三年級 王歆悦
今天，楊老師帶我們免費參觀“機器人”展覽，想看的跟我來。
我們先打開遊戲寶典：
1、楊老師説“動”時才能動，但不能發出聲音。否則，就出局。
2、楊老師喊“停”時，要保持剛才的動作，一動不動。
3、要保持20秒，20秒後才能動。
終於，楊老師説：“動。”同學們就搖擺起來。楊老師又説“停！”同學們像被定住似的，擺出了各種各樣的動作：有的做出了孫悟空的招牌動作，有的笑起來像春天裏綻開的花朵一樣，還有的到爬上了桌子……金同學身體趴在桌子上，像給桌子一個擁抱，雙手垂在下面，腿翹得老高，還不忘展示出蘭花指。牟同學像是在給別人打招呼，嘴上帶着一絲笑容。張同學雙手展開，好像要展翅高飛。而我雙手抱臂，笑得非常開心。最後，方同學出局了，他一個人笑，還“成功”地帶動了四個同學笑。
這個遊戲給我帶來了很多快樂，真好玩！
三年級 徐藝菡
“哈哈哈！哈哈哈！”“嘿嘿嘿！”“咯咯咯！”咦，這是誰的笑聲？哦，原來是三B班同學們的笑聲啊！讓我們一起走進教室，來瞧一瞧吧！
吳老師拿來三種顏色的卡紙。難道老師要摺紙飛機嗎？那麼多卡紙能折得完嗎？老師説：“我們今天來玩遊戲！這個遊戲是這樣的，我們先……”我們瞬間恍然大悟，好奇心就像河水退潮了似的。
遊戲開始了，我們趴在角落裏寫着，比如“筆直地站”，“懶洋洋地睡覺”等等。我們小組的男生幾乎都去當偵察兵了，防止別組的人來偷聽、偷看。我們這組就只剩下三兩個人在討論，真是一盤散沙呀！到抽卡紙的環節了，有人抽到了：“哪吒在冰箱裏筆直地站。”連成一句話後，大家笑得直不起腰。我在大笑，時而拍桌子，時而拍牆壁。牆壁好像在説：“太好笑了，可是我又沒惹你，別拍我啊！”我心想：哪吒那麼調皮，能被冰箱整？
這個遊戲真好玩！
三年級 李詩琦
今天，吳老師這一位“笑笑大使”給我們帶來了“笑料”。詞語碰碰樂是一種非常好玩的遊戲，用到的道具有正方形彩紙和一支筆，簡單得很。規則是A組寫人物，B組寫地點，C組寫幹什麼的詞語，讓小組代表上台拼出句子讀出來。
“笑笑大使”給我們A、B、C三組分別設了祕密基地。組員們在祕密基地寫着自己的紙條：有的同學趴在白地磚上寫；有的同學埋頭藏着寫，不讓別人看見自己寫的內容；還有的同學靠在空調後的角落裏寫，字寫得歪七扭八，看也看不懂……寫完後，小組代表拿着自己組組員寫的彩紙上台。“笑笑大使”請了一位同學來到台上，抽出了幾張彩紙，拼成句子讀了出來。抽出的第一句是：“孫悟空在泰山跳舞。”那句子令人捧腹大笑，笑得肚子都疼了。男生們笑得像狼叫，更誇張的笑得躺在同桌身上。同桌扭扭捏捏地説：“討厭，不要躺在我身上，我不是牀呀！”女生們為了笑不露齒，一隻手擺成蘭花指擋在嘴前偷偷地笑……教室裏笑聲越來越大，越來越響，屋頂都快被掀翻了。我猜想：難道是孫悟空上天看到嫦娥在跳舞，他也到泰山學着扭屁股，揮揮手？又抽了一句：“吳老師在武林寺搞怪地翻白眼。”我想：吳老師這是怎麼了，去武林寺練功了？還翻白眼，不怕師父罰嗎？
這次玩得真高興，下輩子我應該還惦記着今天玩得這個遊戲吧！
三年級 王瑾萱
這個遊戲叫“詞語碰碰車”，遊戲規則是：每個小組分別挑出一個人，這個人拿着四張紙。我們每一小組各自到分配好的角落去討論，再讓那個發到紙的人站在講台上，等別人來抽。
我們各自寫好了名稱，A組寫地點，B組寫人物，C組寫幹什麼事。有的人寫火星，有的人寫哆啦A夢，還有的人寫吃飯，寫得真是太奇怪了。我們小組是屠伽寧上台，接着，其他小組的人也隨之上來。台上的人用卡片背對着我們，然後，老師叫一個人來抽。我猜想，那個被叫上來抽的人一定特別緊張。那個人抽到了柯南、吃飯、月球，老師要他組成一個句子，就變成：柯南在月球上吃飯。
“哈哈哈！”全班大笑起來，有的人嘴巴笑得可以吞下一個大西瓜，有的笑得趴在了地上，還有的笑得活蹦亂跳。我們的聲音充滿了整個教室，像好多隻麻雀在亂叫。老師大聲地説：“安靜！安靜！”熱鬧的教室霎時變得鴉雀無聲，沒有一隻“小麻雀”在叫。卡片繼續抽，就像剛才那樣，我們肚子都被笑疼了。當我上台抽卡片時，緊張得不得了！我流利地從三個人中抽出了一張卡片，我組成的句子是：哆啦A夢在火星上請客。我自己都笑得不行了，更別説別人了。
這個遊戲太好玩了，建議你們在家也自己玩玩哦！
三年級 李梓軒
今天，李老師説：“我們玩一個遊戲吧。”李老師剛寫“詞語”這兩個字，我第一時間想到的這是詞語接龍這個遊戲。但是，名字卻叫詞語大碰撞。
詞語大碰撞和其他遊戲一樣，也有一個規則，請A組代表寫人物，B組的代表寫地點，C組的代表寫事情。最後，三個要素拼成一句話，讓我們看。
第一組，“喜羊羊在太平洋散步”。同學們都笑了，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的邊笑邊拍桌子……我想：肯定是喜羊羊又發明了什麼高科技，可以在水上行走，下面深海里的鯊魚肯定會想吃掉喜羊羊。
第二組，趙雲在長江做白日夢。全班爆發出了雷鳴般的笑聲。我想：趙雲做的白日夢是一統天下，是當皇帝？還是百戰百勝，成了別人眼中的常勝將軍，從此走上了人生巔峯，迎娶白富美？這個遊戲撞出了笑聲，撞出了好玩，還撞出了同學們無限的快樂……
這個遊戲可真好玩，回家我一定要和爸媽玩。
三年級 張雯芯
大家快來，快來快來！楊老師變成楊巫婆，上線了，要給我們施魔法了！
哈哈，這節課我們要玩“全民王者機器人”。
首先，遊戲的寶典是：
1。喊“動”時，全體成員必須動起來。
2。喊“停”時，全體成員必須保持原狀，一動也不能動。
3。喊“解放”時，全體成員恢復原來的樣子。
遊戲開始了，“動！”隨着“楊巫婆”一聲令下，同學們像身上長了跳蚤一樣活蹦亂跳的。我邊動邊想：等會兒停的時候，我該做什麼動作呢？是跳舞，還是發呆，還是其他呢？我猶豫不決。
“停！”楊巫婆又大叫一聲，整個教室鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都聽得見。同學們有的趴在桌子上，裝模裝樣地假哭；有的坐在桌邊，專心致志地發呆；還有的張牙舞爪，像是恨不得把全世界吞下去……而我把腿搬到腦袋邊上，正展示我的“舞蹈神功”。
你瞧，黃同學背部靠牆，左手五指併攏，掌心朝外，擋在眼前，右手握拳放在胸前，像是在説：“別拍，別拍，拒絕拍照！”她旁邊的朱同志一臉尷尬，衣服上的圖案都變形了。她的兩隻手，一隻在前，一隻在後，無力地耷拉着，像雞爪一樣。我旁邊的姜同學虎視眈眈地盯着王同學。
“解放！”同學們這才放鬆下來。
我下次還要玩這個遊戲，太好玩了！
三年級 辛佳駿
“哈哈，我是道具大王，現在閃亮登場！”陽光像金子一樣灑滿大地，我來到了小青龍作文班，就聽見道具們自戀地説着，“我們是道具中的王，用掌聲來迎接我們吧！”你們知道是誰在説話嗎？哈哈，是筆和卡紙！
老師先宣佈了規則，就是每一小組選出一個執筆者，在卡紙上寫人物、地點、幹什麼，然後每組選一個人上來在執筆者手中挑選一張紙，把紙上的內容連詞成句，念出來。宣佈完規則後，我就開始行動了。我們到了我們組的祕密基地，開始寫自己組要寫的詞語。寫完之後，老師讓執筆者上去，又挑了一個上去抽。抽到的句子是：“老八在天堂痛快地喝水。”還有：“李白在蘇杭大聲地説。”我心裏冒出一連串的問題：李白不是經常在西南地區遊山玩水嗎？今天怎麼跑到蘇杭來大聲地説了？難道因為“上有天堂，下有蘇杭”這句名言嗎？
還沒有等我反應過來，大家就捧腹大笑起來：有的笑得眼淚都流出來，有的笑得肚子痛，還有的笑得摔倒在地上……
我覺得這次玩的遊戲太有趣了，一想到這些組合的話我就想笑。
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