自從我上國小以來，我聽了很多有意義、非常經典的話，有一大部分都已經忘了。但有一句話，深深地刻在我的心版上，這句話是“做事一定要持之以恆、堅持不懈，不能半途而廢，堅持就能成功！”在這句話背後，還隱藏了一個故事。
那次，我去妹妹家玩，在院子裏，有一些和我差不多大的孩子在玩遊戲，在她們玩的道具裏，我一眼就看中了那個小稱，那小稱特別乖巧，當時我就想：這個一定是製作的，我也要做，我覺得買的稱一點也沒有意思，還不如自己做，不給錢，又可以鍛鍊動手能力，這真是一舉兩得，哈哈太容易了，媽媽看了我做的稱，一定會很高興。一回到家，我就手忙腳亂的準備起東西來，開始做的時候，還比較簡單，可到了穿線的時候，又沒有洞，用到插呢，又插得亂七八糟，這時我就灰心了，心想：怎麼會插不好呢？媽媽走了過來，她看見了我做了一半的東西，又看了看我，説道：“做事一定要持之以恆、堅持不懈，不能半途而廢，堅持就能成功！”我聽了媽媽的鼓勵，不知從哪兒冒出了一股無窮的力量，我有埋頭思考，突然，我靈機一動，想到了用大頭針來幫忙，我試了試，嘿，剛好合適，不大也不小，沒過一會兒，我就做完了，受到了媽媽的表揚。
還有一次，我學滑冰，開始時，我站都站不穩，更不用説滑了，那些滑得好的大姐姐、大哥哥一會從我這兒穿過來，一會從我這穿過去，嚇都要嚇死人了，我要打退堂鼓了，正當我脱掉滑冰鞋的那一瞬間，媽媽的話突然迴響在我的耳邊，想到這裏，我又努力、耐心地學起來，我摔倒了又起來，再次摔倒再爬起來，最後，我終於學會了滑冰。
媽媽的話時時刻刻都激勵着我，讓我一次又一次戰勝困難，不斷前進！我相信，我會攻破所有難關！
父母、同學、朋友、老師都對我説過很多話，但是班主任張老師對我説的那句話最讓我難以忘記。
從前，我最害怕的課程就是語文了。閲讀理解我理解不好，老師提的問題答不上來，上課不敢主動舉手發言……語文有很多地方我都不是強項，但是張老師的那句話讓我有了信心。
二年級的時候，一節語文課上，張老師問了一個問題，教師裏靜得嚇人。有的同學翻着書，想從書中找到答案;有的同學好像有了答案，舉起手來;還有的同學用手託着下巴，努力地想。其實這道題我也會做，但我害怕説錯了同學們笑話我。我決定不發言，我不由自主地縮了縮身子，躲在前一個同學的後面。我看不見張老師，我以為張老師也看不見我。
同學們紛紛舉起手來，但是張老師並沒有直接叫同學回答，而是望了望我們。我的小心臟“撲通、撲通……”跳個不停。天呀!張老師你千萬別叫我呀!你也知道我害怕發言，你就別叫我了!求求你了!上天呀!保佑我呀!有那麼多的同學舉手要發言，她卻沒有叫，而叫的是沒有舉手的我。
我心裏害怕極了，心裏有一萬個説不出的不情願。尊敬的張老師呀!有那麼多同學舉手要發言，你不叫。我害怕發言的緊張勁兒都寫在臉上呢!為什麼還要叫我呢?
我慢悠悠地站起來，低着頭，小聲的説出了答案，就好像做錯了事。見張老師沒有説話，我還以為自己説錯了，恨不得有個地縫兒鑽進去。沒有想到張老師鼓起了掌。她和藹地看着我，温柔地説“你的聲音像百靈鳥一樣好聽，要是再大聲點，就更好了!”我又大聲的重複了一遍，雖然有些顫抖，但張老師還是鼓起了掌。
聽了張老師的這句話，我的心裏像吃了蜜一樣甜。我不能辜負張老師對我的鼓勵和期望。我要做一隻快樂、自信的“百靈鳥”。
在我成長的道路上，有許多激勵我前進的話，但有一句話使我終身難忘，那就是《美麗的道白者》中，傑西媽媽對傑西説過的一句話“對於一台戲來説，道白者和公主的角色是一樣重要的。就像蒲公英與薔薇花，它們是一樣可愛的。”
當傑西從原定的演公主的角色轉變為道白者時，她十分傷心。但又在她媽媽那句寓意深刻的話語中，找到了自我，並堅持了下來，最後，成為了人們心中“美麗的道白者”。
《美麗的道白者》告訴我們：只要對成功有益的事，我們就要努力去完成。假如做不了太陽，那就做一顆星星吧!但要儘量使自己明亮;假如不能成為一棵大樹，那就做一棵小樹吧!但要努力使自己茁壯。不可能每個人都當船長，必須有人來當水手，問題不在於你幹什麼，重要的是，你能不能做一個最好的你。
是的，在我們成長的道路上，不可能都一帆風順，關鍵是我們用什麼樣的心態，怎樣去面對它。
一次，舞蹈老師到班裏挑選舞蹈演員，我也在被選之列。經過一段時間的練習、選拔，最終定下舞蹈演員。我雖然每天也都很認真的練習，但由於這幾年沒有練習過舞蹈，個別動作還是做不到位。我被淘汰了，我特別難過。媽媽知道後，安慰我：“你難道忘記了道白者傑西嗎?”我猛地驚醒了。是呀，傑西都可以做到，我為什麼不可以?我重新振作了起來。機會又一次來臨，我又被老師挑中參加合唱團。我知道，這一次我一定要努力，我要發揮我從國小音樂的特長，勤學苦練，爭取把歌唱好。現在，我和我的小夥伴們一起，正在加緊練習，為取得好成績而努力着。
我相信，有“道白者傑西”的故事激勵着我，讓我以後無論做什麼事情，都會努力去做，做一個最好的自己!
幸福是水，暖暖地流入心河。但幸福更重要的是在於付出，不求回報。正如媽媽對我説的那句話“贈人玫瑰，手留餘香”。這句話時刻提醒着我，讓我總也忘不了。
那是我上二年級時發生的一件真實的事，至今讓我不能忘懷。
姥爺是個很有愛心的人，他非常喜歡小動物。一次，我和姥爺去散步，看到一隻很可憐的貓咪，渾身髒兮兮，濕漉漉的，身後還帶着四隻剛出生的小貓寶寶。看上去，它們沒有吃的，也沒有睡覺的地方，是一羣可憐的流浪貓。
從那天起，每次吃完飯，姥爺總是吧剩菜剩飯用塑料袋裝起來，不知道幹什麼用。一連幾天都是如此。我很好奇，偷偷地跟在姥爺後面去看個究竟。在公園旁的車棚旁邊，我看到了這樣一幕：貓咪媽媽帶着貓咪寶寶正津津有味地吃着姥爺帶來地剩飯，它們不時蹭蹭姥爺的褲腳，還抬起頭對姥爺“喵喵”地叫，似乎在説：“今天的午餐真香!”可我環顧了一下四周，哪裏是貓咪們的家呢?“姥爺，姥爺，貓咪們住哪啊?”“唉!我也正發愁呢!你有什麼好辦法?”我順着車棚向後面看去，“姥爺，那有一箇舊廁所。”“太好了!我們不如給貓咪搭個窩吧!”説幹就幹，不一會工夫，一個用磚頭石塊搭成的小窩就大功告成了!我高興地拍起手來。看着小貓咪在自己地房子裏打滾嬉戲，我和姥爺高興極了。
從此以後，只要一有時間，我就來看看小貓咪，它們見了我就像見了親人一樣，伸伸舌頭舔舔我，搖搖尾巴蹭蹭我，帶給我許多歡樂。
是啊!我們幫助了它們，它們也帶給了我快樂。一個熱愛生活懂得幫助別人的人，快樂將永遠伴隨在我們左右。這就是“贈人玫瑰，手留餘香”的道理吧!
“相信自己，你能行!”這句話簡潔的話語一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嚐到了成功的喜悦，使我難以忘懷。
記得我二年級的時候，過五一長假，老師個給我們佈置了一份特殊的作業，辦一份手抄報，這項作業剛説完，同學們便開始議論粉粉了，有的問：“什麼是手抄報呀?”有的説“怎麼辦呀”然後，老師拍了兩下手，同學們都安靜下來。老師説“如果辦的好還要評出一，二，三等獎和特殊獎，”一聽這，我倒來了興趣，但是上了兩年學，我們還是頭一次聽説手抄報。回到家我愁眉苦臉的告訴了媽媽，媽媽聽後，和藹可親的對我説：“相信自己，你能行!”我聽後，信心增加了百倍，然後，媽媽給我講了辦手抄報的要點，於是我就試着辦了起來。
我先拿出兩張白紙，用膠紙把兩張白紙粘在一起，然後對摺，用彩筆畫了一棵發芽的的小樹苗，我還準備畫一株迎春花，可我用鉛筆畫了好幾遍都沒有畫好。當我想放棄的時候，媽媽的話又縈繞在我的身邊，於是，我從書中找到了一個迎春花的圖案，我就照樣子畫了下來，終於我畫好了，可是還要寫資料，書上的資料不足，我就去網上查，查到後，看着資料一字不漏地抄到了手抄報上，雖然抄了一個下午，我的手臂都抄痛了，我看了看，啊!密密麻麻的全是字，一點也不像手抄報，怎麼辦?媽媽看後，拿起熒光筆，簡簡單單地在上面花了幾道，我的手抄報立即變了樣，我不禁佩服起媽媽來了，媽媽説：“辦手抄報有字，還要有畫，要做到圖文並茂。如果都是字，可以在文字上用淡色的顏色筆畫一個形狀或是卡通圖案等輪廓，這樣，版面就相當美觀了。”
最後，我辦的手抄報只得了三等獎。不過，我成功了!堅持到底，就是勝利。勝利者不一定是贏得了某種物種或達到了某個目的的人，但勝利一定屬於堅持到底的人。
我永遠都忘不了那句話!
我三年級時，換了班主任和輔導員。那天報名，看見楊老師黑着一張臉，再加上那副黑框架眼鏡，更襯托出他的嚴肅。我開始有些害怕這個老師，也許是因為沒有熟悉的緣故吧。
時間相處久了，我知道了這個老師其實很幽默，就不是那麼的害怕了。但是呢，雖然在老師面前不像貓見到老鼠那樣躲，但是上課回答問題我是非常排斥的。即使回答錯了，老師不會罵你，但是誰知道同學們會不會嘲笑我呢，所以，我一直在迴避着。
有一天大課間，楊老師把我叫到旁邊，對我語重心長的説了一句話：“陳楠，上課要積極舉手回答問題，我知道你是因為面子，怕同學嘲笑，這沒關係。其實上課回答問題就像是老師當場幫你改作業，錯了分析為什麼錯了，對了自然是更好，同學們即使是笑了，但是下課你和同學在一起玩的時候，肯定不會想起這些不愉快的事情!”這句話對我的激勵很大，從那天起，我在語文課堂上，漸漸地活躍起來，不再默默無聞，同學們也開始注意到我。
但是，這樣的現象沒有持續太久，放了一個長假之後，我又“縮水”了，變得和以前一樣了。這次楊老師沒有找我談話，而是用“激將法”來治我這個“膽小猶豫症”。幾乎每天我上語文課都要被叫起來，然後不説話站一節課，臉上像被火燒一樣。後來，我在慢慢地“蜕變”，我要變成美麗的“蝴蝶”!
終於，我成功了!不再縮水，不再回避，是真真正正的成功了。而激勵我的，就是那一句：“上課回答問題，就像······”我永遠忘不了這句話!
在我人生的記憶寶庫中，有一句話總縈繞在我腦海，那就是：“你要持之以恆，堅持不懈！”
有一次，媽媽給我報名萬達的古箏表演，並請古箏老師為我指導。來到教室，老師把表演時的演奏曲目給我看。我不禁吐了吐舌頭：怎麼這麼長呀，離表演時間只剩一個月了，我怎麼背得完呢？我暗自在心裏叫苦……老師細心地為我講解着音調，可我卻心不在焉。突然，眼前出現了一位白衣天使，它對我説：“小主人，既然報了名，就好好彈吧，爭取獲個獎，多光榮呀！”緊接着，跳出了一位黑衣天使，它對我説：“小主人，別聽它的。練習古箏曲子多費時間呀，好好享受你的假日時光吧！”……兩位天使爭得面紅耳赤，上課的時間已經結束了。
回到家，我乖乖聽從媽媽的話，帶上指甲，加強練習。五遍，不會背；十遍，不會背；二十遍，還是不會背！怎麼辦呢？想着想着，我的思路從練習古箏曲變成了甜品王國的各種清清涼涼的甜品——冰淇淋、巧克力、蛋糕……好好吃呀！突然，門外傳來了媽媽的喊聲：“寶貝，會背了嗎？”“啊……我……還有一……點。”我稀裏糊塗地説，“太難背了！”“那要快哦！”於是，我挺直腰板，專心致志地彈了起來，可過了許久，便覺得腰痠腿疼。唉，好累呀！我走到媽媽面前，説：“我不想彈了。”“會背了嗎？”“不……會。”媽媽拉着我坐在沙發上，微笑着對我説：“寶貝，你可不能半途而廢呀！你總聽過‘醜小鴨’的故事吧，醜小鴨是經過不懈努力才變成白天鵝的。所以，你要持之以恆，堅持不懈！”“嗯，媽媽，我會的。”經過一段時間的反覆練習，我成功進入了決賽，這都得感謝媽媽對我的教導。
“持之以恆，堅持不懈！”這句話一直伴隨着我的成長，帶我走進人生的輝煌大道！”
我從小到大，有一句話讓我至今難忘，因為那句話代表着我和她之間的友誼。
記得那事發生在一年級，一年級的最後一天，我就要去蘇外了，因為有許多同學都知道這事情。所以紛紛向我告別。張藍心也向我道別，她用天真的聲音説：“卓越，你在暑假一定要回來，我會一直等你回來，我永遠不會忘記你，我想你。”我從那刻起楞住了，她最美最甜的聲音把我感動了，我覺得人間最美的應該是友誼!兩棵豆大的淚珠從我臉上滴落，它代表着我的心，我的友誼;我從沒聽人間最美的話，可我現在聽到了，這是人間最美的話!這句話是最偉大的，簡簡單單的幾個詞，給我披了件友誼的外衣。我不知該説什麼話，也許我只能説：“再見了，我會回來。”這句難忘的話，不久，就能變成世界上一顆閃光的友誼明珠。也許她最普通，但它純潔、天真、感人;也許它最不起眼，但它温暖了我的心。不知哪來的一股神氣，我把張藍心的手拉住，對她説：“讓友誼常在我們心間閃耀。”第二天，我走了，帶着那句話走了。
二年級上學期很快就過了，我生活的很快樂。認識了許多好朋友，例如：朱悦、倪正弘、馬欣儀、陳全、韓宜玲……但我不會忘記回老家，去跟張藍心見面。暑假裏我和張藍心過的都非常開心。半年來，張藍心長高了，我都還認識，也記得那句偉大的話。
我現在一放假就到老家去，我們一起捉蝌蚪、抓蛐蛐、養白兔、過生日，真是有滋有味呀!我還沒忘掉那句話：卓越，你在暑假裏一定要回來，我會一直等你回來，我永遠不會忘記你，我想你。
有一次，媽媽要和朋友出去吃飯，因為下午還要送我上課，便讓我也去了。
到了餐廳，那位阿姨和媽媽又説又笑的，還不停地誇我。我表面上挺高興，心裏卻暗自着急，生怕上課遲到。我給媽媽使了個眼神，告訴她快點，媽媽似懂非懂地點了點頭，便繼續吃飯了。我感覺這頓飯就像一個説話大賽，永遠也結束不了。那個阿姨一會兒問媽媽工作怎麼樣，一會兒又説她最近哪哪兒疼。我不時地看錶，急得都要哭了。終於，“比賽”結束了，我拉着媽媽就往外跑，媽媽卻對我説：“和別人相處，一定要多包容對方。”我當時只是點點頭，沒有在意。
我有一個很喜歡的筆記本，裏面記的都是老師劃的重點，經常有人向我借用。有一次，我又把我的筆記本借給了同學。可還回來時，發現本子被撕下來一頁，她解釋説因為着急就把我的筆記本撕下來一頁用了，向我道歉。我心裏氣急了，想她怎麼能這樣，便要求她賠一個一模一樣的筆記本回來。可沒想到，聽了這話她竟然也生氣了，而且還説再也不理我了。回家的路上，我一直想着這件事，在心裏不停地問自己，因為一張紙就失去了一個朋友，到底值不值得？
到家後，我發現我做的剪紙上面寫了一串數字，原來是姥姥因為着急就把電話號碼寫在了上面。我沒有像往常一樣責怪姥姥，而是説了一聲：“沒事”。當天晚上，媽媽的話一直在我耳邊響起，我很晚才睡着……
媽媽的話很有道理：想要做一個真正優秀的人，就要學會心懷包容。如果做不到，即便你在其他方面很優秀，也一定是孤獨的。我忘不了媽媽的話。
每當我想起那句話，腦海中就回憶起了那個高個子的她。
上三年級時，我還是個矮矮的小不點兒，這使我很自卑。更可氣的是，高年級的哥哥姐姐也嘲笑我，時不時拿我開玩笑。從此我氣憤極了，整天悶在教室裏不出門，眼不見心不煩。那次我剛出教室門，恰巧那些人走了過來，開始起鬨了：“小豆子，幹什麼去呀？”
後來有一位小姐姐，她也是高年級的，見我這樣被嘲笑，把我拉到她身邊，當着我的面訓斥了他們：“你們這羣人，好意思欺負一個小妹妹嗎？當哥哥姐姐的哪有像你們這樣！”頓時，我驚訝極了，好半天沒有反應起來。只聽見耳旁邊刮來一陣暖風：“你可以的，自信點。”
慢慢的，我長大了，個子也逐漸長高了。一次體育課上，我們練習跑步。老師下令：“班長帶領隊伍，圍繞操場跑十圈。”在班長帶領下我們跑了起來。第一圈我輕鬆跑完了，第二圈時我也跟上了隊伍，第三圈我已經有些疲倦了，但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時候，我已經跟不上趟了，雙眼迷茫，兩條腿無力地蹬着。就在我要放棄的時候，我看見了她那微微一笑，説道：“還差一圈，你可以的，相信自己！”我的心彷彿被電擊了一下，瞬間產生了動力，憋足了氣追了上去。雙腿邁過終點，我的腳步已經不穩，但成功了！抬起頭，看着她燦爛的笑容，內心是温暖的。
時光流去，我上了五年級，姐姐要離開我考國中了。在她複習衝刺的時間裏每當她遇到困難挫折，我都會安慰她：“加把勁，你可以的，自信點！”經過不斷的衝擊她一次又一次失敗，有我的鼓勵，她最終在升學考試中取得優異成績。
微風緩緩吹過，風聲中我彷彿又聽見了那句：“你可以的，自信點！”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話一直陪伴着我成長，這是媽媽常常唸叨的老台詞了！
記得有一次，那時我才上二年級，每天回家都有不少的作業需要寫，我十分的不情願，所以導致我會經常在消磨時間：一會兒削削鉛筆，一會兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家，我十分慌張，因為我的作業只做了兩項。
“可可，你的作業做了多少呀？”媽媽還是像往常一樣地詢問我。
“快……快了，馬上就……就好。”我心虛地回答道
過了半個小時，媽媽走到了我的房間。我天哪，怎麼辦？媽媽肯定又要罵我了。
“你是不是今天又沒有好好完成作業呀！”媽媽嚴厲地問。
“對不起，媽媽。我錯了！您能原諒我嗎？我一定改！”我哽咽地回答道。
“好寶貝，知道錯了就好！媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時間，時間是金錢買不到的。你又何苦去浪費時間呢？”
那天晚上，我睡意全無，我覺得媽媽為我操的心真的是太多了！我不應該再讓媽媽去為我操心了。
第二天早晨，我睡眼朦朧地從牀上爬起來。我的耳畔似乎一直都有媽媽的聲音在迴盪着：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當我的腦海中想起媽媽那苦口婆心的話語和和媽媽那信任我的眼神，我一下子就變得“元氣滿滿”。我為什麼要這麼早起牀？因為“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我要在別人睡覺時用功，這樣即使我是隻笨鳥也能先飛走。我絕對不能辜負媽媽對我的殷切期望。
以後，每當我想偷懶的時候、想消磨時間的時候，我就會想起媽媽説的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這句話讓我終身難忘。
人的一生總會有許許多多的回憶，雖然它們都經過了時光的沖刷、歲月的輪迴而逐漸被遺忘。但有些卻不會隨着時間的推移而消逝，爸爸的那句話就深深地刻在我的腦海裏。
那年夏天，我們一家人體驗爬山。我們一家人來到懷來雞鳴山。正是五一小假期，來到山腳下，一片人山人海車水馬龍的景象展現在我眼前，再抬頭向上看，山峯筆直地屹立在那兒，活像一個神氣的戰士似的。
我看了看山峯，提議説：“要不來一次登山比賽？”“行啊！”爸爸媽媽一起説道。
比賽開始了，我立刻用上了吃奶的勁兒以像箭一般的速度衝了上去，一會兒便把他們甩得無影無蹤。我回頭得意洋洋地笑了笑繼續前行。
當我爬到半山腰時，我的四肢開始發軟，全身沒有力氣，心跳在加快，豆大的汗珠從我額頭上滾動下來，我累得喘不過氣來，連忙找了塊石頭坐下。這時爸爸媽媽也終於追上來了，雖然他們也累的精疲力盡了，但是他們也沒有任何的抱怨。當我正要放棄時，爸爸説了一句話：“堅持就是勝利！”爸爸見我沒説話，又説：“做什麼事要堅持，不能半途而廢，要懂得面對困難。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，你看怎麼辦吧，我們在上邊等你。”聽了爸爸的話，我全身充滿了力量，覺得爸爸説的話非常有道理，於是站起來，很吃力地爬到了山頂上。站着山頂俯視，真是有一種“一覽眾山小”的感覺。
這幾年，那句“堅持就是勝利”一直在我耳邊迴盪，尤其是在我想要放棄的時候。
這句話在我失落的時候，它給了我鼓舞；在我想要放棄的時候，它給了我信心；在我跑累了的時候，它給了我力量……總之，這句話，在我有困難時幫助我，鼓勵我，使我重新樹立起信心，我將永遠把這句話銘刻於心。
除夕夜，天空像一片凝固的墨水，顏色黯淡。一束束煙花飛到了半空中，格外顯眼。
那天晚上，我和爸爸在陽台上放煙花，引線被點燃那刻，煙花直衝雲霄。“啪”的一聲，火星拖着長長的尾巴，飛濺出來。
爸爸又拿出一個可以放十次的煙花筒，點上火。“啪”，第一束煙花像一朵盛開的花，緊接着第二束像一個巨大的彩色摩天輪，可是，第三束的火星飛出去之後直接落了下來，沒有炸開。我正不解的時候，爸爸走過來對我説：“寶貝，其實我們就像這燃放的煙花。貢獻大的人，就是彩色的煙花，顯眼、漂亮；如果是貢獻小的人，他就是單色的煙花，雖然小，但也會在空中有精彩的一刻；但如果一個人什麼付出和貢獻都沒有，他也就像剛沒有炸開的煙花，不留痕跡”。
過了一會，我們的煙花放完了。可是還可以看別人放煙花，夜空中燈火通明，天上煙花點綴，色彩不一。
我回憶着爸爸的話，想起了自己三年級的時候有一次運動會比賽跳繩的事。那一次，裁判一吹哨子，全班同學都跳了起來。我飛速的甩着繩，腳也很配合。“嗒嗒嗒”的腳步聲和“嗖嗖嗖”的甩繩聲混雜在一起，裏面隱隱約約還有我的心跳聲。可是我心裏只有一個念頭，把班上的跳繩成績往上拉。我拼命的甩繩，拼命的跳，速度越來越快，幫我數個數的同學都驚訝的張大了嘴。“噓”！裁判一聲哨響，比賽結束了，我看了一眼計數器，205個。給我數個數的同學告訴我他數出來也是205個，他告訴我，我突破了三年級的記錄！這個成績不但把我們班上的成績提了上去，也給我了一個標籤：跳繩冠軍。
是啊，如果有貢獻，自己也會很光彩，所以，我記住了爸爸的這句話。
煙花還在天空中綻放，它讓我明白了一個道理——只要有貢獻，總會增一分光彩。
我每天都會聽到許多話，亦會忘記許多話。可就有這麼一句話，我從未忘記過。
四年級那年，我的成績很糟糕，三門主課無一能超過九十三分。一開始，我也在努力，想考得更高。可不管我多麼努力，卻也沒能改變我考不高的命運。久而久之，我自暴自棄，隨波逐流。
一次語文考試，我拿了我所考過的最低分——七十六分。我拿到試卷的那一刻，瞬間傻眼了，之前再低也沒低過八十五分，怎麼這一次直接掉到七十多分了？我的心裏裝滿了恐懼，害怕聽到同學的嘲笑，害怕看到老師眼中的失望，更害怕回家面對媽媽期望落空後失落的.臉色。
我不敢將這份試卷交給老媽，於是，我將卷子藏了起來。可沒想到老媽已提前知曉了：“語文考了多少分？”“不高，不高。”我支支吾吾地説。媽媽沉默許久，才開口：“你有認真學嗎？”
“我，我……”我真的回答不上來。
“孩子，我要告訴你，自己種的苦果，必須自己品嚐。我知道，你考得不好，你也很難過。但是，如果你能借此反思，取得進步的話，你永遠也不知道，苦果之後的果實，究竟有多甜。”媽媽的口吻嚴肅，卻是在苦口婆心地勸導我。
聽着媽媽的話，我的眼眶中不由自主地溢滿了淚水。的確，再多的失敗，都是為了我進步，讓我成功，若不能吸取失敗的教訓，失敗只會越來越多，到最後就不會再有進步了。
“自己種的苦果，必須自己品嚐”，這句話並不是特別富有哲理，卻讓我清醒地認識自己的行為，讓我振奮起來，咬緊牙關，努力學習，終於在學期末的時候，我考了九十八分。
從此以後，每當我因自己的決定而後悔、難過時，我總會想起那句話，那句話激烈着我向前進，讓我能再一次向着目標努力。
我的體質並不好，跑步也跑不快，在班裏總是後幾名，但是經過這麼一件事情，讓我改變了我對自己的看法。
三年級時，學校舉辦了秋季運動會。我搶着報名，雖然我知道自己跑不快，但我還是想盡力的為班級做貢獻。我獲得了男子短跑50米的一個名額，但是班主任繆老師竟然讓我去跑400米。天哪！體質不佳的我連200米都跑不下來，怎麼能跑400米呢？這不是讓張飛去繡花嗎？繆老師微笑着鼓勵我，讓我去鍛鍊一下。我沉思了半天，最終還是答應下來。
站到運動會男子中年級400米長跑的賽場上，我的腿不停的發抖，心裏很緊張，真是慶幸，我被安排最後一組跑，突然腿一發軟，一下子癱坐在地上，王怡晨同學迅速將我扶起來，有的同學幫助我拍打雙腿來放鬆。終於輪到！我心裏像揣了一隻青蛙一樣上下跳竄，在裁判準備發令的一剎那，我緊張的閉上了眼睛。槍響了！我呼的一下子衝了出去，等睜開眼睛時，我已經落後了，我奮力追趕，但怎麼也趕不上，跑到兩圈半時，我聽見同學們齊聲吶喊：“王樹言，加油哇！”我全身的熱血一下子沸騰了，我使出全身剩下的所有力氣奮力直趕，在跑到第三圈半時，我與前面一個人只差1米了，但我沒有咬緊牙關衝過去，而是放棄了，我再也追不上了！比賽結果我只得了第七名，我沮喪地走向自己的班級，繆老師説了一句話，這句話讓我頓時感到温暖。繆老師説：“今天，你超越了自己，太棒了。”這句話以後一直鼓勵着我幹任何事，使我一天更比一天強。
雖然運動會已經過去了好長時間，但那句話永遠留在我心中。
不記得是在二年級下期還是三年級上期了，也不記得那位實習老師姓什麼了，但我卻總也忘不了她給我寫的那句話。
那次，實習老師剛來的時候，我在《泡泡自主管理手冊》中寫她對我們管理很嚴，比曹老師還嚴。不久之後，實習老師給我寫了一張紙條：“子芮，你在《泡泡自主管理手冊》中寫我很嚴格、很嚴厲，現在呢？”我當時在心裏默默地説：“不，不，您和藹可親，一點也不嚴厲。真的，真的……我有很多話想對您説……”
記得您給我們上《用兵取火》的時候，班上很鬧，我幾次想聽您説的話，卻好幾次都沒有聽清。
您的實習時間到了，臨走之前，我給您一張紙，請您給我寫幾句話。寫完之後，我將那張紙小心翼翼地保存好。過了好一會兒，您走過來又遞給我一張紙。
我慢慢地看着紙上的字，字體如此娟秀，好一個漂亮！
“你記住：如果你有100個苦難，那就要用101個微笑來笑對人生。”是的，您這句話不禁在我心中激起了不停翻滾的浪花。
現在，您寫的這句話一直激勵着我前進，謝謝您！您對我特別友好，好像不是師生，而是朋友似的。“良言一句三冬暖，惡語傷人半句多。”您的一句良言，對您來説也許沒什麼，但我卻會受益終生。就好似“聽君一席話，勝讀十年書”一樣。
這句話，寄託了您對我的感情，也勾起了我對您的思念，更搭起了我們師生之間友誼的橋樑！！！您愛我，我同時也愛您。您加我為好友，但是我們卻沒再聯繫。我是多麼的思念您呀！
那句話，早早地刻在我的心裏，但那張紙，卻早已不在。謝謝您，敬愛的親愛的實習老師！
每當我遇到難題時，我就會用一句話來鼓勵自己把困難打敗。
那是一個陽光明媚的下午，非常適合走出教室，盡情玩耍，可我還得乖乖地坐在教室裏上課。
過了半個多小時，終於下課了，我們剛要出去玩耍，老師卻把我們叫住了，讓我們回到座位上，取消了這盼望已久的課外活動，把它改成了作業課。老師留下作業後，就回辦公室去了。我們都憤憤不平：老師竟然侵佔我們的活動時間，真是太過分了！
我寫了一會兒，總覺得心裏有一隻時刻都想去玩兒猴子，就和同桌偷偷玩了起來。雖然只是一小會兒，也讓我非常歡樂，甚至忘記了還有作業。教室裏的其他同學，大多也和我兩一樣，從偷偷玩，到無所顧忌，整個教室成了一片歡樂的海洋。
這時老師大概是聽到了我們歡樂的笑聲，推開門走了進來，我想教室裏的情形一定會讓老師火冒三丈的，可老師並沒有發火，而是站上講台，用柔柔的聲音對我們説：“如果一個人在年少時不奮鬥，那他永遠也得不到好的結果！”説完，老師的眼光直盯着我，彷彿那句話只是對我一個人説的。我被老師看得有點發毛，急忙拿起筆，低下頭，假裝寫作業去了。
過了幾天，我們進行了一次小測驗，卷子發下來以後，我發現大部分是上次活動時間的“作業課”練過的習題，不用問，我全部會做。
第二天，試卷發下來了，我打了個滿分，我很高興。我又想到了老師説過的那句話：如果一個人在年少時不奮鬥，那他永遠也得不到好的結果！我忽然覺得老師説的很對，我就深深地記住了這句話。
你們有沒有總也忘不了的話呢？快拿出來和我一起分享吧。
語言是個五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣都俱全。可有些話總是一“吃”就忘了，只有老師的那句話像最甜的糖、最鹹的鹽，讓我一直久久不能忘懷。
在一個週末的晚上，我發燒了，醫生叫我多休息。一回到家，媽媽就叫我睡覺，我説：“等一下，我還有一篇作文沒寫呢！”“那快點。”媽媽説。我跑到書桌前，開始埋頭苦幹、奮筆疾書，終於在12點前完成了作文。我收完書包後去睡覺，不想卻落下了作文簿。
“鈴……”下課鈴一響，老師就叫我們交作文簿，我翻了翻書包，沒有找到。我心裏一着急，連忙把書包裏的東西都倒出來：水瓶、語文書、鉛筆盒……什麼都有，就是找不到作文薄的影子。
老師沒收到我的作文，把我留了下來。“怎麼沒交？”“沒帶。”我的聲音小得不能再小了，像只蚊子似的。“你是沒做吧？你下午帶作文來，上面還要有家長的簽字，來證明你的清白。”
到了下午，我交了作文。老師接過作文，看了爸爸在上面寫的話：“炫梓病了，作文是寫了但忘了帶，真不好意思。”老師怔住了，紅着臉對我説：“對不起。但以後不能丟三落四，這種壞習慣會成為你成長的絆腳石。”我呆住了，既為老師的誠懇道歉而意外，又為自己的壞習慣而汗顏。
那聲“對不起”，是老師對學生的歉意，體現了老師勇於承認錯誤的高尚品格。她沒有一味地批評學生，讓學生沒有分辯的空間，甚至給學生成長路上留下永遠的陰影，而是既誠懇又循循善誘，恰當地為學生指明成長路上的方向。很多年過去了，老師的話始終刻在我的腦海裏，時時督促我，讓我既改掉丟三落四的壞習慣，又儘量不輕易誤解別人。
有一句話一直迴盪在我耳邊，我總忘不了它。
小時候，我很喜歡玩，在班級裏成績也不是很理想，一直容忍我的媽媽終於按捺不住了。一天我們吃完飯，媽媽拉着我的手，語重心長地對我説：“孩子啊，你不能再這樣玩下去了啊，看別人，一年拿十幾張證書回來，而你每次都空手而歸，你要知道‘師傅領進門，修行靠個人’這會兒時間別人都在學習呢！”
這時，爸爸也走進來説：“你知道弈秋嗎？”我搖了搖頭：“不知道。”爸爸笑了笑，“他是一個圍棋高手，有兩個徒弟，一個徒弟上課時，人在班級，心卻在其他地方，他整天拿着彈弓射鳥，學了一年，棋藝一點兒長進也沒有。另一個學生上課非常認真，有不懂的地方就問，一年後已經能和弈秋打個平手了。國小是人生最重要的時間段，你要打好基礎，現在你已經落後了，現在是不是該比別人多付出一點啊？"
我回想了一下，之前學畫畫的時候我就是因為沒有努力所以成了倒數。
一次回家作業，老師讓我們畫了一隻鴨子。我潦潦草草地畫了幾筆就去看電視了，絲毫沒有留意畫得怎麼樣。第二天，老師當着全班同學的麪點評了我畫的鴨子，我把它的腳畫成了豬腳；尾巴畫成了魚尾巴；毛畫成了黑色……當時我覺得特別沒面子，想在地上挖個洞鑽進去。
從此以後，我寫了一句話放在了課桌上，時時刻刻提醒自己。經過兩年的奮鬥，我終於克服了許多誘惑，我可以寫完了作業再寫電視，每天早起讀書，每天睡覺前看課外書。今年，我還被學校評為三好學生。
師傅領進門，修行靠個人，這句話刻在了我的心理，我永遠無法忘記它。
在我的生活裏，我聽過很多有道理的話，如海里的小魚，天上的星星。但有一名話讓我一輩子也忘不了的。它就像海里最美的魚兒，遊進我記憶長河的深處。
情發生在我二年級下學期的語文考試上。“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，考試的時間到了，同學們都像箭似的衝回課室，而我就像小烏龜似的，慢慢走回課室。因為我最怕的就是考試，考不好了又會受媽媽的責怪。老師拿着試卷來到課室，我的心就像小兔子跳，越跳越快。老師髮捲了，我一看，心想：這麼簡單！我緊張、害怕的心情才慢慢放下來。老師一説：“可以動筆做了！”我馬上拿起筆做。不到半個小時，我就做完了。心想：“這麼簡單，我不用檢查都會拿到高分”。時間慢得像蝸牛爬，終於聽到收卷鈴聲。我拿着試卷自信地交給老師。
成績出來了，我一看分數，鮮紅的“八十五分”印在我眼前。全班同學都看着我，我無地自容。“不可能！”我仔細地檢查試卷。哦，原來我寫的字不是多了一點，就是多一字，這都是我粗心的的結果。到了放學，我垂頭喪氣的回家。媽媽看見走過來輕聲地問：“焯焯，幹什麼？告訴媽媽，看看我能不能幫你？”我忍不住躲進洗手間，小小聲哭。媽媽也跟了進來，我就事情的經過告訴了媽媽。媽媽撫摸着我的頭説：“不用哭，不論你拿到什麼分數都是一個好分數。謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我一聽到這句話我馬上不哭，心裏充滿了暖意。
這句話讓我到現在都記憶猶新，這句話彷彿一束温暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。這句話將會一直陪伴着我成長。
每當我遇到困難和挫折想放棄的時候我總忘不了媽媽曾告訴我的一句話如果你會錯過太陽而流淚郎嗎你也必將錯過羣星了。
還記得那是三年級暑假的時候，我參加全國朗誦比賽。經過一番激烈的角逐，我順利進入了複賽。在接下來的複賽當中，儘管我進行了充分的準備，但卻只取得了第九名的成績。決賽選取複賽的前10名選手，這樣的成績意味着我勉強踏入決賽圈，我有些承受不了，不爭氣的眼淚奪眶而出。因為差一點就失去進入決賽的資格，我有些想不通，更有些懊喪。這時候，媽媽告訴我泰戈爾的一句詩：“如果因為錯過太陽而流淚，那麼，你也必將錯過羣星了。”當你還在為失去太陽而流淚時，別人已經在勇敢地追逐羣星了。沒錯，一次成績的不如意並不代表我徹底失敗我怎麼能就這樣輕易灰心呢。失去太陽並不可怕，關鍵在於你能不能敢於面對他，接受暫時的失敗，然後努力把握現在，認真準備下一輪的比賽才是你此刻應該做的。
在媽媽的激勵下，我總結了此次比賽失分的原因，思考了其他選手的亮點，我重新振作起來，認真選材，在家裏一遍遍仔細揣摩理解作品，大聲朗讀練習……在決賽現場上，我發揮出色，最終以第一名的成績摘取桂冠。從此，我再也忘不了那句話。
“如果你為錯過太陽而流淚，那麼你也將錯過羣星了”這句話帶給我許多啟迪和智慧，教會我如何面對失敗。我們要銘記，不要為錯過太陽而放棄新的希望。既然太陽的光芒已經錯過，就不要再沉浸在低迷和憂傷中。一定要在錯過的遺憾中重新樹立信心奮起前進，把握好自己的未來，努力去追尋羣星的閃耀，人生才會更加精彩。
在我的腦海中，有句話我永遠也忘不了。
記得那一次臨上考場前，我在小賣部買了一大堆零食，多得我的口袋都裝不下了，只好裝在了書包裏。我美滋滋地走向教室，時不時掏點零食扔進嘴裏。
考數學的時候，我一直惦記着那些好吃的，三下五除二就把試卷做完了，然後迫不及待地拉開書包的拉鍊，吃了起來。左腮一塊口香糖，右腮一塊泡泡糖，舌頭上還放着一塊口哨糖……各種甜味在我舌頭上混合着，我心裏的那個美啊，簡直沒法形容了。到收卷的時候，我把卷子一交，又繼續嚼了起來。
過了一個星期，到了發試卷的時候了。我剛邁進教室，就見數學老師虎目圓睜，一直盯着我。我被看得有些發毛，冷汗順着臉頰就流了下來：看來這次考試涼了！我覺得自己的魂兒正一絲一絲地飛離我的身體。
正想着，一聲怒吼差點震破我的耳膜：“章睿文！”我的心裏又彷彿一下子塞進了十五個打水的吊桶——七上八下的。
我上了講台，老師用戒尺指着卷子上的紅叉吼着：“你這是做題呢，還是串門了？名字都寫到考號那去了，你答卷的時候，眼睛看過試卷嗎？”説着，又指着捲上的錯誤，對着我吼了一陣。我看着那鮮紅、刺眼的“75”分，後悔極了。
忽然，老師用戒尺拍了一下桌子，又提高了一個聲調對我説：“每一次考試都得認真，不要輕視。你本來可以考個高分，就因為馬虎，才導致了這個結果。”説着，用恨鐵不成鋼的眼神剜了我一眼。
以後我每次參加考試，在寫完最後一筆的時候，老師的這句話就回蕩在我的耳邊。我也就拋掉所有的輕心和大意，認真檢查之後，才去交卷。
老師的這句話使我受益匪淺，在那次以後的無數次考試中，這句話幫我挽救了很多錯誤。這句話，我把它刻在了我的腦海最深處。
我聽過的話有成千上萬句，而它們就像那一顆顆珍珠，有的晶瑩奪目，有的卻黯然無光。這其中有一顆最耀眼的珍珠，一直閃耀在我心中。
要宣佈數學月考成績了!同學們都非常緊張，害怕自己考不好，回家可就遭殃了。而我，卻自我感覺良好，美滋滋的等着老師提高200分貝宣佈，“張燕喃，100分!”然後，同學們對我致以雷鳴般的掌聲。正當我沉浸在美好的幻想中時，老師突然厲聲説道：“張燕喃，91分!”天哪!我簡直不敢相信自己的耳朵。我狠狠地掐了一下我的胳膊，好疼!不是在做夢!果然，卷子發下來，上面赫然寫着91分!老師會不會改錯了?一絲希望從心底升起。可我仔仔細細找遍了整張卷子，希望漸漸變為失望。剛才我高興的心情早跑到九霄雲外去了，取而代之的是恐懼。媽媽會不會使出“唾沫戰術”對我進行“猛烈攻擊”?爸爸是不是會勃然大怒?我不由打了個寒顫。
回到家，我考慮再三，鼓起勇氣拿出試卷讓媽媽看，畢竟躲得過一時，躲不過一世。我直挺挺地站在那兒，等待爸爸媽媽對我進行“宣判”。可是，出乎我的意料，媽媽並沒有訓斥我，而是説了一句令我終生難忘的話。這句話彷彿能融化寒冬的堅冰，喚醒世間萬物，這句話給了我勇氣，給了我自信，讓我能坦然面對這次考試結果。
媽媽平靜淡然地説道，“考試不僅僅是一次測驗，成績並不能代表一切，關鍵是要從這次考試中尋找教訓。只要你肯努力，成功的大門永遠向你敞開!”“媽媽，我愛您!”我上前緊緊擁抱住媽媽……
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