一首首童謠，是一座座豐富的知識寶庫；一首首童謠，是一束束絢麗的思想火花；一首首童謠，更是一面面催人奮進的風帆。《中華新童謠》這本書讓我愛不釋手，在朗讀中，我快樂地學習，快樂地成長！
童謠是美好的回憶。小時候的我是聽着童謠長大的。每當有人念起童謠時，我都會牙牙學語，跟着一起念。剛會説話，媽媽就教給我一首好聽的童謠，“月兒圓圓，像個玉盤。月兒彎彎，像只小船……”，媽媽一遍一遍在耳邊念着，而我居然就這樣學會了，直到現在，只要過中秋節，我都會輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》：“搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”，它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年，除了和我一起玩的`哥哥姐姐們，就數那一首首童謠了。
童謠是一幅宜人的畫。“柳浪聞鶯春來早，蘇堤春曉賞柳桃；麴院風荷蟬鳴叫，荷葉田田荷花俏；平湖賞月佳節到，滿隴桂雨桂香飄；斷橋踏雪雪景妙，靈峯梅海蜂蝶鬧。”真是“歌在水中飄；人在畫中游”！這讓我不禁想起了一首幼兒園時學過的童謠；“六和塔，靈隱寺，三潭印月湖心亭，平湖秋月柳浪聞鶯，處處面貌日日新……”
童謠是一首生動的歌。“老鼠前面走，跟着老黃牛。老虎一聲吼，兔子抖三抖。天上龍在遊，草裏蛇在扭。馬兒過山溝，碰見老羊頭。猴子翻筋斗，金雞喊加油。黃狗半夜守門口，肥豬整天睡不夠”，聽到了麼，多有韻味兒啊！十二生肖，栩栩如生不説，讀起來還特別“順溜”！
童謠是一把打開知識大門的鑰匙。不信你看，“人造衞星人類造，飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉播，颱風一來就報告，飛機，軍艦會偵察，石油、煤炭會尋找——地球媽媽見了笑‘太空新添好寶寶’！”原來人造衞星的本領是那麼大，可以尋找石油、煤炭，可真了不起啊！算是給我這個小科盲，掃盲了！
童謠像媽媽的輕聲囑咐，童謠像老師的親切教導。童謠給我們帶來了歡樂，帶來了幸福，還帶來了知識，童謠只屬於我們。在朗朗童謠聲中，我快樂，我成長！
返回議論文>>>我們學生的學習生活，看似兩點一線，看似枯燥無味，看似忙忙碌碌，其實，我們的生活雖説是忙碌的，但是也是快樂的，因為我們在其中成長着。
深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分淒涼。縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時兒被絲絲雲兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，我能睡着嗎？
早晨，我們總是要比太陽起來的要早一點，就拿起牀來説吧，初冬的早晨，我們常常是下了很大的決心，才會慢慢的、極不情願的從那温暖的被窩中鑽出來，可是“好景不長”，沒多久，就會發現，這樣的起牀方式，往往造成的結果就是：上學遲到，於是，第二天，起牀的決心就會更大一些，可還是去晚了，漸漸的，起牀的決心就一天天的大了起來，直到最後，我們能夠做到自覺主動的起牀，不再會遲到了。其實，這也是一種成長的過程，我們從懶惰，到勤勞，克服了懶惰，我們長大了，這就是成長。
梅花是冬天唯一僅存的花，同時又是最早引來春天的花，當積雪壓斷枝頭，百花凋謝，一切終歸沉寂時，梅花不管是北風呼嘯還是寒霜逼人，都勇敢的踏着風雪來了。而當冬去春來，萬物甦醒，百花滿園時梅花卻獨自一人去了，並不求爭奪那花的頭牌。梅花的色，豔麗而不妖，梅花的香，淡雅而清幽，梅花的姿，蒼古而清秀，默默無聞在冬天人跡蕭廖時奉獻，用自己的生命迎來春季的繁榮，不論是人還是物，我想這就是人性的幽美和生命的最高境界吧！
沒有人能夠否認生命的意義就如梅花，面對困難永不低頭，面對挫折永不退縮，使自己成為一個有骨氣永不向困難低頭的人。
就像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹着年輕的成長。待它漸漸褪去了餘温，驀然發現，雖然失去了光彩的外表，卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好！
推着單車走在細雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨着青春的足跡。
有一天，忽然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我，開始挺正經地喊我的名字。不再熱衷於分主裙、不皮鞋，而喜歡穿着休閒裝、踏着運動鞋，或是頗為文靜地換上淑女裝。逛書店的時候，不再沉浸於漫畫和童話，而是選擇一本本作文書，或是一些哲理書。房間裏不再是亂七八糟，而是收拾得乾乾淨淨、漂漂亮亮。書桌上，工具收取代了零食；枕頭外，鬧鐘取代了輕爽的短髮，原本家中歡樂的歌聲變成了咕裏呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了，一切對於我來説都是新的。未來，充滿了挑戰，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長是痛苦的，伴隨着青春的代價。
深夜，全世界彷彿只剩我一個人坐在台燈下，埋頭苦練，記記概念，做一做題，但即使這樣，我這次的成績依然不理想。我拿到試卷，看到了我的錯題，我真想抽自己，因為我錯的題都是我會的，而且改起來都不用想，揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我説：“你錯題不是因為你不會，而是因為你練得不紮實，做每道題都需要想，才影響做題速度，到最後才做不完沒有時間驗算。”我頓時恍然大悟，原來我不是不會，而是因為我練得太少了，我以後一定要多加練習才能考高分啊！我回家時，心中想起了我的席捲，不免感到惋惜，感到自責，如果我多練習，不就不能錯那麼多題了嗎？我越來越傷心，對自己失掉的那幾分感到可惜，不由自主的便哭了起來。我想，我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦啊！我面對現在與將來的生活有此疲倦了，也有些惱了，身旁有無數的重擔壓得我動力彈不得，有形的，無形的，記我欲罷不能。迎着晨曦上學，頂着繁星迴家，累了，家長，作業，小房間，倦了。但我不孤單，不放棄，因為我清楚前面的路會更好。
蝴蝶不經歷蜕變的痛苦，就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際，就不會燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。
此時雨下得大了些。我跨上單車，笑着向前衝去。我不知道目的地在哪裏，但我會有所有的力量向前蹬，用全力燃燒着自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價值！成長的感覺真好！
歲月匆匆的走過，我們都已經長大了，但我們的心裏真的長大了嗎？
長大，我已經長大了，但我還是一臉的童稚氣，我們的心裏還不想長大，因為長大後就要擔任起許多事了，我們的肩膀會沉重許多，快樂會離我們越來越遠，但我們從沒有想過父母為我們付出了多少，沒有想過他們是不是也會累，隨着我們的成長，他們已經漸漸的老去，臉上多了許多的皺紋，粗糙的手已經不是年輕時候那個白嫩的手了，手上已經多了許多老繭，但他們什麼都沒説，只是苦苦的勞作着。
我們總惹父母生氣，但你們知道嗎，他們每次跟我們吵完架，總會在房間裏偷偷的哭，她們罵你，打你只是為你好，如果你不是她們的兒女，他們會管你嗎？會罵你打你嗎？不會。父母為什麼要為我們操心，是為了讓他們自己過上好日子嗎？不是，她們是為了讓自己的孩子在將來有個好的前程，讓他們不重蹈他們的覆轍。
我們這些嬌生肉貴的孩子，你們體諒過做父母的辛苦嗎？
我只想在這説一生，謝謝你們，我的爸爸媽媽。
自從到中學以後，學習科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起牀，而晚上九點多才能睡覺，每天都壓得我喘不過氣來，我感覺我好累！
星期天好不容易有了屬於我的時間，又要被學琴佔去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的複習、預習，連休息一會也得不到許可。唉！我好煩！
“就要考試了，還不快複習！”老師大喊，唉，有什麼話可説，快複習吧。等到考完試，老師又要對卷子，抄寫一篇，還要讓家長簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。
記得有一個星期天，早晨，我還在睡覺，就被媽媽叫醒了，我剛説一句：“讓我再睡一會吧，都累了一個星期了”，媽媽卻生氣地説：“你看看都幾點了，已經八點了，還要睡覺，還不快起來去學習！將來怎麼考高中，更別提大學了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來，我感覺我每天都會聽到這些話，難道高中、大學對家長來説就那麼重要？！為什麼已經學習了一個星期了，一個星期不看電視，晚上回到家就是寫作業，寫完作業就已經到睡覺的時候了，好不容易到了星期天，我連多做一會夢的自由都沒有，更別提放鬆了！唉！真累！真苦！真煩！
我不知道是不是每個國小生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什麼時候能做一個快樂的（）中學生？
將每一天的生活，用心中的彩色筆記錄，色調在我腦海中沉澱，勾勒出一幅幅成長的畫。題記
當爬山的時候我們體會得到，上山時滿頭大汗，寸步艱難，而下山時感到輕快，箭步如梭。在我小時候就已經深深地體會到下山容易上山難的道理。
小時候喜愛玩積木，每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置，好不容易拼出了一座精緻而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞着我嘔心瀝血的作品時，一不小心碰了一下，小城堡在一瞬間塌了下去，我的心彷彿也和這城堡一般，酸楚地散落滿地。心想：這麼辛苦才拼好的積木，在這麼一瞬間，轟然倒塌了，我的辛苦付出不就也白費了嗎？是啊！一盒火柴的價值僅僅幾毛錢，一棟房子的價值可達數百萬元。但是，一根火柴卻可以燒燬一棟房子。
人生就如同一次登山，上去很困難，而一不小心就會跌下萬丈深淵。所以，我們在生活中不能糊里糊塗的，而是要細心一些，才能取得成功。導致失敗的發生，可能只是一個微不足道的錯誤。成功因一個錯誤便會轉向失敗。
下山容易上山難！生活中誰更謹慎，誰最有可能成為生活中的成功者！成功並不能一夜間獲得，但可以一夜間失去。
天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。總會有所遺憾，可我的這個遺憾，是我成長過程中，永遠不能彌補的。
在我成長的家庭裏，家裏人都很愛我，關心我。但對我最好的，是已經在天堂的——奶奶。
還記得那天，我去跟奶奶打招呼，説要去上學了。奶奶突然説：芬，今天天氣這麼好，等你放學，我們去爬山散步好不好。好啊，好啊，我激動地對奶奶説。
懷着喜悦心情的我，踏着輕快的步伐來到了學校······
叮叮叮下課的鈴聲終於響了，我趕緊收拾好書包回家。
回家了，家裏的冷清叫我打了個哆嗦，我去找媽媽問是怎麼回事。媽媽説：奶奶，因為舊病復發，肚子鼓起來，好像很嚴重，現在被送往醫院了。我聽了，頓時整個人都沒力氣了，心裏好像有塊石頭壓着。
第二天早上，我的耳膜接來一陣哭啼聲。我的心砰砰直跳，天空瞬間陰暗，感覺四周就我一個人。接着看到爸爸抱着一個人——奶奶，奶奶的臉色發白，身體僵硬，眼睛緊閉着。
我看到奶奶的樣子，心裏好像知道了情況。我的淚水不知覺的滾下來，我望着奶奶，像：奶奶，您不是説要去散步嗎？您快回來，不要走，我捨不得你。我的淚水流個不停。
成長，是一種經歷，在經歷的過程中肯定少不了遺憾。而這種遺憾卻會讓我們成長，所以，它是一種破碎的美！
那個黃昏，獨自一人在小路上一步一步慢慢地走着。忽然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入攤開的手心，纖毫可見的絲絡，略略彎曲，猶如一隻靈動的蝶，微微顫動。它，竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一向以為，生命是一個極其嚴肅的話題，它不一樣於五彩的青春和流金的歲月，就應泛着厚重的情感，包含着所有的至真，至善，至美，至純。只是，它太過脆弱，總是不經意地觸痛我內心的那塊痛楚。
正因如此，多年前一隻小狗的死亡會讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷。然而，真正讓我明白領悟到生命的好處的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感；那些完美的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間，所有關於生命的思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底。忽而閃出不知何時所見的這樣一句――一個人對於死，直到親眼目睹後才會明白：原先自我一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限於一般的體膚之苦；死亡的觀念，又豈止於簡單的靈肉分離？眾生費盡心機延長生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。
司湯達的墓誌銘上刻着：“活過了，寫過了，愛過了。”沒每個人的一生都在熱情追逐着自我播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發，有時保守疲乏……但對於我們來説，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山崗，流過這條小溪，結局已是次要。
正如泰戈爾所説：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經追求過，不求完美，但求無悔。
每一天，總要思索些什麼，不管是對是錯，不管別人怎樣認為。我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時候才黯自後悔。學會思索，在思索中成長，那回是一份最好的禮物。
“在長長的亭子，古老的路邊，草地和藍天下……”在藍天下，我看着白雲，心中迴盪着旋律，清楚地説，我想微笑，親愛的。同學們，我畢竟沒有做。
金色和紅色的夕陽散落在我手中珍貴的畢業照上。就像天空的金色夕陽一樣，學生們的笑容不止一個，但我不知道我的心中有一個以上。學校沒有平常的事情，而是異常的平靜。看着空蕩蕩的操場，我不禁想起我們曾經在那裏的汗水和笑聲。看着安靜的教室，我不禁想起我們在一起度過的六年時間，在校園的每個地方。我和我的同學們充滿了回憶。想着這件事，我手背上的一滴涼傷了我的記憶。我不知道什麼時候出現在我眼中。到處都是水霧，我記得的記憶是生動的。
當我畢業時，老師拉起我的手對我説：“你已經長大了！前面的路還很長。沒有障礙可走。如果你想成為一名母校，你需要一個老師。老師和學校大門總是向您敞開。
當我離開學校時，我的同學們擁抱我，對我説：“嘿，我們都長大了。該分開了。你是如此的好，如此的好。我不想和你分開。”
當我回到家時，媽媽對我説：“哦！你長大了，以後你不會再讓爸爸生氣了。你已經成年了。”
當我在家時，我的祖母坐在我旁邊對我説：“哦！你長大了，你的祖母已經老了，你的祖母以後會照顧你的。”
是！我是個大人！我抬起頭，擦乾眼淚，看着天空的金色光芒，嘴角逐漸露出微笑。我手中的照片越來越清晰，學生們的微笑越來越燦爛。學校裏還有另外一個熟悉的課鈴。操場上有越來越多的同學。我們玩了一起使用的遊戲，並談論了我們以前談論的主題。我抬起頭，走在胸前。夕陽散落在我身上，彷彿我想與我融為一體。我看着同學和姐妹們在一起度過了愉快的時光，突然我感到自己的微笑變得越來越美麗，心情越來越高興。一位熟悉的老師向他打招呼，最後鼓起勇氣敲了一下國小老師的門。在其他老師的好奇心驅使下，我走上了班主任，沒有複雜的畢業心情，但是走得很快。在班主任面前説：“老師，我是你的最後一個學生，你還記得我嗎？”
夕陽西下，天色已經晚了，我回到家，再次擦了畢業照。現在，我不想説“對不起”。我只想為我的國小同學感到驕傲：“已經9個月了，我終於可以帶着微笑面對告別了！”
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