從李大釗“青年的國度”到陳獨秀的“新青年”，從毛澤東“_點鐘的太陽”到習近平“青年是民族的未來”。青年一有是上進的，無前的。
然而，放眼現今，卻有一些“標籤”似乎不是這樣。“佛系”“喪””躺平”“摸魚”令人膜目結舌。
可是，作為新時代青年，我們應該有一張張嶄新的標籤！
新時代的標籤，叫奉獻。庚子新春，大疫降臨，黑色的羽翼、死神的翅膀在空中飛翔。這時，青年們站了出來！平均年齡只有24歲的醫療隊，騎行三天只為趕回抗疫一線的23歲小護士，北京大學的大學生援鄂志願者，苦苦值班倒在崗位上的25歲的小姑娘……“她們不過是一羣孩子，學着前輩的樣子，從死神手裏搶人。”面對鏡頭，年輕的黨員便嚥了：“非典時你們保護了我，現在我也想出一份力。”這是新時代的青年，這是我們的標籤——奉獻。
新時代青年的標籤，叫傳承。塞罕壩，從“大漠空飛沙，孤鳥無棲樹”到_世界上最大的人工林，是一代又代人的傳承，如今，種樹護林團隊趨於年輕化，更多青年致力於“祖國多點綠”。不僅他們，蘇繡青年傳承者莫鴻翽，木版年畫傳承者林子圳……他們守得住匠心，耐得住寂寞，坐得了冷板凳。“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”，魯迅先生的話刻畫了他們的用心。正是國內新時代青年的相傳薪火，才使精神與文化不絕於世，得以永續。這是新時代的青年，這是我們的標籤——傳承。
新時代青年的標籤，叫無畏。脱貧攻堅戰轟然打響，“大學生村官”應運而生。原本人們不看好的“嬌生慣養”的孩子們，卻創造了一個又一個人間奇蹟，儘管需要無畏的犧牲，但仍有更多的人無畏前行，原先握筆的手如今捧着了一卷卷文書，原先穿着白色球鞋的腳如今常深埋於泥濘，他們自力更生，乘風破浪，無畏前行，最終用灼灼青春之火譜寫下脱貧華章。這是新時代的青年，這是我們的標籤——無畏。
而今的環球，新時代生靈啟蟄，萬物皆春，新時代青年的標籤已悄然啟封，前進的路上定然光輝熠熠。
新時代青年人要錘鍊過硬政治品格。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”政治品格是黨性和人格的集中體現，錘鍊過硬的政治品格是新時代青年人的必要要求。青年人要始終堅持嚴於律己，始終堅持主動擔當作為，加強政治理論學習，堅定政治立場，強化政治擔當，錘鍊過硬的政治品格，在新時代創造出經得起歷史檢驗、實踐檢驗、羣眾檢驗的新偉業。
新時代青年人要練就過硬業務本領。“打鐵還需自身硬”。青春是用來奮鬥的，在最能奮鬥的年齡要練就過硬本領。青年人要善於學習，善於思考，善於實踐，苦練本領，增長才幹，切實提高自身能力，不斷豐富知識儲備、提升工作能力，以更廣的視野、更高的眼光審視工作，時時在思辨中研究工作、推進工作。
新時代青年人要錘鍊過硬優良作風。“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”。青年人要錘鍊過硬優良作風，有高標準、有責任心、講執行力，注重學中幹、幹中學，真正做到開口能講、提筆能寫、彎腰能幹、遇事能謀。在平日的工作中要察實情、講實話、辦實事、求實效，以良好的工作作風和“開拓進取、與時俱進”的精神風貌為國家的發展添磚加瓦。
《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明瞭成功的方向。真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功，他們成功的經驗在於，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
一個人要想取得成功，必須先要學會做最好的自己。
做最好的自己，需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。《大學》中説：“古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；與齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。”這段話點明瞭樹立正確的價值觀對於為人處事乃至建功立業的重要性，如果一個人的價值觀不正確，無論他怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠；如果一個人擁有正確的價值觀，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態度；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味着他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味着他是一個有道德、講誠信、負責任的人，是一個值得信賴、值得託付的人。
做最好的自己，需要有正確的人生態度。態度是行動的前提，態度受價值觀的指導，態度是為人處世的基本原則；態度是一個人所具有的核心價值觀在現實社會和他人心目中的映射結果---如果一個人沒有正確的核心價值觀，他就不可能體現出這些正確的態度或品質來。現在社會需要積極向上、勇於參與、勇於挑戰的人，只要擁有積極的態度，樂觀面對人生；遠離被動的習慣，從小事做起；對自己負責，把握自己的命運；積極嘗試，邂逅機遇；充分準備，把握機遇；積極爭取，創造機遇；積極地推銷自己；要敢於面對失敗和挫折；擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，融會中西，協調均衡，成功就不會太遠。
做最好的自己，需要有追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態度在具體行動中的反映；行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果；行為是社會衡量每個人的價值的外在指標；行為是態度在學習、生活和工作中的具體表現。我們在追尋成功的時候，要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以積極的態度努力學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善於接受不同的思想和意見，善於吸取別人的優點，彌補自己的缺陷，善於從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可以改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同，真正體現自我的價值。
梁啟超曾説：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”青少年是我們國家的未來，青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一，他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心，這裏有無數的機遇等着我們年輕人去把握，只要我們用智慧主動去選擇，成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。
想到我自己，在辦公室工作，但辦公室工作上承下聯，地位非常重要。要想把辦公室工作幹好，就是要做最好的自己，就要把責任和執行完美的結合，並且應把這點作為工作最終的目標。因為做最好的自己意味着一種全方面的奮鬥，一種無怨無悔的選擇。雖然我在今後的工作中不一定會做到完美，但這段經歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應的時間裏，實現最大的效益。我們的選擇、我們的態度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現實。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態度，積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作，有效的執行領導給予的各項任務，學會與同事之間、合作溝通，保持終身的努力學習，為了糧食事業的發展，努力做最好的自己，做最好的自己。
“志不求易者成，事不避難者進。”_月_日，習近平總書記給中國石油大學（北京）克拉瑪依校區畢業生回信，肯定他們到邊疆基層工作的選擇，並寄語廣大高校畢業生志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇擔時代使命，把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻。
習近平總書記的殷殷勖勉與諄諄鞭策，鼓舞人心、催人奮進，是畢業季最美好的禮物。功崇惟志，業廣惟勤。廣大高校畢業生要牢記囑託、肩負使命，志存高遠、行穩致遠，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，爭當紮根基層的追夢人、勇立潮頭的趕考者，努力在基層放飛青春夢想、書寫人生華章。
凌雲壯志，不把“難”字挺在前面。習近平總書記強調，青年興則國家興，青年強則國家強。革命戰爭歲月，捨生忘死、浴血衝鋒是青年一代的使命。和平建設年代，愛崗敬業、艱苦奮鬥是青年一代的使命。改革開放初期，創新創業、商海弄潮是青年一代的使命。新時代的中國青年是好樣的，“到人民最需要的地方去”是當代青年的崇高使命。高校畢業生要主動把“小我”融入到黨的事業、國家興旺、民族未來和人民福祉的“大我”中去，對“國之大者”心中有數，自覺涵養“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的豪邁情懷、“狹路相逢勇者勝，困難面前逞英雄”的無畏氣概，知難而進不言難、迎難而上不畏難、破難攻堅不怕難，始終唱響與祖國共成長、與人民同呼吸的主旋律，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
專心致志，不把“急”字藏在心裏。古代製作毛筆的老師傅有句行話“沒有出家心，做不了狼毫筆”，學徒往往是“三年半，四年遠，五年才能拿飯碗”。意思是説“國小徒”要專心致志學習、經年累月實踐，才能成為得心應手的“老師傅”。世界上最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。沒有溪流的堅持，就沒有大海的波瀾壯闊；沒有樹木的堅持，就沒有森林的參天崢嶸；沒有青春的堅持，就沒有人生的華章。筆者在基層工作多年，最大的感受就是要學會堅持，專心致志、腳踏實地，不心浮氣躁、急功近利。高校畢業生要當好基層“好後生”，心無旁騖打基礎，專心致志幹事業，努力在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮鬥中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領，真正在基層“大熔爐”裏洞察百姓冷暖、釋放青春本色、夯實成長根基。
淡泊明志，不把“怨”字掛在嘴邊。1969年1月，年僅15歲的習近平到樑家河大隊插隊，最初面對艱苦的環境，也有不適應的地方，但他很快調整心態紮下根來，與百姓“一塊吃、一塊住、一塊幹、一塊苦”，用腳丈量黃土高原的寬廣與厚度，奠定了“我將無我、不負人民”的人生根基。高校畢業生作別寧靜的象牙塔，投身基層的最前沿，不是去參觀打卡，也不是去度假旅遊，必然會面對各種各樣的困難和挑戰。要自覺涵養“風物長宜放眼量”的格局和境界，第一時間做好身份轉場、角色轉變、能力轉化的準備，靜下心、克服“小矯情”，沉住氣、定立“小目標”，安穩神、尋覓“小確幸”，以大我格局、舍我精神、忘我擔當、無我境界，在平凡崗位上彰顯先鋒本色，為黨、為祖國、為人民多作貢獻。
我們都熟知梁任公在《少年中國説》裏的一段話：“少年興，則中國興；少年強、則中國強！”青年，在歷史長河中，散發着耀耀光輝。而我們作為新時代的青年，正踩在時代的鼓點上，我們面向的不僅是自己的未來，更是中國的未來。因此，青年在今天要擔當起的，便是祖國騰飛與奮鬥拼搏者的民族重任！
當我們回顧歷史，可見一個青年下決心辦一份使用本站標點的雜誌，它推動了全國思潮的解放，那便是《新青年》；我們可見“恰同學少年，風華正茂”的知識青年奔走于山野之間，揮斥方遒；我們可見抗美援朝戰場上的年輕面孔空中揮刺刀，打出了中國空軍的威名，那是年僅24歲的王海……，同學們青年之力量無窮，則國家之力量無窮！我們有什麼理由不去追尋先輩的足跡，創造新時代屬於我們的奇蹟？
人們常説，要讓一個風箏飛起來，得把它放到風口。我們何嘗不正處在時代的風口？在上一年，北斗燦繁星，嫦五探月，“天問”問天，奮鬥者號潛入馬里亞娜海溝……中國的足跡，遍佈星辰大海！燦爛的時代是我們向上攀登的支撐點。我們這些羽翼漸豐的風箏，要勇於乘着東風_向更高處探去！
然而，我也曾聽到過不和諧的聲音。“佛系”語錄的盛行，“喪文化”的侵擾，我們青年有時也會被一些小小的東西壓倒。而《山月記》中的“美玉瓦礫説”，更是彷彿擊中了內心深處的矛盾與苦惱……
青年們的力量，真的如此脆弱嗎？
不！同學們，不要將自己桎梏在小我的封閉之中。抬頭看天，才能發現未來的遼闊。庚子年，江城疫起，無數青年擔負起了保衞國家與人民的責任；珠峯測量新高度，國測一大隊的接力棒在青年手中傳遞……同學們，我們每個人都是一滴水，跳出湖海便會蒸發，融入江河才能永存。九州大地，是我們實現人生理想的地方；祖國山川，是我們鋪寫錦繡華章的幕布。以小我入大我，正是青年的時代征程啊！
總書記曾説過，“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的長征路。”何以走好我們這一代的長征路？無外乎奮鬥與拼搏，加上堅定的理想，佐以開闊的胸懷和境界。時代的鼓點愈發密集，青年啊，不要畏懼隔絕調敝的世界環境，不要因大國排擠而停步不前，世界之大變局，正是你我的新局！
時代只會眷顧奮鬥者、前進者，而不會等待懈怠者，猶豫者。擔起新時代的使命，青年們，你們的奮鬥有多雄奇，中國就有多美麗！
隨着跨時代的到來，一批被叫做零零後的我們出生了。我們生活在春光明媚的時代，沒有硝煙，有的是十里繁華；沒有殺㪬，有的是温暖和祥。似乎在大家眼中，我們感受不到寒冬的凜冽，接觸不到飢餓的侵襲，邁不進逆境的門檻。甚至大家質疑，生活在這樣一個衣食無憂環境下的零零後們，怎能茁壯成長？怎能成為中國新時代的接班人？
是啊，中國發展迅速，不久前還迎來了全面小康。商品琳琅滿目，高新技術產品也日新月異。只要不出意外，家家户户都會給孩子配上一台智能手機。這明明是時代的進步，但可笑的是，有許多人指責我們零零後，説我們是“低頭族”。大家不妨想一想，你們所謂的“低頭族”，真的是這樣的嗎？
其實捧着手機長大的我們，也會抬起頭來看世界。我們知道，手機，也只不過是給生活帶來便捷的工具。魚乘於水，鳥乘於風，草木乘於時。我們當然會學會如何來對待手機。我們利用放假的時間在網上進行學習，查漏補缺；我們還能利用相機來記錄我們的生活；我們還能從網易新聞上了解時事政治。所謂工欲善其事，必先利其器。我們這一代人能鍛煉出抵制手機上不良誘惑和辨別消息真假的能力。我們還能透過書本，穿過手機，去西湖探_索唐代刺史李泌從西湖引水的故事，去北平品嚐“此間亦有呼名鴨，骨瘦如柴空打殺”的燒鴨。我們踏過泥土，撫過樹葉，在大地角落裏留下我們成長的足跡。我們敬畏自然，熱愛生命。所以，零零後，不僅抓住了手機為我們創造的機會，還能夠抓住大自然的美，依舊看天，看草，看海，看世界。
其實生活在看似温室裏的我們，也明白捨己為人。現在，我們正在努力對抗新型怪狀病毒。在抗疫期間，湖北嘉魚縣的一位8歲小男孩，將自己攢了六年的3萬多元壓歲錢捐了出來，助擊病毒。還有來自武漢的16歲女高中生陳琪方，給身為醫生的媽媽和外公寫了一封信——《我把外公和媽媽都借給你》。她支持和鼓勵奮戰在前線的“逆行者”、默默付出的志願者和所有疫情中的人們，而且在信中，她還對她很多天沒見過面的“超人媽媽”説道：“家裏一切安好，勿念”，讓人安心，又讓人思緒萬千。沒錯，這就是零零後的我們，心懷德善，勇敢而又堅強。懂得感恩社會在需要的時候獻上我們的力量。
就是這樣一羣有個性的零零後，懂得在實踐中求真知，懂得在困難中砥礪前行。作為零零後的我，對未來充滿信心。我們一定能接過新時代的接力棒，成為又一代優秀的接班人。
“少年志，則國志；少年強，則國強；少年雄於歐洲，則國雄於歐洲”，那是一個世紀前梁啟超筆下的青春少年；“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒”，那是20世紀毛澤東筆下的青春少年；“新時代中國青年要勇於砥礪奮鬥”，這是習近平總書記心中期許的青春少年。“鮮衣怒馬，逆風而來，千帆過盡，仍存鴻鵠”，新時代中國青年在奮勇搏擊中放飛青春夢想，書寫着新時代的青春模樣。
青春是一條路，當你用勇氣和魄力去探索時，它有了另一個名字，叫擔當。有人青春遠去，就一定有人風華正茂。風華正茂的中國青年們，在過去幾個月的戰“疫”中，為我們展現了最好的模樣。在危難時刻，作為戰“疫”主力軍的“90後”“00後”主動擔當，白衣執甲，毅然逆行。昨天還是父母眼中的孩子，今天已經成了新時代共和國的脊樑。我們記得那個説“我不能哭，我哭的話護目鏡就花了，就幹不了事情了”的22歲護士朱海秀，我們記得那個憑着執業證書沿路“闖”過多處卡點第一時間趕回武漢上班的99年護士樑順。和他們一樣的青年，在防疫戰場和平凡生活中還有很多很多。“你退後，讓我來！”生死關頭，杜富國毫不猶豫地喊出這句話，最終他失去了雙手雙眼，也完成了從一名普通士兵到掃雷英雄的成長和轉變；四川大涼山，年輕的英雄們為撲滅山林烈火獻出了生命。他們用犧牲和奉獻詮釋了危難時刻什麼是“青春的擔當”。曾經的“90後”“95後”“00後”，被説成是經不起摔打的一代，然而時至今日，他們早已用勇敢、智慧、熱血和赤子之心證明了自己，在最好的青春年華寫就了最美的青春模樣。
青春是一張白紙，當你揮灑上色彩時，它有了另一個名字，叫夢想。“扶貧天使”黃文秀同志研究生畢業後，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，在脱貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我、努力奮鬥，用美好青春詮釋了夢想的力量，譜寫了新時代的青春之歌。奮鬥是青春最濃重的底色，在五四青年到來之際，習近平總書記指出：“青春由磨礪而出彩，人生因奮鬥而昇華”，今年是決勝全面小康、決戰脱貧攻堅的收官之年，也是實現“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要繼承和發揚五四精神，將基層事業的發展作為自己持之以恆的奮鬥目標，保持艱苦努力奮鬥的姿態，練就過硬本領，更好地實現自我的人生價值，做好新時代的弄潮兒，創造屬於我們這個時代的光榮，助推中華民族在圓夢路上不斷抵達新的高度。
青春是一首歌，它時而有小橋流水的清新舒暢，時而飽含着旭日東昇的激情飛揚。他們用青春的力量給夢想插上放飛的翅膀，中國航空事業一直是我們的驕傲，其中的創新迸發更是讓青春之花綻放璀璨光芒。俗稱“胖五”的長征五號B運載火箭首飛成功，向國人乃至世界人民展現了中國的創新智慧，推動了中國航天工程事業的發展，標誌着我國空間站工程建設進入實質階段。這成功的背後正是航天科研工作者日復一日的堅守和青春的奉獻，航天工程的任何微小疏漏都可能導致重大的災難，大到艙體，小到一枚螺絲釘，都離不開科研工作者的研製攻關和一絲不苟的論證檢測，他們把發射場當成第二個家，爭分奪秒搶進度，全力以赴保質量。從中國第一顆人造衞星到中國空間站建設，幾代航天人沿着一條精神航道不懈求索、問鼎蒼穹，在傳統中繼承，在發展中創新。作為青年基層工作者，面對瑣碎的基層事務，要把知識儲備和社會實踐結合起來，到基層和羣眾中豐富閲歷，本事才能“上得來”，幹事才能“拿得起”；要將勤於學習與勇於創新結合起來，在繼承中突破陳舊，創新工作方式和表現形式，找準與羣眾溝通交流的方法。
青春歲月是人生中最美好、最值得奮鬥的一段時光，主動擔當、努力奮鬥、激情飛揚，這大概是青春最好的模樣。在人生最好的年華，為事業奉獻自己的青春之力，塑造奔騰不息的自己，在人生旅途中永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
修身立義鋪前路，付諸行動展雄風
漢代揚雄曾以射箭為喻，他説：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而後發，發而必中。”説的是隻要不斷加強修養，端正思想，並將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現理想。因此作為新時代的青年，我們應“修身立義鋪前路，付諸行動展雄風”。
作為新時代的青年，我們應該修身養性，以之為弓，作為萬事之本。《論語》一書是孔子學説的體現。孔子學説的核心是仁，即愛人，這是孔子最高的道德準則和品質。他“飯疏食飲水”，卻“樂亦在其中矣”。他面色枯槁而煥發光彩，對這個弱肉強食的世界説，“不義而富且貴，於我如浮雲”。當面對外界“今之從政者殆耳”的腐敗黑暗時，他悵然若失，“鳥獸不與同羣”，只能淺吟低唱千古知音，輕撫琴絃奏更古之情。“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉”。不追求物質層面的榮華富貴，而是嚮往精神層面的知足常樂，向道德品質高尚的人看起來匡正自身的錯誤。只有先修身才能治國平天下。
作為新時代的青年，我們應樹立堅持道義，以之為的，作為萬事之基。“寧可站着死，絕不跪着生”，便是一種堅持道義_、堅韌不屈的人格追求；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”便是一種堅持道義、自我清白的高尚情操；“千秋龜鑑示興亡，仁義從來為國寶”便是一種堅持道義、捨生赴義的至上品格。唯有堅持道義，將自己的利益融入到國家的利益當中，不斷的無私奉獻，最後便贏得世人的稱讚，流芳百世。倘若放棄道義，把國家的利益拋之腦後，只得一時之利，但卻是一世的遺臭萬年。可見，堅持道義對我們是多麼的重要，因此要始終堅持道義，作為萬事之基。
作為新時代的青年，我們應該付諸行動，以之為行，作為萬事之根。黃文秀，以國家脱貧為理想，研究生畢業，她選擇把學識用在國家攻堅扶貧的事業上，以國家精準扶貧政策為導向，為國家的脱貧事業貢獻自己的一份力量；中國共產黨，以“為人民服務幸福、為民族謀復興”為理想，不斷錘鍊黨性，結合實踐經驗，沿着社會主義道路奮勇前進，成功書寫了100年的輝煌歷史；諸葛亮，他可謂人人皆知，憑藉他出口成章，語出驚人的口才為主公劉備獻計獻策，為國家的勝利做出了巨大貢獻。
以上三點，缺一不可，唯有這樣才能在人生的道路上創造輝煌，要牢記“修身立義鋪前路，付諸行動展雄風”。
五四運動，這是在_多年前的時候，由一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
這場運動成為中國舊民主主義的轉折點！
五四運動以後，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮鬥，歷盡艱辛求索，創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
_年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運_動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民羣眾的偉大實踐一道前進。
現在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身於改革開放和現代化建設偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智；就是要深入羣眾，投身實踐，瞭解國情，經受鍛鍊，增長才幹，開拓視野；就是要勤奮學習，善於創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇於創新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮鬥，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚優良傳統。
現在的我們作為一名學生，就應該做到刻苦學習，做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣説過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什麼崗位工作，都應做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。
所有的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
青年朋友們，傳承五四精神，貢獻我們的青春、智慧和力量，這是新時代的青年人所應該做的，讓我們都行動起來吧！
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