持打掃了我的衞生區，又過了兩天，我漸漸的適應了這項工作，手漸漸變得有力了，熟練了，寫完作業後，掃掃地，拖拖地，既放鬆了我的身心，也減輕了媽媽的負擔。
責任，這兩個再簡單不過的字，在我們的心目中也是有一定分量的，如果你認真負責了，那麼它就會加倍反饋給你。
時間過得好快，轉眼間我在七一國小的管樂團已經訓練快四年了，回首這四年中自己在老師的指導下和夥伴們的陪伴下，一起見證了自己在樂團的成長與進步，同時在這個温暖的大家庭中學習和生活，也給我帶來了榮耀和快樂。在這裏，我與樂團及團員建立了深厚的感情，也深深懂得了自己責任的重大。想着如果一次不來練習我心裏可能就會空落落的。所以，這麼多年來樂團活動，我一次也沒有落過，因為，我想：我要為集體負責任，不能因為我一個人影響到集體的演奏，所以，每次來排練，哪怕只是練上10分鐘，我都會讓自己在音樂中感到放鬆、愉快。
我是三年級開始學習管樂的，很早就進入了學校參與比賽的樂團活動，自然對它更賦予了一種特殊的責任，也給予了一份深厚的感情。這份感情讓我更加愛我們的樂團，因為樂團給我們提供了一個非常好的展示自己的機會和舞台。進了樂團後讓我們這羣熱愛音樂的孩子有了一個能在一起交流、一起學習、一起成長的家。每週三週五的訓練展示給了我們很好的鍛鍊自己的機會，這個展示即是演奏技術的展示也是提高同學們自信心的好途徑。讓同學們彼此更加了解，更加友愛。同學們的演奏技能越來越好，樂團的凝聚力也越來越強。真正做到了我與樂團共成長。同時，也正是因為我的心中始終有着一份對集體的責任感，它時刻提醒着我，讓我嚴格要求自己，努力和大家一起配合好，爭取演奏出更加美妙的樂曲，一起享受着樂團這個大家庭帶給我們的無限快樂。
樂團就像一縷陽光照亮了每名團員的心靈，我校的宗旨“讓每一個生命都精彩”在我們樂團尤為體現，團員來自不同的年級和班級，但是我們卻演奏着同一首樂曲。大家為了給學校爭光添彩放棄業餘時間來訓練。當大家得知樂團獲得市一等獎後比自己考試得100分還高興，大家的努力得到了回報，集體的榮譽高於一切，怎能不露出會心的微笑呢。
每次訓練結束後都有主動留下來收拾排練廳的團員，用行動熱愛我們集體，當團員有病時無數聲問候和關心温暖着一顆顆心靈。樂團就像我們的家一樣，樂團的老師就像我們的家長。同學們就像兄弟姐妹親如一家人。在這個年齡差距與技術差距較大兼備的大家庭中，難免有技術不夠嫻熟的同學，但他們都非常努力，都在自己的課餘時間加班加點的反覆練習，從而跟上大家的水平。
一直為我們默默付出的，還有我們的老師。他們為樂團付出了極大的心血，休息日裏還陪伴着大家。當演奏好時為我們高興出現問題時為我們着急，給樂團請來了最好的指揮，組織樂團外出交流，心理惦記着每名團員。他們對我們，就像家長對待孩子一樣。
記得有一年比賽前的假期集訓，黑管聲部有個同學吹不下來比賽曲目，可她非常刻苦地練習，同聲部的同學也陪她一起練，直到夜裏11點才被老師從排練廳裏叫出來。經過緊張的合練加上她的努力，在同學們和老師的支持下，她通過了指揮的檢查。
這次比賽中我們獲得了北京市一等獎的驕人成績。這個成績既見證了我們樂團的實力，也為我們的努力做了一個很有價值的回饋。我們廣中的同學就是這麼能吃苦，就是這麼有志氣。為了我們的家大家都在默默努力着、奮鬥着，再難的路我們都不怕，因為有我們的家。只要大家心在一起，就沒有我們做不成的事。
中學的時光是短暫的，樂團給我們留下了深刻的記憶，也是廣中給我們人生留下的寶貴財富。我們每個人都是這個大家庭中的頂樑柱，每個人都能撐起一小片天，每個生命都精彩。大家因在這個大家庭裏而感到幸福温馨和快樂！
在挫折面前，守住信念，它會讓你成為野火燒不盡的綠草；守住崗位，它會讓你成為獨掛中天的那輪皎月；而守住責任，他會讓你成為黎明前劃破漆黑之空的啟明星。
記得那是一次很重要的數學測驗，在考試之前，老師還有言在先：“這次題目很難，得滿分的同學，我會發一個精美的獎品”測驗完畢後，老師將班裏幾個數學成績較好的同學留下來幫忙閲卷，其中包括我，老師還有事就先出去了。
正當我細心的閲着同學們的試卷時，發現有一位我平時最要好的朋友在忙着翻找他的試卷，我充滿狐疑看着他，他卻像發現新大陸似的在我的這撂卷子找到了他的。他迅速的把他的試卷抽出來與我手中的答案核對一遍。欣喜若狂的同時，壓低聲音對我説：“好朋友，咱們平時交情那麼好，瞧，現在我只做錯了一道題，只要你高抬貴手，幫我改過來，我就能拿到全班第一的好成績，並且得到我心儀已久的獎品。”
看着他那充滿期待與討好的眼睛，我遲疑地想：我們平時關係非常不錯，記得有一次我在跑步時扭了腳，他還把我扶到了教室，這點忙，我還是幫他吧……可我轉念又一想，老師是那麼的信任我，我怎麼能……不行！我應守住責任。 我説：“那怎麼行啊，老師這麼信任我，讓我自己在這裏判卷子……”沒等我説完，他就瞪着我説：“還説是朋友呢，這點忙都不幫，這對你可不費吹灰之力。你看着辦吧……”説完，他就跑出了教室。我這是又想起老師對我那充滿期待與信任的眼神，於是我更堅定了我要守住責任的想法，毫不猶豫的在他的卷子上寫下了大大的“99”。
等他回來時，我又看見了他。他看了我一眼，問我改了嗎，我直截了當地説：“沒改。我不能以公謀私，這是老師給我的責任，如果你要怪我，我們這朋友真是做不成了，我相信你一定會想明白的……”過了好幾天，他也沒有理我。我開始挺後悔的，但後來又覺得自己做的對，因為我守住了自己應盡的責任。
我現在要感謝老師對我的信任和朋友最終對我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的責任，當上了黎明之前，劃破漆黑之空的啟明星。
社會發展上的每一個人都是有自身的責任，有輕有重，但對每一個人而言全是務必要進行責任的．
有一位名人在《實話實説》頻道中敍述了一個讓人感歎的小故事。他到瑞士瀏覽的情況下，在一個衞生間裏，他聽見鄰居小間裏一直有一種奇特的響動。因為這響動時間太長，並且也過度奇特，因而不覺吸引住了他的好奇心。因此，在求知慾的迫使下，他根據小門的間隙向裏看望。這一看使他驚歎不已。原先，小間裏一個僅有七八歲的小男孩已經維修坐便器的沖刷組織。一問才知道，是這一小男孩兒上完衞生間以後，因為沖洗機械設備出了難點，他沒有把不乾淨的物品衝下來，因此他就一個人蹲在那裏，想盡辦法費盡心思修復哪一個沖洗機械設備。而他的爸爸媽媽、教師那時候並沒有他的身旁。這件事情令這名名人十分感歎，一個僅有七八歲的小男孩，居然有這般明顯的承擔精神，可以説這類承擔精神早已滲入了他全身上下的每一個體細胞、每根神經系統、每滴血夜，早已完全變成習慣性。
責任心是一種十分關鍵的素養，是做一個成功的人所務必的。我想來想去都找不着更極致的回答，即然我連自身責任都不清楚是啥那我都去進行責任，談何責任一説．我將頭又一次拋向了期待能夠尋找遠遠地藍天白雲，小鳥在飛，太陽光在映照全部地面，雲朵在撫摩着天上，好像什麼事情也無需它操勞一樣．而我忽然懂了哪些，是責任嗎？就是我的責任嗎？
《責任勝於潛力》一書以責任、忠誠、潛力為重點，濃縮了超多生動的案例，闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與潛力的辯證關係，以及責任感對培養道德品質、對工作成效和社會發展的影響等。讀過之後，感觸很深，也明白了一個道理：一個人無論潛力大小，主要看對工作、對事情有沒有責任心，敢不敢負責任。我對“責任”二字有了更加深刻的認識和理解：責任就是一種使命，就是最基本的職業精神，只有負責任的人，才能擔當重任，而缺乏責任心的人，成就不了事業的同時，只會整日沉溺於自怨自艾或懷才不遇的感歎之中。
人的一生務必承擔着各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責任，對於自我應承擔的責任要勇於承擔，放下自我應承擔的責任，就等於放下了生活。責任能夠使人堅強，責任能夠發揮人的潛能，責任能夠改變態度。在工作中，如果能清醒明確地認識自我的責任，勇於承擔工作責任，那麼工作就會由被動變為主動，由消極應付轉化為用心創新。
實踐中，有些事情並不就是需要很費力才能完成的。簡單的説，按時上下班準時開會等一些小事，真正能做到的並不就是所有的人，總有一小部分人會鑽空子，趁領導不在的時候遛出去辦私事，或者找出各種理由上班遲到早退，違反單位制度。這些現象説到本質就就是一種對工作不負責任的表現。一個人有沒有擔負起責任，能夠從方方面面體現出來，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。
責任承載着潛力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自我的潛力。一個人的成功，來自於人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講，責任已經成為人的一種立足之本，成為人們求生存求發展的重要潛力。
在局機關，每個幹部都有不一樣的工作崗位，擔負着不一樣的責任。我從事的就是徵管基礎管理工作崗位，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項工作任務就是我應盡的責任。首先，要樹立強烈的責任意識，將責任轉化為動力。對股長負責，對納税人負責，對基層人員負責。其次，要腳踏實地，從一點一滴做起。責任不就是停留在口頭，而要在日常〖〗的點點滴滴中體現。徵管基礎管理工作就是一項比較繁鎖的工作，從每一件小事做起，認真對待每一項工作體現出一個部門工作水平和工作質量。最後，要全面提高自身素質，提升個人形象。一個有責任的税務工作者就應不斷提高自我道德素養和專業水平，只有責任與潛力並有才能真正到達工作目標要求，取得理想成績，獲得人生和事業雙豐收。
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