在人們眼中，小鳥永遠都是乖巧，可愛的。可今天，有一位新同學，它十分調皮，羽毛十分的豔麗，沒錯，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴着一個黃色的小帽子，披着深綠色披風，還穿着一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服後面加了點亮粉。小鸚鵡還塗了口紅，繫上紅領巾，這可真是一隻愛臭美的鸚鵡。
它十分的調皮，它在籠子裏上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時候，它也會安靜，只會時不時叫一下。我們吵的時候，它就會嘎嘎叫，好像在和我們討論問題。
小鸚鵡吃東西時有一個很奇怪的習慣，吃一口，抬起頭來看一下四周，再吃一口，又抬起頭來看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。
它想睡覺時，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最後它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落裏呼呼大睡。
這隻鸚鵡真可愛！
我有一位新同學，她的名字叫房嶽林，年齡是九歲，是一位做事情很仔細的小男生。學校在四方國小，現在在二年級三班上學，還擔任值日生一職。
他長得很高大，有一張圓溜溜的臉，皮膚白白的，眉毛像兩座彎彎的小橋，其中最引人注目的是眼睛——火眼金睛。我上課在偷吃東西時，他一眼就能發現。鼻子挺挺的，像一個山洞，我在山洞前都能看到“雜草”和“石子”呢！嘴巴紅紅的，耳朵大大的，像個大問號。頭髮豎在頭上，像個刺蝟頭。
他穿着紫色的衣服和藍色的牛仔褲，還有一雙黑色的鞋子，看上去很帥。
他上課聽講很認真，一動不動的。老師講課的時候，他認真的在聽，老師寫字的時候，他把眼睛睜得大大的。
今天我又交到了一個新同學，我很開心，希望我們學習能共同進步。
開學的第四天，許老師領來了一個新同學。
經過老師介紹，我們知道了他叫吳鬆湳，高高的個頭，一雙水靈靈的大眼睛注視着我們。
新同學用響亮的嗓音自我介紹：我叫吳鬆楠，從四六班轉過來的，我將在這個班裏和大家一起努力，為班集體爭光。
我覺得這個新同學給我的第一印象很好。他應該是很上進的，聽説我們班的班風好，就力爭轉到我們班的。
在這一段時間的接觸中加深了我對他了解，我對他產生了敬佩之情。
誰數學上有了難題，他就耐心講解。他可是個數學小能手。在班上數學馮老師提出問題，總少不了他高舉的手。他還經常幫數學老師收發作業。
他還樂於助人。有一次，在放學路上，我遠遠的看到他，彎着腰，我以為他在買商品，走近一看，才發現他在把口袋裏所有的錢給一個可憐的老爺爺。這個老爺爺在黑板上寫着：家境貧寒。.。.。.。看到這，我就更敬佩他了。
我覺得他很熱情，真的是個可信賴的人。我決定要和他成為朋友。
聽説二（1）班來了一位從四川來的新同學，我急忙跑到二（1）班教室去看望她。
她扎着兩條細長的小辮子，皮膚黑黑的，細細的胳膊、細細的腿，兩隻大眼睛不停地四處看着，臉上沒有帶一點笑容，我想，一定是四川發生的大地震把她嚇壞了，而且她又到了新學校，一個同學都不認識，老師也都是陌生的。聽説她在四川德陽的時候，睡覺起來，就看見房子倒塌了，學校也沒有了，同學們都到外地去上學了，所以她跟着爸爸來到了南京逸仙國小。
學校的老師和同學們可關心她了：送給她嶄新的課本和新的課外書；給她買了一個漂亮的米奇書包；還送她許多文具。下課了，小朋友們都喜歡圍着她，把自己的新橡皮新鉛筆送給她，幫她刨鉛筆、拿本子、換課本、介紹老師和同學。小朋友們都爭着跟她説話，和她一起玩。大家都希望她在新的學校裏快樂地生活、快樂地學習。
雖然我和她不在一個班，但我以後也會盡力去幫助她，和她做好朋友。
新學期開始了，我們班剛剛轉走一位同學，恰好又轉來一名新同學，她就是王愷雯。
她留着長長的頭髮，閃亮的眼睛，小小的鼻子，但個子不高。
她充滿了好奇心。比如第一次進教室的時候，她東張西望，左顧右盼，臉上充滿了疑問，似乎對課室裏的每一件物品都想一探究竟。
她在國外待了差不多四年了，因此中文講得不太流利，但這並不影響她的生活：每當我們在嬉戲的時候，她也在一旁觀看、傾聽我們的一言一行，時不時開懷大笑，彷彿她也在我們之中，樂在其中。由此可見，她是個活潑、開朗的女孩。
她也是個樂於助人的同學。有一次，老師叫同學們幫忙發作業，她第一個搶着幫忙；又有一次，我同桌有一個英語單詞不會讀，她又立刻告訴同桌正確的讀音；還有一次……就這短短的一個星期，她就不知道幫了多少次忙。
她那一口流利、標準的英語值得我們學習，她那開朗、活潑和樂於助人的性格讓她很快地融入我們五(2)班的大集體，成為我們的一員。
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