這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活，一齊長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。
為了讓葵花上學，青銅放棄了自我上學的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自我腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……
一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心裏都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花，感動着我們，而葵花在苦難中也感動着每一個人！
為了給自我貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學後就去採蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一齊有説有笑，心裏惦記着的是眼下的日子，嚮往着的是以後的好日子。因為他們相信，風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的，我們用不着為自我的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是應對苦難的心態。
我們能夠像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自我，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。讀一本好書對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本書——《青銅葵花》。
青銅葵花是曹文軒心愛備至的力作。主要寫了一個男孩青銅和一個女孩葵花的故事。青銅在五歲時因為一場大火，所以不能説話了，可他並沒有放棄自己的生命，堅強的活着。一次特別的機緣讓他有了一個妹妹——葵花。從那以後，他們一起生活，一起成長經歷了許多苦難。
這本書讓我懂得了一個道理：苦難每個人都經歷過，但我們只有堅持才可以度過。青銅一家吃完了最後一粒米，也沒有喊“餓”，而是堅持着生活。這本書中最讓我感動的是，因為家裏貧困，只能供一個孩子上學，青銅完全可以去上學，可他並沒有去，所以把家裏唯一一個上學的機會讓給葵花。每每讀到這裏我心就非常的敬佩青銅。
多讀書，讀好書修養內涵，提高素質，趕快拿起你的書吧，從現在開始開始讀書不晚。
這一個星期，我看了一本曹文軒寫的小説《青銅葵花》，在看的過程中，我曾無數次留下了眼淚，當看完這本書時，我情不自禁得寫下了一些心得。
這部小説講的是一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩之間發生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。
他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對於這些，他們總是一家人心連着心去面對，因為他們相信一切苦難都會過去，他們相信風雨後會看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那麼這個世界該會多麼美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什麼都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心裏也是充實的、幸福的。
這本書通過主人公葵花的成長經歷的描寫，也告訴我們了許多的做人道理，人要活得有尊嚴，人要活得有上進心，人要知道感恩，知恩圖報。
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”喜歡曹文軒老師的這段話，也喜歡《青銅葵花》裏藴含的真摯的情。
《青銅葵花》這本…本站 …書中樸實的語言，幾乎沒有用半點色彩渲染，卻體現了濃濃的親情。足以讓人淚流滿面。合上書閉眼仔細地回味，卻品出了苦中帶甜的味道。青銅、葵花、大麥地，構成了一道道美麗的鄉村風景線，是那麼自然，那麼唯美。
“堅強”是整本書的主題，也是主人公青銅和葵花最明顯的最耀眼的品質。他們面對悲慘的現實、貧窮的家境，不後退，不認輸，不放棄。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，從此他們成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天到油麻鎮把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……他們能夠忍受一切平常人抱怨的事，能夠憑藉自己堅強的意志克服了人生道路中的種種苦難和不幸。
跟他們相比，我們的苦難又算得了什麼？回想下，我們是否也有像他們那樣樂觀面對困難？是否也有像他們那樣，把困難拋開，尋找屬於自己的快樂生活呢？現在我們已經是國中生了，學習任務繁重也是正常的，但是就是因為這樣而常常抱怨，是我們應該做的嗎？《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界，發出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含着更動人的美。辛苦的背後是美的，是甜的，是有意想不到的收穫。想要成為時代的強者，唯有坦然面對生活中的苦。
曾經拜讀過羅曼﹒羅蘭德一段文字：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。《青銅葵花》正是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。蘇東坡有言：“古今成大事者，不惟有超世之才，但亦必有堅韌不拔之志。”我想這兩者結合才是真正讀懂了這本書的內涵。
苦難是一種美，對苦難保持風度更是一種美！因為在滿足苦難之中，學會了品味人生的苦味，自然也嚐到了人生的快樂。
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